内容正文:
认识自己
单元 01
2025中考二轮讲练测·浙江专用
道德
法治
与
心理健康
01
02
知识导图·思维引航
03
考点突破·考向探究
04
新型考法·素养提升
目录
CONTENTS
考情透视·目标导航
新时政·新情境·跨学科
知识固本·考向洞察
考情透视·目标导航
第一部分
考点 新课标内容 知识点 中考真题题型与高频知识点统计
少年有梦 1.以实现中华民族伟大复兴为己任,鉴定为实现远大理想而奋斗的信念。
2.客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力。
3.学会克服青春期烦恼;正确看待生活中的挫折,具备迎接挑战的能力。
梦想的重要性;
实现梦想的途径 2024浙江中考(选择题,“自强不息”,2分);
2023浙江绍兴(选择题,“认识自我”,2分);
2023浙江丽水(选择题,“自强不息”,2分);
2023浙江金华(选择题,“行己有耻”,2分);
学习的重要性;
如何学会学习;
终身学习;
学习压力的影响
学会学习
发现自己 认识自我的途径;
如何做更好的自己
青春品格 如何做到自信;
如何做到自强;
“行己有耻”的要求;
“止于至善”的要求
考情透视•目标导航
考情分析
从近几年中考试题来看,做更好的自己、自强的要求、行己有耻和止于至善的要求仍是中考的命题点。2024年浙江中考卷本模块涉及选择题(2分),道德与法治科目占比5%,试卷占比0.2%。在此基础上,需要强化学生的知识点记忆能力、分析材料抓关键词的能力和依据材料综合思考问题多角度运用知识解决问题的能力。
除上述考向外,新一年中考预测还应该重视:梦想的重要性、实现梦想的做法、学习的重要性、如何学会学习等。2025年的心理健康教育会继续延续分值占比,同时对于知识点的考查会更加细致,着重提高依托新材料新情景对材料与选项的分析能力。
考情透视•目标导航
复习目标
1.知道梦想的重要性和实现梦想的做法。
2.了解学习是苦乐交织的过程,知道学习意义,掌握科学的学习方法。
3.知道正确认识自己的途径,能够全面、客观认识自我,从而做更好的自己。
4.了解自信、自强的内涵,知道生活中如何做到自信自强。了解行己有耻、止于至善的内涵,能够在日常生活中践行行己有耻、止于至善。
考情透视•目标导航
知识导图·思维引航
第二部分
知识导图•思维引航
认识自己
少年有梦
学会学习
发现自己
学习的重要性;
如何学会学习;
终身学习;
学习压力的影响
青春品格
如何做到自信;
如何做到自强;
“行己有耻”的要求;
“止于至善”的要求
认识自我的途径;
如何做更好的自己
梦想的重要性
实现梦想的途径
考点突破·考向探究
第三部分
考向01 梦想的重要性
考向02 实现梦想的途径
考向01 学习的重要性
考向02 如何学会学习
考点一
少年有梦
考点二
学会学习
考向01 如何做到自信
考向02 如何做到自强
考点三
发现自己
考点四
青春品格
考点突破•考向探究
考向03 “止于至善”的要求
考向04 “行己有耻”的要求
考向01 认识自我的途径
考向02 如何做更好的自己
考向03 终身学习
考向04 学习压力的影响
少年有梦
考点一
考向01 梦想的重要性
考向02 实现梦想的途径
知识固本
少年有梦
考点突破•考向探究
1. 梦想的重要性
①编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。
②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
2. 实现梦想的途径
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。
②努力,是梦想与现实之间的桥梁,是一种生活态度,需要立志、需要坚持、需要方法。
考点突破•考向探究
个人的梦想与中国梦密不可分。我们应树立远大理想,将个人梦与中国梦紧密结合起来。
必备观点
努力是梦想与现实之间的桥梁。我们要靠努力实现梦想。
考点突破•考向探究
易错易混
1.只要有梦想就能成功。/有了梦想,就能成就美好未来。( )
改正:____________________________________________。
×
有了梦想并为之坚持不懈地努力,就有可能成功
2.只要艰苦奋斗就能实现理想。( )
改正:________________________。
×
艰苦奋斗有助于实现理想
3.少年的梦想,仅仅与个人的人生目标紧密相连。( )
改正:__________________________________________。
×
还与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
考向洞察
考向01 梦想的重要性
考点突破•考向探究
【例1】(2024江苏宿迁·中考真题) “梦想,不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中,但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤,这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”梦想的力量在于( )
A.指引人生方向
B.提升道德品质
C.增强生命韧性
D.磨砺坚强意志
A
遥远的呼唤,表现指引人生方向
考点突破•考向探究
【变式训练】(2024辽宁·中考真题)“志当存高远”告诉我们要( )
A.立大志,立长志 B.知礼节,懂感恩
C.爱学习,会学习 D.善沟通,能包容
立大志,确立远大的理想和目标;同时要立长志,保持对志向的坚定和持久追求
A
考向洞察
考向02 实现梦想的途径
考点突破•考向探究
【例2】(2024·山东青岛·中考真题)2024年4月25日,神舟十八号航天员乘组奔赴中国空间站。航天员李广苏自幼对天空充满向往,始终秉持“心之所向,行必能至”的信念。面对相关知识不足的挑战,他刻苦钻研,不断提升自我,终以优异成绩入选本次任务乘组。李广苏的故事告诉我们( )
A.梦想的实现离不开个人努力 B.有梦想就会实现人生目标
C.发掘自身力量必须依靠外力 D.困难更有利于梦想的实现
李广苏始终秉持“心之所向,行必能至”的信念,刻苦钻研,不断提升自我,终以优异成绩入选本次任务乘组。这体现了梦想的实现离不开个人努力
太绝对
太绝对
A
学会学习
考点二
考向01 学习的重要性
考向02 如何学会学习
考向03 终身学习
考向04 学习压力的影响
知识固本
学会学习
考点突破•考向探究
1.学习的重要性
①学习让我们能够生存,拥有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
③学习为幸福生活奠基。④学习有利于提升自我素养。
2.如何学会学习
①需要发现并保持对学习的兴趣。
②需要掌握科学的学习方法。
③要善于运用不同的学习方式。
考点突破•考向探究
3.终身学习
①学习没有终点,我们只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的机会。
②我们要树立终身学习理念,养成主动学习,不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
4.学习压力的影响
①适当的学习压力能激发我们的潜能,提高学习效率,增强学习动力;
②过重的学习压力会降低学习效率,影响身心健康。
考点突破•考向探究
学习人生进步的阶梯,它充盈我们的生命,为幸福生活奠基。
必备观点
我们要理解学习是一个苦乐交织的过程,要发现并保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,运用不同的学习方,缓解学习压力,树立终生学习理念,学会在实践中学习。
考点突破•考向探究
易错易混
1.通过学习,每个人都可以得到满意的职业。( )
改正:____________________________________。
×
通过学习,有利于我们得到满意的职业
2.学习压力越大,越能激发潜能。( )
改正:____________________________。
×
适度的学习压力,能激发潜能
3.参加实践活动比学习文化课更重要。( )
改正:__________________________________________。
×
实践活动与文化课学习一样重要,两者都要重视
4.进入社会以后,我们就不用学习了。/学习只在校园。( )
改正:__________________________。
×
我们要树立终身学习的理念
考向洞察
考向01 学习的重要性
考点突破•考向探究
【例1】(2024·山东日照·中考真题)2023年11月14日,以“让学习成为一种生活方式”为主题的2023年全民终身学习活动周全国总开幕式在重庆举行。确立这一主题是因为( )
①学习给我们带来美妙享受 ②学习能彻底改变命运
③学习点亮我们心中的明灯 ④学习需要科学的方法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
学习对个人成长十分重要、关乎个人的前途和命运
B
考向洞察
考向02 如何学会学习
考点突破•考向探究
【例2】(2024·江苏连云港·中考真题)下侧这位同学分享的学习经历主要告诉我们( )
A.要对学习有兴趣 B.学习有苦亦有乐
C.要掌握科学的学习方法 D.学如逆水行舟,不进则退
简直无法用语言描述此时的心情,为了这道题,我用了一堆草稿纸,经历了困惑、疑虑、苦思冥想,已到“山重水复”,突然“柳暗花明”……这种豁然开朗的感觉,真好!
B
发现自己
考点三
考向01 认识自我的途径
考向02 如何做更好的自己
知识固本
发现自己
考点突破•考向探究
1.认识自我的途径
自我评价和他人评价
2.如何做更好的自己
①需要扬长避短。
②需要主动改正缺点。
③需要不断激发自己的潜能。
④是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
考点突破•考向探究
我们应客观认识和对待自己。
必备观点
我们应理性对待他人对自己的评价,既不盲从,也不能忽视。
我们要学会接纳和欣赏自己,激发个人潜能,努力做更好的自己。
考点突破•考向探究
易错易混
1.他人的评价是完全准确的,我们要虚心接受他人的一切评价。( )
改正:______________________________________________________。
×
既不能盲从,也不能忽视,要用理性的心态面对他人的评价
2.我们只需要接纳自己的优点。( )
改正:__________________________________________________________
_______。
×
接纳自己要接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美
考向洞察
考向01 认识自我的途径
考点突破•考向探究
【例1】(2022·浙江杭州·中考真题)读漫画《某些人的缺点,自己总是看不见》(作者白晓东)。其寓意是( )
A.我们可以从身体特征来认识自己
B.他人评价是认识自己的一面镜子
C.我们要学会欣赏自己的独特之处
D.做更好的自己需要不断激发潜能
B
考向洞察
考向02 如何做更好的自己
考点突破•考向探究
【例2】(2024·山东淄博·中考真题)做更好的自己,需要主动改正缺点,改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。下面同学的做法与这一要求不一致的是( )
A.小彤让父母监督自己多吃蔬菜,改变饮食不健康的习惯
B.班会上,小珊向老师和同学保证,今后会按时完成作业
C.小秦坚持每天练字,半年时间书写潦草的毛病得到改善
D.小庆爱与他人比较,并从中发现和总结他人不足与缺点
D
不是自己主动改正缺点
考点突破•考向探究
【例3】(2024.江苏扬州·中考真题)神舟十八号航天员李广苏,以文科基础学习理工课程感到非常吃力,但他坚信人的潜力是无限的。他通过虚心请教别人,专注自己喜爱的领域,孜孜以求,终于战胜了一个个事业上的“拦路虎”,为国出征太空。这启示我们( )
①坚持国家利益至上
②解决困难依赖别人
③有了目标必能成功
④不断激发人的潜能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
依赖别人
B
必能成功
青春品格
考点四
考向01 如何做到自信
考向02 如何做到自强
考向03 “止于至善”的要求
考向04 “行己有耻”的要求
知识固本
青春品格
考点突破•考向探究
1.如何做到自信
①自强可以让我们更加自信。
②接纳和欣赏自己,善于发现并充分发挥自己的长处。
③看到自己每一点进步,并勇敢尝试。
④加倍努力,让自己体验成功。
2. 如何做到自强
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。
②要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
考点突破•考向探究
3.“行己有耻”的要求
①要知廉耻,懂荣辱。
②要有知耻之心。
③要树立底线意识。
④需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
4.“止于至善”的要求
①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。
②善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。
③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。
④以修身为本,行走在“止于至善“的路上,在学习中成长,在成长中收获。
考点突破•考向探究
我们要培养自信、自强的品质,增强生命的韧性,战胜挫折。
必备观点
我们要有知耻之心,树立底线意识,凡是认为可耻(违背道德、违反法律)的事情就不去做。
我们从点滴小事做起,向榜样学习,养成自我省察的习惯做到“止于至善”(关爱他人、亲社会、服务和奉献社会)。
考点突破•考向探究
易错易混
1.自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,一定能获得成功。
( )
改正:__________________________________________________。
×
自信的人有勇气交、有信心尝,但是不一定能获得成功
2.行己有耻只要求我们树立底线意识,不去触碰道德和法律的底线即可。
( )
改正:__________________________________________________。
×
行己有耻不仅要求我们树立底线意识,要树立羞耻之心
考向洞察
考向01 如何做到自信
考点突破•考向探究
【例1】(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)青春的探索需要自信。下列名言能够体现自信的是( )
A.业精于勤荒于嬉 B.天生我材必有用
C.积跬步以至千里 D.人贵有自知之明新疆多地在戈壁荒漠中采用
B
考向洞察
考向02 如何做到自强
考点突破•考向探究
【例2】(2024·浙江·中考真题)在一次演讲比赛中, 小浩因细微分差错失冠军, 许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧, 表示自己享受比赛过程,还将继续努力,争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有( )
①信守承诺的个人美德 ②出人头地的人生目标
③积极乐观的情绪表达 ④自强不息的精神品质
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
【例3】(2023·浙江金华·中考真题)吸食“笑气”对人体造成的危害不亚于传统毒品。漫画警示青少年应( )
A.行己有耻,拒绝不良诱惑
B.守护自由,尊重他人权利
C.打破常规,尝试新生事物
D.科学立法,维护宪法权威
考向洞察
考向03 “行己有耻”的要求
考点突破•考向探究
材料未体现自由
A
抵制不良诱惑,违反道德和法律的事情不能做
立法是国家权力机关的职权
考向洞察
考向04 “止于至善”的要求
考点突破•考向探究
【例1】(2024·山东日照·中考真题)“见贤思齐,见善则迁”是人的一种精神境界和美好追求。这启示我们( )
A.汲取榜样力量,止于至善
B.树立底线意识,行己有耻
C.提升道德修养,学会谦让
D.积极面对挫折,自强不息新
A
新型考法·素养提升
第四部分
新型考法·素养提升
1.【新情境·社会民生】(2024·浙江杭州·一模)2024年3月25日,在第8个全国近视防控宣传教育日主题活动上,教育部明确各地要确保中小学生课间十分钟活动,每节课间安排学生走出教室,适量活动,相互交流。提出这样的要求,旨在( )
①有效减少中小学生近视的发生
②保护中小学生的身心健康
③促进中小学生追求“止于至善”
④提高中小学生的抗挫能力
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
A
解题思路
本题考查爱护身体。
①②:分析题文,全国近视防控宣传教育日主题活动上,教育部明确确保中小学生课间十分钟活动,这样有利于保护中小学生的身心健康,有效减少中小学生近视的发生,故①②符合题意;③④:题文材料没有体现“止于至善”、抗挫能力,故③④不符合题意
2.【新情境·漫画分析】(2024·浙江绍兴·二模)下图宣传画启示我们( )
①做人要行己有耻 ②要增强法律意识
③要践行绿色发展 ④要做到文明有礼
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
A
新型考法·素养提升
解题思路
本题考查行己有耻。
①②:题文中健康人生,绿色无毒,说明“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做,体现了做人要行己有耻,要增强法律意识,故①②符合题意;
③④:在题文中未涉及,故③④不符合题意;
故本题选A。
3.【新情境·生活情境】(2024·浙江杭州·一模)杭州市某街道的禁毒社工针对辖区内的青少年组织了一场禁毒流动小课堂。现场设置了禁毒知识讲解、互动问答、打卡集章兑换礼品等环节。这有助于青少年( )
①认识自己,激发自身潜能
②行己有耻,守住行为底线
③融入集体,在担当中成长
④守护生命,拒绝毒品诱惑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
新型考法·素养提升
解题思路
本题考查行己有耻、守护生命。
②④:禁毒社工针对辖区内的青少年组织了一场禁毒流动小课堂,有助于青少年珍视生命,坚持生命至上,守护生命,拒绝毒品诱惑,行己有耻,守住行为底线,故②④说法正确;
①③:说法正确,但题文中未体现,故①③不符合题意;
故本题选C。
4.【新情境·社会民生】(2024·浙江金华·一模)某校开展“远离毒品”主题教育,其中“瘾君子”因吸毒引发各种健康和心理问题的真实画面对同学们造成极大震撼。开展此教育的目的在于( )
①引导学生自尊自强②警示学生珍爱生命
③启发学生珍视自由④倡导学生行己有耻
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
新型考法·素养提升
解题思路
本题考查珍爱生命、行己有耻、自强。
①②④:题干中某校开展“远离毒品”主题教育,旨在教育学生树立生命安全意识,珍爱生命,引导学生自尊自强,倡导学生行己有耻,树立底线意识,故①②④符合题意;
③:题干未涉及珍视自由,故③不符合题意;
故本题选B。
5.【新情境·古文分析】(2024·浙江嘉兴·模拟预测)有谚语说:“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。”下列诗句与此谚语蕴含的道理相一致的是( )
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
B.不识庐山真面目,只缘身在此山中
C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
B
新型考法·素养提升
解题思路
本题考查正确认识自己。
B:题干中的话说明有的人不能全面认识自己。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”意思是我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中,启示我们要对自己有一个全面客观的认识,故B符合题意;A:莫愁前路无知己,天下谁人不识君,意思是不要担心前方的路上没有知己,普天之下还有谁不知道您呢,这与认识自己无关,故A不符合题意;C:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,意思是在追寻真理方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地去追求和探索,故C不符合题意;D:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花,意思是策马奔驰于春花烂漫的长安道上,今日的马蹄格外轻盈,不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了,故D不符合题意;故本题选B。
6.【新情境·古文分析】(2024·浙江嘉兴·一模)“学须反己。若徒(只是)责人,只见得人不是,不见自己非;若能反己,方见自己有许多未尽处,奚暇(哪有功夫)责人?”对这句古文蕴含的道理理解最准确的是( )
A.要学会淡化他人的错误
B.要认识到自己的独特性
C.自我评价优于他人评价
D.学会反省自己改正缺点
D
新型考法·素养提升
解题思路
本题考查正确认识自己。
A:我们要敢于指出他人的错误,故A说法错误;B:认识自己的独特性在题文中没有体现,故B不符合题意;C:自我评价和他人评价同样重要,故C说法错误;D:题干意思是学习必须要反求诸己。如果只是去指责他人,就会只能看见别人的错误,却看不见自己的问题。如果能反求诸己,才能看到自己有许多的不足之处,哪会有时间去指责他人?启示我们要学会反省自己改正缺点,故D说法正确;
故本题选D。
【新情境·素材分析】(2024·浙江杭州·二模)重温《雷锋日记》,感悟雷锋精神,汲取陪伴我们一代又一代人成长的力量。据此,完成下面小题。
新型考法·素养提升
1959年10月25日
青春啊!永远是美好的,可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 1961年10月19日
有些人说工作忙,没时间学习。我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。
要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是有压力硬挤进去的,硬钻进去的。
由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
7.《雷锋日记》中的“青春啊!”一文,告诉我们青春有格,青春要( )
①确定目标,奋发图强
②宽容他人,学会合作
③磨练意志,勇于实践
④不懈努力,完善自我
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.雷锋同志的“钉子精神”让我们认识到学习的重要性。学会学习,要做到( )
①保持学习兴趣 ②讲究科学方法
③只能独立思考 ④合理利用时间
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
新型考法·素养提升
解题思路
7.本题考查青春的知识。
①③④:依据教材知识,结合题文中的描述可知,在青春时期我们要确定目标,奋发图强,磨练意志,勇于实践,不懈努力,完善自我,①③④说法正确;
②:宽容他人,学会合作在题文中没有体现,故②不符合题意;
故本题选C。
8.本题考查学会学习的知识。
①②④:依据教材知识,学会学习,我们要保持学习兴趣,讲究科学方法,合理利用时间,故①②④说法正确;③:“只能”说法太绝对,故③说法错误;
故本题选B。
B
GREEN BUSINESS
下节预告
专题02 珍爱生命
谢谢
聆听
$$