第1单元 走进动物园——简易方程-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年四年级下册数学（青岛版 五四学制）

参考答案 [同步练习册部分] 5.5.x=50x=10 走进动物园—简易方程 6.60×2÷3×4=160(克) 第1课时等式与方程 解析：由题图知1个粉球的质量为60克， 1.①④⑤⑦⑧②③④⑤⑦⑧④⑤⑦⑧ 2个粉球的质量等于3个紫球的质量，所 2.(1)C(2)A 以1个紫球的质量为60×2÷3=40（克）。 3.(1)原价优惠的金额65一x=48 4个紫球的质量等于1个蓝球的质量，所 (2)文具盒的单价文具盒的数量 以蓝球的质量是40×4=160（克） 5.x=120 第4课时列方程解决简单的实际问题(1) 4.(36-1)x=14 1.x=15.2x=43x=15x=4.1 解析：36人站成一列，中问共有(36一1)个 2.(1).x+0.5=2.5(2)x+240=580 间隔，间隔数X问隔距离=总长。 3.(1)昨天获得的积分十今天比昨天多获得 5.3n=2n3m=m+82n=m十8 的积分=今天获得的积分 (答案不唯一) 昨天获得x分x+12=51 第2课时等式的性质(1) (2)大雁塔的高度一小雁塔比大雁塔矮的 1.-3456+1236 高度一小雁塔的高度 2.(1)C(2)A 大雁塔高x米x一21.1=43.4 3.x=9x=142x=59x=7.7 4.解：设鹅掌柴每小时能吸收约x微克 (检验略) 甲醛。 4.(1)x+2=40x=38 x+11=20x=9 (2).x-370=1280x=1650 5.解：设丽丽原来有x张摩卡卡片。 5.2 x-8=56+8x=72 6.x=74解析：根据题意，把“一”看成了 解析：根据题意可列等量关系式：丽丽的 “+”,于是得到错误的方程为工十☐ 摩卡卡片张数一8=兰兰的摩卡卡片张数 52,把x=30代入此方程，解得=22。 十8，可以设丽丽原来有x张摩卡卡片，根 再把原来方程中的☐换成22，原方程为 据等量关系式可列方程：x一8=56十8，解 x-22=52,解得x=74。 得x=72. 第3课时等式的性质(2) 6.x+x+y=x+12=20x=8 1.(1)c(2)d 8+y=12y=4 2.÷2.54.8×1.21.68 第5课时列方程解决简单的实际问题(2) 3.x=1.5x=0.04x=2(检验略) 1.x=392x=0.4x=3.24x=0.6 4.(1)2x=75x=37.5 2.(1)6x-=24x=4 (2).x÷8=21x=168 (2)x÷4=4.5x=18 63 3.(1)乐乐水杯装水的毫升数×4=1500 (2)绿球的个数一红球的个数=两种球相差 (2)解：设乐乐的水杯可以装水x毫升。 的个数 4.x=1500x=375 4.x-x=201 4.解：设桌布的边长是x米。 2.x=7x=3x=0.2 4x=3.6x=0.9 3.解：设地球上的陆地面积约是x亿平方干 5.解：设这个正方形框架的边长是x厘米。 米，则海洋面积约是2.4x亿平方 4x=(12+4)×2x=8 千米。 解析：长方形框架改为正方形框架后周长 x+2.4x=5.1x=1.5 不变，可列等量关系式：正方形的边长X 2.4.x=2.4×1.5=3.6 4=长方形的周长，可以设这个正方形框 4.解：设这套护肤品的进价是x元。 架的边长是工厘米，根据等量关系式列方 2.2x×0.5-x-50x=500 程解答即可。 5.解：设取了x次后，白棋子刚好取完。 6.400÷500=0.8 5.x-(3.x+6)=18x=12 解：设需要在这杆秤上称够x克的物品。 白棋子：5.x=5×12=60 0.8.x=500x=625 黑棋子：3x十6=3×12十6=42 解析：先求出实际重量是称重的多少倍， 解析：取了若干次后，白棋子刚好取完，这 再求出实际重量为500克时，霄要称重多 是找等量关系的关键信息，所以设取的次 少克，列方程解答即可。 数为x,从而得出白棋子原来有5x枚，黑 第6课时列方程解决较复杂的实际问题(1) 棋子原来有(3x十6)枚，再根据白棋子比 1.(1)3.x+200=1100x=300 黑棋子多18枚可以列出方程5.x-(3.x+ (2)3.x+3=15x=4 6)=18 2.x=3x=2.1x=10x=8 6.解：设乙同学原来有x本书，则甲同学原 3.(1)B(2)C 来有(x+12)本书。 4.解：设北天星座有x个。 x+12+6=(.x-6)×1.5x=54 2x+4=42x=19 x+12=54+12=66 5.80 解析：根据题意，设乙同学原来有x本书， 6.解：设x位老爷爷。 则甲同学原来有(x十12)本书：等量关系 3.r+1=4x-2x=3 式为甲同学原来的书的数量十乙同学给 梨：3×3+1=10（个）或4×3-2=10（个） 甲同学的6本=（乙同学原来的书的数量 解析：由题意可知，虽然两种分梨的方法 一乙同学给甲同学的6本)×1.5：根据等 不同，但梨的总个数是一样的。据此找出 量关系式可列方程求解。 等量关系，列方程求解。 第8课时综合练习 第7课时列方程解决较复杂的实际问题(2) 1.x=4.8x=68x=27 x=20 1.(1)科技书的本数十故事书的本数=总本数 2.(1).x+3.x=36x=9 x+3.x=240 (2)2.15+3.r=5x=0.95 3.解：设小冬原来有x枚邮票。 解：设文艺书有x本，则科技书有1.5x本。 x+35-40=50x=55 1.5.x-x=96x=192 4.解：设埃菲尔斯伯格射电望远镜的直径是 3.解：设小学四年级男生一分钟仰卧起坐的 xm,则“中国天眼”的直径是5xm。 达标个数为x。 5.x-x=400x=100 3.x-2=49x=17 5.x=5×100=500 第一单元自主练习 5.26÷2=13(厘米) 1.(1)①④⑤①④(2)10.x-8.x=9 解：设原来长方形的长是x厘米，则原来 (3)01(4)34 长方形的宽是(13-x)厘米 (5)23(6)8 x-1=13-x+2x=8 2.(1)A(2)B(3)C(4)B 6.解：设第一遍写了x天，则第二遍写了(x 3.x=6.9x=166.4x=1.2x=0.9 3)天。 4.(1)(12+x)×2=38x=7 25.x=(25+3)×(x-3)x=28 (2)12+6.x=33.6x=3.6 28×25=700(个) 5.(1)解：设一名工人平均每天加工x个 解析：根据题意，设第一遍写了x天，则第 零件。 二遍写了(x一3)天，利用总字数不变，得 5.x-40=280x=64 (2)解：设它的上半身的高度要设计成x米， 出等量关系式：第一遍每天写的字数×天 则它的下半身的高度要设计成 数一第二遍每天写的宇数×天数，列方程 1.6.x米。 为25.x=(25十3)×(x-3),解方程即可求 1.6.x+x=5.2x=2 出天数，然后求字数即可。 1.6.x=1.6×2=3.2 单元实践课堂 (3)①（甲车的速度一乙车的速度）×时 板块1素养课堂 间=路程差 等式 ②解：设此时两车从青岛出发行驶了 (1)x=1(2)x=1 x小时。 同一个数0仍然成立 (112.4-96.4)x=54.4 解：设鹅有x只。 x=3.4 3.x-7+x=149x=39 (4)解：设顶层有x盏灯。 板块2学以致用 x+2x+4.x+8.x+16.x+32x+64.x=381 1.(1)9+11×0.1=10.1 x=3 10.1<11,不够。 解析：设顶层有x盏灯，则第6层有2x (2)解：设李老师今年x岁。 盏灯，第5层有4x盏灯，第4层有8x 7+0.1x=11x=40 盏灯，第3层有16.x盏灯，第2层有 2.答案不唯一，如：②④ 32x盏灯，第1层有64x盏灯，根据等 文艺书有多少本？ 量关系：顶层的盏数十第6层的盏数十 165null