内容正文:
1.2 地 图
第一章
地理工具与地理实践
河源市梁敏华名教师工作室
课标要求
2022新课程标准
•在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。
•根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯。
•结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。
•结合实例,描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。
•结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法;在地形图上识别一些基本地形。
第1课时 地图的基本要素
课时教学目标
通过阅读地图,辨别方向、量算距离、识别图例,描述地理事物或现象的空间分布特征,形成基本的地理空间概念。
视频来源:百度搜索。
自主学习
阅读P11“马王堆帛地图”图文资料,观看视频,回答:
1.说出马王堆帛地图的类型和用途。
2.学习完本节课后,说出现代地形图的绘制与《西汉时期长沙国南部地形图》的差别。
地形图、军事活动
地图是将某一区域的地理事物按照一定的比例缩小,并用符号表示在平面上的图形。
一、地图的基本要素
审图号:JS(2018)01-196号
审图号:GS(2019)3333号
地图三要素
方向
比例尺
图例
图片来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》(粤教粤人版)[审图号:GS粤(2024)270号]
地图要怎么看?
读P12,找出地图的基本要素。
小明家住广州,他想寒假去祖国美丽的首都游玩,现在想先了解首都的位置(找到首都),以及首都在广州的什么方向,距离广州有多远,你能回答他这些问题吗?
1.识别图例:看地图,帮小明指出我们祖国首都的位置。
图例:地图上用来说明地理事物的各种符号、线条、颜色、文字、数字等,可以帮助我们迅速查找所需要的地理信息。
北京
广州
图片来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》(粤教粤人版)[审图号:GS粤(2024)270号]
指向标
N
N
N
箭头指向北
经纬网
60°
40°
20°
10°
30°
50°
西
东
南
北
经线指向南北
纬线指向东西
一般方向
上北下南
左西右东
辨认方向的三种方法
2.辨认方向:看课本P13,说说辨认方向的几种常用方法。
9
北京
广州
探究活动1:看图,帮小明看看首都北京大致在广州的什么方向?
北
南
西
东
北京大致在广州的北方
一般定向法
上北下南
左西右东
图片来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》(粤教粤人版)[审图号:GS粤(2024)270号]
活动探究2:找找我学校里的方向。
(1)教学楼C位于学校操场的 方向;
(2)教学楼D在水池 的 方向
西北
正北
B
C
A
D
北
南
西
东
北
南
西
东
11
B
C
A
D
北
南
西
东
北
南
西
东
活动探究2:找找我学校里的方向。
(1)教学楼C位于学校操场的 方向;
(2)教学楼D在水池 的 方向
西南
西北
指向标定向法
N
N
N
箭头指向北
12
(1)甲村在乙村的 方向。
(2)图中AB段公路的走向大概为 走向。
东南
东西
B
A
C
习题(含图)来源:来自网络
练一练
13
(1)甲位于乙的
方向;
(2)丙位于甲的
方向;
(3)丙位于乙的
方向。
正北
正东
甲
丙
乙
同一经线,只分南北;同一纬线,只分东西。
南
北
西
东
东北
图片来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》(粤人版)[ JS(2018)01-196号]
经纬网定向法
60°
40°
20°
10°
30°
50°
西
东
南
北
经线指向南北
纬线指向东西
14
北极是地球最北点
南极是地球最南点
站在北极点时,四周都是 ;
站在南极点时,四周都是 。
南
北
15
线段式
数字式
文字式
1:10 000 000
图上1厘米表示实地距离100千米
0
100千米
3.利用比例尺量算距离
阅读教材P13,结合小学数学有关比例尺的知识,说说什么是比例尺?比例尺有几种表示方式?如何比较比例尺的大小?
(2)比例尺的大小 比较 1:10000000和1:100000 哪一个比例尺更大?
(1)比例尺的表示方式
1:10000000<1:100000
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(3)利用比例尺,测算距离
探究活动3:看图,帮小明算一算首都北京离广州有多远?
拿出尺子,测量课本P12图1-2-2 中国政区图中北京与广州的距离,根据比例尺,计算出北京与广州的距离。
探究结果:经测量,广州与北京的图上距离维5.3cm,根据比例尺1:35000000,可算得两地距离约1855千米。
比例尺
图上距离
实地距离=
=
1∶35000000
5.3厘米
=185500000厘米
=1855千米
图片来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》(粤教粤人版)[审图号:GS粤(2024)270号]
(4)比例尺大小与地图内容、表示范围的关系
地图来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》(粤教粤人版)[审图号:GS粤(2024)270号]
比较项目 中国地图 北京及其附近地区图
比例尺大小
表示范围大小
表示地理事物详略程度
问题思考:课本P14,你知道如何阅读相同图幅、不同比例尺的地图吗?比较这两幅地图,在下表中填写相关信息。
小
大
大
小
简略
详细
图幅相同,大比例尺表示范围小,内容详细;小比例尺表示范围大,内容简略。
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描述地理事物或现象的空间分布特征
世界人口密度分布
图片来源:《义务教育教科书 地理 七年级 上册》(粤教粤人版)[审图号:GS粤(2024)270号]
问题思考:看世界人口密度分布图,回答以下问题:
(1)人口最集中的地方在哪里?
(2)请你描述世界人口空间分布的特点?
亚洲东部、南部
主要集中分布在中低纬度的沿海地区
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视频来源:百度搜索。
自主学习
阅读P11“马王堆帛地图”图文资料,观看视频,回答:
1.说出马王堆帛地图的类型和用途。
2.学习完本节课后,说出现代地形图的绘制与《西汉时期长沙国南部地形图》的差别。
绘图材料不同,方位不同,图例不同。
课后探究
利用网络搜集资料,结合生活体验,探究野外如何辨别方向,下节课同学分享交流。
课堂小结
资料引用自施美彬主编《义务教育教科书地理教师教学用书七年级上册》
课堂练习
(24-25七年级上·全国·课堂例题)点外卖是现代年轻人的一种重要生活方式。读某小区及周边地区平面示意图(左图)和小区楼号指示牌(右图),完成下面小题。
1.图中外卖员所在的位置位于2号楼的( )
A.东北方向 B.东南方向 C.西南方向 D.西北方向
D
课堂练习
(24-25七年级上·全国·课堂例题)点外卖是现代年轻人的一种重要生活方式。读某小区及周边地区平面示意图(左图)和小区楼号指示牌(右图),完成下面小题。
2.南门距离4号楼的图上距离为2厘米,由此可知其实际距离为( )
A.3米 B.30米 C.300米 D.3000米
C
课堂练习
(24-25七年级上·全国·课堂例题)点外卖是现代年轻人的一种重要生活方式。读某小区及周边地区平面示意图(左图)和小区楼号指示牌(右图),完成下面小题。
3.甲、乙、丙、丁四处各有一块面向最近大门的小区楼号指示牌,当外卖员从大门进入小区后,看到如右图所示的指示牌,则该指示牌位于( )
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
A
本节结束
第一章
地理工具与地理实践
第二节
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