第5单元 动物世界——小数的意义和性质 自主练习-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年四年级下册数学（青岛版）

第五单元自主练习 1.填空。 1.(风景名胜)梅花山索道位于贵州省六盘水市钟山区梅花山旅游景区，是目前世 界上最长同路径山地索道，全长9.91千米。 ①9.91的计数单位是( ),再添上( )个这样的计数单位正好是10。 ②不改变数的大小，把9.91改写成三位小数是()。 ③9.91读作( ),保留一位小数约是()。 (2)(数学文化)中国是世界上最早使用小数的国家。魏晋时期的数学家刘徽用丈、 尺、寸、分、厘、毫、秒、忽8个单位来表示小数，比如“3丈1尺4寸1分5厘9毫 2秒6忽”可以表示“3.1415926”这个小数，那么2丈3分表示的小数是( )。 (3)文房四宝，指的是笔、墨、纸、砚，其中毛笔以其独特的书写方式，承载了中华几 鱼 千年的书法文化。一支毛笔杆约长23厘米，如果笔杆的长度是一个以“米”为 单位的三位小数，那么它最短是( )米，请在下图中用“△”标出。它最长是 ( 名 )米，请在下图中用“○”标出。 0.21 0.22 0.23 0.24 2.选择。 天天练 (1)下面箭头指示的位置是小狗刚出生时的体重，重( )千克。 0 0 1千克 A.9.0 B.0.9 C.0.09 (2)在四年级的纸桥承重比赛中，同学们做出的纸桥既美观又坚固。四(1)班的纸 桥最终以118.7千克的承重成绩获得本次比赛的第一名。这个小数中的“7”与 下图( )中的“7”表示的意思不同。 A B. 个 十 位 位 分 (3)某食品的营养成分表显示，每100克该食品中，含有碳水化合物5.0克，含有钠 0.067克，含有钙0.128克。这三种营养成分中，( )的含量最少。 A.钠 B.碳水化合物 C.钙 60 (4)把72990000改写成用“亿”作单位的数后，保留两位小数是0.73。此题改写错 误的原因是()。 A.没有四舍五入 B.精确度不对 C.没有写单位 3.按要求做一做。 (1)按要求填空。 保留整数 精确到十分位 保留两位小数 精确到千分位 0.8672 9.0947 9.9987 (2)把质量按从小到大的顺序排列。 908克 9千克80克 900千克 0.09吨 ( )<( )<( )<( ) (3)把下面各数改写成用“万”作单位的数，再保留一位小数求近似数。 375200 98540 54122300 4.解决问题。 (1)(青岛市市南区)为增强自己的身体素质，小刚积极练习跳远。下面是他三次练 习的成绩（一次比一次好）。请你判断一下，☐里填4、5、6中的哪一个数最 合适？ 1.44米1.73米 起 跳 线 1.☐3米 (2)一种新型硅品太阳能板，1000平方米一天可产电量320千瓦时，1平方米这种 太阳能板一天可产电量多少千瓦时？ 小学数 (3)李阿姨在计算一批商品的总价（两位小数）时，将小数点漏看了，结果商品总价 级 比实际多出了11880元。这批商品实际是多少元？ 册 630D 61(3)1~40459 的标准煤的质量，即可求得某县10万居 2.(1)×(2)×(3)×(4)× 民一天一共可以节约多少千克标准煤：再 3.7872526269109 将千克换算成吨即可。 4.2.452.54 4.(1)90.9910.09(2)60.0970.99 …242平平.4p.2配.5.起2.买2. 5.2.995解析：根据题意与分析，可得这个 三位小数在2.995至3.004之间；又因为 5.(1)3.047(2)0.437 这个小数各个数位上的数字相加的和是 (3)3.047 25,只有2+9十9+5=25符合，所以这个 第12课时大数的改写 小数是2.995。 1.(1)34.6934.7(2)38440038.44 单元实践课堂 (3)242.2242 板块1素养课堂 2.(1)A(2)A(3)A >><整数大十分大百分 3.最多404999999元最少395000000元 大 扩大到原来的100倍 4.8642000 864200000 34500.451.5×(或乘) 864200000=8.642亿≈8.6亿 ÷(或除以) 第13课时整理与复习 3.0十分位百分位向前一位进1 1.(1)个6个一99个0.1 板块2学以致用 (2)14.3万7.78亿 1.85.6>80.5>78.3 2.洋洋乐乐琪琪 蝴蝶结蛋糕最便宜，漫画风蛋糕最贵。 3.10万=100000 2.称重后总价最高是6.444元，最低是 二氧化碳：100000×0.47=47000（千克） 6.435元。 标准煤：100000×0.18=18000（千克） 3.(1)1.26×100=126(元) 18000千克=18吨 126>100不够 解析：平均每人每天节约0.5千克粮食， (2)7.8×10=78(元) 因此用人数乘节约0.5千克粮食相应减 100-78-21=1(元) 排的二氧化碳的量，即可求得某县10万 第五单元自主练习 居民一天一共可以减排多少千克二氧化 1.(1)①0.019②9.910 碳；平均每人每天节约0.5千克粮食，因 ③九点九一9.9 此用人数乘节约0.5千克粮食相应节约 (2)2.003解析：“3丈1尺4寸1分5厘 9毫2秒6忽”可以表示“3.1415926” 六趣味拼搭一观察物体 这个小数，说明“丈”是个位的计数单 第1课时观察物体(1) 位，“分”是千分位的计数单位。即几 1.从前面看 从上面看 从侧面看 丈，个位上就是几：几分，千分位上就 是几，据此写出小数。 (3)0.2250.234 2.(1)×(2)×(3)× 02022023 0.24 前面 侧面 2.(1)B(2)C(3)A(4)C 3.(1)10.90.870.867 99.19.099.095 1010.010.009.999 (2)908克9千克80克0.09吨 解析：从左面看右边有两个，左边最高是 900千克 3个。 (3)375200=37.52万≈37.5万 5.8109 98540=9.854万≈9.9万 解析：根据题干分析，可得最少能摆6十 54122300=5412.23万≈5412.2万 2=8(个)，最多能摆6+4=10（个），下层 是并排2行，每行3个小正方体；右边一 4.(1)里填5最合适。 列是1层，左边两列都是两层：①左边两 解析：如果☐里填4，那么1.43< 列上层都是1个小正方体，有4种摆法： 1.44,第二次跳的成绩比第一次差，不 ②左边两列上层有3个小正方体，有4种 符合实际情况。如果里填5,1.44 摆法：③左边两列上层有4个小正方体， 只有一种摆法，所以共有4十4十1一9（种）】 <1.53<1.73,第二次跳的成绩和第 摆法。 一次成绩较接近，符合实际情况。如 第2课时观察物体(2) 果☐里填6,1.44<1.63<1.73，第二 1.①③①②⑤①③ 次跳的成绩和第一次成绩相差大，与 2.(1)①③④ 第三次成绩相差小，不符合实际情况。 (2)320÷1000=0.32(千瓦时) (2 (3)11880÷(100-1)=120(元) 180