内容正文:
比较水的多少
湘科版春季
一年级下册 第二单元 《空气和水》
这两杯水,哪杯多?哪杯少呢?
大小不同……
想一想
怎么比较哪杯水多呢?
说说你的想法。
方法一:
①将1号杯中的水倒入空杯中,做上记号,把杯腾空;
②再往空杯中倒入2号杯里的水,做上记号;
③比较2个记号的位置。
方法二:
①找两个一样大的杯子。
②分别把1号和2号杯倒入两个一样大的杯子中。
③比较两个一样大的杯子中水的多少。
想一想
说说你用了哪种方法?
比较结果怎样?
日期
天气
想一想
你发现哪种方法又快又准呢?
这样两种方法有什么共同点呢?
用一个杯子,标准一样。
两个杯子一样大,标准一样。
比较量的多少,先要确定一个标准。
想一想
为什么用这个小杯子也能比较出水的多少呢?
说说你的想法。
衡量的标准
想一想
如果这个杯子上有刻度,直接倒入就可以比较了。
怎么利用这个小杯子,做一个有刻度的杯子呢?
想一想
这些带刻度的容器,有什么作用呢?
说说你的想法。
想一想
你对今天的学习满意吗?
给自己打几颗星。
想一想
比较水的多少时,我们用到了哪些方法?这些方法都有确定的标准吗?
找一找
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