内容正文:
七年级数学限时作业
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 我国的北斗卫星导航系统中有颗中高轨道卫星高度大约是21 500 000米.将数21 500 000用科学记数法表示为( ).
A. B. C. D.
2. 下列式子中:,,,,,,是整式的有( )个
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列各组中的两项是同类项的是( )
A. 与 B. 与
C. 与-1 D. 与
5. 若是关于x的一元一次方程,则m的取值为( )
A. 不等于3的数 B. 任何数
C. 3 D.
6. 小浩同学计算“”时,其中“”是被墨水污染看不清的一个数,他翻开后面的答案解析得知计算结果是5,则“”表示的数是( )
A. B. C. 或2 D. 8 或
7. 如图是一个“数值转换机”,按下面的运算过程输入一个数x,若输入的数,则输出的结果为( )
A. 15 B. 13 C. 11 D.
8. 将方程去分母.需要给等号两边同乘( )
A. B. C. D.
9. 已知是方程的解,则的值是( )
A. 3 B. C. 6 D. 11
10. 用•表示实心圆,用〇表示空心圆,现有若干实心圆和空心圆按下列规律排列,
•〇••〇•••〇•〇••〇•••〇•〇••〇•••〇⋯,则前2008个圆中的实心圆有( )
A. 1337 个 B. 1338 个 C. 1339 个 D. 1340 个
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11. 若的相反数是,则______.
12. 某筐内有苹果、雪梨、香蕉三种水果共450个,它们的数量比为1:3:5,则苹果有______个.
13. 一个多项式2a2b|m|﹣3ab+b9﹣2m是一个五次式,则m=_____.
14. 观察下列算式,,,,,,…,通过观察,用你发现的规律,可以得出的末位数字为_____.
15. 某种家用电器的进价为800元,出售时标价为1200元.为了促销商店准备打折销售,要想保证的利润率,则可以打_____折.
三、解答题(共9小题,满分75分)
16. .
17. 解方程:
(1)4(x+3)=2x-1;
(2).
18. 先化简,再求值:,其中,.
19. 下表记录的是黑河今年某一周内的水位变化情况,上周末(上个星期日)的水位已达到15米.
(正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降)
星期
一
二
三
四
五
六
日
水位变化(米)
+0.2
+0.8
-0.4
+0.2
+0.3
-0.5
-0.2
(1)本周哪一天的水位最高,最高是多少?
(2)由于下周将有大降雨天气,工作人员预测水位将会以每小时0.05米的速度上升,当水位达到16.8米时,就要开闸泄洪,请你计算一下,再经过多少个小时工作人员就需要开闸泄洪?
20. 如图,箱子的长、宽、高分别为x,y,z(单位:米),其打包方式如图所示:
(1)直接写出打包带的长至少为米;(用含x,y,z的式子表示)
(2)当时,求打包带至少多长?
21. 冰墩墩是2022年北京冬季奥运会的吉祥物,其设计将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能.某学校购进了一批冰墩墩吉祥物分配给七年级各班,若每班分6个,则剩余5个;若每班分8个,则还缺15个,则该学校七年级共有多少个班?
22. 判断下列方程后面所给出的数,哪些是方程的解.
(1),(,);
(2),(,).
23. 五常大米是黑龙江省哈尔滨市的一大特产,现有30袋五常大米,以每袋20千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
单位:(千克)
0
1
1.5
袋数
2
4
4
5
5
10
(1)30袋大米中,最重催一袋比最轻的一袋重多少千克?
(2)与标准重量比较,30袋五常大米总计超过或不足多少千克?
(3)若五常大米每千克售价20元,则这30袋五常大米可卖多少元?
24. 只列方程,不解方程
(1)某班有男生25人,比女生的2倍少15人,这个班女生有多少人?
(2)小明买苹果和梨共5千克,用去21元,其中苹果每千克5元,梨每千克4元,问苹果买了多少千克?
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七年级数学限时作业
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 我国的北斗卫星导航系统中有颗中高轨道卫星高度大约是21 500 000米.将数21 500 000用科学记数法表示为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查科学记数法,掌握好科学记数法的使用方法和注意事项是关键.
用科学记数法表示数的形式为,其中,n为整数,逐一判断即可.
【详解】解:,只有选项C符合.
故选:C.
2. 下列式子中:,,,,,,是整式的有( )个
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】根据整式的概念辨析即可得到答案.
【详解】,,,,,,是整式的有,,,,,,
故选:C
【点睛】此题考查了整式的概念,注意分母中含有字母,是分式不是整式.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据合并同类项法则即可求解.
【详解】A. 不能计算,故错误;
B. 不能计算,故错误;
C. ,故错误;
D. ,正确;
故选D.
【点睛】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知合并同类项法则.
4. 下列各组中的两项是同类项的是( )
A. 与 B. 与
C. 与-1 D. 与
【答案】C
【解析】
【分析】根据同类项的定义即可求出答案.
【详解】解:A.x2y与-2xy2不是同类项,故此选项不符合题意;
B.x3与3x字母的指数不同,不是同类项,故此选项不符合题意;
C.与-1是同类项;故此选项符合题意;
D.2x2y与-3x2yz不是同类项.故此选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查同类项定义,解题时注意两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关,几个常数项也是同类项.
5. 若是关于x的一元一次方程,则m的取值为( )
A. 不等于3的数 B. 任何数
C. 3 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的定义,解决本题的关键是熟记一元一次方程的定义.
根据一元一次方程的定义,即可解答.
【详解】解:∵是关于的一元一次方程,
,
,
故选:A.
6. 小浩同学计算“”时,其中“”是被墨水污染看不清的一个数,他翻开后面的答案解析得知计算结果是5,则“”表示的数是( )
A. B. C. 或2 D. 8 或
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的运算,掌握:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.根据绝对值的性质求得结果.
【详解】解:
∴
∴或
故选:D
7. 如图是一个“数值转换机”,按下面的运算过程输入一个数x,若输入的数,则输出的结果为( )
A. 15 B. 13 C. 11 D.
【答案】C
【解析】
【分析】把x=1代入数值转换机中计算即可求出所求.
【详解】解:当x=1时,(1)×(2)+1=2+1=3<10,
当x=3时,3×(2)+1=6+1=5<10,
当x=5时,(5)×(2)+1=10+1=11>10,输出11,
故选:C.
【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数混合运算顺序和运算法则,根据数值转换机列出对应算式.
8. 将方程去分母.需要给等号两边同乘( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了方程去分母的方法,即通过给等号两边同乘各分母的最小公倍数,将分数转化为整数,简化计算.
和的最小公倍数是,即可得到答案.
【详解】解:和的最小公倍数是,
将方程去分母需要给等号两边同乘,
故选:D .
9. 已知是方程的解,则的值是( )
A. 3 B. C. 6 D. 11
【答案】A
【解析】
【分析】把代入方程即可得到一个关于a的方程,解方程即可求解.
【详解】解:把代入方程得:,
解得:.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了方程解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.
10. 用•表示实心圆,用〇表示空心圆,现有若干实心圆和空心圆按下列规律排列,
•〇••〇•••〇•〇••〇•••〇•〇••〇•••〇⋯,则前2008个圆中的实心圆有( )
A. 1337 个 B. 1338 个 C. 1339 个 D. 1340 个
【答案】C
【解析】
【分析】根据图形可以得到如下规律:•〇••〇•••〇为一组,以后反复如此.首先求出2008中有多少组,再由余数来决定最后一个圆是空心还是实心.
【详解】解:由题意可知,前9个圆为本图规律,其中有6个实心圆,3个空心圆,后边就按这个规律排列.
余1,
故前2008个圆中,有个实心圆,
故选:C.
【点睛】本题考查了图形的变化类问题,重点考查学生观察,归纳和总结规律的能力.
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11. 若的相反数是,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了相反数的定义,代数式求值等知识点,熟练掌握相反数的定义是解题的关键:只有符号不同的两个数互为相反数,的相反数是.
先根据相反数的定义求出的值,再代入原式求值即可.
【详解】解:的相反数是,
,
,
故答案为:.
12. 某筐内有苹果、雪梨、香蕉三种水果共450个,它们的数量比为1:3:5,则苹果有______个.
【答案】50
【解析】
【分析】设苹果有x个,则雪梨有个,香蕉有个,根据题意列出一元一次方程求解即可.
【详解】设苹果有x个,则雪梨有个,香蕉有个,
∴,
∴解得.
∴苹果有50个.
故答案为:50.
【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意设出未知数求解.
13. 一个多项式2a2b|m|﹣3ab+b9﹣2m是一个五次式,则m=_____.
【答案】2或3
【解析】
【分析】根据多项式为五次式可得方程|m|=3,或9﹣2m=5,求出m的值即可.
【详解】∵多项式2a2b|m|﹣3ab+b9﹣2m是一个五次式,
∴|m|=3,或9﹣2m=5,
解得m=±3,或m=2.
当m=﹣3时,9﹣2m>5,不符合题意,舍去,
所以m=2或3,
故答案为:2或3.
【点睛】本题考查多项式,解题的关键是掌握多项式的命名.
14. 观察下列算式,,,,,,…,通过观察,用你发现的规律,可以得出的末位数字为_____.
【答案】6
【解析】
【分析】本题考查了数字的变化规律,幂的乘方,能够通过所给条件,探索出数的规律是解题的关键.计算,通过观察可知每4次运算的尾数循环一次,则的个位数字与的个位数字相同,即可求解.
【详解】解:∵,
由题意可知,,,,,,的个位数字,每4个是一组循环,
∵,
∴的个位数字与的个位数字相同,
∴的个位数字是6,
故答案为:6.
15. 某种家用电器的进价为800元,出售时标价为1200元.为了促销商店准备打折销售,要想保证的利润率,则可以打_____折.
【答案】7##七
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的应用,根据题意找准等量关系式列出方程是解题的关键.
设可以打折,则售价为,利润为,根据“售价进价利润”建立关于的方程,依据一元一次方程的解法求出的值即可解决问题.
【详解】解:设可以打折,
根据题意有,
解得:,
所以可以打7折.
故答案为:7.
三、解答题(共9小题,满分75分)
16. .
【答案】0
【解析】
【分析】该题主要考查了有理数的乘法,解题的关键是掌握有理数的乘法法则.
根据有理数乘法法则计算即可.
【详解】解:原式
.
17. 解方程:
(1)4(x+3)=2x-1;
(2).
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,系数化为1求出未知数的值即可;
(2)先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.
【详解】解:(1)4(x+3)=2x-1
去括号得,4x+12=2x-1,
移项得,4x-2x=-1-12,
合并得,2x=-13,
系数化为1得,.
(2)
去分母得,6-2(2x-1)=1+2x,
去括号得,6-4x+2=1+2x,
称其 合并得,-6x=-7,
系数化为1得,.
【点睛】本题考查了解一元一次方程的解法;解一元一次方程常见的过程有去分母,去括号,移项,系数化为1等.
18. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】先去小括号,再去中括号,再合并同类项即可得化简的结果,再把,代入化简后的代数式,从而可得代数式的值.
【详解】解:原式
将,代入,得
原式=.
【点睛】本题考查的是整式的加减运算,化简求值,掌握以上运算是解题的关键.
19. 下表记录的是黑河今年某一周内的水位变化情况,上周末(上个星期日)的水位已达到15米.
(正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降)
星期
一
二
三
四
五
六
日
水位变化(米)
+0.2
+0.8
-0.4
+0.2
+0.3
-0.5
-0.2
(1)本周哪一天的水位最高,最高是多少?
(2)由于下周将有大降雨天气,工作人员预测水位将会以每小时0.05米的速度上升,当水位达到16.8米时,就要开闸泄洪,请你计算一下,再经过多少个小时工作人员就需要开闸泄洪?
【答案】(1)星期五的水位最高,最高是16.1米;(2)28小时.
【解析】
【分析】(1)根据有理数的加法,有理数的大小比较,可得答案;
(2)根据水位差除以上升的速度,可得答案.
【详解】根据题意可求出今年黑河这周的水位是:
星期一:米,
星期二:米,
星期三:米,
星期四:米,
星期五:米,
星期六:米,
星期日:米;
由此可知本周星期五的水位最高,最高是16.1米;
(2)时,
故再经过28个小时工作人员就需要开闸泄洪.
【点睛】本题考查了正负数的实际应用、有理数的四则混合运算的实际应用.掌握有理数的运算法则是解题关键.
20. 如图,箱子的长、宽、高分别为x,y,z(单位:米),其打包方式如图所示:
(1)直接写出打包带的长至少为米;(用含x,y,z的式子表示)
(2)当时,求打包带至少多长?
【答案】(1)
(2)46(米)
【解析】
【分析】本题主要考查列代数式与代数式求值,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.
(1)根据题中图示,我们可以看到打包带可分为两个四个六个,把它们相加即可.
(2)把长,宽,高直接代入(1)中代数式即可.
【小问1详解】
解:根据图示,可以把打包带在长,宽,高三面上分截,我们就可以得到两个,四个,六个,把它们相加即得:.
∴打包带长为米.
【小问2详解】
解:当时,
(米).
21. 冰墩墩是2022年北京冬季奥运会的吉祥物,其设计将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能.某学校购进了一批冰墩墩吉祥物分配给七年级各班,若每班分6个,则剩余5个;若每班分8个,则还缺15个,则该学校七年级共有多少个班?
【答案】10个班
【解析】
【分析】设七年级有x个班级,根据“若每班分6个,则剩余5个;若每班分8个,则还缺15个”列出方程,解方程即可求解.
【详解】解:设七年级有x个班级,
由题得
解得:
答:该学校七年级有10个班.
【点睛】本题考查了列一元一次方程解应用题,理解题意,设出未知数,列出方程是解题关键.
22. 判断下列方程后面所给出的数,哪些是方程的解.
(1),(,);
(2),(,).
【答案】(1),不是原方程的解;,是原方程的解
(2),不是原方程的解;,是原方程的解
【解析】
【分析】本题考查的是方程的解的含义,判断方程的解;
(1)把,分别代入,由方程左右两边的值是否相等可得答案;
(2)把,分别代入,由方程左右两边的值是否相等可得答案;
【小问1详解】
解:(1)将代入原方程,
∵左边,右边,
∴左边≠右边,
∴不是原方程的解;
将代入原方程,
∵左边,右边,
∴左边=右边,
∴是原方程的解;
将代入原方程,
∵左边,右边,
∴左边=右边,
∴是原方程的解;
将代入原方程,
∵左边,右边,
∴左边≠右边,
∴不是原方程的解;
【小问2详解】
解:将代入原方程,
∵左边,右边,
∴左边≠右边,
∴不是原方程的解;
将代入原方程,
∵左边,右边,
∴左边=右边,
∴是原方程的解;
将代入原方程,
∵左边,右边,
∴左边≠右边,
∴不是原方程的解;
将代入原方程,
∵左边,右边,
∴左边=右边,
∴是原方程的解.
23. 五常大米是黑龙江省哈尔滨市的一大特产,现有30袋五常大米,以每袋20千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
单位:(千克)
0
1
1.5
袋数
2
4
4
5
5
10
(1)30袋大米中,最重催一袋比最轻的一袋重多少千克?
(2)与标准重量比较,30袋五常大米总计超过或不足多少千克?
(3)若五常大米每千克售价20元,则这30袋五常大米可卖多少元?
【答案】(1)3.5千克
(2)10千克 (3)12200元
【解析】
【分析】本题考查正负数的实际应用,有理数运算的实际应用,读懂题意,正确的列出算式,是解题的关键.
(1)用表格中的最大数减去最小数即可;
(2)表格中每一列的数字之积的和即为所求;
(3)求出总重量,再乘以单价,即可.
【小问1详解】
解:(千克);
【小问2详解】
(千克);
∴超过10千克;
【小问3详解】
(元).
24. 只列方程,不解方程
(1)某班有男生25人,比女生的2倍少15人,这个班女生有多少人?
(2)小明买苹果和梨共5千克,用去21元,其中苹果每千克5元,梨每千克4元,问苹果买了多少千克?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)设这个班女生有人,根据有男生25人,比女生的2倍少15人列出方程即可;
(2)设小明苹果买了千克,则梨买了千克,再根据苹果和梨的价格、以及用去21元列出方程即可得.
【小问1详解】
解:设这个班女生有人,
由题意列方程为.
【小问2详解】
设小明苹果买了千克,则梨买了千克,
由题意列方程为.
【点睛】本题考查了列一元一次方程,找准等量关系是解题关键.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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