2025年辽宁省九年级中考物理一轮复习13_八年级上学期综合

2025-02-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.42 MB
发布时间 2025-02-19
更新时间 2025-03-12
作者 兔子冬冬
品牌系列 -
审核时间 2025-02-19
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来源 学科网

内容正文:

辽宁省九年级物理一轮复习13 日期:_____________ 姓名:____________ 辽宁省九年级物理一轮复习13_八上综合 一、选择题(本题共9小题,每题2分,共18分。注意:第1~6题中,每题只有一个选项正确。注意:第7~9题中,每题至少有两个选项正确。) 1.学习物理后,小祝同学在观察生活中的常见现象时,注重了记录与总结。以下是他收集的物理量估测,其中合理的是(  ) A.一张纸的厚度约为0.1mm B.初中生步行速度是6m/s C.一个玻璃杯质量约为50kg D.冰箱冷藏室中矿泉水温度约为﹣10℃ 2. “天问一号”探测器抵达火星,为探索浩瀚宇宙做出了中国贡献。下列长度最大的是(  ) A.“天问一号”探测器高度 B.火星半径 C.地球半径 D.太阳系半径 3.2025年1月27日,鞍山市市民们顶着大雪采购年货。鞍山冬季除雪坚持“机械为主,融雪剂为辅”的原则。下列说法正确的是(  ) A.融雪剂可使雪汽化 B.融雪剂能降低雪的熔点 C.雪升华放热 D.融雪剂可在所有环境中大量使用 4.关于密度是物质的一种特性,下列说法正确的是(  ) A.质量比为1:3的铁球和铁块,密度比为3:1 B.2kg水凝固成2kg冰,密度不变 C.空气受热膨胀密度减小 D.固态物质的密度一定比液态物质的大 5.如图所示,昕锐在练习使用大疆四轴无人机航拍美景。关于无人机,下列说法正确的是(  ) A.拍摄时风景要位于无人机镜头的一倍焦距以内 B.无人机的镜头相当于凸透镜,成的是倒立缩小的实像 C.要拍摄地面全景,可以控制无人机上升,所成的像变大 D.要拍某区域近景,可以将镜头焦距调小,此时镜头对光的会聚能力变弱 6.汽车行驶过程中会产生噪声,为了减弱这种噪声污染,有些汽车使用了“以声消声”的方法,如图所示:用车内麦克风监听噪声,再利用扬声器产生反相噪声,与原噪声进行叠加,最终听到的声音会变弱。下列说法符合以上描述的是(  ) A.汽车平稳驾驶时,不产生噪声 B.可以抽取空气使车内成为真空状态来控制噪声 C.消减后的声音响度比原来小 D.消减后的车内声音为次声波 7.我国严重缺水,水资源人均占有量是世界平均值的25%。提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任。关于水循环知识,下列说法正确的是(  ) A.海水吸热,蒸发成为水蒸气 B.水蒸气可在高空中液化形成小水滴 C.冬天水蒸气会凝固成小冰晶 D.即使自然界中水是循环的,对人类来说水资源也可能枯竭 8.下列与体积、质量、密度相关的说法,你认同的是(  ) A.一袋干玉米粒膨化为爆米花后质量变大 B.冬天水管容易冻裂是因为水结冰后体积变大 C.为减轻质量,航天器的制作材料应选用密度小的 D.碳纤维材料制成的某零件,从地球运往月球,质量和密度都不变 9.如图所示,小新同学在“探究平面镜成像特点”时,在竖立的玻璃板下铺上白纸,玻璃板前放一只点燃的蜡烛A,发现玻璃板后出现蜡烛的像,他再取一段未点燃的相同的蜡烛B放在像处,观察到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。下列说法正确的是(  ) A.实验中研究的物体是蜡烛A的烛身,点燃它是为了使成像更亮 B.在蜡烛B位置放一个光屏,透过玻璃板在光屏上能看到像,说明平面镜成像是实像 C.探究像与物的位置关系需要处理平铺的白纸上的信息,要用到刻度尺和量角器 D.透过玻璃板观察到的“蜡烛B”实为折射成像,因此替代平面镜的玻璃板应选薄的 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10.(2分)我国“山东舰”航母穿航台湾海峡进行演习时,航母上的工作人员看到台湾岛逐渐靠近航母,他选择的参照物是______;舰载机指挥员佩戴耳罩,是在______处减弱噪声。 11.(2分)图甲所示的波形图中,响度最大的是______;分别向图乙所示的试管中吹气,其中______试管发出声音的音调最高。(均选填“A”“B”或“C”)。 第11题图 第12题图 12.(2分)电视屏幕的彩色画面是由红、______、蓝三种色光通过不同比例混合呈现的;年年同学坐在沙发上看电视的光路如图所示,他应选用______(选填“凸”或“凹”)透镜制作的眼镜,更重要的是保持良好的用眼习惯。 13.(2分)太阳照射在水面上波光粼粼,是__________(选填“镜面”或“漫”)反射现象;冬季湖边的树上更容易形成雾凇,是湖水蒸发出的水蒸气_____(填物态变化名称)形成的。 14.(2分)如图所示,甲、乙两车在平直的公路上从同一地点出发同向行驶,乙车的速度是_______km/h,甲车从开始行驶经过_______min才能追上乙车。 15.(2分)甲、乙两个实心金属块,它们的体积之比为5:4,将它们分别放在已调平的天平左右盘中,天平恰好平衡,则甲和乙的质量之比为_______;若将甲切去,将乙切去,那么甲和乙剩余部分的密度之比是_______。 三、作图题(本题共2小题,每题2分,共4分) 16.(2分)如图,小文给同学们表演趣味小实验,她将一块厚玻璃砖竖立在桌面上,让小明站在玻璃砖右侧进行观察。小文将一枚硬币缓慢移至玻璃砖左侧某一位置时,小明惊奇地发现,硬币“进入”了玻璃砖内。请画出从A点出发的一条光线,经过玻璃砖进入眼睛的完整光路。 第16题图 第17题图 17.(2分)《西游记》中的菩提老祖在回答孙悟空修行是否可以长生的时候,曾经说:“此欲长生,亦如水中捞月。”悟空道:“师父又来了。怎么叫做‘水中捞月’?”祖师道:“月在长空,水中有影,虽然看见,只是无捞摸处,到底只成空耳。”如图,请你在图中作出月亮在水中所成的像M',以及人看到水中月亮的光路图(在图中用M点代表月亮,用M'代表月亮的像)。 四、实验题(本题共4小题,共24分) 18.(5分)如图是物理实验中的常见情景,回答问题。 (1)甲图中用乒乓球被弹开来反映音叉在振动,体现的方法是______法(选填“控制变量”“推理”或“转换”)。 (2)图乙是使用温度计测量液体温度时的情景,图①测量时存在的错误是__________________;图②读数时存在的错误是________________________。 (3)“探究光反射时的规律”,平平同学选用了平面镜、纸板、激光笔和几种不同颜色的笔,根据教材设计了如图丙所示的实验。首先要在纸板上画出入射光线,实验时用激光笔沿着入射光线入射,请简述记录反射光线的操作: ________________________________________________。 (4)图丁“研究气泡运动规律”,气泡从充满油的玻璃管底端A点向上运动,点B、C、D是每隔2秒记录的气泡位置,气泡在AC段的平均速度vAC与CD段的平均速度vCD的关系是vAC______vCD(选填“>”“=”或“<”)。 19.(6分)用如图甲所示的装置“探究水沸腾前后温度变化特点”。 (1)组装酒精灯上方的铁圈时,酒精灯应_________(选填“点燃”或“不点燃”)。 (2)图乙是不同时间观察到的水中气泡变化情况,表示水沸腾的是图_______(选填“①”或“②”)。当水温升到88℃,安安同学开始每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如下表。图丙是第4min温度计的示数,此时水的温度是______℃。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 88 90 92 94 98 99 99 99 99 99 (3)对比气泡情况与温度记录,安安得到结论:水沸腾前温度上升,沸腾过程中温度不变。由此他知道妈妈炖汤时在汤沸腾后总是_________(选填“保持大火”或“调为小火”)的原因了。 (4)老师指导安安用水浴法加热试管中的水,发现烧杯中的水与试管中的水都达到沸点时,只有烧杯中的水沸腾。比较周围物体的温度,发现烧杯中的水周围存在高温物体,而试管中的水周围物体都与之温度相同。由此安安知道了沸腾需要吸热。实验结束后移走酒精灯,安安发现烧杯中的水没有立刻停止沸腾,他猜想是因为____________________________________。 (5)安安回家用炒勺烧水,准备煮面条。当她看到水沸腾时,将汤勺舀半勺沸水,立即将汤勺坐在沸水中,她惊奇地发现,汤勺里的沸水不再沸腾了。请你用物理学原理做合理解释:_____________________。 20.(6分)实验小组用图乙所示的装置做“凸透镜成像规律”实验。 (1)图甲用平行光正对透镜照射,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,则凸透镜焦距f=___________cm。 (2)为使烛焰的像始终成在光屏的中央,应使烛焰和光屏的中心在凸透镜的___________上。 (3)实验中将凸透镜固定在光具座上,改变蜡烛的位置以改变物距;再移动光屏找像,记录成像性质与像距。阿喜同学通过对比像的高度与烛焰的高度总结了像的性质,实验表格如下。 序号 物距/cm 像距/cm 像的性质(正倒、大小、虚实) 像的大小 1 42 13 倒立、缩小、实像 逐渐变大 2 32 14.5 3 22 18.5 4 20 20 倒立、等大、实像 5 19 21 倒立、放大、实像 6 17 24.5 7 15 30 分析表中的数据,可知凸透镜成放大像和缩小像的物距分界点是___________; (4)做完以上7组数据后,阿喜同学准备整理器材结束实验。你认为实验数据是否收集全?______(选填“是”或“否”)。你的理由是___________________。 (5)当烛焰通过凸透镜成像时,如图乙,能直观地看出像上下颠倒,想要验证“倒立的像”左右也颠倒,你能想到的方法是___________。 21.(7分)科考兴趣小组的同学在野外发现质地均匀的A、B两个小物块,想知道该物块是什么物质,他们想到测量密度就可以进行初步鉴别,于是将该物块带到学校实验室。 (1)将天平放在水平桌面,游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针偏向分度盘右侧,如图甲所示,则应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,使天平的横梁平衡。用调节好的天平测物块A的质量如图乙所示,物块A质量为______g。 (2)用量筒测量物块A的体积如图丙、丁所示,则物块A的密度为___________g/cm3。 (3)若从丁图中提出物块A时带出少量水,测得的密度___________(选填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。 (4)物块B截面较大,塞入量筒时将量筒损坏,如何测量体积?已知水的密度为ρ水,请简述你选用的器材、测量物块体积的步骤与所测的物理量(同时用字母表示),并写出物块B的体积表达式。(提示:除上述器材外,实验室中还有烧杯、溢水杯、记号笔、水、量杯、常用工具箱等器材) ①器材:______________________。 ②步骤:____________________________________________。 ③体积表达式:VB=___________。 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22.(7分)11月13日,大连到沈阳“点到点、一站到达”动车组列车正式通车。大连至沈阳全程约为380km,设计时速250km/h,调整后,大连到沈阳所需时间约缩短0.5小时。求:(1)若按设计时速行驶,大连到沈阳需要的时间。(2)调整前大连至沈阳路段的平均速度(保留整数)。(3)已知列车长200m,途中以50m/s的速度匀速行驶,完全通过一条隧道用时44s,求隧道的长度。 23.(9分)如图所示,容积为500cm3的圆柱形容器和一个体积为80cm3的金属铝球置于水平桌面上,容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示(ρ铝=2.7×103kg/m3),求:(1)该液体的密度是多少?(2)容器内盛满这种液体后,液体和容器的总质量是多少?(3)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球沉入容器底,待液体溢尽,擦干容器壁,测得容器、液体和小球的总质量为682g,小球的质量为多少? (4)该小球是实心还是空心?如果是空心,则空心体积为多大? 24.(6分)学习小组在学校科技比赛中选择“人工增雨”模型进行研究。下面是项目研究的实施过程,回答问题。 【项目分解】(1)查阅资料;(2)项目设计;(3)调试与评估。 【项目实施】 (1)查阅资料: 随着科技的进步,人们可以在适合的天气实施人工增雨来缓解旱情。人工增雨运用“云降水”物理学知识,通过向云中撒播降雨剂(如干冰、碘化银),使水滴或冰晶增大到一定程度,降落到地面,形成降水,又称人工增加降水。 一般在自然云已经降水或者接近于降水的条件下,人工增雨的方法才能发挥作用。当云里已经凝结的水分特别多,但是因为云中某些条件不具备,无法形成降水降落到地面时,可以用高射炮将带有干冰的炮弹射入云中爆炸,将干冰播撒向云中,如图所示,干冰会迅速升华,使空气中的水蒸气进一步凝结成更多更大的水滴或冰晶,降落到地面形成有效降雨。 (2)项目设计: a.研究小组根据查阅资料绘制了如图2所示的流程图,请将内容补充完整。 ①___________; ②___________; ④___________。(填物态变化名称) b.研究小组设计了如图3所示的实验装置,烧杯中装少量水的目的是_________________; (3)调试与评估: 实验时在玻璃板下表面形成较多的霜,较长时间后,才出现水滴:符合图2中的路径___________(选填“一”或“二”);若要调整实验方案,按照另一路径实现模拟人工增雨,应如何调整方案:_________________(常见易获取的材料任选)。 【附加题】 25.(5分)某小组的同学利用如图1所示装置来探究“小车下滑速度与斜面坡度的关系”,用带刻度尺的长木板和长方体小木块组装成斜面,将斜面的80cm和30cm刻度处分别作为小车运动计时的起点和终点,多次练习让小车从起点自由滑下并能顺利通过终点。 ​(1)实验前小组同学之间多次练习了刻度尺和停表的使用,某次练习情况如图2所示,则甲图中被测物体长度为________cm;乙图中停表读数为________s。 (2)三次实验中,小车运动计时的起点和终点均是斜面的80cm和30cm处,这样设计的目的是______________________________。 (3)分析下表实验数据,可以得出的结论是____________________。 斜面坡度 小车运动的路程s/m 小车运动的时间t/s 小车运动的速度v/m·s-1 最大 0.500 1.0 0.50 较大 0.500 2.0 0.25 最小 0.500 4.0 0.125 (4)实验后组内进行了交流,同学们认为实验时坡度不宜过大,原因是____________________。 26.如图所示,一束光线从空气斜射入玻璃中。反射光线和折射光线垂直,且反射光线与界面夹角为40°,请你画出入射光线并标出折射角度。 第26题图 第27题图 第28题图 27.请在图中作出被测者通过平面镜M看到视力表上A点的光路图。 28.为测量容器中水的深度,一同学将刻度尺竖直插入水中,如图所示。从A处向水中看去,看到刻度尺上B点在水中所成的像位于C点,同时看到水中D点的像也位于C点。请据此:(1)用虚线画出水面位置;(2)完成看到D点的光路图。 29.如图所示,S'是点光源S在平面镜中所成的像,点光源S发出的一束光经平面镜反射后恰好通过凸透镜的左侧焦点F,请在图中画出点光源S的位置并画出点光源所发出的这条入射光线经平面镜反射及凸透镜折射的完整的光路图。 第29题图 第30题图 30.如图所示,AB是平面镜上方物体,B点发出的一条光线a,经平面镜反射后的光线b射向凹透镜,再经过凹透镜折射后,沿光线c方向平行于主光轴射出,请画出:(1)物体AB在平面镜中所成的像A′B′;(2)光线a、b;(3)右侧焦点F的位置。 31.凸透镜也可以成正立放大的虚像,请你利用凸透镜三条特殊光线画出蜡烛烛焰S的像S′的光路图。 32.如图所示,凹透镜右侧的焦点与凸透镜的光心重合,两透镜的焦距相等,在图中补全两条光线经过两透镜的光路图。 第32题图 第33题图 33.如图甲所示是小明瞻仰烈士山英雄纪念碑时拍的照片,图乙中A’是拍摄时纪念碑顶所成的像,请你根据凸透镜成像的光路图确定;(1)纪念碑碑顶位置A:(2)左侧焦点F的位置。 辽宁省九年级物理一轮复习  第7页,共8页 辽宁省九年级物理一轮复习 第8页,共8页 辽宁省九年级物理一轮复习   第1页,共2页 辽宁省九年级物理一轮复习 第2页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 辽宁省九年级物理一轮复习13_八上综合 答案 2 1 学科网(北京)股份有限公司 一、选择题(本题共9小题,每题2分,共18分。注意:第1~6题中,每题只有一个选项正确。注意:第7~9题中,每题至少有两个选项正确。) 1.A 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C 7.ABD 8.BCD 9.ACD 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10.(2分)航母;人耳。 11.(2分)B;A 12.(2分)绿;凹。 13.(2分)镜面;凝华 14.(2分)60;6。 15.(2分)1:1;4:5。 三、作图题(本题共2小题,每题2分,共4分) 16.(2分)17.(2分) 四、实验题(本题共4小题,共24分) 18.(5分)(1)转换;(2)温度计的玻璃泡碰到了容器底;读数时温度计的玻璃泡没有继续留在液体中;(3)用笔在反射光线上标记两个点,取下纸板后再连接标记点,即为反射光线;(4)<。 19.(6分)(1)点燃;(2)②;96;(3)调为小火;(4)当刚刚移走酒精灯时烧杯底温度仍高于水的沸点,水能继续吸热;(5)汤勺里的水温度达到沸点,但不能继续吸热,所以不能沸腾。 20.(6分)(1)10.0;(2)主光轴;(3)二倍焦距处;(4)否;一倍焦距以内的成像特点还未记录;(5)换“F”字光源。 21.(7分)(1)左;52;(2)2.6;(3)不受影响;(4)①烧杯、记号笔、水; ②A、向烧杯中倒入适量的水,用天平称出质量m1;B、将物块浸没在水中,用记号笔标记水面高度;C、将物块取出,再向烧杯中加水,直至标记处,用天平称出其质量m2;③。 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22.(7分)解:(1)t11.52h; (2)t2=t1+0.5h=1.52h+0.5h=2.02h, v2188km/h; (3)s=vt=50m/s×44s=2200m, s隧=s﹣s车=2200m﹣200m=2000m。 答:(1)若按设计时速行驶,大连到沈阳需要的时间为1.52h。 (2)调整前大连至沈阳路段的平均速度为188km/h。 (3)隧道的长度为2000m。 23.(9分)解:(1)m液=m总﹣m容器=300g﹣100g=200g, ρ液1g/cm3; (2)V液′=V=500cm3, m液′=ρV液′=1g/cm3×500cm3=500g, m总′=m容器+m液′=100g+500g=600g; (3)V溢=V球=80cm3, m溢=ρ液V溢=1g/cm3×80cm3=80g, m球=m剩+m溢﹣m液′﹣m容器=682g+80g﹣500g﹣100g=162g, (4)V铝60cm3<80cm3 ∴V铝<V球,说明球是空心的, V=V球﹣V金属=80cm3﹣60cm3=20cm3。 答:(1)该液体的密度是1g/cm3;(2)容器内盛满这种液体后,液体和容器的总质量是600g;(3)小球的质量为162g;(4)该小球是空心的,空心体积为20cm3。 24.(6分)(2)升华;液化;熔化;提供充足的水蒸气;(3)二;干冰换成冰。 【附加题】 25.(5分)(1)23.0;228.7;(2)确保斜面的长度相同;(3)斜面越陡,下落速度越大;(4)便于测量时间。 26.27. 28.29. 30.31. 32.33. $$1 辽 宁 省 九 年 级 物 理 一 轮 复 习 1 3 _八上综合 答案 一、选择题(本题共 9 小题,每题 2 分,共 18 分。注意: 第 1~6 题中,每题只有一个选项正确。注意:第 7~9 题中,每题至少有两个选项正确。) 1.A 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C 7.ABD 8.BCD 9.ACD 二、填空题(本题共 6 小题,每空 1 分,共 12 分) 10.(2 分)航母;人耳。 11.(2 分)B;A 12.(2 分)绿;凹。 13.(2 分)镜面;凝华 14.(2 分)60;6。 15.(2 分)1:1;4:5。 三、作图题(本题共 2 小题,每题 2 分,共 4 分) 16.(2 分) 17.(2 分) 四、实验题(本题共 4 小题,共 24 分) 18.(5 分)(1)转换;(2)温度计的玻璃泡碰到了容 器底;读数时温度计的玻璃泡没有继续留在液体中;(3) 用笔在反射光线上标记两个点,取下纸板后再连接标记点, 即为反射光线;(4)<。 19.(6 分)(1)点燃;(2)②;96;(3)调为小火; (4)当刚刚移走酒精灯时烧杯底温度仍高于水的沸点, 水能继续吸热;(5)汤勺里的水温度达到沸点,但不能 继续吸热,所以不能沸腾。 20.(6 分)(1)10.0;(2)主光轴;(3)二倍焦距处; (4)否;一倍焦距以内的成像特点还未记录;(5)换“F” 字光源。 21.(7 分)(1)左;52;(2)2.6;(3)不受影响; (4)①烧杯、记号笔、水; ②A、向烧杯中倒入适量的水,用天平称出质量 m1;B、 将物块浸没在水中,用记号笔标记水面高度;C、将物块 取出,再向烧杯中加水,直至标记处,用天平称出其质量 m2;③ 𝒎𝒎𝟐𝟐−𝒎𝒎𝟏𝟏 𝝆𝝆 水 。 五、综合应用题(本题共 3 小题,共 22 分) 22.(7 分)解:(1)t1= 𝒔𝒔𝟏𝟏 𝒗𝒗𝟏𝟏 = 𝟑𝟑𝟑𝟑𝟑𝟑𝟑𝟑𝒎𝒎 𝟐𝟐𝟐𝟐𝟑𝟑𝟑𝟑𝒎𝒎/𝒉𝒉 =1.52h; (2)t2=t1+0.5h=1.52h+0.5h=2.02h, v2= 𝒔𝒔𝟏𝟏 𝒕𝒕𝟐𝟐 = 𝟑𝟑𝟑𝟑𝟑𝟑𝟑𝟑𝒎𝒎 𝟐𝟐.𝟑𝟑𝟐𝟐𝒉𝒉 ≈188km/h; (3)s=vt=50m/s×44s=2200m, s 隧=s﹣s 车=2200m﹣200m=2000m。 答:(1)若按设计时速行驶,大连到沈阳需要的时间为 1.52h。 (2)调整前大连至沈阳路段的平均速度为 188km/h。 (3)隧道的长度为 2000m。 23.(9 分)解:(1)m 液=m 总﹣m 容器=300g﹣100g= 200g, ρ 液= 𝒎𝒎 液 𝑽𝑽 液 = 𝟐𝟐𝟑𝟑𝟑𝟑𝟐𝟐 𝟐𝟐𝟑𝟑𝟑𝟑𝟐𝟐𝒎𝒎𝟑𝟑 =1g/cm3; (2)V 液′=V=500cm3, m 液′=ρV 液′=1g/cm3×500cm3=500g, m 总′=m 容器+m 液′=100g+500g=600g; (3)V 溢=V 球=80cm3, m 溢=ρ 液 V 溢=1g/cm3×80cm3=80g, m 球=m 剩+m 溢﹣m 液′﹣m 容器=682g+80g﹣500g﹣100g =162g, (4)V 铝= 𝒎𝒎 球 𝝆𝝆 铝 = 𝟏𝟏𝟏𝟏𝟐𝟐𝟐𝟐 𝟐𝟐.𝟕𝟕𝟐𝟐/𝟐𝟐𝒎𝒎𝟑𝟑 =60cm3<80cm3 ∴V 铝<V 球,说明球是空心的, V=V 球﹣V 金属=80cm3﹣60cm3=20cm3。 答:(1)该液体的密度是 1g/cm3;(2)容器内盛满这 种液体后,液体和容器的总质量是 600g;(3)小球的 质量为 162g;(4)该小球是空心的,空心体积为 20cm3。 24.(6 分)(2)升华;液化;熔化;提供充足的水蒸 气;(3)二;干冰换成冰。 【附加题】 25.(5 分)(1)23.0;228.7;(2)确保斜面的长度相 同;(3)斜面越陡,下落速度越大;(4)便于测量时间。 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 辽宁省九年级物理一轮复习 第 1 页,共 8 页 辽宁省九年级物理一轮复习 第 2 页,共 8 页 辽 宁 省 九 年 级 物 理 一 轮 复 习 1 3 日 期 : __ __ __ __ __ __ _ 姓 名 : __ __ __ __ __ __ 辽 宁 省 九 年 级 物 理 一 轮 复 习 1 3 _八上综合 一、选择题(本题共 9 小题,每题 2 分,共 18 分。注意:第 1~6 题中,每题 只有一个选项正确。注意:第 7~9 题中,每题至少有两个选项正确。) 1.学习物理后,小祝同学在观察生活中的常见现象时,注重了记录与总结。以 下是他收集的物理量估测,其中合理的是( ) A.一张纸的厚度约为 0.1mm B.初中生步行速度是 6m/s C.一个玻璃杯质量约为 50kg D.冰箱冷藏室中矿泉水温度约为﹣10℃ 2. “天问一号”探测器抵达火星,为探索浩瀚宇宙做出了中国贡献。下列长度 最大的是( ) A.“天问一号”探测器高度 B.火星半径 C.地球半径 D.太阳系半径 3.2025 年 1 月 27 日,鞍山市市民们顶着大雪采购年货。鞍山冬季除雪坚持“机 械为主,融雪剂为辅”的原则。下列说法正确的是( ) A.融雪剂可使雪汽化 B.融雪剂能降低雪的熔点 C.雪升华放热 D.融雪剂可在所有环境中大量使用 4.关于密度是物质的一种特性,下列说法正确的是( ) A.质量比为 1:3 的铁球和铁块,密度比为 3:1 B.2kg 水凝固成 2kg 冰,密度不变 C.空气受热膨胀密度减小 D.固态物质的密度一定比液态物质的大 5.如图所示,昕锐在练习使用大疆四轴无人机航拍美景。关于 无人机,下列说法正确的是( ) A.拍摄时风景要位于无人机镜头的一倍焦距以内 B.无人机的镜头相当于凸透镜,成的是倒立缩小的实像 C.要拍摄地面全景,可以控制无人机上升,所成的像变大 D.要拍某区域近景,可以将镜头焦距调小,此时镜头对光的会聚能力变弱 6.汽车行驶过程中会产生噪声,为 了减弱这种噪声污染,有些汽车 使用了“以声消声”的方法,如图 所示:用车内麦克风监听噪声, 再利用扬声器产生反相噪声,与 原噪声进行叠加,最终听到的声 音会变弱。下列说法符合以上描 述的是( ) A.汽车平稳驾驶时,不产生噪声 B.可以抽取空气使车内成为真空状态来控制噪声 C.消减后的声音响度比原来小 D.消减后的车内声音为次声波 7.我国严重缺水,水资源人均占有量是世界平均值的 25%。提高节水意识,培 养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任。关于水循环知识,下列 说法正确的是( ) A.海水吸热,蒸发成为水蒸气 B.水蒸气可在高空中液化形成小水滴 C.冬天水蒸气会凝固成小冰晶 D.即使自然界中水是循环的,对人类来说水资源也可能枯竭 8.下列与体积、质量、密度相关的说法,你认同的是( ) A.一袋干玉米粒膨化为爆米花后质量变大 B.冬天水管容易冻裂是因为水结冰后体积变大 C.为减轻质量,航天器的制作材料应选用密度小的 D.碳纤维材料制成的某零件,从地球运往月球,质量和密度都不变 9.如图所示,小新同学在“探究平面镜成像特点”时, 在竖立的玻璃板下铺上白纸,玻璃板前放一只点 燃的蜡烛 A,发现玻璃板后出现蜡烛的像,他再 取一段未点燃的相同的蜡烛 B 放在像处,观察到 蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合。下列说法正确的 是( ) A.实验中研究的物体是蜡烛 A 的烛身,点燃它是 为了使成像更亮 B.在蜡烛 B 位置放一个光屏,透过玻璃板在光屏上能看到像,说明平面镜 成像是实像 C.探究像与物的位置关系需要处理平铺的白纸上的信息,要用到刻度尺和量 角器 D.透过玻璃板观察到的“蜡烛 B”实为折射成像,因此替代平面镜的玻璃板应 选薄的 二、填空题(本题共 6 小题,每空 1 分,共 12 分) 10.(2 分)我国“山东舰”航母穿航台湾海峡进行演习时,航母上的工作人员看 到台湾岛逐渐靠近航母,他选择的参照物是______;舰载机指挥员佩戴耳罩, 是在______处减弱噪声。 11.(2 分)图甲所示的波形图中,响度最大的是______;分别向图乙所示的试 管中吹气,其中______试管发出声音的音调最高。(均选填“A”“B”或“C”)。 第 11 题图 第 12 题图 12.(2 分)电视屏幕的彩色画面是由红、______、蓝三种色光通过不同比例混 合呈现的;年年同学坐在沙发上看电视的光路如图所示,他应选用______(选 填“凸”或“凹”)透镜制作的眼镜,更重要的是保持良好的用眼习惯。 13.(2 分)太阳照射在水面上波光粼粼,是__________(选填“镜面”或“漫”) 反射现象;冬季湖边的树上更容易形成雾凇,是湖水蒸发出的水蒸气_____ (填物态变化名称)形成的。 辽宁省九年级物理一轮复习 第 3 页,共 8 页 辽宁省九年级物理一轮复习 第 4 页,共 8 页 14.(2 分)如图所示,甲、乙两车在平直的公路上从 同 一 地 点 出 发 同 向 行 驶 , 乙 车 的 速 度 是 _______km/h,甲车从开始行驶经过_______min 才 能追上乙车。 15.(2 分)甲、乙两个实心金属块,它们的体积之比为 5:4,将它们分别放在 已调平的天平左右盘中,天平恰好平衡,则甲和乙的质量之比为_______;若 将甲切去 𝟐𝟐 𝟓𝟓 ,将乙切去 𝟑𝟑 𝟒𝟒 ,那么甲和乙剩余部分的密度之比是_______。 三、作图题(本题共 2 小题,每题 2 分,共 4 分) 16.(2 分)如图,小文给同学们表演趣味小实验,她将一块厚玻璃砖竖立在桌 面上,让小明站在玻璃砖右侧进行观察。小文将一枚硬币缓慢移至玻璃砖左 侧某一位置时,小明惊奇地发现,硬币“进入”了玻璃砖内。请画出从 A 点出 发的一条光线,经过玻璃砖进入眼睛的完整光路。 第 16 题图 第 17 题图 17.(2 分)《西游记》中的菩提老祖在回答孙悟空修行是否可以长生的时候,曾 经说:“此欲长生,亦如水中捞月。”悟空道:“师父又来了。怎么叫做‘水中 捞月’?”祖师道:“月在长空,水中有影,虽然看见,只是无捞摸处,到底只 成空耳。”如图,请你在图中作出月亮在水中所成的像 M',以及人看到水中 月亮的光路图(在图中用 M 点代表月亮,用 M'代表月亮的像)。 四、实验题(本题共 4 小题,共 24 分) 18.(5 分)如图是物理实验中的常见情景,回答问题。 (1)甲图中用乒乓球被弹开来反映音叉在振动,体现的方法是______法(选 填“控制变量”“推理”或“转换”)。 (2)图乙是使用温度计测量液体温度时的情景,图①测量时存在的错误是 __________________;图②读数时存在的错误是________________________。 (3)“探究光反射时的规律”,平平同学选用了平面镜、纸板、激光笔和几种 不同颜色的笔,根据教材设计了如图丙所示的实验。首先要在纸板上画出入 射光线,实验时用激光笔沿着入射光线入射,请简述记录反射光线的操作: ________________________________________________。 (4)图丁“研究气泡运动规律”,气泡从充满油的玻璃管底端 A 点向上运动, 点 B、C、D 是每隔 2 秒记录的气泡位置,气泡在 AC 段的平均速度 vAC 与 CD 段的平均速度 vCD的关系是 vAC______vCD(选填“>”“=”或“<”)。 19.(6 分)用如图甲所示的装置“探究 水沸腾前后温度变化特点”。 (1)组装酒精灯上方的铁圈时,酒 精灯应_________(选填“点燃”或“不 点燃”)。 (2)图乙是不同时间观察到的水中 气泡变化情况,表示水沸腾的是图 _______(选填“①”或“②”)。当水温升到 88℃,安安同学开始每隔 1min 读 一次温度计的示数,数据记录如下表。图丙是第 4min 温度计的示数,此时水 的温度是______℃。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 88 90 92 94 98 99 99 99 99 99 (3)对比气泡情况与温度记录,安安得到结论:水沸腾前温度上升,沸腾过 程中温度不变。由此他知道妈妈炖汤时在汤沸腾后总是_________(选填“保 持大火”或“调为小火”)的原因了。 (4)老师指导安安用水浴法加热试管中的水,发现烧杯中的水与试管中的水 都达到沸点时,只有烧杯中的水沸腾。比较周围物体的温度,发现烧杯中的 水周围存在高温物体,而试管中的水周围物体都与之温度相同。由此安安知 道了沸腾需要吸热。实验结束后移走酒精灯,安安发现烧杯中的水没有立刻 停止沸腾,他猜想是因为____________________________________。 (5)安安回家用炒勺烧水,准备煮面条。当她看到水沸腾时,将汤勺舀半勺 沸水,立即将汤勺坐在沸水中,她惊奇地发现,汤勺里的沸水不再沸腾了。 请你用物理学原理做合理解释:_____________________。 20.(6 分)实验小组用图乙所示的装置做“凸透镜成像规律”实验。 (1)图甲用平行光正对透镜照射,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,则凸 透镜焦距 f=___________cm。 (2)为使烛焰的像始终成在光屏的中央,应使烛焰和光屏的中心在凸透镜的 ___________上。 辽宁省九年级物理一轮复习 第 5 页,共 8 页 辽宁省九年级物理一轮复习 第 6 页,共 8 页 辽 宁 省 九 年 级 物 理 一 轮 复 习 1 3 日 期 : __ __ __ __ __ __ _ 姓 名 : __ __ __ __ __ __ (3)实验中将凸透镜固定在光具座上,改变蜡烛的位置以改变物距;再移动 光屏找像,记录成像性质与像距。阿喜同学通过对比像的高度与烛焰的高度 总结了像的性质,实验表格如下。 序号 物距/cm 像距/cm 像的性质(正倒、大小、虚实) 像的大小 1 42 13 倒立、缩小、实像 逐渐变大 2 32 14.5 3 22 18.5 4 20 20 倒立、等大、实像 5 19 21 倒立、放大、实像 6 17 24.5 7 15 30 分析表中的数据,可知凸透镜成放大像和缩小像的物距分界点是___________; (4)做完以上 7 组数据后,阿喜同学准备整理器材结束实验。你认为实验数 据是否收集全?______(选填“是”或“否”)。你的理由是___________________。 (5)当烛焰通过凸透镜成像时,如图乙,能直观地看出像上下颠倒,想要验 证“倒立的像”左右也颠倒,你能想到的方法是___________。 21.(7 分)科考兴趣小组的同学 在野外发现质地均匀的 A、B 两个小物块,想知道该物块是 什么物质,他们想到测量密度 就可以进行初步鉴别,于是将 该物块带到学校实验室。 (1)将天平放在水平桌面,游 码移至标尺左端的零刻度线处, 发现指针偏向分度盘右侧,如 图甲所示,则应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,使天平的横 梁平衡。用调节好的天平测物块 A 的质量如图乙所示,物块 A 质量为______g。 (2)用量筒测量物块 A 的体积如图丙、丁所示,则物块 A 的密度为 ___________g/cm3。 (3)若从丁图中提出物块 A 时带出少量水,测得的密度___________(选填“偏 大”“偏小”或“不受影响”)。 (4)物块 B 截面较大,塞入量筒时将量筒损坏,如何测量体积?已知水的密 度为 ρ 水,请简述你选用的器材、测量物块体积的步骤与所测的物理量(同时 用字母表示),并写出物块 B 的体积表达式。(提示:除上述器材外,实验室 中还有烧杯、溢水杯、记号笔、水、量杯、常用工具箱等器材) ①器材:______________________。 ②步骤:____________________________________________。 ③体积表达式:VB=___________。 五、综合应用题(本题共 3 小题,共 22 分) 22.(7 分)11 月 13 日,大连到沈阳“点到点、一站到达”动车组列车正式通车。 大连至沈阳全程约为 380km,设计时速 250km/h,调整后,大连到沈阳所需 时间约缩短 0.5 小时。求:(1)若按设计时速行驶,大连到沈阳需要的时间。 (2)调整前大连至沈阳路段的平均速度(保留整数)。(3)已知列车长 200m, 途中以 50m/s 的速度匀速行驶,完全通过一条隧道用时 44s,求隧道的长度。 23.(9 分)如图所示,容积为 500cm3 的圆柱形容器和一个体积为 80cm3 的金属 铝球置于水平桌面上,容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的 体积关系如图乙所示(ρ 铝=2.7×103kg/m3),求:(1)该液体的密度是多少? (2)容器内盛满这种液体后,液体和容器的总质量是多少?(3)容器内盛 满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球沉入容器底,待液体溢尽, 擦干容器壁,测得容器、液体和小球的总质量为 682g,小球的质量为多少? (4)该小球是实心还是空心?如果是空心,则空心体积为多大? 24.(6 分)学习小组在学校科技比赛中选择“人工增雨”模型进行研究。下面是 项目研究的实施过程,回答问题。 【项目分解】(1)查阅资料;(2)项目设计;(3)调试与评估。 【项目实施】 (1)查阅资料: 随着科技的进步,人们可以在适合的天气实施人工增雨来缓解旱情。人工增 雨运用“云降水”物理学知识,通过向云中撒播降雨剂(如干冰、碘化银),使 水滴或冰晶增大到一定程度,降落到地面,形成降水,又称人工增加降水。 一般在自然云已经降水或者接近于降水的条件下,人工增雨的方法才能发挥 作用。当云里已经凝结的水分特别多,但是因为云中某些条件不具备,无法 形成降水降落到地面时,可以用高射炮将带有干冰的炮弹射入云中爆炸,将 干冰播撒向云中,如图所示,干冰会迅速升华,使空气中的水蒸气进一步凝 结成更多更大的水滴或冰晶,降落到地面形成有效降雨。 辽宁省九年级物理一轮复习 第 7 页,共 8 页 辽宁省九年级物理一轮复习 第 8 页,共 8 页 (2)项目设计: a.研究小组根据查阅资料绘制了如图 2 所示的流程图,请将内容补充完整。 ①___________; ②___________; ④___________。(填物 态变化名称) b.研究小组设计了如图 3 所示的实验装置,烧杯 中装少量水的目的是 _________________; (3)调试与评估: 实验时在玻璃板下表面形成较多的霜,较长时间后,才出现水滴:符合图 2 中的路径___________(选填“一”或“二”);若要调整实验方案,按照另一路 径实现模拟人工增雨,应如何调整方案:_________________(常见易获取的 材料任选)。 【附加题】 25.(5 分)某小组的同 学利用如图 1 所示 装置来探究“小车下 滑速度与斜面坡度 的关系”,用带刻度 尺的长木板和长方 体小木块组装成斜 面,将斜面的 80cm 和 30cm刻度处分别 作为小车运动计时 的起点和终点,多次 练习让小车从起点 自由滑下并能顺利通过终点。 (1)实验前小组同学之间多次练习了刻度尺和停表的使用,某次练习情况如图 2 所示,则甲图中被测物体长度为________cm;乙图中停表读数为________s。 (2)三次实验中,小车运动计时的起点和终点均是斜面的 80cm 和 30cm 处, 这样设计的目的是______________________________。 (3)分析下表实验数据,可以得出的结论是____________________。 斜面 坡度 小车运动的路 程 s/m 小车运动的时 间 t/s 小车运动的速 度 v/m·s-1 最大 0.500 1.0 0.50 较大 0.500 2.0 0.25 最小 0.500 4.0 0.125 (4)实验后组内进行了交流,同学们认为实验时坡度不宜过大,原因是 ____________________。 26.如图所示,一束光线从空气斜射入玻璃中。反射光线和折射光线垂直,且 反射光线与界面夹角为 40°,请你画出入射光线并标出折射角度。 第 26 题图 第 27 题图 第 28 题图 27.请在图中作出被测者通过平面镜 M 看到视力表上 A 点的光路图。 28.为测量容器中水的深度,一同学将刻度尺竖直插入水中,如图所示。从 A 处向水中看去,看到刻度尺上 B 点在水中所成的像位于 C 点,同时看到水中 D 点的像也位于 C 点。请据此:(1)用虚线画出水面位置;(2)完成看到 D 点的光路图。 29.如图所示,S'是点光源 S 在平面镜中所成的像,点光源 S 发出的一束光经 平面镜反射后恰好通过凸透镜的左侧焦点 F,请在图中画出点光源 S 的位置 并画出点光源所发出的这条入射光线经平面镜反射及凸透镜折射的完整的光 路图。 第 29 题图 第 30 题图 30.如图所示,AB 是平面镜上方物体,B 点发出的一条光线 a,经平面镜反射 后的光线 b 射向凹透镜,再经过凹透镜折射后,沿光线 c 方向平行于主光轴 射出,请画出:(1)物体 AB 在平面镜中所成的像 A′B′;(2)光线 a、b;(3) 右侧焦点 F 的位置。 31.凸透镜也可以成正立放大的虚像,请你利用凸透镜三条特殊光线画出蜡烛 烛焰 S 的像 S′的光路图。 32.如图所示,凹透镜右侧的焦点与凸透镜的光心重合,两透镜的焦距相等, 在图中补全两条光线经过两透镜的光路图。 第 32 题图 第 33 题图 33.如图甲所示是小明瞻仰烈士山英雄纪念碑时拍的照片,图乙中 A’是拍摄时 纪念碑顶所成的像,请你根据凸透镜成像的光路图确定;(1)纪念碑碑顶位 置 A:(2)左侧焦点 F 的位置。

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2025年辽宁省九年级中考物理一轮复习13_八年级上学期综合
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