第5单元 动物世界——小数的意义和性质 单元实践课堂-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年四年级下册数学（青岛版）

(3)1~40459 的标准煤的质量，即可求得某县10万居 2.(1)×(2)×(3)×(4)× 民一天一共可以节约多少千克标准煤：再 3.7872526269109 将千克换算成吨即可。 4.2.452.54 4.(1)90.9910.09(2)60.0970.99 …242平平.4p.2配.5.起2.买2. 5.2.995解析：根据题意与分析，可得这个 三位小数在2.995至3.004之间；又因为 5.(1)3.047(2)0.437 这个小数各个数位上的数字相加的和是 (3)3.047 25,只有2+9十9+5=25符合，所以这个 第12课时大数的改写 小数是2.995。 1.(1)34.6934.7(2)38440038.44 单元实践课堂 (3)242.2242 板块1素养课堂 2.(1)A(2)A(3)A >><整数大十分大百分 3.最多404999999元最少395000000元 大 扩大到原来的100倍 4.8642000 864200000 34500.451.5×(或乘) 864200000=8.642亿≈8.6亿 ÷(或除以) 第13课时整理与复习 3.0十分位百分位向前一位进1 1.(1)个6个一99个0.1 板块2学以致用 (2)14.3万7.78亿 1.85.6>80.5>78.3 2.洋洋乐乐琪琪 蝴蝶结蛋糕最便宜，漫画风蛋糕最贵。 3.10万=100000 2.称重后总价最高是6.444元，最低是 二氧化碳：100000×0.47=47000（千克） 6.435元。 标准煤：100000×0.18=18000（千克） 3.(1)1.26×100=126(元) 18000千克=18吨 126>100不够 解析：平均每人每天节约0.5千克粮食， (2)7.8×10=78(元) 因此用人数乘节约0.5千克粮食相应减 100-78-21=1(元) 排的二氧化碳的量，即可求得某县10万 第五单元自主练习 居民一天一共可以减排多少千克二氧化 1.(1)①0.019②9.910 碳；平均每人每天节约0.5千克粮食，因 ③九点九一9.9 此用人数乘节约0.5千克粮食相应节约 (2)2.003解析：“3丈1尺4寸1分5厘单元实践课堂 板块1 素养课堂 亲爱的同学们，祝贺你顺利地完成了这个单元的学习，相信你一定学会了很多新 的知识和本领。你能整理这个单元的相关知识吗？ 比较大小。 小数比较大小的方法：先比较( )部分，整数部分 1.5○0.9 大的那个数就( ):整数部分相同，就比较( 位，十分位上的数大的那个数就( ):十分位上的数 0.45○0.42 也相同，就比较( )位，百分位上的数大的那个数 4.547○4.548 就( ),以此类推。 高级单位改写成低级单位：高级单 填空。 位的数( )进率=低级单位的 3.45吨=( )千克 数；低级单位改写成高级单位：低级 45平方厘米=( )平方分米 单位的数( )进率=高级单位的 天天练 1500毫米=( )米 数：当进率是10、100、1000…时， 可直接利用小数点的移动来完成。 把2.96保留一位小数，就是精确到( 保留一位小数求近似数。 。 根据“四舍五入法”要看2.96中( )上的 2.96元≈( )元 数，百分位上是6,6大于5，因此要( 核心素养之数感：数感主要是指对于数与数量、数量关系及运算结果的直观 感悟。能够在真实情境中理解数的意义，能用数表示物体的个数或事物的顺 序；能在简单的真实情境中进行合理估算，作出合理判断；能初步体会并表达 事物蕴含的简单数量规律。数感是形成抽象能力的经验基础。建立数感有 助于理解数的意义和数量关系，初步感受数学表达的简洁与精确，增强好奇 心，培养学习数学的兴趣。 58 板块2 学以致用 古诗文里的“生日快乐”：“且喜且乐，且以永日”“但逢良辰，顺颂时宜”“与天地 兮同寿，与日月兮同光”…铭铭要给妈妈过生日，他不仅写了一张带有诗文的生 日贺卡，还给妈妈精心准备了生日礼物。让我们一起去看看吧！ 1.铭铭到蛋糕店里给妈妈买生日蛋糕，蛋糕店里有三种蛋糕。 蝴蝶结蛋糕78.3元 漫画风蛋糕85.6元 水果蛋糕80.5元 请你比较，哪种蛋糕最便宜？哪种蛋糕最贵？ 2.铭铭给妈妈买了一包长寿面，电子秤称重后总价是三位小数，由于电子秤的机器出 厂设置，最终“四舍五入”后显示总价6.44元。电子秤称重后总价最高是多少元？ 最低是多少元？ 3.铭铭拿100元钱去花店给妈妈买花。下面是几种花的价钱。 菊花：16元/束(10枝) 郁金香：7.8元/枝 康乃馨：21元/束(10枝) 红玫瑰：1.26元/枝 火鹤：14.8元/枝 (1)铭铭如果给妈妈买100枝红玫瑰，他带的钱够吗？ 小学数学四 级 (2)铭铭如果买了10枝郁金香和10枝康乃馨，还剩下多少钱？ 下册 630D 59