第2单元 异分母分数加减法-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年五年级数学下册同步训练方案(冀教版)

2025-02-20
| 2份
| 19页
| 147人阅读
| 2人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

第二单元:异分母分数加减法 真分数与假分数 第1课时真分数、假分数和带分数 【色基础练·练好墨本功 1.填一填。 (1)有分数2(b≠0),当a( )b时,它是真分数:当a( )6时,它是假分数。 e号是- )分数,它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。 (3)分母是6的真分数有( 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)a是不为0的自然数,要使°是假分数,3是真分数,a是( )。 A.4 B.5 C.6 D.7 (2)乐乐说:“一个分数如果是假分数,它一定大于1。”这句话说错了,下面能够说明他说法错误 的数是( A.S 6.6 5 c 3.按要求表示图中涂色部分的大小,再读一读,或根据分数涂色。(每个图形都看作单位“1”) AA ⊕⊕⊕ (1)假分数:() 2) (3) 4 带分数:( 9 整数:( 读作:( 4.下面的分数哪些是真分数?哪些是假分数?先在直线上表示出来,再填一填。 8 9 2 5 21 0 (1)真分数有( ),假分数有( ),带分数有( )a (2)上面直线上表示真分数的点在( )之间,表示假分数的点在( )之间。 色提能力·一线真题器全国视夏 5.一个分数的分子与分母的和是23,如果把分母减去3,这个分数就等于1,原来这个分数是多少? 是什么分数? 第二单元 9 XBJ五年级数学下册·追梦之旅大课堂 第2课时假分数与整数、带分数的互化 色基础练练好基本功 1.用假分数、带分数或整数表示图中的阴影部分。 )=( )=( 2.将相等的数连在一起。 ,13 21 11 .56 ↑5 7 ↑99 ·8 年4年 ,2 3 23 7 5 9 3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)直线上的点A表示的数是( )。 01 23小45 B. 1 2 C.2 D2号 (2)用一个分数的分子除以分母,商1余1,这个分数一定是( )o A.假分数 B.真分数 C.无法确定 4.在直线上面的方框里填上假分数,直线下面的方框里填上带分数。 5.明明,丽丽、芳芳做同样的数学题。明明3分钟做了11道题,丽丽4分钟做了13道题,芳芳5分 钟做了16道题。他们平均每分钟分别做了几道题?(结果化成带分数) 【色提能力”一线声题&全国视每 6.一个假分数的分子是23,把它化成带分数后,分子、分母和整数部分是3个连续的自然数。这个 假分数是多少?化成的带分数是多少? 10 第二单元 XBJ五年级数学下册·追梦之旅大课堂 分数的大小比较 第3课时异分母分数的大小比较 色基础练·婚好墨本功 1.填一填。 自古至今,宣纸就是创作中国书画的最佳材料。为了迎接学校艺术节的书法比赛,小红和小米买 来相同数量的宣纸。一周后,小红用去了行小米用去了子,推用的多? (1)用画图法分析比较: 5 3 6 4 观察图形发现,名表示的阴影都分面积比子大所以( )用的多。 (2)化成同分母分数比较: 55×( )( 33×( 66×( )( 44×( 因为( )<( )所以2○ 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 9 始O5 2 4 3.小小食品店有三种数量相同的冷饮,星期五的销售情况如下。如果这个食品店要进货,应该多进 哪种冷饮?为什么? 雪糕售出 蛋简售出 3 冰淇淋售出4 【色提能力·一线真题&全国视臣 4.【开放题】试者写出4个比大比子小的分数。 第二单元 11 XBJ五年级数学下册·追梦之旅大课堂 第4课时公倍数与最小公倍数 色基础练练好基本功 1.先写出下面各组数60以内(不包括60)的倍数,再填一填。 8的倍数12的倍数 9的倍数 15的倍数 8和12的公倍数 9和15的公倍数 8和12的最小公倍数是( 9和15的最小公倍数是( 2.写出下面每组数的最小公倍数,你有什么发现? (1)8和7( 3和5( 1和12( 4和9( 我发现:如果两个数的( )只有1,那么这两个数的最小公倍数就是它们的( )。 (2)36和6( 17和51( 12和48( 5和30( 我发现:两个数中,如果较大数是较小数的( ),那么( )就是这两个数的最小公 倍数。 3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)如果a=7b(a、b都是大于0的自然数),则a和b的最小公倍数是( )。 A.7 B.a C.b D.ab (2)100以内12和24的公倍数有( )个。 A.3 B.4 C.5 D.无数个 4.比较下面每组中两个分数的大小。 ↓和3 4 和3 "10 是g 1326 色提能力·一线声题3全画视野 5.【自主探究】先把下面的表格补充完整,你能发现什么? 3和5 2和8 6和12 5和35 最大公因数 最小公倍数 最大公因数和最小公倍数的积 两个数的积 我发现:两个数的最大公因数和最小公倍数的积( )这两个数的积。 12 第二单元 XBJ五年级数学下册·追梦之旅大课堂 第5课时求两个数的最小公倍数 色基础练·塔好基本功 1.求12和28的最小公倍数。 方法一:列举法。 12的倍数有( ):28的倍数有( ),12和28的最小公倍数是( 方法二:筛选法 在方法一里28的倍数中,从小往大找,第一个是12的倍数的数是( ),所以12和28的最小 公倍数是( ). 方法三:短除法。 21228 2()() 12和28的最小公倍数是( )×( )×( )x( )=( ()() 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)用短除法求最小公倍数是要把( )连乘。 A.除数 B.商 C.除数和商 (2)已知a=2×3×m,b=3×5×m(m是不为0的自然数),如果a和b的最大公因数是21,那么a和 b的最小公倍数是( )。 A.7 B.210 C.42 D.105 3.用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。 17和51 45和25 14和21 24和18 4.1路公交车每6分钟发一班车,2路公交车每7分钟发一班车,它们同时发出一班车后,至少再过 多长时间才能再次同时发一班车? 色提能力·二,面题6全国视场 5.要在马路一侧种76棵梧桐树(两端都种),相邻两棵树之间的距离原来是9m,现在要改成相邻两 棵树之间的距离是15m,有多少棵树不需要移动呢? 第二单元 13 XBJ五年级数学下册·追梦之旅大课堂 分数和小数互化 第6课时 分数和小数互化 【色基础练·练好高本功 1.填一填。 3 (1)25( )÷( )=( )÷( )≈( )(保留两位小数) 0.125= 1.8= 1000 10 (2)补全下面表格。 用分数表示 ( )平方米 )时 子来 用小数表示 1.75平方米 )吨 2.2时 )千米 (3)右面式子中被挡住的是同一个非零数字,它是( )。 号>0.●5<03 2.把下面的分数化成小数,小数化成带分数或假分数。(除不尽的保留两位小数) 3 7 3 1.06= 7.25= 8.2= 1.3= 3.在直线上面的方框里填上适当的分数,在直线下面的方框里填上适当的小数。 0.5 4有3种不同包装的调料,第一种重0,375,第二种重1608,第三种重。哪一种最重? 色提能力·一线题&全国视野 5.一个分数,把它的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的5,再化成小数是0.6,这个分数是 多少? 14 第二单元 。XBJ五年级数学下册·追梦之旅大课堂 异分母分数加减 第7课时异分母分数加减法 【色基础练·练好墨本功 1.填一填。 田+日→田 2田→册◆田 +4月 84月《月 2.算一算。 15 71 115 51 47 8+5 1812 89 3.解方程。 x、11 105 品 4.五(1)班开展“悦读黄山·书香微州”阅读活动,本月推荐的好书是《水浒传》,共216页。乐乐第 一周读了这本书的石·第二周读了这本书的 (1)乐乐两周一共读了这本书的几分之几? (2)还剩这本书的几分之几没有读完? 【会提能力·一线真题&全国视导 5.计算下面各题,你能发现什么规律? 1.1 11 3+4 23 78 11 3+7 11 1.1 11 47 8+g 910 我发现:分母是互质数,分子是1的两个分数,相加时,用分母的( )作分母,分母的 ( )作分子:相减时,用分母的( )作分母,分母的( )作分子。 根据上面的规律,直接写出下面算式的结果。 11 11 11 613 311 79 513 第二单元 15 XBJ五年级数学下册·追梦之旅大课堂 第8课时 连加和简便运算 色基础练练好基本功 1.用简便方法计算下面各题。 5.2.9 2713 5,11,2,7 14+i+ 3+10+3+i0 2+7+7*2 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) )计算比较简单。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 (2)当☐里的数是( 时号 +口能够运用运算定律使计算简便。 c 3某市交打造“全国森林城市°,园林同要绿化一个公园提划种草m,植树k如m2,我花号m。 规划的绿化面积共有多少平方千米? 4.【传统文化情境】中医药是中华民族的瑰宝。为了传承中医药文化,弘扬健康理念,某学校开辟了 一块中医药科普园地,其中写种薄荷,种紫苏,号种菊花,这块地里还种有其他药材吗?说明 理由。 色提能力·一,声题全国视野 5.按规律填空。 1.12 1.113 11.1.14 263 2+6+124 2+6+12+205 111 1 2+6+12+20+30+…+72( 16 第二单元 XBJ五年级数学下册·追梦之旅大课堂 第9课时连减和加减混合运算 色基础练·,好基本功 1选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》 (山)在计算号 二时,要先算( )。 18 A87 B. 81 77 C.A和B都对 (2)计算1 (气+28)时,四位小朋友想用简便方法计算,( 23 28 )的第一步是正确的。 28 8号+ 1923 B.28728 c8*87 19,32 193. D28+28+7 2.计算下面各题,能简算的要简算。 441 3-55 如石+合 0.375+3、13 585 3【传统美德1母亲节这天,欢欢用零花钱的子给妈妈买了一束鲜花.同时,她用零花钱的)买了一 条领带,准备父亲节时送给爸爸。 (1)欢欢的零花钱还剩下几分之几? 我有90元零花钱。 欢欢 (2)欢欢给妈妈买花比给爸爸买领带多花了多少元? 提能力·一线真题&全国视野 4在()里填上合适的数,使每个小正方形四个角上的数加起来等于1。 10 20 第二单元 17 XBJ五年级数学下册·追梦之旅大课堂 整理与复习 色基础练练好基本功 1填一填。 (1)的分数单位是( ),和它分数单位相同的最大真分数是( ),最小假分数是 ( ),最小带分数是( )。 (2)16化成小数是( ),0.34化成分数是( (3)【生活情境】有“好玩的数学”、“阅读生活”两个公众号,分别每3天、4天更新一次。3月1日 这两个公众号同时更新后,下一次同时更新的日期是3月( )日 (4)【校园情境】在春季校运会中,李磊和王明都报名参加跑步比赛。李磊跑完全程用了40秒,王 明用了分.( )跑得更快」 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)在。的口内填人以下选项中的( ),能使此分数的值介于6和7之间。 A.35 B.41 C.45 D.51 (2)如果a和b是非0自然数,且b=a-1,那么a和b的最小公倍数是( A.a B.b C.ab 一个等腰三角形两条边的长度分别是?m和m,这个三角形的周长 )m。 6 A B.2 C.无法确定 3.为了庆祝六一儿童节,学校举行书画展,展区已经布置了三种作品。 (1)书法作品和素描作品相比,哪个占展区的面积大? 书法作品占展区的 7 油画作品占展区的 2 15 素描作品占展区的 7 5 (2)你认为展区还有地方展示其他作品吗?用你喜欢的方式进行说明。 色提能力·二线声题&全国视每 4.一次聚餐共用了75个碗,每人一个饭碗,两人一个菜碗,三人一个汤碗,四人一个水果 碗,则这次聚餐一共有( )个人。 18 第二单元知识拓展:画旋转图形步豫:L,明确题目要求,弄清旋 3.=236-108 =(4.6+5.4)×0.8 转中心、旋转方向、旋转角度:2.分析所作图形,找出 =128 =10×0.8 构成图形的关键点:3.作出关键点的对应点:4.顺次 =8 连接作出的各点。 =3.6×[2÷0.2]=7.84-5.6 5.将图1先绕左下顶点顺时针旋转90°,再向左平 =3.6×10 =2.24 移6格,最后向下平移5格。将图2先绕右上顶 =36 点逆时针旋转90°,再向右平移1格,最后向下 =2-0.875 =3.14×(100-1) 平移8格。(操作方法不唯一) =1.125 =3.14×100-3.14 第6课时设计图案 =314-3.14 =310.86 1.选一选。 (1)A【解析】A由平移或轴对称得到,C由旋转 4.①号图案绕点0逆时针旋转90°,再向右平移 得到,B、D是轴对称图形。 10格,最后向下平移1格。②号图案绕点0顺 时针旋转90°,再向右平移6格,最后向下平移1 (2)C【解析】A由“基本图案”连续旋转120°得 格。③号、④号、⑤号、⑥号图案先向右平移7 到,B和D由“基本图案"连续旋转60°得到,C 格,再向下平移1格。⑦号图案先向右平移8 由“基本图案”连续旋转90°得到。 格,再向上平移1格。(答案不唯一) (3)D【解析】D是由平移得到的 5 2. (涂法不唯一) 第二单元异分母分数加减法 (画法不唯一) 真分数与假分数 3.先把阴影部分绕中心点顺时针方向旋转90° 180°、270°,再把阴影部分以及旋转后的图形向 第1课时真分数、假分数和带分数 1.填一填。 右连续平移三次(每次都平移4格),即可得到 (1)小于大于或等于 扎染图案。 知识回顾:分子比分母小的分数叫做真分数,分子比 (画法不唯一)》 分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。 (2)假日日【解标1发的分子是13,分#是 8,13>8,是假分数。分母是8,分数单位就是 追梦易错易混及重难点专练 率☒金 ,分子是1B,表示有13个这样的分数单位。 1 (3)1.2345 6’6’6'6’6 【解析】分母是6,要使分数 2.选一选。 是真分数,则分子要小于6,可以是1,2,3,4, (1)C【解析】3+7=10(厘米)。 (2)A(3)C 2.选一选 3. (1)C【解析】要使6是假分数,则a要小于或等 于6:又因为5是真分数,则0要大于5,故0 6 4.第一组图:把图形②绕两图形的交点逆时针旋 转90°:第二组图:把图形④绕两图形的交点顺 (2)A【解折1?是假分数,但等于1 时针旋转90°,再向下平移2格,最后向左平移1 格。(方法不唯一) 3.(1)8 2 第一单元计算练习 1.0.06 2.87 1 0.6 (2)1 一又六分之一 3 27 2.33150 知识拓展:一个整数(0除外)和一个真分数合成的 7.5 2 2.29.9 数,叫做带分数。读带分数时,先读整数部分,整数部 5 0.12 1.24 0.5 分是几就读作几:再读分数部分,分数部分按照分数 10 0.021.450.75 的读法去读。整数部分和分数部分中间加一个“又” 2.x=6.9x=3.2x=2.5 字。 追梦之旅·大课堂·XB)·五年级数学下第2页 4⊕⊕① 2.=>< =>> 解题方法:异分母分数比大小,先把分数化成同分母 324 25 1555 5 分数,再按照司分母分数比大小的方法进行比较。分 148913 母相同,分子大的分数大。 (1) 2555'5 525 1 3.5-5x7_352_2x21_424_4x9.36 (2)0-11-3 99×76333×21637-7×963 5.分子:(23-3)÷2=10,分母:10+3=13. 4236.35 所以蛋筒卖得最好,如果要进货,应 所以原来这个分数是吕,是真分数。 6363631 该多进蛋筒。 第2课时假分数与整数、带分数的互化 1_1×33 22×510 4. 55x31533x515 1 4567 知识拓展:假分数化成整数或带分数的方法:用分子 15'15'1515 答案不唯一) 除以分母。当分子是分母的倍数时,可以化成整数, 第4课时公倍数与最小公倍数 商就是这个整数:当分子不是分母的倍数时,可以化 1.8的停数12的倍数9的倍数 15的倍数 成带分数,南是带分数的整数部分,余数是带分数中 8、16 9、 18 分数部分的分子,分母不变。 32.40 2412、36 27、36J 4515、30 56 48 54 2.13 21 ;ii': 56 .5. 9 44 .8 8和12的公倍数 9和15的公倍数 24 45 3 23 5 7 知识回顾:几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍 数,其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。 3.(1)B【解析】4在3和4的中间,故表示为 2.(1)56151236公因数乘积 3 (2)36514830倍数较大数 3.选一选。 (2)A【解析】这个分数的分子=分母×1+1>分 (1)B【解析】因为a=7b,说明a是b的倍数,所 母,即这个分数一定是假分数。 以a和b的最小公倍数是a. 解题方法:两个数中,如果较大数是较小数的倍数,那 么较大数就是这两个数的最小公倍数。 (2)B【解析】100以内12的倍数有12、24、36、 48、60、72、84、96:100以内24的倍数有24、48 5.明明:1÷3=33(道) 2 72、96,所以100以内12和24的公倍数有24、 丽丽:13÷4=3(道)》 A 48、72、96,一共4个,故选B 芳芳:165=3(道) 1536 3 4. 4201020 因为,所 2020 410 6.假设分母是2:23÷2=11…1,不符合题意。 336525 因为3625 假设分母是3:23÷3=7…2,不符合题意 5601260 6060所以35 5129 假设分母是4:23÷4=53,符合题意。 11994_128 所以这个假分数是化成的带分数是5! 32288 9288 因为,9128 288288 所以14 329 714 分敕的大小比较 1326 因为4 26261 所以了3 1326 第3课时异分母分数的大小比较 5.3和5 2和86和125和35 1.填一填。 1 2 6 (1)小红 15 8 12 35 (2)5-5x(4)(20) 15 16 72 175 66×(4)(24) 15 16 72 175 33×(6)(18) 等于 44×(6)(24) 第5课时求两个数的最小公倍数 1820 1.12、24、36、48、60、72、84… 21228 2424 < 28、56,84…84 26)(14】 (3)(7) 追梦之旅·大课堂·XB)·五年级数学下第3页 8484223784 2.选一选。 (1)C 04 0.5 (2)B【解析】由a和b的最大公因数是21可知 0.125 0.75 1.251.625 3×m=21,所以m=7,a和b的最小公倍数是3 ×7×2×5=210 4.160g=0.16kg 24kg≈0.208kg 3.171751 54525 因为0.16<0.208<0.375,所以第一种包装的调 4 17桑51的提大 4525的经大 料最重。 公周数是17:最小 公图数是5:最小 3 3÷31 公倍数是17×3×1=51 公俗数是5×9×5-225 5.0.6=5 5×315 即这个分数是 5 71421 22418 23 3129 异分母分数加减 14和21的最大 43 第7课时异分母分数加减法 公周数是7:最小 24和18的最大公因 1.填一填。 公倍枚是7×2×3=42 数是2×3-6:最小公倍 数是2×3×4×3=72 32 5 、321 解题方法:用两个数公有的质因数依次去除这两个 88 (2)888 数,直到所得的两个商只有公因数【为止,再把所有 2743737 的除数与商相乘,即可得到这两个数的最小公倍数。 40 3672 4.因为6和7是互质数,所以它们的最小公倍数是 解题方法:异分母分数相加、减,先通分,再按照同分 6×7=42,故至少再过42分钟才能再次同时发 母分数相加、减的计算方法进行计算。 一班车。 311 5.9=3×3,15=3×5,9和15的最小公倍数是3×3× =gx=10x=24 3.x= 5=45,(76-1)×9÷45=15(个),15+1=16(棵), 1.54 4.(1) 即有16棵树不需要移动。 6189 分数和小数互化 第6课时分数和小数互化 (21号号 1.填一填。 719 1 103171 (1)3250.123140.21 5.26 2056 21287290 (125)(1) 189 积和 积 差 1000(8) 19 8 16 8 知识拓展:小数化成分数的方法:这个小数是几位小 78336365 数,就先在1的后面加几个0作分母,再把小数点去 8课时连加和简便运算 掉作分子,不是最简分数的要化成最简分数。 1. *(29 5 7,3 (2116252号 141111 =( 0.35 *1 =1+1 (31,23或4【解折】先看第1个式子,号 =1 5 =2 0.6,所以这个数字小于6。把5代入第2个式 14 子,5了,但是写>0.3,所以5不特合题意. 51 品 再把4代入第二个式子,经计算可知,50.3, =唱 所以4和小于4的非零数字均符合题意。 13 2.0.570.60.6252.67 11 2.选一选。 (1)C 3.2.47 .34 【解桥7+g7g=(77)(6大 解题方法:分数化成小数的方法:(1)分母是10,100, 1000…的分数化成小数,可以直接去掉分母,看1 运用了加法交换律和加法结合律。 后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几 知识拓展:整数加法的运算定律(加法交换律和加法 位,点上小数点:(2)分母不是10,100,1000…的分 结合律)对分数加法同样适用。 数化成小数,用分子除以分母,除不尽时,要根据需要 (2)A【解析】当☐里的数分母是15或者7时, 按“四舍五入”法保留几位小数。 可以运用运算定律使计算简便。 追梦之旅·大课堂·XB切·五年级数学下第4页 3.1759 “812128(平方千米) 2.选一选。 48 4.13+2-32 (1)D【解析】6= L,所以这块地里还种 2 =8.☐内的数在48和56 8,7 57735 因为 之间,故选D。 有其他药材。 (2)C【解析】因为b=a-1,所以a和b是互质 38 数,a和b的最小公倍数是ab. 9 555 第9课时连减和加减混合运算 (3)B【解析】第一种情况:石m是腰,后+63 5 1.选一选。 ()子行可以国或三角影,周长 5.5 (1)A 66 (2)B【解析】小括号前是减号,去掉小括号后, 1 1+12 运算符号要发生变化。 32(m):第二种情况:3m是腰,3+33 441 111 7.6 2.= 3(5+5 2523)+(1313 = (回),号名,周不成三角彩 4 2 31 230 3.(107105 749 15105 1 2 15 3049 105105 故素描作品占展区的面积大。 21 31 33 =15 =(88 +( 2.2.731 55 (2)75535 3 51,故展区还有地方展示其他作品。 31 3.(1)1- 214 4.36【解析】1、2、3、4的最小公倍数是12,12人 5315 需要12÷1+12÷2+12÷3+12÷4=25(个)碗。75÷ (2)211 90÷15=6(元】 25×12=36(个) 5315 罩公交车上的数学 1.(1)6:066:12 6:186:246:306:36 6:426:48 10 6:106:206:306:406:507:00 7:107:20 (2)6:3030分钟 (3)1路车:22:00-6:00=16(小时) 整理与复习 1.填一填。 2路车:21:00-6:00=15(小时) 6 解题方法:未班车发车时间一首班车发车时间=每天 开的时间。 (4)15×60÷30+1=31(班) 知识拓展:分子比分母小的分数叫做真分数,分子大 于或等于分母的分数叫做假分数。 (5)1路车:16×60÷6+1=161(班) 250×161=40250(元) (2)0.4375 17 2路车:15×60÷10+1=91(班) 50 【解折1 =7÷16=0.4375,0.34 200×91=18200(元) 3417 2.3、5、8的最小公倍数是120,所以下一次这三条 10050 线路同时有地铁到达是120分钟以后。 (3)13【解析】因为3和4是互质数,所以3和4 9时40分+120分=11时40分 的最小公倍数是3×4=12,1+12=13(日),故 追梦易错易混专练 下一次同时更新的日期是3月13日。 1.选一选。 (4)王明 【解析】分=0.625分=37.5粒,37.5 (1)C【解析】假分数的分子大于或等于分母。 (2)B【解析】短除法求24和36的最小公倍数, <40,故王明跑得更快。 最后的两个商要互质。“6”和“9”还有公因数 解题方法:将不同形式的数进行比较时,可以将它们 3,不是互质数。 化成同一种形式进行比较。 (3)A 追梦之旅·大课堂·XB)·五年级数学下第5页 2L6018 60和18的最小公倍数是 2914 3.9.3 2.3309 257525 -121211 103 2×3×10×3=180。 2L5278 2941 52和78的最小公倍数是 132639 252575 1* 23 2×13×2×3=156. 1币 1 3山51215和12的最小公倍数是 543×5×4=60。 7孔7287和28的最小公倍数是 -75 147×1×4=28。 4.还剩多少千克玉米面? 551 1 31 3.(1)× 91212 (2)×1 2(10+2) 331 452 千 品 113 =1 第二单元计算练习 2210 431 51 =1- 3 .9 54 92 10 74,3 1 7 =0 1123 15 61196 4方法-1哈品的 172 207 311 方法二:1}-(7,51 2.743 8(12i2)=8(km) 885 1 追梦重难点专练 12925 1.填一填。 3.8368891 95、 13 1313.3 g95别 【解析】分子比分母小的分数 4.=(7+7)+(g+8) 10108 叫做真分数,分子大于或等于分母的分数叫做 2*2 8 假分数。 (2)78【解析】a和b的最小公倍数是13×2×3= 78. 72 1.3 知识拓展:短除法求两个数的最小公倍数:用两个数 =(g)-(8+8 公有的质因数依次去除这两个数,直到所得的两个商 1 =1- 只有公因数1为止,再把所有的除数与商相乘。 2 (3)=>>> 1 2.选一选。 B【解折1号=3名=1宁号1.截a不可能 5.(1)x= 6 (2)x= 6 (3)x=2 2 是6。 6.180 【保折 =7÷11=0.636363…,40÷2× (2)C【解析】由b÷a=2,可知a和b的最小公倍 (6+3)=180 数是b,故以b作公分母比较方便。 第三单元长方体和正方体 (3)0【解折】第二段长(弓宁来,第一段和常 第1课时长方体和正方体的特征 1.填一填。 二段一共长(名+片名)米。 (1)6812486相等 959 (2)4862 3.=1259 =g品动 2.选一选。 161616 (1)B【解析】长+宽+高=棱长÷4=72÷4=18(分 7.9 2.1 米),长、宽、高是连续的三个偶数,中间的数是 =55 18÷3=6(分米),6+2=8(分米),6-2=4(分 1616 米),故长、宽、高分别是8分米、6分米、4分 =1 3 米。 (2)A 追梦之旅·大课堂·XB)·五年级数学下第6页

资源预览图

第2单元 异分母分数加减法-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年五年级数学下册同步训练方案(冀教版)
1
第2单元 异分母分数加减法-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年五年级数学下册同步训练方案(冀教版)
2
第2单元 异分母分数加减法-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年五年级数学下册同步训练方案(冀教版)
3
第2单元 异分母分数加减法-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年五年级数学下册同步训练方案(冀教版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。