第2单元 第8课 北宋的政治(Word练习)-【中考123】2024-2025学年新教材七年级下册历史全程导练

2025-04-03
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第8课 北宋的政治
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 596 KB
发布时间 2025-04-03
更新时间 2025-04-03
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2025-02-19
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第8课 北宋的政治 [答案 P5] 一、陈桥兵变和北宋的建立 1.陈桥兵变 (1)时间:960年。 (2)人物:后周禁军的统帅赵匡胤(即宋太祖)。 2.北宋的建立:兵变后,赵匡胤回师夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋。 3.局部统一:979年,宋太宗消灭最后一个割据政权北汉,结束了五代十国的分裂局面。 北宋虽然结束了五代十国的分裂局面,但并不是一个统一的王朝,当时辽、西夏等民族政权与北宋并立,因而北宋并没有统一全国。 二、中央集权的加强 1.背景:宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇文抑武的方针。 2.措施 军事 宋太祖采取杯酒释兵权的方法, 解除禁军高级将领的兵权;任用文臣管理军务;经常调换军队将领,定期换防 中央 削弱相权,采取分化事权的办法,分割宰相的权力 地方 派文臣担任各地州县的长官,并实施三年任期制。为防止知州权力过大,设置通判,以分知州的权力;取消节度使收税的权力,消除了地方割据的物质基础 文教 措施:注重发展文教事业,改革和发展科举制。北宋严格了科举考试程序,殿试成为定制,录取及名次直接由皇帝掌握,进士成为“天子门生” 作用:为读书人进入仕途开辟了道路,使北宋政权基础进一步扩大;政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面 3.影响 (1)意义:宋朝的崇文抑武方针,使文官得到重用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。 (2)危害:文臣掌兵,导致军队战斗力减弱。政府机构重叠,相互牵制,官吏冗余,办事效率低下,同时也增加了朝廷的财政支出,导致北宋统治出现危机。 三、王安石变法 1.背景:北宋中期,政府官俸和军费开支不断膨胀,给朝廷财政造成很大负担;土地高度集中,赋役不均,弊端丛生,改革呼声日益高涨。范仲淹、 王安石等相继进行改革变法,以挽救社会危机。 2.时间:1069年,宋神宗任用王安石主持变法。 3.目的:摆脱统治危机,实现富国强兵。 4.措施 (1)经济领域:青苗法、募役法、方田均税法。 (2)军事领域:保甲法。 5.结果:变法收到一些成效,政府财政收入大幅度增加。但是,一些措施在执行过程中扩大了税收范围,损害了大地主、权贵的利益,统治集团内部分裂日益严重。宋神宗死后,新法几乎全部被废除。 1.与下图名词解释卡片描述内容相符的诗句是(A) 宋太祖 (927—976) [释义]据《宋史·太祖本纪》记载,“诸校露刃列于庭曰:‘诸军无主,愿策太尉为天子。’未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁”。 A.兵变陈桥思虑深,兵不血刃后周沉 B.新建阿房壁未干,沛公兵已入长安 C.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲 D.君舟民水减劳役,文治武功开盛世 2.(吉林模拟改编)宋代文明在中国古代教育、科技和文化发展史上有着重要地位。下列可以作为北宋都城宣传名片的是(A) A.菊香水城,精彩开封 B.千年帝都,牡丹花城 C.唐风晋韵,锦绣龙城 D.大湖名城,创新高地 3.“陈桥驿站披旗冕,杯酒之间销兵权。文以靖国抑武将,满腔热血图幽燕。”材料评价的是(A) A.宋太祖 B.宋太宗 C.宋神宗 D.唐太宗 宋朝崇文抑武,主要是为了压抑武将,防止武将跋扈,但不是轻视武备乃至军队 4.宋初的大将曹翰在《退将诗》中写道:“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。”当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”这反映了宋朝(D) A.军队建设不受重视 B.军队的战斗力较弱 C.武将毫无用武之地 D.武将政治地位较低 5.下图为北宋中央权力分配示意图。由此可见,北宋中央权力分配的特点是(D) A.决策合理 B.官吏冗余 C.效率低下 D.分化事权 6.(黑龙江哈尔滨二模)宋代在知州以外,于诸府州设“通判某州军事”一官,知府、知州的公文命令必须经通判的联署方能生效,通判还可直接向朝廷奏事。这表明通判的作用是(A) A.制约地方长官 B.控制财政大权 C.提高行政效率 D.削弱宰相权力 7.(山东潍坊中考)某史料中有“谷熟后还官、免役钱、募人充役。测量土地以定赋税”等文字。该史料可用于研究(C) A.秦国的商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.北宋王安石变法 D.唐初的开荒政策 8.史书记载,改革后的熙宁十年(1077年)国家年税收剧增到52 101 029石,中央积蓄的钱票“数十百巨万”,作为户部的经费“可以支20年之用”。据此可知,王安石变法(A) A.缓解了国家的财政困难 B.损害了大地主、权贵的利益 C.改善了百姓处境 D.增强了军队战斗力 9.如下是某个中国古代名词解释专题讲座,据此判断该讲座的主要内容可能是(C) 专题讲座: 第一期 积贫积弱——农民起义频发 第二期 募役均税——促进经济发展 第三期 编户为保——统治秩序稳定 第四期 变法收效——财政收入增加 A.孝文帝改革 B.庆历新政 C.王安石变法 D.商鞅变法 10.(云南中考)北宋时,中央派文官到地方任知州;取消节度使税收的权力;将地方精锐部队编入禁军,驻地定期更换。这些措施意在(A) A.加强中央集权 B.削弱宰相权力 C.丰富市民生活 D.发展海外贸易 11.下面是唐朝与北宋早期科举次数与录取进士人数的基本情况简表。与唐朝相比,录取人数出现差异的主要原因是北宋(B) 时期 统计时 间(年) 科举次 数(次) 录取进士 总数(人) 平均每 榜(人) 唐朝 290 268 7 448 28 宋太祖 17 15 188 13 宋太宗 21 8 1 487 186 宋真宗 25 12 1 760 147 宋仁宗 41 13 4 561 351 A.创立殿试 B.崇文抑武 C.和亲会盟 D.依法治国 12.[核心素养·唯物史观]宋朝承隋唐之制,强化中央集权。老师以“北宋的政治”为主题设计了下面的学习任务,请你一起参与完成。 任务一 【成语典故·初识北宋政治】 材料 太祖曰:“人孰不欲富贵,一旦有以黄袍加汝之身,虽欲不为,其可得乎?”守信等谢曰:“臣愚不及此,惟陛下哀矜之。”帝曰:“人生驹过隙尔,不如多积金、市田宅以遗子孙,歌儿舞女以终天年。君臣之间无所猜嫌,不亦善乎。”守信谢曰:“陛下念及此,所谓生死而肉骨也。”明日,皆称病,乞解兵权,帝从之,皆以散官就第,赏赉(lài,赐予)甚厚。 ——摘编自[元]脱脱《宋史》 (1)第一组同学收集了北宋政治的相关史料记载,材料所述事件与哪一典故有关?根据材料,分析“太祖”的目的是什么。 典故:杯酒释兵权。目的:加强中央集权,防止武将专权,威胁统治。 任务二 【政治变革·认识宋代政治制度】 (2)第二组同学通过结构图的方式来解读北宋的政治制度。根据下面材料,指出与五代十国相比,北宋中央与地方的关系发生了什么变化?这一变化带来怎样的影响? 变化:中央集权强化,地方政权分化。影响:巩固了封建君主专制;消除了地方割据的隐患;官员办事效率下降。(任答两点即可) 任务三 【收集资料·客观认识历史】 材料 王安石变法是在北宋积贫积弱局面的条件下产生的。所谓积贫指的是政府无法应对“冗兵”“冗官”“冗费”的巨大开支,并且农民占有少量土地却承担繁重的赋税。所谓积弱指宋朝在内外矛盾交织下的软弱无力,对内不能控制农民的暴动,对外无力抗拒辽夏的侵扰……王安石变法的主要矛头是针对蓬勃发展着的农民革命的,因而它是适应地主阶级需要的一个政治运动。 ——摘编自漆侠《王安石变法》 (3)第三组同学收集到以上资料,请你根据材料解释“积贫积弱”的含义,指出材料对王安石变法持何态度,并说明理由。 含义:政府官俸和军费开支膨胀,给朝廷财政造成很大负担;军队战斗力低下。 态度:肯定。 理由:王安石变法是为了缓解北宋的统治危机而实施的,符合地主阶级巩固统治的需要。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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