第2单元 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年二年级下册数学（青岛版 五四学制）

第①课时毫米、分米的认识 售进开心园 1.在括号里填上合适的单位。 蜡笔长 5角硬币厚 文具盒长 科技书厚 60( )。约1( )。 2( )。 约5( )。 2.选一选。 (1)下面物体的高度或厚度接近1分米的是( )。 ①课桌的高度 ②文具盒的厚度 ③粉笔盒的高度 (2)要在墙上钉一枚钉子挂物品，长度为( )的钉子比较合适。 名 ①4厘米 ②4毫米 ③4分米 3.单位换算我最棒。 天天练 50厘米=( )分米 ( )毫米=6厘米 2米=( )分米 40厘米=( )分米 4.画一画。 (1)画一条长40毫米的线段。 (2)画一条比1分米短5厘米的线段。 ①智能挑战台 5.把5分米和8分米的彩带粘在一起，重合的部分长2分米。粘好后 的彩带总长是多少分米？ 2分米 ?分米 第②课时千米的认识 基础开心园 1.在括号里填上合适的长度单位。 二 沪宁高速公路全长约 高铁每小时行驶约 甜甜的梦 274( )。 350( )。 2.算一算。 3千米-( )米=2000米 5千米=3000米+( )米 2千米+7000米=( )米 2千米-1200米=( )米 毫米 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 、分米 5千米○50米 8千米-5千米○2500米 300米+5千米○8千米 6000米○8千米 5300米-5千米○300米 3500米+500米○3千米 、千米的认识 4,李叔叔从家到单位要坐地铁行驶5千米，还要步行2000米，李叔叔 家到单位有多少千米？合多少米？ 智能挑战台 小学数学 5.在( )里填上合适的长度单位，使等式成立。 1( )-9( )=1( ) 年级 1( )-99( )=1( 1( )-999( )=1( 540D 第③课时智慧广场 基础开心园 1.早餐有多少种不同的搭配？（饮料和点心各选一种） 2.小亮有3件上衣和4条裤子，他有多少种不同的穿衣搭配方法？ 鲁川见正 3.(泰安市岱岳区)小童从家到博物馆要经过少年宫，如下图。小童从 ® 家到博物馆有( )种不同的路线。 ▣▣ 天天练 ama的 小童家 少年宫 博物馆 4.唐僧师徒4人坐在椅子上。如果唐僧坐在从左数第二个位置不变， 其他人可以任意换位置，一共有多少种坐法？ ①智能挑战台 5.下图中的两条数字纸带可以上下移动，拉一拉，能组成哪些两位数？ 3 2 6 4 8 9 单元归纳·知识梳理 知识盘点 知识概要 例题精练 毫米、分米 1.毫米用字母mm表示。 1.填上合适的长度单位。 的认识 1厘米=10毫米 2.分米用字母dm表示。 1米=10分米 厚2( )长2( 1分米=10厘米 千米的认识 表示较远的距离时，通常用2.连一连。 千米作单位。用字母km 北京 表示。 广东 1千米=1000米 2313千米20米 2米 简单的长 高级单位化成低级单位，用 3.长度单位的换算。 度单位间 高级单位的数乘进率；低级 8m=( )dm 的换算 单位化成高级单位，用低级 200cm=( )m 单位的数除以进率。 6cm=( )mm 3000m=( )km 简单的组 要解决简单的组合问题可 4.共有多少种不同的搭 合问题 以分别数出两类各有多少 配？（饮料和主食只能 种，再把两类的数量相乘， 各选一种) 小学数学 就得到了组合数。 年级 540D 3参考答案 [同步练习册部分] (2)600-400=200(元) 游览北京一万以内数的认识 4.2000+3000=5000(棵) 第1课时干以内数的认识 5.300 100 200 1.434463463 第5课时几百几十加减几十及几千几百 2.(1)1004006007009001000 加减几百的▣算 (2)700710720725 1.900 900 3400 60002400 8100 3.336三百三十六305 三百零五百 88012007200 一（画一画略）》 2.> >> < 4.90408080 3.(1)4800十4400=9200（步） 40608030 (2)5200-2800=2400(步) 5.510、501、,600、150、105 4.1400400 第2课时万以内数的认识 第6课时估一估 1.35883588 1.100 围一圈略 65206520 2.4003.200 2.(1)576五千零七十六 4.6 (2)2730 单元归纳·知识梳理 (3)五千九百六千六千一百 1.入百零五2.3033.3004 三千零四 3.(1)②(2)①(3)③ 4.500 5.> 6.400 8000 4.这个数是3845。 单元实践课堂 第3课时万以内数的大小比较、近似数 板块1素养课堂 1.<><<<<>> 4060 四千零六十 2.(1)3000(2)5000(3)4000(4)600 4604060四千零六十 3.(1)0,1,2(2)7,8,9(3)5,6.7,8,9(4)6 1200+2100=3300(只) 4.(1)3089 板块2学以致用 (2)8390>8309>8093>8039 1.6671506863005464 第4课时整百数、整千数的加减法 2.(1)320+550=870(本) 1.700200 10090070003000 (2)320-180=140(本) 70003000 二 甜甜的梦一毫米、分米、千米的认识 2. 第1课时毫米、分米的认识 1.毫米毫来分米毫米 0-000+ 00-2 T6-0 [10+5 2.(1)③(2)①3.5602044.路 3.(1)600+400=1000(元) 5.5+8=13(分米)13-2=11（分米） 第2课时 千米的认识 第3课时几百几十加减几百几十的笔算 1.千米千米 1.530230430230 2.100020009000800 2.330430400580(竖式略) 3.>><<=> 3.(1)140+250=390(元) 4.2000米=2千米5十2=7（千米） (2)答案不唯一，如：电贵和电话费一共多少元？ 7千米=7000米 250+320=570(元) 5.米分米分米 4.670一430=240（元） 米厘米厘米 第4课时三位数加减两、三位数 千米米米（答案不唯一） (不进位、不退位)的笔算 第3课时智慧广场 1.110477333820 1.2×3=6(种)2.4×3=12（种） 2.588213723693(竖式略) 3.64.6种 3.><<> 5.23、26、28、43、46、48、93、96、98 4.398-273=125(个) 单元归纳·知识梳理 5.(1)B:768-456=312 1.毫米分米 C:768-523=245 B+C=312+245=557 (2)A:523-312=211 3.802603 C-A=245-211=34 4.2×2=4(种) 第5课时估算 三勤劳的小蜜蜂一万以内的加减法（一） 1.800500600100800420300300 第1课时两位数加两位数的口算 1.4597577574694699 2.687689 3.(1)798-508≈300（元） 3.=<<>>= (2)387+118≈500（元） 4.35+13=48(只) 4.604+398≈1000（米） 5.22十11=33（张）33+11=44（张） 第2课时两位数减两位数的口算 或604-398≈200（米） 1.1126334244252429 第6课时三位数加三位数 2.><<=<>=> (不连续进位)的笔算 3.96-75=21(元) 1.653755935804(竖式略) 4.(1)32+11=43(个) 2.385349(竖式略) (2)69-28=41(个) 3.4627291191135126261 5.36-12=24(岁)50-24=26（岁） 4.264+107=371(元) 148