Unit 4 Li Ming Comes Home-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年六年级英语下册同步训练方案（冀教版)

XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 　 　 Unit 4 Unit 4　 Li Ming Comes Home Lesson 19　 Buying Gifts 一、【图文转换】根据图片提示写单词。 1. I need eleven . 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. This is the flag of . 3. It’s my sister’s birthday tomorrow. I’ ll buy a for her. 4. I want a for my cousin. 5. The bear is 11 yuan. 二、用所给单词的适当形式填空。 1. How many (book) do you need? 2. What about ( this) caps? 3. I want (buy) a surprise for Jenny. 4. These (be) good gifts from Canada. 5. How many gifts (do) Li Ming need for his family? 三、【学科融合】Li Ming 去商店买了一些礼物,快来帮他计算一下商品的价格吧。 (用英语填写) gifts How much? ￥ 10 ￥ 15 ￥ 5 ￥ 30 ￥ 25 1. —How much is the cake? —It’s yuan. 2. —How much are two books? —They are yuan. 3. —How much are five caps? —They are yuan. 　 　 　 25 　 　 　 　 　 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 4 4. —How much are a cap and a T-shirt? 　 —They are yuan. 5. —How much are a T-shirt and a basketball? —They are yuan. 四、为下列句子选择相符的答语。 (　 　 )1. How many gifts do you need,Li Ming? 　 　 　 A. Okay,I’ ll take four. (　 　 )2. What about these caps? B. Yes,she is. (　 　 )3. Is she looking? C. Eleven. (　 　 )4. What are the gifts? D. Jenny. (　 　 )5. Who will Li Ming give the toy to? E. They are two caps and a book. 五、看图填空,我最棒! 例:—How many pencils do you need? —I need four pencils. —How much are they? —They are eight dollars. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 8 美元 —How many do you need? —I need . —How much ? — . 50 美元 六、Jenny 要去商店买礼物,让我们看看她想买些什么吧。 读一读,选择正确的答案。 Today is Sunday. It’s a beautiful day. Jenny is going to the shop to buy some gifts. What does she want to buy? Let’s have a look. Gifts 英语课本 帽子 连衣裙 玩具小汽车 Total How many 3 2 2 4 11 How much 24 dollars 11 dollars 60 dollars 20 dollars 115 dollars (　 　 )1. How many dresses does Jenny need? A. One. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. Two. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 C. Three. (　 　 )2. How much are the dresses? A. 24 dollars. B. 20 dollars. C. 60 dollars. (　 　 )3. How many gifts does Jenny want to buy? A. 11. B. 20. C. 24. (　 　 )4. What are the gifts? A. Eleven gifts. B. Three English books,two caps and two dresses. C. Three English book,two caps,two dresses and four toy cars. (　 　 )5. How much are the gifts? A. 11 dollars. B. 60 dollars. C. 115 dollars. 35 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 　 　 Unit 4 Lesson 20　 Looking at Photos 一、用你的火眼金睛选出下列每组单词中不同类的一项吧。 (　 　 )1. A. Tuesday　 　 　 　 B. Saturday　 　 　 　 C. Sunday　 　 　 　 D. week (　 　 )2. A. this B. that C. what D. these (　 　 )3. A. get B. find C. hear D. went (　 　 )4. A. basketball B. football C. photo D. ping-pong (　 　 )5. A. saw B. buy C. played D. talked 二、按要求填空。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 A. found　 　 B. heavy　 　 C. learn　 　 D. getting　 　 E. forget　 1. remember (反义词)　 　 　 　 　 　 　 　 2. get ( -ing 形式)　 　 　 　 3. find (过去式)　 　 　 　 4. light (反义词)　 　 　 　 5. teach (对应词)　 　 　 　 三、快来大展身手,选择适当的介词完成句子吧。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 with,　 　 to,　 　 at,　 　 of,　 　 on　 1. Look this photo. She was at school. 2. Here’s a photo you,Kim. 3. She went to the shop her sister. 4. We played basketball the playground. 5. We talked Santa. 四、根据首字母或图片提示完成句子或对话。 1. Look! Jenny is g　 　 ready to go to the zoo next week. 45 　 　 　 　 　 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 4 2. —What are they doing? —They are . 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3. —What is he doing? —He is . 4. —What did they do? —They . 5. —What did Bob do last Sunday? —He with his friends. 五、判断下列句子语法或词语的正(√)误(×)。 (　 　 )1. What are you doing? (　 　 )2. Danny said the basketball was heavy. (　 　 )3. He was on the playground. (　 　 )4. Look,Li Ming! Here’s a photo on you,Danny and Santa. Do you remember? (　 　 )5. Yes,I remember. I went to the shop with Danny. 六、(石家庄改编)选出不同类的一项。 (　 　 )1. Danny played A basketball B with a ping-pong C ball. (　 　 )2. I taught A Danny to play B ping-pong and swim C . (　 　 )3. —What did A he do last summer holiday B ? —He played basketball and rode C a bike with his friends. (　 　 )4. Jenny found A some photos B and toys C yesterday. (　 　 )5. Danny and I want A to walk B on the playground C . 55 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 　 　 Unit 4 Lesson 21　 A Party for Li Ming 一、你能把美人鱼吐出的字母泡泡组成单词吗? 1. 　 　 　 　 　 2. 　 　 　 　 　 3. 4. 　 　 　 　 　 5. 二、用方框中所给单词的适当形式填空。 每词限用一次。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 invite　 　 call　 　 leave　 　 come　 　 surprise　 1. Li Ming is soon. Let’s have a good-bye party for him. 2. Jenny is my friend. I am going her to my birthday party. 3. Hello,Jenny. It’s Kim . 4. Would you to the party for John? 5. We want Li Ming. 三、写出画线单词的反义词。 1. Zhong Guimei always gets up early. She never goes to work . 2. Please don’ t come after 4:00 in the afternoon. Please come 4:00. 3. Sarah is coming,but Li Ming is soon. 4. The basketball is . The ping-pong ball is light. 四、情景对话。 选择合适的选项补全对话。 M:Hello? W:Hi,Steven. 1. 　 　 　 　 Would you come to a party for Li Ming? M:Sure! 2. 　 　 　 　 65 　 　 　 　 　 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 4 W:A birthday party. 3. 　 　 　 　 Please don’ t tell him. M:Oh. 4. 　 　 　 　 W:Tomorrow afternoon. M:Okay. 5. 　 　 　 　 W:At 3:00 in the afternoon. M:Okay. I will come before 3:00. Then I will be early! W:Great! See you tomorrow. 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. It’s a surprise for Li Ming. B. What time does it begin? C. What party? D. When is the party? E. It’s Jenny calling. 五、按要求完成下列句子。 1. It’s Jenny calling. (英译汉) 　 2. Please tell her. (改为否定句) 　 3. The party begins at 4:00. (对画线部分提问) 　 4. for,　 a,　 him,　 it’s,　 surprise,　 ( . )(连词成句) 　 5. Nine people are coming to the party. (对画线部分提问) 　 六、Jenny 想邀请 Li Ming 参加她的生日聚会,请你仿照例子帮她写一张邀请函。 例: 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 Please come to our party On Saturday At half past five In the afternoon Susan and Bob Dear Li Ming, Tomorrow is Sunday,my birthday. I will have a party. I would like you to come to the party. The party will begin at 7:30 in the evening. Don’ t be late. See you tomorrow. Jenny 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 Please 　 On 　 At 　 In 　 75 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 　 　 Unit 4 Unit 4　 阶段检测一 检测范围:Lessons 19~ 21 一、用你的火眼金睛选出每组单词中画线部分发音不同的一项吧。 (　 　 )1. A. flag　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. late　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 C. cap (　 　 )2. A. something B. come C. shop (　 　 )3. A. eleven B. get C. tell (　 　 )4. A. gift B. invite C. hit (　 　 )5. A. good B. look C. soon 二、判断图片与句子是(T)否(F)一致。 (　 　 )1. They often buy things at the shop. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 )2. Look! I found these photos! Let’s see them together. (　 　 )3. Tim played ping-pong with his friend. (　 　 )4. The film begins at 8:00 in the evening. (　 　 )5. It’s five forty-five. 三、快来大展身手,用所给单词的适当形式完成下列句子或对话。 1. My father (buy) a new book for me yesterday. 2. How many (gift) do you need? 3. I’m (get) ready to travel to Beijing next week. 4. Li Ming is ( leave) for Beijing. 5. —What time does it begin? 　 —It (begin) at 9:00. 四、选出与画线单词属于同类的一项。 (　 　 )1. Wow! The shirt and dress are beautiful! A. cap　 　 　 　 　 　 　 　 B. gift　 　 　 　 　 　 　 　 C. toy 85 　 　 　 　 　 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 4 (　 　 )2. I need a gift for everyone in my uncle’s family. A. buy B. book C. T-shirts (　 　 )3. I found some photos yesterday. A. get B. taught C. play (　 　 )4. Danny went to the park and played basketball with a ping-pong ball. A. shop B. basketball C. find (　 　 )5. Bob is my friend. I will invite him to my birthday party. A. early B. late C. tell 五、给下列句子排一下顺序吧,看谁排得又快又准。 (用数字 1-7 表示) (　 　 )Oh! Poor Danny. (　 　 ) I’m getting ready to go home next week. (　 　 )What are you doing,Li Ming? (　 　 )Danny wanted to play ping-pong,but he hit his hand. (　 　 )May I see it? (　 　 )Look! I found a photo. (　 　 )Yes. It’s a photo of Danny. 六、【计划与安排】今天是 Jenny 的生日,快来看一下她的一天是怎么度过的吧。 阅读短文,完成下 列问题。 　 　 Mrs. Green is going to give a birthday party to Jenny. Jenny is her daughter. She will be ten years old. A lot of her friends are coming to the party. Mrs. Green is getting ready for the party. Mrs. White is helping her. “That’s a big nice cake,”says Mrs. White. “Thank you very much. ”Mrs. Green is going shopping now. She is going to buy some fruit for the party. Mrs. Green buys some pears,apples,oranges and bananas. Then she goes home. It’s four o’clock in the afternoon. Everything is ready. The party is going to begin in thirty minutes. 1. Who is Mrs. Green going to give a birthday party to? 　 2. How old will Jenny be? 　 3. What does Mrs. Green buy fruit for? 　 4. When is the party going to begin? 　 5. Who is helping Mrs. Green? 　 95 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 　 　 Unit 4 Lesson 22　 Surprise! 一、快来给下面的小动物们找到属于它们的房子吧。 为下列短语选择正确的翻译。 1. 　 　 　 　 　 　 　 　 a. 2. b. 3. c. 4. d. 5. e. 二、从方框中选择合适的单词并用其适当形式填空。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 when,　 　 with,　 　 make,　 　 bring,　 　 buy　 1. Li Ming arrives at Beijing Mr. Smith. 2. Jenny will her friends home this Sunday. 3. That’s our English class begins. 4. She went to the shop and a dress for her mother. 5. They are a cake in the kitchen. 三、Li Ming 这个小马虎不小心把句子顺序打乱了,快来帮他给下列句子排排队。 A. Today is Miss Brown’ s surprise party. Everyone knows about the party,but Miss Brown doesn’ t. B. At 4:00,Miss Brown opens the door. C. People say,“Surprise!” D. Miss Brown feels very happy. E. At 3:40,people arrive for the party. F. People are getting ready for the party. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 06 　 　 　 　 　 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 4 四、根据课本(62-63 页)内容回答下列问题。 1. Does Li Ming go shopping with Mr. Smith? 　 2. Does the party begin at 4:00? 　 3. Is Steven late for the party? 　 4. Does Kim make the ice cream? 　 5. Whose name begins with “D”? 　 五、完形填空。 　 　 Today is Li Ming’ s surprise party. Mr. Smith knows the party,but Li Ming 　 1 　 . His friend Jenny makes some 　 2　 . Look! Every cookie 　 3　 letters! Danny buys a beautiful cake. It is very big. Mr. Smith and Li Ming are 　 4 　 . They will buy some gifts. At 4:00,Li Ming 　 5　 with Mr. Smith. Li Ming opens the door. Surprise! Li Ming is very happy. (　 　 )1. A. did　 　 　 　 　 　 　 B. don’ t　 　 　 　 　 　 　 C. doesn’ t (　 　 )2. A. cookie B. cookies C. cake (　 　 )3. A. has B. had C. having (　 　 )4. A. shopping B. shop C. shops (　 　 )5. A. arrive B. arrives C. arriving 六、(保定改编)阅读短文,给下列图片标上序号吧。 (用数字 1-5 表示) 　 　 Rose doesn’ t go to school. She is at home. Why? Because today is Children’s Day. Rose has breakfast at 7:00 in the morning. After breakfast,she helps her mother clean the house. Then she invites her friend Bob and Wang Hong to her house. She wants to have a surprise party. She makes a big cake. At 5:00,her friends get to her house. They bring some ice cream and some cookies for Rose. Then they eat the cake. All of them are very happy. (　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 16 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 　 　 Unit 4 Lesson 23　 Good-bye! 一、选出每组单词中画线部分发音不同的一项。 (　 　 )1. A. dragon　 　 　 　 　 　 　 　 B. sadly　 　 　 　 　 　 　 　 C. plane (　 　 )2. A. could B. would C. about (　 　 )3. A. Chinese B. trip C. write (　 　 )4. A. open B. come C. love (　 　 )5. A. forget B. remember C. he 二、比一比,看一看谁选得又快又准。 1. It’s time for me (say / to say) good-bye. 2. Don’ t forget (phone / to phone) me. 3. Li Ming (has / have) a surprise for Danny. 4. (Do / Does) Li Ming have a surprise for Danny? 5. This is ( for / to) you,Jenny. 三、选出与画线单词属于同类的一项。 (　 　 )1. It’s time for me to go to school. A. airport　 　 　 　 　 　 　 　 B. leave　 　 　 　 　 　 　 　 C. first (　 　 )2. —I will go on a trip to Zhangjiakou this weekend. 　 —Have a good trip! A. fly B. sadly C. kite (　 　 )3. Don’ t forget to phone me. A. write B. dragon C. Chinese (　 　 )4. The plane for Yunnan will leave soon. It’s time to say goodbye. A. something B. hear C. time (　 　 )5. I want you to remember China. A. give B. good-bye C. little 四、情景对话。 选择合适的选项补全对话。 (Li Ming is leaving for China. He has a surprise for Jenny. ) Li Ming:1. 　 　 　 　 Jenny:I love surprise. What is it? Li Ming:It’s a kite. It’s from China. 26 　 　 　 　 　 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 4 Jenny:Oh! It’s a good Chinese kite. Li Ming:Yes. 2. 　 　 　 　 I know you can fly it. Jenny:Thanks,Li Ming. I will miss you. Li Ming:3. 　 　 　 　 Jenny:Don’ t forget to write to me. Li Ming:OK! 4. 　 　 　 　 Jenny:5. 　 　 　 　 Li Ming:Thanks! Good-bye! 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. I hope you love it. B. This is for you,Jenny. C. Have a good trip! D. I will miss you,too. E. I won’ t forget. 五、小梦不小心把单词顺序打乱了,快来帮她一起组成完整的句子吧。 1. Did,　 that,　 you,　 hear　 (?) 2. leave,　 plane,　 Beijing,　 the,　 will,　 for,　 soon　 ( . ) 3. you,　 have,　 I,　 something,　 for　 ( . ) 4. forget,　 to,　 write,　 don’ t,　 to,　 me　 (!) 5. to,　 good-bye　 time,　 it’s,　 say,　 me,　 for,　 ( . ) 六、Li Ming 将要动身去中国,快来看一下他给他的朋友们都准备了什么礼物吧! 　 　 Today Li Ming is leaving for China. He has something for Jenny and Danny. He gives Danny a gift. Danny opens it. It’ s a kite. Danny is a little unhappy. “You can fly it! I know you can. ”says Li Ming. Li Ming gives Jenny a little red dragon. He wants Jenny to remember China. It’s time for him to go. “Don’ t forget to write,”says Jenny. “Have a good trip,”says Danny. 阅读短文,判断正(T)误(F)。 (　 　 )1. Li Ming is leaving for China tomorrow. (　 　 )2. Li Ming gives Danny a kite. (　 　 )3. Danny is very happy. (　 　 )4. Li Ming gives Jenny a little red dragon. (　 　 )5. Li Ming wants Jenny to remember China. 36 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 　 　 Unit 4 Lesson 24　 Danny’ s Surprise Cake 一、根据首字母及汉语提示填写单词。 1. I think you f　 　 (忘记) something. 2. E　 　 (每个人) has a piece of cake and some ice cream. 3. Danny gets up e　 　 (早的) in the morning. 4. He is going to make a s　 　 (特别的) picture on it. 5. I f　 　 (发现) a dollar in my cake. 二、快来用你的火眼金睛选出每组单词中不同类的一项吧。 (　 　 )1. A. send　 　 　 　 　 　 　 　 B. box　 　 　 　 　 　 　 　 C. letter (　 　 )2. A. cake B. cookie C. address (　 　 )3. A. put B. inside C. get (　 　 )4. A. find B. say C. dollar (　 　 )5. A. two B. first C. second 三、从方框中选择合适的词并用其适当形式填空。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 slow　 　 he　 　 ice cream　 　 buy　 　 have　 1. Let’s have a surprise party for . 2. Every cookie a letter. 3. I need some . 4. He walks because the cake is heavy. 5. We are going a gift. 四、给句子选择正确的答句。 (　 　 )1. Let’s send Li Ming a piece of cake! 　 　 A. Me,too! (　 　 )2. I found a dollar in my cake. B. No. ( 　 　 )3. Is that the surprise? C. OK! ( 　 　 )4. It looks great! D. Every piece of cake has a dollar in it. ( 　 　 )5. What’s the surprise in Danny’s cake? E. Thanks! 46 　 　 　 　 　 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 4 五、按要求完成句子。 1. is,　 make,　 he,　 to,　 cake,　 going,　 a　 ( . )(连词成句) 2. Jenny brings some cookies. (改为否定句) 3. She is going to make a gift. (改为一般疑问句) 4. The surprise is a cake! (对画线部分提问) 5. I found a dollar in my cake! (英译汉) 　 六、完形填空。 　 　 Danny’s class 　 1　 have a party. Danny wants to make a special cake for the party. He gets up early in the morning. He will not be 　 2　 . Danny begins 　 3　 the cake. He makes a surprise in it. It looks like the flag of Canada. But he forgets 　 4　 the sugar. There is some- thing special in the cake,too. Every piece of cake 　 5　 a dollar in it. (　 　 )1. A. is　 　 　 　 　 　 　 　 B. will be　 　 　 　 　 　 　 　 C. will (　 　 )2. A. late B. early C. easy (　 　 )3. A. make B. makes C. to make (　 　 )4. A. put B. to put C. puts (　 　 )5. A. is B. has C. have 七、(保定)我是写作小能手。 假如明天是你的生日,妈妈将为你办一个生日聚会,请以“Birthday Party”为题,说一说你的生日聚会是怎样的。 要求:不少于 5 个句子,书写规范,语句通顺,时态正确。 文中不能出现真实姓名和地名。 (参考 词汇:invite,gift,cake,sing,dance,play games) 　 　 　 　 　 56 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 　 　 Unit 4 Unit 4　 阶段检测二 检测范围:Lessons 22~ 24 一、【图文匹配】根据图片及首字母提示完成句子。 1. We’ ll have a birthday p　 　 tomorrow. 　 　 　 　 　 　 2. It’s time to say g　 　 . 3. Let’s send Li Ming a piece of c　 　 . 4. The girl is l　 　 for school. 5. E　 　 cookie looks like a student in the class. 二、展示你才能的时刻到了,快快选出每组单词中画线部分发音不同的选项吧。 (　 　 )1. A. leave　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. heavy　 　 　 　 　 　 　 　 　 C. ready (　 　 )2. A. before B. next C. every (　 　 )3. A. healthy B. easy C. eat (　 　 )4. A. know B. slowly C. now (　 　 )5. A. thank B. think C. that 三、从方框中选择合适的单词并用其适当形式填空。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 begin　 　 with　 　 write　 　 bring　 　 buy　 1. Li Ming arrives at Beijing Mr. Smith. 2. Jenny will her friends home next week. 3. In the afternoon,the class party . 4. She went to the shop and some cookies for her friends. 5. Don’ t forget to me. 66 　 　 　 　 　 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 4 四、情景对话。 选择合适的选项补全对话。 A:Hi,Steven! 1. 　 　 　 　 B:I went to a birthday party. A:2. 　 　 　 　 B:At five in the afternoon. A:3. 　 　 　 　 B:Yes,I did. I sang,danced and ate some cookies. A:I know your birthday is coming. 4. 　 　 　 　 B:No,I will not. I will travel to China that day. A:Oh,I see. B:5. 　 　 　 　 Good-bye. A:Good-bye. 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. It’s time to say good-bye. B. Where did you go? C. Did you have fun at the party? D. What time did the party begin? E. Will you have a party? 五、Li Ming 的好朋友 Jenny 正在北京旅游,看一下她给家人以及朋友都买了什么礼物吧。 阅读短 文,选出正确答案。 　 　 My name is Li Ming. I’m from Beijing,China. I’m twelve years old. I have a good friend. Her name is Jenny. She is thirteen years old. She is from New York. Now she is having a trip in Beijing. She likes China very much. Last Sunday,she went to the Summer Palace and the Palace Museum in Beijing. She took many beautiful pictures about China. Next week,she will go back home. So she wants to buy some gifts. She wants to buy a Chinese red dragon for her mother. She wants to buy a Chinese picture for her father. She wants to buy a Chinese kite for her sister,Kim. She wants to buy some cookies for her best friend. (　 　 )1. Li Ming is 　 　 　 　 . A. from China　 　 　 　 　 　 B. thirteen years old　 　 　 　 　 　 C. Lily’s brother (　 　 )2. Jenny is from 　 　 　 　 . A. Beijing B. the U. S C. Canada (　 　 )3. Li Ming is 　 　 　 　 than Jenny. A. shorter B. older C. younger (　 　 )4. Last Sunday,Jenny 　 　 　 　 . A. went back home B. bought many gifts C. took many pictures (　 　 )5. Jenny wants to buy a Chinese kite for 　 　 　 　 . A. her best friend B. Kim C. her mother 76 XCJ 六年级英语下册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 　 　 Unit 4 Unit 4　 追梦知识汇总 重点单词:find 发现,找到(过去式为 found)　 get 开始;得到(过去式为 got)　 party 聚会;晚会 tell 告诉;讲述　 begin 开始　 late 晚的;迟到的　 early 早的;早到的　 cake 蛋糕 every 每个(人或物)　 all 全部;所有的　 good-bye 再见　 hear 听见;听到 sadly 伤心地;悲哀地　 slowly 缓慢地;迟缓地 重点短语:next week 下个星期　 buy some gifts 买一些礼物　 want to􀆺想要…… get ready to􀆺准备(做)……　 hit his hand 伤了他的手　 talk to􀆺和……交谈 come to the party 来到聚会　 forget to􀆺忘记(做)……　 say good-bye 说再见 make a beautiful cake 做一个漂亮的蛋糕　 a Chinese kite 一个中国的风筝 重点语法:1. How many 用于询问数量,后接可数名词的复数形式。 句式 1:How many+复数名词+do / does sb. need? 表示“某人需要多少……?”回答时 直接用数量。 例:How many gifts do you need? 你需要多少礼物? 句式 2:How many+可数名词复数+are there+地点? 表示“……有多少……?” 例:How many people are there in your party? 你们的聚会上有多少人? 2. What time:什么时间(几点钟)提问具体时间,答语通常用具体时间点。 When:什么时 候(年月日 /几点钟)提问笼统时间或具体时间。 例:—What time does it begin? 它什么时候开始? —At 4:00 in the afternoon. 下午四点钟。 例:—When is the party? 聚会是什么时候? —Tomorrow. 明天。 重点句子:1. How many gifts do you need? 你需要多少礼物? 2. How much are the gifts? 礼物多少钱? 3. I’m getting ready to go home next week. 我准备下个星期回家。 4. Let’s have a surprise party for him. 让我们给他举行一个惊喜聚会吧。 5. What time does it begin? 它什么时候开始? 6. Don’ t forget to write to me. 不要忘记给我写信。 86 3. C　 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / eə / , C 项画线部分发音为 / Iə / ,故选 C。 4. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / iː / ,A 项画线部分发音为 / eI / ,故选 A。 5. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / ɔː / , A 项画线部分发音为 / ɜː / ,故选 A。 二、1. C　 2. D　 3. A　 4. E　 5. B 三、1. clever　 2. swimming　 3. second 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　【用法口诀 】 基 变 序, 有 规 律, 词 尾 加 上-th ( fourth,sixth)。 一、二、三,特殊例,结尾字母 t, d, d ( first, second, third ); 八 去 t, 九 去 e (eighth,ninth);ve 要用 f 替( fifth,twelfth);ty 将 y 改成 i;th 前面有个 e。 若是碰到几十几,前 用基来后用序。 4. wind　 5. visit 四、1. C　 2. A　 3. E　 4. B　 5. D 五、1. E　 2. A　 3. D　 4. B　 5. F 六、1. coming　 2. to　 3. Third　 4. watch　 5. fun Unit 4　 Li Ming Comes Home Lesson 19　 Buying Gifts 一、1. gifts　 2. Canada　 3. T-shirt　 4. basketball 5. toy 二、1. books　 2. these　 3. to buy　 4. are 5. does 三、1. thirty　 2. ten　 3. fifty　 4. twenty-five 5. forty 四、1. C　 2. A　 3. B　 4. E　 5. D 五、basketballs;a basketball; is it;It’s fifty dollars 六、1. B　 【解析】由表格第 4 列知买 2 件连衣裙, 故选 B。 2. C　 【解析】由表格第 4 列知 2 件连衣裙一共 60 美元,故选 C。 3. A　 【解析】由表格最后一列可知一共买了 11 件礼物,故选 A。 4. C　 【解析】由表格知买了 3 本英语书、2 顶 帽子、2 件连衣裙和 4 辆玩具小汽车,故 选 C。 5. C　 【解析】由表格最后一列可知,礼物一共 115 美元,故选 C。 Lesson 20　 Looking at Photos 一、1. D 　 【解析】 A. 星期二;B. 星期六;C. 星期 日;D. 周,星期。 A、B、C 项均为星期中的具 体某一天,D 项为星期总称。 故选 D。 2. C 　 【解析】 A. 这,这个;B. 那,那个;C. 什 么;D. 这些。 A、B、D 项均为指示代词,C 项 为疑问词。 故选 C。 3. D　 【解析】A. 开始,得到;B. 发现,找到;C. 听见,听到;D. 去( go 的过去式)。 A、B、C 项均为动词原形,D 项为动词过去式。 故 选 D。 4. C　 【解析】A. 篮球;B. 足球;C. 照片;D. 乒 乓球。 A、B、D 项均为球类,C 项为“照片”。 故选 C。 5. B　 【解析】A. 看见( see 的过去式);B. 买; C. 玩(play 的过去式);D. 谈话( talk 的过去 式)。 A、C、D 项均为动词过去式,B 项为动 词原形。 故选 B。 二、1. E　 2. D　 3. A　 4. B　 5. C 三、1. at　 2. of　 3. with　 4. on　 5. to 四、1. getting　 2. singing　 3. reading a book 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　【思路点拨】现在进行时表示现在正在进行或发 生的动作,其肯定句的基本结构为:主语+be 动 词+动词的现在分词(即动词-ing 形式) . 动词 -ing 的变化规则:①一般情况下,直接在词尾加 -ing;②以字母 e 结尾的词,去 e 加-ing;③以重 读闭音节结尾的词,双写末尾字母后加-ing;④ 以 ie 结尾的词,变 ie 为 y,再加-ing。 4. flew the kites　 5. played basketball 五、1. √　 2. √　 3. √　 4. ×　 5. √ 六、1. A　 2. A　 3. B　 4. A　 5. C Lesson 21　 A Party for Li Ming 一、1. tell　 2. late　 3. begin　 4. party 5. early 二、1. leaving　 2. to invite　 3. calling　 4. come 5. to surprise 三、1. late　 2. before　 3. leaving　 4. heavy 四、1. E　 2. C　 3. A　 4. D　 5. B 五、1. 我是珍妮,正在给你打电话。 2. Please don’ t tell her. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【用法口诀】祈使句,表示请求、命令或建议;主 语是 you 常省去,动词原形开头记;否定形式要 注意,句首要把Don’ t 加;要讲客气用 please,句 首句末没关系。 3. What time does the party begin? 4. It’s a surprise for him. 5. How many people are coming to the party? 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【用法口诀】对画线部分提问:一代(用疑问词代 替画线部分)、二移(把疑问词移至句首)、三倒 (颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)、 四抄(照抄其他部分)。 六、 Please come to my birthday party On Sunday At half past seven In the evening Unit 4　 阶段检测一 一、1. B　 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / æ / , B 项画线部分发音为 / eI / ,故选 B。 2. C　 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / ʌ / ,C 项画线部分发音为 / ɒ / ,故选 C。 3. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / e / ,A 项画线部分发音为 / I / ,故选 A。 4. B　 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / I / ,B 项画线部分发音为 / aI / ,故选 B。 5. C　 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / ʊ / ,C 项画线部分发音为 / uː / ,故选 C。 二、1. T　 2. T　 3. F　 4. T　 5. F 三、1. bought 　 2. gifts 　 3. getting 　 4. leaving 　 5. begins 四、1. A　 2. A　 3. B　 4. A　 5. C 五、7　 2　 1　 6　 4　 3　 5 追梦之旅·大课堂·XCJ·六年级英语下　 第 6 页 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【解题技巧】做排序题时,首先,可将句子两两匹 配。 句子一般是有问有答的,一般疑问句可以去 找 yes / no 的肯否回答,特殊疑问句则根据特殊 疑问词去匹配答句。 其次,理清句子里的逻辑顺 序。 比如:①问好类的单词一般在开头。 ②al- so / too / either 这类词通常跟在一个相同意思句 子的后面。 ③表示夸奖的句子后通常会跟礼貌 性的谢谢。 ④介绍时层层递进,一般先引出主 题,再进行细致的描述。 六、示例:1. To her daughter Jenny. 2. She will be ten years old. 3. For the party. 4. At 4:30 in the afternoon. 5. Mrs. White. Lesson 22　 Surprise! 一、1-b　 2-c　 3-a　 4-e　 5-d 二、1. with　 2. bring　 3. when　 4. bought 5. making 三、A　 E　 F　 B　 C　 D 四、1. Yes,he does. 2. Yes,it does. 3. No,he isn’ t. 4. No,she doesn’ t. 5. Danny. 五、1. C　 【解析】 Li Ming 是第三人称单数,且句 子时态为一般现在时,助动词用 doesn’ t。 故选 C。 2. B　 【解析】 some 后跟可数名词复数或不可 数名词,且由后文可知,此处应为小甜饼。 故选 B。 3. A　 【解析】由 Every 可知,主语是单数,谓语 动词要用第三人称单数形式。 故选 A。 4. A 　 【解析】 此处为现在进行时,用 shop- ping,故选 A。 5. B　 【解析】主语 Li Ming 是第三人称单数, 谓语动词要用第三人称单数形式。 故选 B。 六、2　 1　 5　 4　 3 Lesson 23　 Good-bye! 一、1. C　 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / æ / , C 项画线部分发音为 / eI / ,故选 C。 2. C　 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / ʊ / ,B 项画线部分发音为 / aʊ / ,故选 C。 3. B　 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / aI / , B 项画线部分发音为 / I / ,故选 B。 4. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / ʌ / ,A 项画线部分发音为 / əʊ / ,故选 A。 5. C　 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / e / ,C 项画线部分发音为 / iː / ,故选 C。 二、1. to say 　 2. to phone 　 3. has 　 4. Does 　 5. for 三、1. B　 2. C　 3. A　 4. B　 5. A 四、1. B　 2. A　 3. D　 4. E　 5. C 五、1. Did you hear that? 2. The plane for Beijing will leave soon. 3. I have something for you. 4. Don’ t forget to write to me! 5. It’s time for me to say good-bye. 六、1. F　 【解析】由短文第 1 句“Today Li Ming is leaving for China. ”可知,Li Ming 今天要去 中国。 故该说法错误。 2. T 　 【解析】 由短文第 3 - 5 句 “He gives Danny a gift. Danny opens it. It’s a kite. ” 可知,他给了 Danny 一个风筝。 故该说法 正确。 3. F　 【解析】由短文第 6 句“Danny is a little unhappy. ”可知,Danny 有点不开心。 故该 说法错误。 4. T 　 【解析】 由短文倒数第 5 句 “ Li Ming gives Jenny a little red dragon. ” 可知, Li Ming 给了 Jenny 一只红色的龙。 故该说法 正确。 5. T 　 【解析】由短文倒数第 4 句“He wants Jenny to remember China. ” 可知 Li Ming 想要 Jenny 记住中国。 故该说法正确。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　【解题技巧】在做判断型阅读理解题时要谨记三 个步骤:一是读句子,准确理解各小题句子的意 思;二是读材料,通读材料,分别找出与各小题相 关的内容;三是作比较,将材料内容与各小题句 子进行比较,判断句子与材料内容是否相符。 Lesson 24　 Danny’s Surprise Cake 一、1. forget / forgot　 2. Everyone　 3. early 4. special　 5. find / found 二、1. A 　 【解析】 A. 发送;B. 盒子;C. 字母,信。 B、C 项均为名词,A 项为动词,故选 A。 2. C　 【解析】A. 蛋糕;B. 小甜饼;C. 地址。 A、 B 项均为食物,C 项为“地址”,故选 C。 3. B　 【解析】A. 放;B. 在……里;C. 开始,得 到。 A、C 项均为动词,B 项为介词,故选 B。 4. C 　 【解析】 A. 发现,找到;B. 说;C. 美元。 A、B 项均为动词,C 项为名词,故选 C。 5. A　 【解析】A. 二;B. 第一;C. 第二。 B、C 项 均为序数词,A 项为基数词,故选 A。 三、1. him　 2. has 3. ice cream 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　【拓展延伸】常见的与食物相关的词有:bread 面 包,cake 蛋糕,candy 糖果,chocolate 巧克力, dumpling 饺子, egg 鸡蛋, French fries 薯条, hamburger 汉堡包,hot dog 热狗,ice cream 冰 淇淋,mooncake 月饼,noodles 面条,rice 米饭, salad 沙拉,sandwich 三明治,sausage 香肠。 4. slowly　 5. to buy 四、1. C　 2. A　 3. B　 4. E　 5. D 五、1. He is going to make a cake. 2. Jenny doesn’ t bring any cookies. 3. Is she going to make a gift? 4. What’s the surprise? 5. 我在我的蛋糕里发现了一美元硬币! 六、1. C　 【解析】will+动词原形,表示将要……。 句意:Danny 的班级将要举行一个聚会。 故 选 C。 2. A　 【解析】句意:他将不会迟到。 故选 A。 3. C　 【解析】句意:Danny 开始做蛋糕。 begin to do sth. 开始做某事。 故选 C。 4. B　 【解析】句意:但是他忘记了放糖。 for- 追梦之旅·大课堂·XCJ·六年级英语下　 第 7 页 get to do sth. 忘记做某事。 故选 B。 5. B　 【解析】句意:每一块蛋糕里面都有 1 美 元。 由 Every 可知,主语是单数,谓语动词 要用第三人称单数,have 的第三人称单数形 式为 has。 故选 B。 七、范文: Birthday Party Tomorrow is my birthday. My mother is going to have a birthday party for me. I will invite my good friends. They will bring me many gifts. We will sing the birthday song and dance before eating the birthday cake. After we eat the birthday cake,we will play games. We will be happy tomorrow. Unit 4　 阶段检测二 一、1. party　 2. good-bye　 3. cake　 4. late 5. Every 二、1. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / e / ,A 项画线部分发音为 / iː / ,故选 A。 2. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / e / ,A 项画线部分发音为 / I / ,故选 A。 3. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / iː / ,A 项画线部分发音为 / e / ,故选 A。 4. C　 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / əʊ / , C 项画线部分发音为 / aʊ / ,故选 C。 5. C　 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / 􀱺 / ,C 项画线部分发音为 / ð / ,故选 C。 三、1. with　 2. bring　 3. begins　 4. bought 5. to write 四、1. B　 2. D　 3. C　 4. E　 5. A 五、1. A　 【解析】由短文第 1、2 句“My name is Li Ming. I’ m from Beijing,China. ” 可知, Li Ming 来自中国。 故选 A。 2. B　 【解析】由短文第 5- 7 句“Her name is Jenny􀆺She is from New York. ”可知,Jen- ny 来自美国。 故选 B。 3. C　 【解析】由短文第 3、6 句可知,Li Ming 比 Jenny 小。 故选 C。 4. C 　 【解析】由短文中“Last Sunday,she􀆺 She took many beautiful pictures about China. ”可知,上个星期日 Jenny 拍了一些 照片。 故选 C。 5. B 　 【解析】由短文倒数第 2 句“She wants to buy a Chinese kite for her sister,Kim. ” 可知,Jenny 给她的妹妹 Kim 买了一个中国 的风筝。 故选 B。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂《情境单元卷》答案 Unit 1　 情境测试卷 听力材料 一、1. (W)sport　 2. (W)ask　 3. (W)very 4. (W)or　 5. (W)easy 二、1. (W) He always plays basketball with his friends. 2. (W) I also need a ping-pong ball. 3. ( W) This morning, they bought things at the shop. 4. (W)He is a football player. 5. (W)He won the game. 三、1. (W)Did you have fun? 2. (W)What did you do yesterday? 3. (W)Do you have any shoes? 4. (W)What sport do you play? 5. (W)Which team won? 四、1. M:Basketball is my favourite. What about you,Sarah? W:I like ping-pong best. 2. W:Do you have any balls? M:No. We need to buy some. 3. M:I want to buy some pencils. W:Okay. Let’s go shopping together. 4. W: Do you like these shorts or those shorts? M:I like those shorts. 5. W:Throw the ball,Jim. M:Ouch! This is too difficult. 听力答案 一、1. C　 2. A　 3. B　 4. A　 5. C 二、1. T　 2. F　 3. T　 4. F　 5. T 三、1. B　 2. B　 3. C　 4. A　 5. A 四、1. B　 2. A　 3. B　 4. B　 5. C 笔试答案 五、1. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / æ / , A 项画线部分发音为 / 􀱷ː / ,故选 A。 2. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / I / ,A 项画线部分发音为 / aI / ,故选 A。 3. B　 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / əʊ / , B 项画线部分发音为 / aʊ / ,故选 B。 4. C　 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / e / ,C 项画线部分发音为 / iː / ,故选 C。 5. C　 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / 􀱺 / ,C 项画线部分发音为 / ð / ,故选 C。 六、1. E　 2. D　 3. A　 4. C　 5. B 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　【思路点拨】一般过去时表示在过去某个特定时 间发生的动作,也可以表示过去习惯性、经常性 的动作。 一般过去时常与表示过去的时间状语 或从句连用,如:yesterday, last week, in 2022, before,a few days ago 等。 七、1. those　 2. hand　 3. try　 4. to play 5. answers 八、1. B　 2. D　 3. E　 4. A　 5. C 九、1. A　 【解析】由表格内容可知,“我”星期日可 以去 Green Trees Gym 游泳,故选 A。 2. B 　 【解析】 由表格内容可知,Red Apples Gym 打乒乓球的时间是上午八点到下午六 点,“我”每天早上八点打乒乓球,你可以在 Red Apples Gym 找到“我”,故选 B。 3. C　 【解析】由表格内容可知,Green Trees Gym 的羽毛球是上午十点开始,所以星期一 上午九点“我”不能打羽毛球,故选 C。 4. A　 【解析】由表格内容可知,Green Trees Gym 的联系方式有电子邮件,故选 A。 5. B 　 【解析】 由表格内容可知,Red Apples 追梦之旅·大课堂·XCJ·六年级英语下　 第 8 页