第八课 践行中华传统美德 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

第三单元 传承中华优秀传统文化 第八课 践行中华传统美德 素养目标 01 理解中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源,中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓。(道德修养) 了解中华传统美德故事,树立礼义廉耻荣辱观念。(健全人格) 能够将中华儿女自己的前途命运与祖国的兴衰、民族存亡联系在一起,尽心竭力报效国家。(政治认同、责任意识) 02 03 同学们，这些美德不仅塑造了中华民族的道德风貌，也对个人修养和社会和谐起到了积极的促进作用。美德是我们的精神家园，今天，就让我们一起来学习中华优秀传统美德，构建精神小屋，丰盈精神世界吧！ 说一说：你还知道哪些中华优秀传统美德谚语吗？ 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·仁里》 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》 苟日新，日日新，又日新。——《礼记·大学》 新课导入 一、跨越古今——话说美德 说一说：中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的文化内涵。你还知道哪些中华民族传统美德故事？ 负荆请罪 闻鸡起舞 程门立雪 生活观察 孟母断机 管宁割席 以人为镜 演一演：你所熟知的中华传统美德故事的经典情节。 想一想：这些故事蕴含着什么传统美德？ 言传身教、专心致志、尊师重道、学会反思...... 二、薪火相传——记录传统 据《元史》记载，元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴，有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中，梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？” 谈谈你对“梨无主，吾心独无主乎”的理解。 探究与分享 国无德不兴，人无德不力。中华优秀传统文化蕴含着丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。 中华传统美德是中国优秀传统文化的精髓，是世代的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 孝悌忠义、礼义廉耻，是中华传统文化中做人的基本道德准则，孝，指对父母长辈的尊重和爱戴；悌，本义指对兄长的敬爱和恭顺，也泛指对同辈和朋友的尊重和友善；忠，指尽心竭力、尽职尽责，常指为国尽忠；信，指讲诚信；礼，指为人处世懂礼貌、讲规矩；义，指做事情符合道义；廉，指廉洁奉公；耻，指自尊自重，有羞耻之心。 相关链接 黄粱温席 大禹克俭 朱云折槛 说一说：小组内分享“忠悌孝义、礼义廉耻”的相关人物事迹，制作书签卡片，并在全班进行展示。 意义：是判断一切是非、善良、荣辱都需要有明确的标准。中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。这一荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。 三、逐光而行——挺膺担当 有一次，墨子路过一个染坊，看到纯白的丝放进染缸里，拿出来就成为五颜六色的了。他感慨地说：丝放到青色的染缸里就变成青色，放到黄色的染缸里就变成黄色，放入的染缸不同，出来的颜色也不同。所以染丝不能不慎重啊！ 这一故事流传到后世，形成了“墨悲丝染”的典故，人们常用它说明人也会受到社会环境的熏染。 中华民族自古就有崇尚道德、一心向善的优良传统。要不断向有美德、有才能、有贡献的人学习，有利于营造良好的社会环境。 阅读感悟 谈谈你对“墨悲丝染”典故的感悟。 看一看：《感动中国2024年度人物》俞鸿儒：时代塑鸿儒 结合课前搜集资料，为其中一位感动中国2024年度人物设计颁奖词。 习近平总书记强调，“中华民族有着五千多年的文明史，我们要敬仰中华优秀传统文化，坚定文化自信。要善于从中华优秀传统文化中汲取治国理政的理念和思维。” 党的二十届三中全会《决定》在阐述深化文化体制机制改革时强调，必须增强文化自信，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化。必须深刻认识中华优秀传统文化的当代价值，更好发挥其在深化文化体制机制改革中的重要作用。 少年中国说 新课导入 说一说：同学们对这首歌熟悉吗？ 同学们，孤勇也算中华民族的一种美德，歌词传达了无私奉献和勇敢坚强的精神。今天，就让我们伴随着歌声，去寻找生活中的美德足迹，去做一名美德践行者。 一、见微知著——寻美德人 说一说：阅读材料，请寻找身边的“中国好人”，分享他们的故事。 生活观察 2004年底，印度洋突发海啸灾难。一对中年夫妇走进青岛市红十字会，为印度洋海啸灾区的灾民捐款五万元。当工作人员问其姓名时，他们留下了“徽尘”的化名。在青岛市红十字会的记录中，这对热心公益事业、化名“微尘”的好心人，多次捐款且数额较大，却一直不愿透露真名。 有人认为，“微尘”是值得尊重的人，不为名、不图利，只想以自己的方式做善事，那么人们就该尊重其选择。在青岛，“微尘”正在凝聚更多的爱心，越来越多的市民在捐款后也留下“微尘”“小小微尘”“微粒”等名字。现在，“微尘”已经成为诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的品牌。 2024《中国好人》 徒手爬楼救下火灾中被困女孩的退役军人许亮 扎根团场36年的粮食研究员杨志刚 义务理发55年的八旬老党员赵晓凤 行走东非的“中国好医生”仵民宪 想一想：从这些故事中，你分别感受到了什么？ 自强不息、敬业乐群、扶危济贫、见义勇为、孝老爱亲的精神…… 二、躬身践履——做美德者 1961年，我国核物理学家于敏开始从原子核物理研究转入氢弹原理研究和核武器研制。当时我国想要研究氢弹，没有什么经验可以借鉴。于敏和他的团队几乎是从零开始，依靠他们的勤奋和智慧进行理论探索。通过不懈努力，他们自主研发，解决了氢弹研制中的一系列问题，形成了中国独立发展的氢弹构型，世人称为“于敏构型”。1967年6月17日，我国第一科氢弹爆炸成功，书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。 你还知道哪些自强不息的人物？ 探究与分享 于敏 思考：在新时代，我们可以从哪些方面践行自强不息的中华传统美德？ 自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有力，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 1981年3月，刚从河北农业大学毕业、留校任教的李保国走进太行山，来到邢台县前南峪村，投身山区生态治理，帮助当地农民发家致富。李保国和他的困队直接帮扶村庄40多个，间接带动百余个村庄发展，技术示范推广总面积上千万亩，举办不同层次的培训班800余次，培训人员9万余人次，帮助农民增收数十亿元。 李保国还为群众办夜校，开展技术培训。村民们称他是“农民教授”“科技财神”“太行新愚公”。李保国把最好的论文写在了河北大地上，让千山万岭披上了绿装，让千万农民摆脱了贫困。 探究与分享 李保国 谈谈敬业乐群的人，他们的工作有什么意义？ 对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。 1、听孟二梅的故事，你有何感想？ 2023年7月30日，受台风“杜苏芮”残余环流影响，北京遭遇连续强降雨，导致丰台至沙城铁路发生严重水害。此时，孟二梅临危受命，迅速响应，组织社区干部和居民全力救助滞留乘客。在疏散过程中，孟二梅和社区干部、铁路工作人员一道堵住铁门，防止发生踩踏事故，确保乘客有序进入社区。经过一个多小时的努力，近千名乘客全部安全进入社区。同时，她还组织居民自发把人往家里领，为乘客提供了温暖的避风港。在安置乘客的过程中，孟二梅还非常关注他们的健康状况。她找出社区的药品给发烧的乘客服用，并组织社区干部挤出食物和物资在雨中分发。同时，她还积极协调外部资源，确保乘客能够得到及时的医疗援助和物资支持。最终，在孟二梅和社区干部群众的共同努力下，所有乘客和居民都安全转移到了安置点。 2、如何做一名扶危济困的人？ 我想对你说： [ [ [ [ 陈祥榕，我想对你说：你的 令我 我也要向你学习，当 和 受到侵害时，当他人遇到 时，我也要 。 背着爷爷爬长城的“90后”女孩张应贤 谈谈自己是如何尊敬老人、爱护亲人的？ 三、发扬踔厉——传美德声 传承优秀传统 美德关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。 阅读感悟 怎样传承中华优秀传统美德？ 猫与蝴蝶是国画经典题材之一。中国人习惯称八九十岁的年纪为耄，七八十岁的年纪为耋。猫谐音“耄”，蝶谐音为“耋”，猫蝶相戏，便有了“耄耋之年”的含义，寓意长寿。因此，在古代祝贺长寿的画作中，经常会出现猫与蝶同框的情景。 明代画家孙克弘的《耄耋图》 读书漂流 向同学推荐一本传承中华传统美德的好书，说明推荐的理由。 《论语》 《雷锋日记》 《与妻书》 《清贫》 传承中华优秀传统美德需要我们不断践行。无论是个人的道德修养，还是对社会的贡献，都需要我们以身作则，用实际行动去影响和带动周围的人。通过这样的实践，我们不仅能够使自己的人生更加幸福，也能让社会变得更加美好。 Lavf58.46.101 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$