第2单元 第8课 北宋的政治(课件PPT)-【中考123】2024-2025学年新教材七年级下册历史全程导练

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 历 史 七年级·下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课 北宋的政治 勤为径图书 勤为径图书 960 赵匡胤 开封 五代十国 勤为径图书 勤为径图书 崇文抑武 杯酒释兵权 文臣 分化事权 通判 节度使 勤为径图书 科举制 进士 读书 勤为径图书 尚武轻文 办事效率 财政支出 勤为径图书 范仲淹 王安石 富国强兵 勤为径图书 青苗法 保甲法 财政收入 勤为径图书 勤为径图书 答案：A 勤为径图书 A A 勤为径图书 D 勤为径图书 D 勤为径图书 A C 勤为径图书 A 勤为径图书 C 勤为径图书 A 勤为径图书 B 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 一、陈桥兵变和北宋的建立 1．陈桥兵变 (1)时间：______年。 (2)人物：后周禁军的统帅______(即宋太祖)。 2．北宋的建立：兵变后，赵匡胤回师夺取后周政权，改国号为宋，以____为东京，作为都城，史称北宋。 3．局部统一：979年，宋太宗消灭最后一个割据政权北汉，结束了________的分裂局面。 北宋虽然结束了五代十国的分裂局面，但并不是一个统一的王朝，当时辽、西夏等民族政权与北宋并立，因而北宋并没有统一全国。 二、中央集权的加强 1．背景：宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊，实行________的方针。 2．措施 军事 宋太祖采取__________的方法， 解除禁军高级将领的兵权；任用____管理军务；经常调换军队将领，定期换防 中央 削弱相权，采取________的办法，分割宰相的权力 地方 派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制。为防止知州权力过大，设置____，以分知州的权力；取消______收税的权力，消除了地方割据的物质基础 文教 措施：注重发展文教事业，改革和发展______。北宋严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝掌握，____成为“天子门生” 作用：为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大；政府在全国范围内营造了浓厚的____风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面 3.影响 (1)意义：宋朝的崇文抑武方针，使文官得到重用，扭转了五代十国时期________的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 (2)危害：文臣掌兵，导致军队战斗力减弱。政府机构重叠，相互牵制，官吏冗余，________低下，同时也增加了朝廷的________，导致北宋统治出现危机。 三、王安石变法 1．背景：北宋中期，政府官俸和军费开支不断膨胀，给朝廷财政造成很大负担；土地高度集中，赋役不均，弊端丛生，改革呼声日益高涨。______、 王安石等相继进行改革变法，以挽救社会危机。 2．时间：1069年，宋神宗任用______主持变法。 3．目的：摆脱统治危机，实现________。 4．措施 (1)经济领域：______、募役法、方田均税法。 (2)军事领域：______。 5．结果：变法收到一些成效，政府________大幅度增加。但是，一些措施在执行过程中扩大了税收范围，损害了大地主、权贵的利益，统治集团内部分裂日益严重。宋神宗死后，新法几乎全部被废除。 1.与下图名词解释卡片描述内容相符的诗句是( ) 宋太祖 (927—976) eq \o(\s\up19(huáng),\s\do19(黄)) eq \o(\s\up19(páo),\s\do19(袍)) eq \o(\s\up19(jiā),\s\do19(加)) eq \o(\s\up19(shēn),\s\do19(身)) [释义]据《宋史·太祖本纪》记载，“诸校露刃列于庭曰：‘诸军无主，愿策太尉为天子。’未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜呼万岁”。 A．兵变陈桥思虑深，兵不血刃后周沉 B．新建阿房壁未干，沛公兵已入长安 C．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 D．君舟民水减劳役，文治武功开盛世 2．(吉林模拟改编)宋代文明在中国古代教育、科技和文化发展史上有着重要地位。下列可以作为北宋都城宣传名片的是( ) A．菊香水城，精彩开封 B．千年帝都，牡丹花城 C．唐风晋韵，锦绣龙城 D．大湖名城，创新高地 3．“陈桥驿站披旗冕，杯酒之间销兵权。文以靖国抑武将，满腔热血图幽燕。”材料评价的是( ) A．宋太祖 B．宋太宗 C．宋神宗 D．唐太宗 宋朝崇文抑武，主要是为了压抑武将，防止武将跋扈，但不是轻视武备乃至军队 4．宋初的大将曹翰在《退将诗》中写道：“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。”当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”这反映了宋朝( ) A．军队建设不受重视 B．军队的战斗力较弱 C．武将毫无用武之地 D．武将政治地位较低 5．下图为北宋中央权力分配示意图。由此可见，北宋中央权力分配的特点是( ) A．决策合理 B．官吏冗余 C．效率低下 D．分化事权 6．(黑龙江哈尔滨二模)宋代在知州以外，于诸府州设“通判某州军事”一官，知府、知州的公文命令必须经通判的联署方能生效，通判还可直接向朝廷奏事。这表明通判的作用是( ) A．制约地方长官 B．控制财政大权 C．提高行政效率 D．削弱宰相权力 7．(山东潍坊中考)某史料中有“谷熟后还官、免役钱、募人充役。测量土地以定赋税”等文字。该史料可用于研究( ) A．秦国的商鞅变法 B．北魏孝文帝改革 C．北宋王安石变法 D．唐初的开荒政策 8．史书记载，改革后的熙宁十年(1077年)国家年税收剧增到52 101 029石，中央积蓄的钱票“数十百巨万”，作为户部的经费“可以支20年之用”。据此可知，王安石变法( ) A．缓解了国家的财政困难 B．损害了大地主、权贵的利益 C．改善了百姓处境 D．增强了军队战斗力 9.如下是某个中国古代名词解释专题讲座，据此判断该讲座的主要内容可能是( ) 专题讲座：________ 第一期　积贫积弱——农民起义频发 第二期　募役均税——促进经济发展 第三期　编户为保——统治秩序稳定 第四期　变法收效——财政收入增加 A．孝文帝改革 B．庆历新政 C．王安石变法 D．商鞅变法 10．(云南中考)北宋时，中央派文官到地方任知州；取消节度使税收的权力；将地方精锐部队编入禁军，驻地定期更换。这些措施意在( ) A．加强中央集权 B．削弱宰相权力 C．丰富市民生活 D．发展海外贸易 11.下面是唐朝与北宋早期科举次数与录取进士人数的基本情况简表。与唐朝相比，录取人数出现差异的主要原因是北宋( ) 时期 统计时 间(年) 科举次 数(次) 录取进士 总数(人) 平均每 榜(人) 唐朝 290 268 7 448 28 宋太祖 17 15 188 13 宋太宗 21 8 1 487 186 宋真宗 25 12 1 760 147 宋仁宗 41 13 4 561 351 A．创立殿试 B．崇文抑武 C．和亲会盟 D．依法治国 12．[核心素养·唯物史观]宋朝承隋唐之制，强化中央集权。老师以“北宋的政治”为主题设计了下面的学习任务，请你一起参与完成。 任务一　【成语典故·初识北宋政治】 材料　太祖曰：“人孰不欲富贵，一旦有以黄袍加汝之身，虽欲不为，其可得乎？”守信等谢曰：“臣愚不及此，惟陛下哀矜之。”帝曰：“人生驹过隙尔，不如多积金、市田宅以遗子孙，歌儿舞女以终天年。君臣之间无所猜嫌，不亦善乎。”守信谢曰：“陛下念及此，所谓生死而肉骨也。”明日，皆称病，乞解兵权，帝从之，皆以散官就第，赏赉(lài，赐予)甚厚。 ——摘编自[元]脱脱《宋史》 (1)第一组同学收集了北宋政治的相关史料记载，材料所述事件与哪一典故有关？根据材料，分析“太祖”的目的是什么。 典故：杯酒释兵权。目的：加强中央集权，防止武将专权，威胁统治。 任务二　【政治变革·认识宋代政治制度】 (2)第二组同学通过结构图的方式来解读北宋的政治制度。根据下面材料，指出与五代十国相比，北宋中央与地方的关系发生了什么变化？这一变化带来怎样的影响？ 变化：中央集权强化，地方政权分化。影响：巩固了封建君主专制；消除了地方割据的隐患；官员办事效率下降。(任答两点即可) 任务三　【收集资料·客观认识历史】 材料　王安石变法是在北宋积贫积弱局面的条件下产生的。所谓积贫指的是政府无法应对“冗兵”“冗官”“冗费”的巨大开支，并且农民占有少量土地却承担繁重的赋税。所谓积弱指宋朝在内外矛盾交织下的软弱无力，对内不能控制农民的暴动，对外无力抗拒辽夏的侵扰……王安石变法的主要矛头是针对蓬勃发展着的农民革命的，因而它是适应地主阶级需要的一个政治运动。 ——摘编自漆侠《王安石变法》 (3)第三组同学收集到以上资料，请你根据材料解释“积贫积弱”的含义，指出材料对王安石变法持何态度，并说明理由。 含义：政府官俸和军费开支膨胀，给朝廷财政造成很大负担；军队战斗力低下。 态度：肯定。 理由：王安石变法是为了缓解北宋的统治危机而实施的，符合地主阶级巩固统治的需要。 $$