内容正文:
第六单元
18威尼斯的小艇
辰辰利用假期到世界各地旅行,第一站来到了意大利的威尼斯,开始了水上之旅。
A基础巩固
-//111/
任务一:初到水城
我来到了向往已久的“水上城市”威nisi(
),这里的河道zòng heng(
)交错,小ting
)是这里的重要交通工具,它又窄又深,有点儿像独木舟,chuan shao(
)向上qiào()
起,像天边的新月,上面的皮diàn()子软软的像沙发一样。人们经常在mǎ(
)头坐
gù(
)好的船,穿行在河道里,
怎么拥挤,他
能左拐右拐地挤过去,听着船下哗
哗的流水声去教堂作dǎogdo(
)。一栋栋充满异域风情的建筑,像是守卫城市的巨人,静默
地仁立在岸边。从旁边驶过,你可以感受到独特的文化氛围,体验到浪漫的水上之旅。我被这里独
特的美景陶醉了。
1.根据拼音写出正确的字词。
2.下列词语中的“哗”字读音与语段中加点的“哗”字读音相同的一项是(
A.喧哗
B.哗然
C.哗众取宠
D.哗啦
、
.下列关联词语填在文中横线上正确的一项是()。
A即使…也…
B.不仅…还…
C.不管…总…
D.虽然…但…
名
4.读文中画“
”的句子,完成下面的练习。
(1)画””的句子运用了
的修辞手法写出了小艇独特的外形,我也能运用这种修辞手
法写一句话:
(2)观察下列图画,与威尼斯的小艇最相符的一项是(
练
A
5.[语文要素]文中画“”的句子,使用了静态描写。请你从下面情景中任选一种写一写坐在小艇
上看到的景象。
威尼斯的河面
各式各样的桥
B阅读提升
-/111111
任务二:了解水城
(一)威尼斯的小艇(节选)
①船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管
怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。逼到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能
急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
②…
③半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散
开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。(1)水面上渐渐沉寂,只见月亮的影
70
子在水中摇晃。(2)高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头
上。(3)静寂笼罩着这座水上城市,古老的成尼斯又沉沉地入睡了
(二)威尼斯(节选)
①威尼斯素有“水都”之称。水、桥、船构成了威尼斯的三大特色。
②戚尼斯全市约有170多条大小不同的弯弯曲曲的河道,两岸是各式各样的建筑。河道宽窄不
6
一,运河最宽处约100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。
③威尼斯全城有桥梁400余座。它们各具凤姿,格调极其不同。其中,有建于1592年的大理石
独拱桥一里亚托大桥。该桥建在运河上,桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥更
是别具一格—全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时,水涌入圣马可广场,这时,这里又会出现许多临时的
木板桥。
④威尼斯的船,实际上是当地唯一的交通工具。这里的船也是各式各样的:集体乘坐的,个人使
用的,出粗的…
6.阅读选文(一),将图表补充完整,再完成练习。
遇到的情况
驾驶状态
行船的速度快,来往船只多
船夫的驾驶
技术特别好
②
左拐右拐地挤过去
极窄的地方
·③
7.[语文要素]画“”的句子运用了
(静态动态)描写,写出了小艇在河道间往来的情
景,从侧面表现了
0
8.夜晚威尼斯带给你怎样的感受?读画“”的句子,选其中一句作批注。
我选择第
句,批注
9.下面对选文理解有误的一项是(
A.选文(一)威尼斯的独特风光在字里行间体现得淋漓尽致,引起读者无限遐想。
B.选文(一)巧妙运用动静结合的表现手法,突出小艇为威尼斯生活带来的情趣。
C.两则材料都说威尼斯是著名的水上城市,但表达方式不同。
D.选文(二)采用“总一分一总”的结构介绍威尼斯。
10.比较两篇选文的不同,填写下面的表格。
选文
具体内容
介绍方式
语言风格
威尼斯的小艇
威尼斯的小艇
动态、静态描写
①
小学语
威尼斯
②
③
朴实严谨
简洁准确
五年
工素养培优
///////
任务三:为水城代言
11.威尼斯的景色美极了,请你帮辰辰为威尼斯的小艇设计一则广告词吧!
RJ
71
19
牧场之国
辰辰周游世界,第二站来到了有“花之国”“水之国”“牧场之国”之称的荷兰。
基础巩固
-/1//11
、辰辰来到荷兰,看到了美丽的草原景色,请你阅读语段,完成下面的练习。
荷兰是牧场之国,地形平坦,降水充足,适宜牧草的生长。来到草场上,向远处tiàowàg
),一位yi tai(
)端庄的老人戴着毡帽,手里拿着长长的套马杆,赶着成群结队的
jùn(
)马在liao kuò(
)无垠的草原上飞chi()着,马脖子上的ling dang(
声和牧民们的yao he(
)声不绝于耳。近处,膘(biā0piā0)肥体壮的牛群低着头悠然自
得地吃草,小牛犊(màidú)不时发出啡(mōmou)啡的叫声,不远处黑色的猪群不停地呼
噜(Iùio)着,白色的mian yang(
)在绿色的草原上奔跑着。美丽的牧场,让人着迷。
1.根据拼音写出正确的字词,并用“/”画出加点字正确的读音。
2.下列加点字与“悠然自得”中的“悠”意思相同的一项是(
A.悠久
B.悠扬
C.悠荡
D.悠闲
阅读提升
-/11111
名
二、欣赏了美丽的草原景色,天色已晚,辰辰欣赏了荷兰美丽的夜景,请你阅读语段,完成练习。
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺
在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。①在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛
天天练
也没有响声,挤奶的人更是默默无言。②运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着
一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也
渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哗哗声,马也忘记了踢马房
的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光
1.选文主要描写了“牧场之国”的两个时间场景,即
和
,写出了荷兰
的特点。
2.[语文要素]选文主要用了动态描写和静态描写。文中①句属于
描写,②句属于
描写,从中可以感受到
3.仿照文中画“”的句子,写一写乡村生活的情景:
的
的
的
,只有
4.下列对选文内容理解有误的一项是()
A.选段主要采用了动静结合的描写方法,体现出荷兰牧场的静态之美。
B.“挤奶的人更是默默无言”表现了荷兰的生活过于平静而显得单调,令人沉默。
C.沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处灯塔微弱的光,更让人感受到荷兰的宁静。
D.作者写狗、牛、马的安静,是想表达它们跟牧场以及跟自然的和谐。
5.如果此时你来到荷兰,领略了它的牧场风光,你能用简洁的几句话向别人介绍一下荷兰吗?
(注意:可以结合全文,如果能写出荷兰牧场的特点会更加吸引人。)
72
三、欣赏完荷兰美丽的夜景,辰辰回到住处,也欣赏了迷人的荷兰景色,请你阅读下面的短文,完成练习。
迷人的荷兰
①细细长长的运河,清澈如镜,一道一道纵横去来,弯弯的拱桥,多情地把柔美的影子留在激
滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立,一幢一幢小巧玲珑,好像是奶油做成的,可爱绝顶。微
风过处,一架一架傲然挺立的风车,便自得其乐地大转特转。
②这里,是荷兰首都阿姆斯特丹。
③站在运河旁边,我心神恍惚,根本分不清眼前的一切究竟是真实的景致呢,还是我不小心
掉进了荷兰著名画家梵高的名画里。
①风车,可说是荷兰最大的标志。
⑤荷兰地势低洼,大部分的土地低于水平面,需不断地排水,风车因此应运而生。根据粗略
的统计,全荷兰大约有两千多架风车
⑥过去,风车除了用作排水外,还同时充作榨油、锯木、灌溉、碾磨农作物等用途。时转势移,
风车原本担任的这些工作,已经被其他更先进的、更现代化的方法取代了,目前“仍操旧业”的风
车,大概只有四五百架而已,其他的,已变成旅游业不可或缺的点缀品了。
⑦春天的荷兰,着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽盛放,黑紫色的花蕊,被倒卵形的鲜花
瓣小心翼翼地襄着:纤纤细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地增添无限异彩。
⑧而被上冬装的荷兰,却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢一幢色彩缤纷
的小屋上,纵然是黑夜,却处处闪着晶亮的光芒,那种美丽,是安恬而宁静的。
⑨啊,美丽而令人心醉的荷兰!
1.短文第①自然段描写了四种景物,将这四种景物及其特点写下来。
的
的
的
的
2.[语文要素]在文中用“”画出一处动态描写的句子,用“”画出一处静态描写的句子,并
分析这样写的好处:
3.这篇文章主要从哪几个方面写荷兰的?把下面的思维导图补充完整。
迷人的荷兰
的风景
的作用
的荷兰
的荷兰
4.有人说,第⑦⑧自然段写出了荷兰的动态美和静态美,你同意这种说法吗?为什么?
5.作者抓住季节特点描写荷兰风光,请分别以一句话概括荷兰春天、冬天风光的不同特点。从中
你能体会到作者的什么感情?
级
工素养培优
-//1//
四、第二天,辰辰就要离开荷兰了,欣赏了美丽的荷兰景色,请你帮他写一条宣传语吧!
册
RJ
73
双休阅读六
★语文要素:体会静态描写和动态描写的表达效果。
★阅读指导:阅读时找出文中静态描写和动态描写的句子,感受景物的独特魅力。
一、阅读短文,完成练习。
周庄水韵
①我曾经三次到周庄,两次是在春天,一次是在冬天。每一次都乘船游镇,每一次留下的印
象都不一样。
②第一次到周庄正是仲春。那一天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约
出没在飘忽的雨雾中。那天打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。
③第二次到周庄是冬日。刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破
云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河
边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织,
黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水
的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流满的雪水仿
佛正从石缝中渗出来。细细谛听,水声仿佛神秘幽远的江南丝竹乐曲,裹着万般柔情,从地下袅
袅回旋上升。
④最近一次去周庄是在一个温暖春夜的旅游节里。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的
彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成一条色彩斑斓的光带。我们的小船经过一座拱桥时,前方传
来一阵音乐,水面也突然变得晶莹别透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞,才发现
从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的船,船舱里,有几个当地农民在摆弄丝弦。还没有等
我来得及细看,那船已经转了个弯,消失在后面的桥洞里,只留下丝竹管弦声,在被木船搅得起伏
不平的河面上飘绕不绝…
⑤我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了。从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天
蒙上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然,一串串晶莹的光点从黑鳓别的屋脊上飞起来,像一
群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点
变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古
镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,原本墨一般漆黑的屋脊,此时如同被彩霞拂照的群
山,凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的,当然是我身畔的河水。天上的辉煌和璀骤:
全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、七彩斑斓的光带,随焰火忽明忽暗
的河畔楼屋倒在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸…
⑥这真是一个梦幻一般的夜晚,周庄变得像神奇的童话!
1.对于选文的理解分析,下列说法错误的一项是(
A.作者前两次对周庄的印象都很模糊。
B.本文的第①自然段是总起段,作用是引出下文。
C.作者不同时间游周庄,看到的景象不同,但都表现了周庄之美。
D.文中详写了第三次到周庄的情景。
2.认真阅读文段,梳理表格并完成练习。
时间
感受
仲春
周庄像
周庄水韵
周庄像
春夜
周庄变得像神奇的童话。
74
3.[语文要素]第⑤自然段中,画“
”处运用了
描写的方法,通过“参差、
勾勒、曲折多变,黑色剪影”等词,让读者感受到了夜色下周庄的静谧之美:画”一”
处运用了
描写的方法,写出了焰火照耀下周庄河水的
4.[语文要素]作者第三次到周庄,在欣赏夜景时运用了大量的动态描写,请找出一句抄写下来,
并说说你从中体会到了什么。
5.[语文要素]体会文中景物的动静之美,尝试运用动态或静态描写的方法,选择一个情景写一写。
二、阅读下面材料,完成练习。
【材料一】我国北方,自昔有匈奴之患。燕、赵诸国,筑城以防之,各保疆土,不相联属。及始
皇伐匈奴,大败之,乃修筑旧城,合而为一,后世号为万里长城。年久颓废,累加修筑。今所存者
东起山海关,西至嘉峪关,长凡五千余里,为世界著名之巨工。
一《共和国教科书新国文》
【材料二】远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜓盘旋。从东头的山海关到西头的嘉
峪关,有一万三千多里。从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭
上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五
六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和
射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间
可以互相呼应。
选自《长城》
1.结合材料一的内容,请将下面的导图补充完整。
匈奴之患
年久颓废
原因
燕、赵筑城
修筑
2.阅读材料二,再观察右边的图片,填写长城各部分的名称。(填序号)
①城台
②垛子
③瞭望口
④射口
A.
B.
C
D
3.结合材料内容想一想,当你登上万里长城的时候,你会有怎样的联想和感受?
75
20*金字塔
第三站,辰辰到非洲的埃及旅行,他在这里欣赏了美丽的金字塔。
乃基础巩固》
//1I/
任务一:认识古埃及和金字塔
一、下面是辰辰搜集资料时遇到的一些生字,请你读一读,其中读音完全正确的一项是(
A.译名(y)
埃及(6i)
B.不愧(kui)
淤泥(wu)
C.黏着物(nin)精湛(shen)
D.刀刃(rn)
泛滥(Iàn)
二、辰辰搜到材料后,仔细阅读了《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》两篇短文,请你帮他把表格补
充完整。
短文
文体
内容
写法
表达方式
《金字塔夕照》
散文
写景抒情相结合
融情于景
介绍胡夫金字塔的基本
《不可思议的金字塔》
信息和古埃及的状况
名
B阅读提升
-/1/1111
三、阅读短文,完成练习。
天天练
埃及的金字塔
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然
屹立,做对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,
他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。
因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金宇塔。
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字
塔。这座金字塔高146米多,相当于50层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走1千米的
路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将这座金字塔的
石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周:如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石
块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片
都插不进去。为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整
30年时间。
如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学
的方法。他们把石头放在木橇上,用人或牲畜来拉。载着很重石块的木梳在不平整的路上拉不
动,于是他们又专门修了一条石路。
开始砌金字塔了。当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?据说是先砌好地
面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这
76
样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。塔建成后,土坡变成了一座很大的山。然后人
们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。
现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征,也是古埃
及人民智慧的结晶
L.仔细阅读文章,了解金字塔的有关知识,再填空。
埃及的金字塔
形状
规模
作用
特点
数量
塔身
石块
2.读句子,完成练习。
(1)“相当于50层高的摩天大厦”采用了
的说明方法,这样写的好处是
(2)“几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。”这样写的好处是
3.“为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。”
从这句话中你体会到了什么?
4.下列说法正确的一项是()
A.每座金字塔都是高146米,底座周长为1千米。
B.金字塔位于埃及首都开罗东南面的沙漠中。
C.现存的70多座金字塔都是在古埃及的一个王朝时期建造的。
D.用堆土坡的方法把巨大的石块垒起来,这只是一种传说,真实性并不确定。
5.你是怎样理解“它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结品”这句话的?
口素养培优
-A///11/
任务二:探索古文明
四、结合课文内容或查阅资料,完成下列金字塔的资料卡。
名称:
位置:
塔高:约146米塔基边长:约227米
小学语文五年级
地位:最大的金字塔
建造过程:
下册
RJ
77
习作:中国的世界文化遗产
一、【审题训练】选一选,填一填,明确本次习作的任务。
1.这次习作可以写
或
(简介/游记/写景作文)。
2.这次习作限定了写作对象
、
3.这次习作的重点要表达出
带给我们的
(心理感受)
4.下列对本次习作理解不正确的一项是(
A.有目的地搜集相关资料,如历史背景,基本现状等。
B.在筛选资料时要将资料全部运用,如果资料不够完善,可以继续搜集、补充。
C.整理资料可以使用图片,表格等辅助形式。
D.根据要介绍的内容分类整理资料,如描绘外观和结构的,记录历史变化的。
二、【选材训练】合理选材。
1.本次习作如果要介绍“万里长城”,那么不可以介绍(
)。
鱼
A.长城的概况
B.位置和构造
C.哪吒的故事
D.相关的传说故事
2.如果介绍长城的特点,下面的句子中,不符合要求的一项是(
名
A.和家人一起,驱车来到长城脚下。
B.远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
C.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
天天练
D.这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。
三、【理清思路】填一填,理清习作思路。
所选对象
哪儿方面
哪些场景
(略)》
(详)
(略】
四、【写法训练】读下面的材料,按要求完成练习。
我见过上海高耸入云的东方明珠,游览过苏州园林,却从来没有见过这么雄伟壮丽的故宫。
故宫真是雄伟壮观。有巍峨壮观的宫殿,装饰着精美的木雕、石雕、彩画和金光灿烂的瓦顶。故
宫整个建筑金碧辉煌,上有黄琉璃瓦顶,下有白石底座,雍容华贵,气势滂沱,像一幅千门万户的
绘画长卷。有人说天下美景尽在故宫并不夸张。
1.这篇材料将故宫与
进行比较,然后引出故宫
的
特点,让人读来为之赞叹,为之欣喜。
2.这段文字中有一处病句,可以找出来改正:把“气势滂沱”改为“
78
语文园地
本单元辰辰带我们游览了世界各地的风光,领略了不同的文化,下面让我们梳理一下本单元的
收获吧!
一、下列说法错误的一项是()】
6
A.《威尼斯的小艇》一文,描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子,体现了威尼斯的活力。
B.《牧场之国》一文,描写了荷兰牧场上动物们的悠闲和安详,也描写了人们挤奶、运奶时的平和
与从容,突显了荷兰牧场的宁静之美。
C,《金字塔夕照》字里行间流露出作者对金字塔的赞美之情。
D.要想呈现景物独特的美丽,就一定要运用静态描写和动态描写,二者缺一不可。
二、品读语句,说说描写了怎样的情景,体会语句在表达上的特点。
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔
啊,简直像是用纯金铸成的。
作者列举田野、沙漠、尼罗河水、金字塔,描绘了一幅
的美景。作者抓住景物的
特点对金字塔的美丽景色进行了描写。
三、下面的句子分别写出了景物的动、静之美。读一读,再从所给情景中任选一个,照样子,写一写。
两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫
了,圈里的牛也不再发出哞啡声,马也忘记了踢马房的挡板。
群鸟飞过湖面
早上的菜市场
四、回顾古诗,完成练习。
1.《乡村四月》中从视听角度描写江南农村初夏时节美丽风光的诗句是“
”,其中词语“
”表现了静态之美,词语“
”表现出动态之美。
2.阅读《乡村四月》这首古诗,我体会到诗人
的情感。
五、辰辰到山西大同旅游,下面是云冈石窟的有关资料,请你根据资料帮辰辰写个简要的讲解稿。
地理位置:山西省大同市武州(周)山南麓
小学语
历史:北魏时期开凿,是中国第一个皇家授权开凿的石窟
建筑特色:具有西来样式,即胡风胡韵浓郁
五年
主要建筑:主要洞窟45个,大小窟龛252个,石雕造像59000余尊
下册
RJ
79null