第11单元 新校服——条形统计图-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年三年级下册数学（青岛版 五四学制）

第①课时认识条形统计图(1) 基础课课练 1.四(1)班同学最喜欢阅读的课外书情况统计表如下。 种类 科技书 童话书 漫画书 趣味数学 期刊 合计 人数 9 12 7 9 4 41 (1)根据统计表绘出统计图。 新校服 四(1)班同学最喜欢阅读的课外书情况统计图 人数（人） 条形统计图 科技书童活书漫画书趣味期刊种类 数学 (2)根据统计图，回答下面的问题。 最喜欢阅读( )的人数最多，最喜欢阅读童话书的比最喜欢阅读漫 画书的多( )人，最喜欢阅读( )和( )的人数一样多。 ①培优步步高 2.如图所示是明明家2023年上半年每月用水量情况统计图。 用水量（吨） 20 16 10 6 6 42 小学数学 0 、四五六月份 (1)明明家2023年上半年( )月份的用水量最少，( )月份的用水量最 多，相差( )吨。 册 (2)如果每吨水5元，请你计算一下明明家上半年的水费是多少？ 540D 第②课时认识条形统计图(2) ①基础课课练 1.看图回答问题。 三(1)班男生喜欢的午餐统计图 三(1)班女生喜欢的午餐统计图 种类 种类 面条 面条口 包子 包子 鸡块 鸡块 馅饼 馅饼 饼千口 饼千 0246810人数 0246810人数 (1)男生最喜欢的午餐是( ),女生最喜欢的午餐是( )。 (2)女生最不喜欢的午餐是( ),只有( )人喜欢。 (3)你还能得到哪些信息？ 培优步步高 2. 下面是早餐店一周卖出小笼包数量统计表。（单位：屉） 天天练 星期 二 三 四 五 六 数量（屉）》 日 ● 65 数量 35 35 30 40 45 70 65 (1)根据统计表将统计图补充完整。 505 0 (2)星期一卖出的小笼包共收入多少元？ 每屉小笼包12元。 50520 三四五六日星期 (3)这一周内，收入最多的一天与最少的一天相差多少元？ 76 第③课时智慧广场一植树问题 ①基础课课练 1.在一条400米的公路一侧，从头到尾每隔50米栽一棵杨树。 (1)如果公路两端都要栽树，需要多少棵杨树？（先画出示意图，再列式解答） (2)如果其中一端不栽杨树，需要多少棵杨树？（先画出示意图，再列式解答） 2.幸福大街全长1500米，在街的两侧每隔50米粘贴一张“社会主义核心价值 观”宣传标语（两端都不贴），一共需要贴多少张宣传标语？ 社会主义核制价值理 铝 3.五年级学生参加广播体操比赛，排了5路纵队，每路纵队长20米，前后两排相 距1米，五年级有多少人？ 1*88888 ●④●O●Q 20米 0O00@ 0000o 4.甲、乙两地相距28千米，平均每4千米设置一个站牌（甲地设，乙地不设），全 程一共设有多少个站牌？ )培优步步高 小学数学 5。要在正六边形的水池边摆放花盆，使每一边都有5盆花，最少要多少盆花？ 级 册 540D 单元归纳·知识梳理 知识盘点 知识概要 例题精练 认识条形统 1.用一个单位长度表 1.下面是同学们收集废旧矿泉水瓶情况 计图 示一定的数据，根 统计图。 据数据的多少画长 数量（个） 短不同的直条，然 9 后把这些直条按一 87 定的顺序排列起 5 4 来，这样的统计图 32 1 就是条形统计图。 姓名 丁丁欢欢图图亮亮波波 2.从条形统计图中可 这是( )统计图，1格表示 以清楚地看出各种 )个废旧矿泉水瓶。 数据的多少。 绘制1格表 在格子图中，1格表示 2.2023年统计的通过某路口的各类车辆 天天练 示多个单位 多个单位的条形统计 如下表，请你完成统计图。 的条形统计 图与1格表示1个单 车辆种类 数量（万辆） 图 位的条形统计图的绘 公交车 56 制方法基本相同，只 电动车 60 是在确定单位长度时 货车 35 可根据题中数据的特 65 ,点灵活选择1格所表 私家车 示的数量，这样绘制 数量（万辆） 70 统计图时更方便 60 5 快捷。 0 30 20 10 0 公交车电动车货车私家车车辆种类 78第4课时含括号的混合运算(1) 第2课时认识条形统计图(2) 1.325196021720 1.(1)面条饼千(2)面条1 229076161(过程略) (3)男生最不喜欢的午餐是饼千。（答案 2.(113+47)×40=6400(元) 不唯一) 3.(840-24×20)÷15=24(棵) 2.(1)略 4.(200+160)÷6=60(千米/时) (2)12×35=420(元) 300÷60=5(小时) (3)由统计图可知，星期三卖出的小笼包 5.320-(800-790)×4=280 最少，星期六卖出的小笼包最多。 800-(320-280÷4)=550 12×(70-30)=480(元) 第5课时含括号的混合运算(2) 第3课时智慧广场一植树问题 1.(1)小括号中括号 1.(1)400÷50十1=9（探）画图略 (2)180÷[(19-16)×6] (2)400÷50=8(裸)画图略 2.13921164141140(过程略) 2.1500÷50-1=29(张) 3.(1)(120十80)×25=5000（元） 29×2=58(张) (2)[(180-120)+(120-80)]×25 3.20+1=21(排) 21×5=105(人) =2500(元) 4.28÷4=7(个) 4.[(225+20)×2+15]×2=1010(元) 5.5×6-6=24(盆) 第6课时整理与复习 单元归纳·知识梳理 1.420110101623520070(过程略) 1.条形12.略 2.(6+18)×99=2376(吨) 第十一单元实践课堂 3.168×28+28×132=8400(元) 1.(1)略 4.308÷(42÷3)-3=19(天) (2)4537 5.800÷[(800-50×12)÷50]=200(米/分) (3)建议睡眠不足10小时的学生晚上早 单元归纳·知识梳理 点睡觉。（合理即可） 1.单价数量总价 2.(1)略 2.1892250(过程略) (2)看电视 3.441500(过程略)4.5624（过程略） (3)根据以上信息，我建议学生减少看电 第九、十单元实践课堂 视的时间，看电视时间过长，容易导致 1.55×25+245=1620(米) 近视。应增加阅读和锻炼身体的时 2.(1)80×12=960(元) 间。（合理即可） (2)(80+85)×10=1650(元) 回顾整理一总复习 3.(75×15-30)×2=2190(米) 第1课时数与代数(1) 他能在15时30分钟赶到学校。 1.(1)1000009999999 理由：王老师从家出发到达学校中间有 (2)38380038(3)平 (4)300 30分钟的时间，行走15分钟后，发现剩下 2.1.5341.6840760129 的路程比全程的一半少30米，说明王老师 3.1660837887299…37(竖式略) 前15分钟行走的路程比全程的一半多30 4.(758-118)÷16=40(名) 米，剩下的路程比全程的一半少30米，后 5.最小是689，最大是8543210 15分钟一定能走完，所以能按时到达学校。 第2课时数与代数(2) 十一 新校服一条形统计图 1.1598313690(过程略) 第1课时认识条形统计图(1) 2.187×37=6919(元) 1.(日)略 (76-37)×187=7293(元) (2)童话书5科技书趣味数学 已经卖出的“山东号”航母模型共收入 2.(1)三五8 6919元，剩下的模型还能卖7293元。 (2)(10+8+6+12+14+8)×5=290(元) 3.(46+35×2)÷58=2(个)