内容正文:
[答案 P5]
方法指导:当两条平行线不是被第三条直线所截,而是被一条折线所截时,则不能直接应用平行线的性质,因此需过折线的“转折点”作一条平行线,利用平行公理的推论得出三条直线互相平行,从而多次利用平行线的性质解决问题.
【例】如图,如果AB∥CD∥EF,那么∠BAC+∠ACE+∠CEF=(C)
例题图
A.180° B.270° C.360° D.540°
【变式1】 变“外凸”为“内凹”
1.(东营中考)如图,AB∥CD,EF⊥CD于点F.若∠BEF=150°,则∠ABE=(D)
1题图
A.30° B.40° C.50° D.60°
2题图
2.如图,直线AB∥CD,∠1=136°,∠E为直角,则∠C等于(C)
A.42° B.44° C.46° D.48°
3.如图,已知∠B+∠D=∠BCD,试判断AB与DE的位置关系,并说明理由.
3题图
解:AB∥DE.理由:
如答图,过点C作射线CM,使∠BCM=∠B,
∴AB∥CM(内错角相等,两直线平行).
又∵∠BCD=∠B+∠D,且∠B=∠BCM,
∴∠D=∠MCD,
∴CM∥DE(内错角相等,两直线平行),
∴AB∥DE.
3题答图
4.如图,已知MN∥l,∠ABC=130°,∠α=40°.求证:AB⊥MN.
4题图
证明:过点B作BE∥l,如答图,
∴∠EBC=∠α=40°.
∵∠ABC=130°,
∴∠ABE=130°-40°=90°.
∵MN∥l,BE∥l,∴MN∥BE,
∴∠AFN=∠ABE,
∴∠AFN=90°,即AB⊥MN.
4题答图
5.如图,直线a∥b,点A,B在直线a上,点C,D在直线b上,连接AD,BC,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在直线相交于点E.设∠ABC=α,∠ADC=β.
5题图①
5题图②
(1)如图①,当点B在点A的左侧时,探究∠BED与α,β之间的数量关系,并说明理由;
(2)如图②,当点B在点A的右侧时,(1)中的关系是否依然成立?说明理由.
解:(1)∠BED=(α+β).理由如下:
过点E作EF∥AB,则∠BEF=∠EBA.
∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠FED=∠EDC,
∴∠BEF+∠FED=∠EBA+∠EDC,
即∠BED=∠EBA+∠EDC.
∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,
∴∠EBA=∠ABC=α,∠EDC=∠ADC=β,
∴∠BED=(α+β).
(2)(1)中的关系不成立.理由如下:
过点E作EF∥AB,则∠BEF+∠EBA=180°,
∴∠BEF=180°-∠EBA.
∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠FED=∠EDC,
∴∠BEF+∠FED=180°-∠EBA+∠EDC,
即∠BED=180°-∠EBA+∠EDC.
∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,
∴∠EBA=∠ABC=α,∠EDC=∠ADC=β,
∴∠BED=180°-α+β.
【变式2】 变“平行线间”为“平行线的外部”
6.如图,若AB∥CD,则∠1+∠3-∠2的度数等于(D)
6题图
A.90° B.120° C.150° D.180°
7.如图,已知AB∥CD,∠A=54°,∠E=18°,则∠C的度数是(A)
7题图
A.36° B.34° C.32° D.30°
8.如图,某次行车路线共拐了三次弯,最后行车路线与开始的路线是平行的.已知第一次转过的角度为120°,第三次转过的角度为135°,则第二次转过的角度为(A)
8题图
A.75° B.120°
C.135° D.无法确定
9.如图,AB∥EF,∠ABC=75°,∠CDF=135°,则∠BCD=30°.
9题图
10.已知AB∥CD,点E为AB,CD之外任意一点.
(1)如图①,探究∠BED与∠B,∠D之间的数量关系,并说明理由;
(2)如图②,探究∠CDE与∠B,∠BED之间的数量关系,并说明理由.
10题图①
10题图②
解:(1)∠B=∠BED+∠D.理由如下:过点E作EF∥AB,点F在点E右侧,
∴∠BEF=∠B.
∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠D=∠DEF.
∵∠BEF=∠BED+∠DEF,
∴∠B=∠BED+∠D.
(2)∠CDE=∠B+∠BED.理由如下:
过点E作EF∥AB,点F在点E右侧,∴∠B=∠BEF.
∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠CDE=∠DEF.
∵∠DEF=∠BEF+∠BED,∴∠CDE=∠B+∠BED.
【变式3】 变“一次”为“多次”
11.如图,已知AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分线相交于点F,∠E=140°,则∠BFD的度数为110°.
11题图
12.(1)如图①,AB∥CD,则∠E+∠G=∠B+∠F+∠D(填“>”“<”或“=”);
(2)如图②,若AB∥CD,则能得到什么结论?请直接写出结论.
12题图①
12题图②
解:(2)∠B+∠F1+∠F2+…+∠Fn-1+∠D=∠E1+∠E2+…+∠En.
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