Unit 10 Activities-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年五年级英语下册同步训练方案（北师大版)

null十一、任务一： 【拓展延伸】There be句型有特点，主语放在be 后边。主语单数用is,复数主语要用are。变否 定，很简单，be后要把not添。变问句也不难， 把be提到here前。肯定句中用some,否定/ 疑问要用any换。 四、1.closes2.films3.call4.Is5.go 任务二： 五、1.A2.D3.B4.H5.F6.E7.C 8.G 1.C【解析】由“I'm Mike.I am a po- 六、1.B2.B3.A4.B liceman.”可知，Mike是一名警察，故 Lesson 2 选C。 -、1.A2.B3.C4.A 2.B【解析】由“I go to work at9:00 二、1-E2-D3-C4-B5-A in the evening.”可知，Mike在晚上九 三、1.call2.books3.bike4.fim 点去工作，故选B。 四、1.watch TV2.go online 3.A【解析】由“I have lunch at2:O0 3.visit friends 4.go to the concert and sometimes read books at about 五、1.D2.E3.B4.C5.A 2:30.”可知，Mike在下午两点吃午 六、1.A2.C3.B 饭，故选A。 Lesson 3 4.A【解析】由“On Sundays,I often -、1.B2.C3.A4.B5.C watch TV with my family.”可知， 二、1.机器人表演2.watch a film Mike在星期日看电视，故选A。 3.乘出租车4.by car5.读书 5.C【解析】由“I like to play football 6.play basketball from4:00to5:00.”可知，Mike会踢 三、1.closes2.by3.enough4.robot 足球，且由“Can”引导的一般疑问句 四、1.by bike2.on foot 的肯定回答为“Yes,主语+can.”,故 五、l.children2.tickets 选C。 Lesson 4 十二、范文： -、1.B2.D3.C4.A My friend Tom is a student.He 二、1-D2-C3-B4-A gets up at seven every day.At seven 三、1.C2.A3.E4.D5.B thirty he has breakfast.He has fish and 四、1.Where2.the3.isit4.What rice for lunch at school.He goes home Lesson 5 at six every evening.He goes to bed at 一、l.⑨【解析】chair和hair画线部分发 nine. 音均为/e3/,故画线部分发音相同。 Unit 10 Activities 2.巴【解析】sheep和shop画线部分发 Lesson 1 音均为/∫/，故画线部分发音相同。 -,1.ticket 2.enough 3.shall 4.free 3.②【解析】group画线部分发音为 二、1-C2-D3-B4-A /u:/,about画线部分发音为/au/,故画 三、l.is2.are3.is4.are5.is 线部分发音不同。 追梦之旅·大课堂·XCB·五年级英语下第8页 4.C【解析】car画线部分发音为/a:/, 2.C【解析】由文章第二段可知，妈妈在 taxi画线部分发音为/e/,故画线部分 洗衣服。故选C。 发音不同。 3.A【解析】由文章倒数第三段可知， 5.⊙【解析】free和tea画线部分发音 “新”短裙是黄色的。故选A。 4.C【解析】由文中第三段可知，Liy的 均为/i:/,故画线部分发音相同。 爸爸在和朋友聊天。故选C。 6.⊙【解析】city画线部分发音为/， 5.C【解析】通读全文可知，LuCy没有买 time画线部分发音为/a/,故画线部分 新短裙。故选C。 发音不同。 六、1.Does2.find 二、1.C【解析】A小轿车；B.公共汽车；C. Unit10追梦过关检测 梨。A、B项均为交通工具，C项为水果， 一、1.C【解析】A、B项画线部分发音均为 故选C /U/,C项画线部分发音为/D/,故选C。 2.B【解析】A.狗；B.空气；C.兔子。A、 2.A【解析】B、C项画线部分发音均为 C项均为动物类名词，B项为物质类名 /a/,A项画线部分发音为//，故选A。 词，故选B。 3.A【解析】B、C项画线部分发音均为 3.A【解析】A.电影：B.观看，注视：C. /au/,A项画线部分发音为/W,故选A。 玩，玩耍。B、C项均为动词，A项为名 4.B【解析】A、C项画线部分发音均为 词，故选A。 /e/,B项画线部分发音为/b:/,故选B 4.B【解析】A.桌子：B.吉普车：C.书桌。 5.B【解析】A、C项画线部分发音均为 A、C项均为桌子，B项为交通工具，故选 /e/,B项画线部分发音为/i:/,故选B。 B 二、l.buw2.Sunday3.film4.close 5.C【解析】A.橙子，橘子：B.香蕉：C.鱼 5.by bike A、B项均为水果，C项为动物，故选C。 三、1.A2.C3.A4.C5.B 三、1.C2.F3.A4.D5.B6.E 四、1.washes2.eat3.go4.walking 四、1.×2.V3.×4.×5.V 5.has 五、1-B2-C3-A4-E5-D 五、示例： 六、1.A2.B3.A 1.I go to the library by bike. Lesson 6 2.Let's watch a film. -1.bus 2.on 3.taxi 4.car 5.plane 3.We have an English class on Monday. 6.bike 六、1.C2.B3.A4.E5.D 二、1-D2-C3-B4-A 七、1.C2.C3.A4.B5.A 三、l.shopping2.a3.buys4.too 八、l.A【解析】由短文中“They are having 5.takes unch.”可知，Tom和他的妈妈正在吃 四、1.我们该做什么呢？ 午饭，故选A。 2.Let's go to the park by bike! 2.C【解析】由短文第一段第4句可知， 3.我们有足够的钱吗？ 他们正坐在桌子旁边，故选C。 4.Shall we watch TV? 3.B【解析】根据最后一段可知，妈妈给 五、1.B【解析】由文章第1句可知，Lucy想 Tom的是一碗同样的汤，故选B。 要一条新短裙。故选B。 4.B【解析】从短文第一段第3、5句可 追梦之旅·大课堂·XCB·五年级英语下第9页 知，他们十二点吃午饭，故选B 二、1.C【解析】A.阳光充足的：B.多云的， 5.A【解析】通读全文可知，Tom最后喝 阴天的：C.足球。A、B项均为形容词，C 了那碗汤，故选A。 项为名词，故选C。 Unit 11 Weather 2.A【解析】A.跑；B.玩，玩耍(play的 Lesson 1 -ing形式)；C.去；走(go的-ing形式)。 -1.ea 2.in 3.su 4.m 5.se 6.ou B、C项均为动词的-ing形式，A项为动 二、1-C2-A3-B4-D 词原形，故选A。 三、1.×2.×3.×4./5.× 3.C【解析】A太阳：B.云，云朵：C.阴雨 四、1.E2.A3.C4.B5.D 的。A、B项均为名词，C项为形容词，故 五、任务一：51423 选C。 任务二： 4.B【解析】A.星期日：B.风大的，多风 1.C【解析】由短文第1句可知，May的 的；C.星期六。A、C项均为名词，B项 爸爸在农场上，故选C。 为形容词，故选B。 2.A【解析】由文中“It's Sunday,and 5.C【解析】A.他：B.他们；C.我。A、B it's sunny."和“Suddenly,it rains.”可 项均为人称代词主格，C项为人称代词 知，起初天气晴朗，后来下雨了，故选A。 宾格，故选C。 3.B【解析】由短文倒数第3句可知，Jim 三、l.going to play basketball 明天将玩电脑游戏，故选B。 2.the weather like 六、I.fn/interesting2.weather 3.the weather report Lesson 2 四、1.B2.C3.D4.A -、1.n2.ou3.in4.dy Lesson 4 二、1.A2.A3.A4.C5.B -、1.A2.B3.C4.B5.A 三、1.A2.B3.A4.A5.A 二、LC【解析】A骑；B.听；C.有趣的，逗乐 四、1.B2.C3.D4.A 的。A、B项均为动词，C项为形容词，故 五、任务一： 选C。 1.F【解析】由表格可知，北京将会下雪。 2.B【解析】A.星期日；B.夜晚，夜间；C. 故该说法错误。 星期一。A、C项均为星期，B项为夜晚， 2.T【解析】由表格可知，武汉将是有风 故选B 的。故该说法正确。 3.C【解析】A.巴黎；B.悉尼；C.中国 任务二： A、B项均为城市，C项为国家，故选C。 3.A【解析】由表格可知，三亚将是睛朗 4.B【解析】A.给，为，供；B.姐，妹；C. 温暖的，故选A。 用，和。A、C项均为介词，B项为名词， 4.B【解析】由表格可知，郑州将是多云 故选B。 的，故选B。 三、1.B2.D3.C4.A 六、l.Sunday2.going3.fam4.rain 四、l.to play2.windy3.are 5.tomorrow Lesson 5 Lesson 3 一、1.B【解析】A、C项画线部分发音均为 -,1.sunny 2.snow 3.warm 4.report /U/,B项画线部分发音为/u:/,故选 5.cloudy 6.film B。 追梦之旅·大课堂·XCB·五年级英语下第10页