内容正文:
黄冈小状元作业本广东专版·六年级数学下(BS)
(5)1:210:16=5:86:3=16:8
三
图形的运动
(后两空答案不唯一)
第一课时
2.x=45x=105x=0.96
1.(1)顺顺90(2)顺逆
3.(1)A(2)D(3)C(4)A
2.顺90逆90顺180
4.(1)①
3.(1)顺90(2)顺90
4.(1)
②16
(2)300÷150=2(cm)
450÷150=3(cm)
,黄霏霏家
2
北
30
东
6
学校
0
150m
壮壮家
5.B
1
5.(1)①4cm
提示:1200×100×
30000
解析:线段MN绕,点O顺时针旋转90°时,
4(cm)
旋转点O固定不变,线段上其他各点按顺
②450m
提示:1.5
30000÷100=450(m
时针方向旋转90°到相应的位置,点M往
右侧旋转90°到水平方向,点N往左侧旋
③5÷
÷100=1500(m)
30000
转90°到水平方向,所以答案应选B。
70×20=1400(m)
1400<1500
第二课时
不能。
1.(1)形状大小
位置
(2)4920×
5+1
=4100(g)
(2)顺90
1
2.顺90顺90C顺(或A逆)
(3)10.2÷
20000000
=204000000(cm)
3.(1)
204000000cm=2040km
2040÷240=8.5(时)8.5时=8时30分
12时8分+8时30分=20时38分
B
即晚上8:38。
他晚上9:00能到达北京。
附录【参考答案与解析
(2
2
D
3.(1)将三角形AEF绕点E逆时针旋转
90°,与三角形CDE拼在一起。
(2)8×6÷2=24(cm)
解析:运用图形的运动
将阴影部分绕点O将阴影部分绕点O
知识,将图中三角形
8cm
顺时针旋转90°。
逆时针旋转90°。
AEF绕点E逆时针旋
转90°,与三角形CDE
D
拼成了一个直角三角形,图中线段EF与
线段DE都是正方形的边,旋转后这两条
边重合了,则旋转后两个阴影部分的小三
将阴影部分绕点O
角形就拼成了一个较大的直角三角形,两
顺时针旋转180°。
条直角边的长度分别是AE和EC的长度,
5.3060
即6cm和8cm,再根据两条直角边的长度
解析:周角=360°,图①将一个圆平均分成
就可以计算出阴影部分的面积。
12份,那么每份对应的圆心角度数一360°×
第四课时
2=30°,也就是说图①中的一个小扇形绕
1.将图形A先向左平移2格,再向下平移
中心点每次旋转30°就可以得到这个图案。
1格;将图形B先向上平移3格,再向左平
图②中的直角三角形绕中心点旋转6次回到
移2格。(答案不唯一)
原来的位置,所以每次旋转360°×号=60°。
2.(1)图形A先绕点N顺时针旋转90°,再向
下平移2格得到图形B。(答案不唯一)
第三课时
(2)图形A先绕上底(短边)中点顺时针旋
1.(1)图形A向右平移8格得到图形B。
转180°,再向下平移2格得到图形C:图形
(2)图形B绕点O2顺时针旋转90°得到图
B先绕点O顺时针旋转90°,再向左平移
形C。
2格得到图形C:图形D先绕点P逆时针
(3)图形A先绕点O,顺时针旋转90°,再
旋转90°,再向右平移2格得到图形C。
向右平移8格得到图形C。(答案不唯一)
(答案不唯一)
9
黄冈小状元作业本广东专版·六年级数学下(BS)
3.将小等边三角形绕中心点旋转60°,小等边
时针或逆时针旋转90°,可以得到左、右两
三角形各顶点分别落在大等边三角形各边
个图形,经过轴对称和旋转后的图形再通
的中点上,这样小等边三角形三边将大等
过平移,就可以得到图中的图案。
边三角形平均分成了4个相同的小等边三
角形。
第六课时
1.2×4=4.8(m)
1.(1)90
(2)90
逆
90
2.(1)33(2)33
解析:将图中阴影部分小等边三角形绕中
(3)右(或上)3上(或右)3
心点顺时针旋转60°,则阴影部分小等边三
(4)左(或上)3上(或左)3
角形各顶,点落在外面大等边三角形各边的
3.(1)~(3)画图如下。
中点上,如图
,这样外面的大等
A
B■
边三角形被分成了和中间的小等边三角形
一样大的4个小等边三角形。题目已知小
等边三角形的面积是1.2m,乘4就得到
了大等边三角形的面积。
第五课时
1.旋转平移
轴对称
旋转
2.(1)C
(2)C
3.黄罪霏:旋转、轴对称或平移
0
壮壮:旋转、平移或轴对称
314X5×+3,14×2×号
=22.765(cm)
解析:线段AB绕点O顺时针旋转90°时,
(答案不唯一)
线段AB扫过的图形是以点O为圆心的两
个扇形,且两个扇形的圆心角都是90°,如
解析:设计图案时,可以将基本图形进行平
移、轴对称或旋转得到新的图案。本题中将
图所示,扇形面积占所在圆面积的寻。图
基本图形进行轴对称可以得到上、下两个
中方格边长为1cm,则两个扇形所在圆的
图形,再将基本图形以小鱼的嘴为顶点顺
半径分别为5cm和2cm,根据圆的面积公式
10
附录【参考答案与解析
(2
及扇形面积计算方法就可以求出线段AB
绕,点O顺时针旋转90°后扫过图形的面积
Icm
B
B
5.(1)①将图形⑥先向下平移5格,再向右平
移5格。(答案不唯一)
②将图形③先绕直角顶点顺时针旋转
180°,再向左平移12格。(答案不唯一)
(2)将图形A绕左上角顶点逆时针旋转
单元易错练习
90°,将图形B向上平移4格。
1.(1)顺90逆90顺或逆90
(答案不唯一)
(3)3.14×52÷2=39.25(cm2)
(2)顺90顺150
2.(1)C(2)C
解析:将扇形③向左平移10cm:将扇形①
3.(1)~(3)画图如下。
绕圆心逆时针旋转180°,再向下平移
l0cm,三个扇形就拼成了一个半国形。计
0
算出半圆形的面积即可。
四
正比例与反比例
第一课时
D
1.(1)时间
跳绳次数
(2)时间增加
单元整体作业
2.(1)82
1.(1)顺
180逆90
(2)在0时3时和9时~12时这两个时
(2)顺180顺120
间段水位上升:在3时~9时这个时间段
2.(1)C(2)C(3)B
水位下降。
0
(涂色不唯一)
(3)时间水位
A
B
3.2931334048
53
(1)小明的年龄
妈妈的年龄年龄差
(2)y=x-28
4.(1)
解析:根据小明今年8岁,妈妈今年36岁,
D
可以算出妈妈与小明的年龄差,且这个年
龄差是固定不变的。根据他们之间的年龄
差和小明当年的年龄可计算出表格中妈妈
1三
图形的运动
第一课时
图形的旋转(一)
基陆作业
1.填一填。
时针从“12”至少绕中心点(
)时针方向旋转90°到“3”,时针从“3”至少绕
(1)
中心点(
)时针方向旋转()到“6”。
时针从“2”至少绕中心点(
)时针方向旋转90到“5”,时针从“5”至少绕
2)1F9
中心点(
)时针方向旋转120到“1”。
2.如图,在台秤托盘里放一个3kg的西瓜,指针绕中心点(
)时针方向旋转(
)°,
如果将盘中西瓜拿下来,指针绕中心点(
)时针方向旋转(
)°。若将一个6kg
的西瓜放在托盘里,指针绕中心点(
)时针方向旋转()°。
3.看图想一想,填一填。
(1)太阳伞绕点O从虚线处(
)时针方向旋转
(
)到实线处。
(2)小旗绕点A从虚线处(
)时针方向旋转
()到实线处。
4.(1)画出纸条绕点A顺时针旋转90°后的图形。
(2)画出铅笔绕点O逆时针旋转90°后的图形。
纺展作业)…●
5.易错题下面左图线段MN绕点O顺时针方向旋转90°后的图形是(
)。(填序号)
P
0
M
0
N
P
A
28
18:(
)=3:62.4:0.8=(
):35.1:1.7=6:()1.5:3=5:()
【读一读】与钟面上时针运动方向相同的叫顺时针方向,与时针运动方向相反的叫递时针方向。
三图形的运动
第二课时
图形的旋转(二)
基础作业
1.填一填。
(1)图形旋转后,(
)和(
)都没有发生变化,只是(
)变了。
(2)右图中,图形①绕点O(
)时针方向旋转(
)得到图形②。
2.想一想,填一填。
右图中,图形A绕点O按(
)时针方向旋转
()得到图形B。图形B绕点O按(
)时
针方向旋转(
)°得到图形C。图形D是图形
)绕点O按(
)时针方向旋转
90°得到的。
3.按要求画图。
(1)广东真题将三角形ABC绕,点C逆时针旋
(2)将四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°,画
转90°,画出旋转后的图形。
出旋转后的图形。
B
D
B/
C
4.照样子,按要求画出阴影部分。
将阴影部分绕点O
将阴影部分绕点O
将阴影部分绕点O
顺时针旋转90°。
逆时针旋转90°。
顺时针旋转180°。
拓展作业
5.图①中的一个小扇形绕中心点每次旋转(
)能得到这个图案。
图②中的直角三角形绕中心点每次旋转(
)能得到这个图案。
2
21:7=():0.3()1.2=5:33.2:4=0.8:()
50:40=():3
29
●黄冈小状元作业本广东专版·六年级数学下(BS)
第三课时
图形的运动①
基础作业
1.观察方格纸中图形的运动,回答下列问题。
(1)图形A如何运动得到图形B?
(2)图形B如何运动得到图形C?
(3)你还有什么办法将图形A运动得到图形C?
2.易错题按要求画一画。
(1)将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。
(2)将图形B向左平移6格得到图形C。
(3)以直线MN为对称轴,作出图形C的轴对称图形,得到图形D
拓展作迎业
年0年。年年0◆044。。0.04年。404年年。00年4。◆4000.0年年◆单0.0440.00年。0040。●●
3.思维题下图中的空白部分是一个正方形,请求出阴影部分的面积。
(1)想一想,怎样把阴影部分拼在一起?
8cm
B
(2)计算阴影部分的面积。
30
求比值。15:30=
100:50=
480:100
2
0.5:
【读一读】图形通过平移、旋转或轴对称后,图形的大小、形状不变,位置玫变。
三
图形的运动
第四课时
图形的运动②
基础作业
1.你能通过卡片的平移或旋转将图②“还原”为图①吗?请你用一定的方式将“还原”的过程记录下来。
①
2
2.剪几个相同的等腰梯形,在方格纸上摆一摆,然后回答问题。
(1)图形B可以看作图形A如何运动得到的?
D
MN
B
(2)图形A、图形B、图形D都可以通过运动得到图形C,它们分
P
别可以怎样运动?
药展作业
3.情境题张伯伯在院子里修了一个等边三角形花坛,并在花坛内修了一个最大的圆,又在圆内修了
一个小等边三角形。已知小等边三角形花坛的占地面积是1.2m,你能算出大等边三角形花坛的占
地面积吗?
将小等边三角形绕中心点旋转60P,
在图中画一画,你发现了什么?
6.6÷0.3=
9.46×10%
0.75÷25%=
3.14×50=
31
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第五课时
欣赏与设计
基础作业
1.在括号里填出图案设计的方法。
心必
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)右面的五角星可以看作是由图形(
)顺时针旋转得到的。
B.
c
(2)下列图形(
)是由01
绕点O顺时针旋转90°,旋转两次后得到的图形。
A.
B.
3.在黑板报花边设计比赛中,黄霏霏和壮壮的作品如下,想想他们设计的花边是如何得到的,试着写
一写。
黄霏霏
壮壮
拓展作业
4.融合题将下面的图形利用平移、旋转或轴对称,设计一个美丽的图案。
32
3:(
)=12:4
6:(
38(
):9=4:675÷25=6:()
【读一读】一个图案可能是一个基本图形通过几种运动方式变换后得到的。
三
图形的运动
第六课时
练习三
是础作业
1.看图填空。
(1)上图中,图形B可以看作是图形A绕点O顺时针旋转(
)得到的。
(2)图形D可以看作是图形C绕点O顺时针旋转(
)°得到的,也可以看作是图形A绕点O
(
)时针旋转(
)得到的。
2.龙一鸣将图①变成了图②,你知道他是怎样做的吗?填一填。
D
2
(1)将图①中扇环A先向右平移(
)格,再向下平移(
)格。
(2)将图①中扇环B先向左平移(
)格,再向下平移(
)格。
(3)将图①中扇环D先向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格。
(4)将图①中扇环C先向(
)平移(
)格,再向
)平移(
)格。
3.(1)以直线1为对称轴,画出与图形A轴对称的图形,得
到图形B。
(2)将图形A绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。
(3)将图形C向右平移10格,得到图形D。
拓展作业
4.易错题O是线段AB上一点,画出线段AB绕点O顺时针旋转90°
lem
后,线段AB扫过的图形,并计算这个图形的面积。
B
4.57+6.43=
30×203=
3.8+1.3=
3.8-1.7=
6.25×8=
33
●黄冈小状元作业本广东专版·六年级数学下(BS)
单元知识梳理
旋转三要素
图形的旋转
画旋转后的图形
旋转中心
“绕哪个点”(中心点)
在方格纸上画出绕线段的一个端点或
简单图形的某一个顶点旋转90°后的
旋转方向
“向什么方向”
线段或图形。
时针、分针旋转的方向就是顺时
针方向,相反的就是逆时针方向
①找出基本图形中的关挑点:
法
顺时针
逆时针
②画出关键点经过旋转后所对应的点:
方向
方向
③顺次连接画出的各点。
旋转角度
“旋转多少度”
图形的
运动
图形的运动
欣赏与设计
特征
欣赏
从平移、旋转、
轴对称的角度欣赏图案。}
平移和旋转都能改变图形的位置。
设计
运用平移、旋转或轴对称进行图案设计。
平移和旋转都不改变图形的形状和大小。
图形还原
运用平移、旋转的运动方式使图形到达
平移设计
指定的位置。
旋转设计
旋转时,先确
平移时,要数清
定好相应的线
移动的格子数,
或点的位置,
找好对应的点再
再操作。
操作。
轴对称设计
旋转或轴对称设计
34
【读一读】平移是物体沿直线运动,旋转是物体绕着固定的,点或轴转动。
三
图形的运动
单元易错练习
1.填一填。
易错点
(1)右图中,基本图形A绕轴顶点(
)时针方向旋转
(
)°得到图形B,基本图形A绕轴顶点(
)时针
方向旋转(
图形旋转方向
...
)得到图形D。风车可以看作由一个基
与钟面上时针转动
本图形绕风车轴的顶点经过三次(
)时针方向旋转
方向相同,就是顺
(
)后得到。
时针方向旋转,反
之就是逆时针方向
(2)钟面上时针若从“3”走到“6”,时针绕中心点(
)时针
旋转。
方向旋转(
)°;从6:00到6:25,分针绕中心点
(
)时针方向旋转(
)°
2选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
图形旋转后,
(1)北京真题
将下图中“笑脸”的原图绕圆心顺时针旋转90后得到的图一
形状、大小都不
形是(
)。
变,只是方向发
生了改变。
原图
A
(2)图形◇绕下顶点每次旋转(
),旋转两次就会得到右图。
A.60
B.90°
C.120°
D.180°
3.按要求画一画。
图形平移时,
(1)把图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。
要数准对应的点或
(2)以直线【为对称轴,画出与图形A轴对称的图形,得到图形C。
线段移动的数量。
(3)把图形C先向右平移6格,再向下平移1格,得到图形D。
0
100×50%=
5-0.99=
1-0.36=
25×0.8=
1.27+0.6=
35
●黄冈小状元作业本广东专版·六年级数学下(BS)
单元整体作业
1.填一填。
(1)如右图,称2kg的葡萄可以使秤的指针沿(
)时针方向旋转(
)°,若从盘
中取下1kg葡萄,则秤的指针会沿(
)时针方向旋转(
)。
(2)右图中的时间是淘淘星期日上午到图书馆看书,再回到
家中的一段时间。从开始看书到看书结束,分针绕中心点
)时针旋转了(
)°:从看书结束到回到家,分针绕
55
开始看书
看书结束
回到家
中心点(
)时针旋转了(
)°。
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)如图,图形A经过(
)得到图形B。
A.旋转
B.平移
C.旋转和平移
D.旋转或平移
(2)关于花边(4
的设计,下面说法正确的是(
A.可以由(平移获得
B.可以由旋转获得
C.可以由(
平移获得
D.可以由(
旋转获得
(3)下图中空白部分是由涂色部分绕点O顺时针旋转90°得到的是(
c
3.湖北真题涂一涂。
下图是由一些完全一样的小三角形组成的,其中四个小三角形涂上了颜色。请再将四个小三角形涂
上颜色,使得直线AB成为这个图形的对称轴。
B
36
品+品
+
2÷
【读一读】图形的平移、旋转和轴对称,作图时要远择好关键的点。
三
图形的运动
4.易错题画一画。
(1)画出平行四边形ABCD绕点A逆时针旋
(2)画出三角形ABC绕点C顺时针旋转90°得
转90得到的图形。
到的图形。
D
B
5.解决问题。
(1)如右图,七巧板中有两个图形移动了位置。
①说一说,怎样通过平移将图形⑥移入七巧板的相应位置?
②说一说,怎样通过旋转和平移将图形③移入七巧板的相
应位置?
(2)你能通过卡片的平移和旋转将图②“还原”为图①吗?请尝试用一定的方式把“还原”的过程记录
下来。
A
D
②
(3)贵州真题李师傅从一块三角形铁皮上剪下3个扇形,如下图。你能够利用学过的平移和旋转
的知识计算出这三个扇形的面积和是多少平方厘米吗?
5cm
5cm
1÷0.25=
40×20%=
81×号
11
3十3=
12×
37