第1讲 突破客观选择题-【金版教程】2025年高考语文大二轮专题复习冲刺方案全书Word(经典版)
2025-02-19
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内容正文:
大二轮专题复习冲刺方案 语文(经典版)
一、(2024·新高考Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成1~4题。
千里江山图(节选)
孙甘露
叶桃离开上海去了南京。那时候陈千里还不明白,为什么她那么不喜欢父亲叶启年做的事情,自己却又加入进去。后来他才知道,叶桃去的地方是国民党党务调查科,在叶启年的安排下,她成了机要室干事。
当时他反复问过自己:难道在上海,兆丰花园、夕阳、早春的湖水、水面上一对天鹅,这些都是他在做梦?难道他们手握着手、心怦怦跳时说的话,都只是分别前一时的冲动?他一直都很清楚,在他们两个人当中,叶桃总是先离去的那一个。
新闸路楼上的厢房,他坐在窗下,她坐在梳妆台前,他们在说话,他看见两个她,一个在面前,一个在镜子里。他完全沉浸在话题中,可说着说着,她忽然站起身,急匆匆奔出了家门。他心里总是隐隐觉得,别处某个地方,必定有一件更加重要的事情在等着她。
一年以后,陈千里也去了南京。
他在石婆婆巷租了一间小屋。白天他给书局做翻译,等着叶桃下班。有时她给他打电话(巷口烟纸店有一台公用电话),让他去她上班的地方,她也会支使他做一点事情,到哪家铺子买一包点心,或者去裁缝店取几件衣服。
只要叶启年不在南京,瞻园对叶桃来说就是一个十分自由自在的地方。那是个大园子,据说从前是座王府,门前有影壁,园里有假山。机要室在园子最北面,过了假山就能看见那排平房。他到了那里,让门房打个电话,叶桃就会出来接他,有时候也会让门房送他,到后来门房索性让他自己进去。在记忆里,那几个月过得特别安宁,叶桃也特别快乐。她好像找到了真正有意思的工作。
他们去梅花山,正是早春二月,虬枝上开满梅花,山坡上像笼罩了粉色云雾。他们心心相印,觉得整个世界退却到远处,眼前只剩下梅树、蓝天和那张脸庞。他们满心喜悦,一起背诵着涅克拉索夫:“他们说暴风雨即将来临,我不禁露出微笑。”
但是世界仍旧在这里,叶桃置身其中的环境十分危险,瞻园里有许多阴鸷的壮汉、狼狗、枪支、不许人碰的文件和禁止入内的警示牌。从园北假山后面偶尔会传出一两声惨叫。后来在栖霞山上,叶桃告诉他,那里是党务调查科,是叶启年参与搭建、充斥着阴谋和杀戮的世界。
直到最后那个月,他才知道她究竟在做什么工作,虽然他早些时候就猜到了一些。现在想来,说不定她一直都在暗示他:她真正在做的是一些秘密工作,这些工作对她意义重大。而他心里很明白,她所做的那些事情,很可能是去破坏她父亲的工作。但在让他知道真相前,她就为他指明了方向,让他了解了一个人应该投身于什么样的事业,才会让人生变得更有意义。
她从来没有真正离开过他。即便去了南京,她也每隔几天就给他写信,这些信件延续了先前的思想碰撞。现在他才理解,写那些信她多少冒了一点风险,幸亏她在瞻园上班,有办法不让这些信落到邮电检查人员手中。她还托人给他捎书和杂志:《共产党宣言》《远方来信》《布尔什维克》,还有她喜欢的涅克拉索夫诗集。
端午节的前一天,叶桃给石婆婆巷烟纸店打了个电话。那些日子他很少见到叶桃,她好像整天都非常忙碌,就算见到他也很沉默,问多了,她会忽然发火。在电话里叶桃让他去瞻园,去之前先到秦淮河边的城南茶食铺,帮她买一包闽南橘红糕。叶桃一直喜欢吃零食,在上海时他就常帮她跑腿,到了南京,她的很多旧习惯都消失了,但喜欢吃零食这一样依然如故。除了这家的橘红糕和酥糖,她还喜欢一个挑担小贩的桂花糖芋苗,总是在瞻园门口那一带叫卖。
他买了橘红糕,却在瞻园门口被人拦住了。几个月来,南前北后两道门,几班门房都认识他了,见他进门,连忙打电话到机要室找叶干事。叶桃告诉门房,今天她不能离开保密区域,叫门房登记一下,让陈千里自己进去。
陈千里在机要室那一排平房里见到了叶桃。她吃了一粒橘红糕,说,今天这个橘红糕怎么那么干?这放了多久呀?生气地扔到一边,冷冷地半天不理他,机要室里另外两个女人同情地朝他微笑。过了一阵,叶桃又叫他:“帮我到门口买碗桂花糖芋苗。”
刚刚进来时陈千里并没有看见瞻园门口有挑担叫卖的小贩。但他没说什么,每次叶桃让他到门口买桂花糖芋苗,那个小贩总会出现在那里。
“如果没看见,你就往前跑到马府街,他一般就在这几个地方。”
他提着保温筒出来,门房朝他笑。出了瞻园,果然看见担子在那里。小贩揭开盖子搁在一边,从大锅里舀了几勺红艳艳、香喷喷的芋羹,装进提筒,往里撒了点桂花末子,又拿起抹布擦了擦盖子,盖上,收钱。陈千里把糖芋苗拿进机要室,叶桃喝了一口,这才露出满意的笑容。
几天后他才知道,保温筒盖子下面有一张字条,上面有紧急情报。他在不知不觉中把情报送了出去。叶启年在广州破获了共产党地下组织,逮捕了广东的负责人欧阳民。由于情报送出及时,与欧阳民有联系的上级党组织全都撤离了。
他知道这情况时,叶桃已身负重伤。牺牲前,她告诉陈千里自己是共产党员,从前没有告诉他,是因为她受党组织派遣潜伏在国民党党务调查科,必须保守秘密,但现在她可以说了。她说她一直打算发展他入党,党组织也认为经过了一段时间的考验,已经可以接受陈千里入党,可她现在没有时间了,她希望他将来能成为一个坚定的共产主义战士。
(有删改)
短板认知:
1.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(3分)( )
A.“他看见两个她,一个在面前,一个在镜子里”,说明叶桃的性格活泼多变,让年轻的陈千里琢磨不透。
B.叶桃喜欢城南茶食铺的橘红糕和酥糖,以及挑担小贩的桂花糖芋苗,表明她很适应南京休闲的日常生活。
C.端午节的前一天,叶桃把陈千里买的橘红糕扔到一边,半天不理他,反映出她斗争经验不足,关键时刻不能很好地控制情绪。
D.“现在她可以说了”而“从前没有告诉他”,表明叶桃与恋人相处时也严格遵守地下工作的保密纪律。
答案:D
解析:本题考查理解文章内容的能力。A.“说明叶桃的性格活泼多变”分析错误,文中这句话是一种隐晦表达,说明叶桃有双重身份。B.“表明她很适应南京休闲的日常生活”分析错误,根据原文“几天后他才知道,保温筒盖子下面有一张字条,上面有紧急情报。他在不知不觉中把情报送了出去”可知,“叶桃喜欢城南茶食铺的橘红糕和酥糖,以及挑担小贩的桂花糖芋苗”是为了给党组织送情报。C.“反映出她斗争经验不足,关键时刻不能很好地控制情绪”分析错误,根据原文“他提着保温筒出来”“保温筒盖子下面有一张字条,上面有紧急情报。他在不知不觉中把情报送了出去”可知,叶桃把陈千里买的橘红糕扔到一边,半天不理他,是想借机让陈千里把紧急情报送出去,及时交给党组织。
2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A.写叶桃和陈千里在梅花山背诵诗句,既表现出两人的精神风采,也点出时代氛围。
B.选择壮汉、狼狗、枪支、秘密文件、警示牌、惨叫等来写瞻园,凸显其阴森残酷。
C.描写机要室另外两个女人微笑以及门房笑的细节,用以反衬一种紧张诡异的气氛。
D.文本记叙叶桃和陈千里在上海与南京的经历,将个人爱情与革命斗争交融在一起。
答案:C
解析:本题考查分析鉴赏文本艺术特色的能力。C.“用以反衬一种紧张诡异的气氛”分析错误,根据原文“机要室里另外两个女人同情地朝他微笑”“他提着保温筒出来,门房朝他笑”可知,描写机要室另外两个女人微笑以及门房笑的细节并没有反衬紧张诡异的气氛,反而在一定程度上舒缓了暗流涌动的紧张氛围。
3.文中画横线处说“在他们两个人当中,叶桃总是先离去的那一个”,又说“她从来没有真正离开过他”,请谈谈你的理解。(4分)
答:
答案:①在两人的日常交往中,叶桃总是先离开,但依然通过多种方式和陈千里保持联系。②叶桃思想上更早觉悟,先于陈千里参加革命,又引导他走上革命道路。③叶桃虽然在斗争中牺牲,但她永远活在陈千里心中,她的革命精神为陈千里所继承。
解析:本题考查理解文中重要句子的含意的能力。①从句子表层意思分析:“他一直都很清楚,在他们两个人当中,叶桃总是先离去的那一个”,说明在叶桃与陈千里两人的日常交往中,叶桃总是先离开;根据原文“即便去了南京,她也每隔几天就给他写信”可知,“她从来没有真正离开过他”是指叶桃虽然不在陈千里身边,但依然通过多种方式和陈千里保持联系。②从句子深层意思分析:根据原文“这些信件延续了先前的思想碰撞。现在他才理解,写那些信她多少冒了一点风险”可知,“叶桃总是先离去的那一个”是因为叶桃思想上更早觉悟,先于陈千里参加革命;通过文中对叶桃与陈千里交往的描写,以及原文“几天后他才知道,保温筒盖子下面有一张字条,上面有紧急情报。他在不知不觉中把情报送了出去”可知,“她从来没有真正离开过他”是指叶桃引导陈千里走上了革命道路。③从句子情感内涵分析:根据原文最后“她说她一直打算发展他入党,党组织也认为经过了一段时间的考验,已经可以接受陈千里入党,可她现在没有时间了,她希望他将来能成为一个坚定的共产主义战士”可知,“叶桃总是先离去的那一个”是指叶桃在斗争中牺牲,而陈千里继续革命;“她从来没有真正离开过他”是指叶桃虽然在斗争中牺牲,但她永远活在陈千里心中,她的革命精神为陈千里所继承,陈千里会像她希望的一样,成为一个坚定的共产主义战士。
4.文本中频频出现“一年以后”“现在想来”“他知道这情况时”之类标示时间线索的语句,产生了怎样的叙述效果?请简要分析。(6分)
答:
答案:①整体上回溯性地讲述故事,本身具有一种历史纵深感。②具体事件的叙述基本按照时间顺序交代,情节脉络清楚。③展现出人物的成长历程,使人物形象更丰满。④通过叙述时间的跳跃,过去与现在、回忆与现实相交织,将谜团逐一解开,行文跌宕起伏。
解析:本题考查理解文中重要语句产生的叙述效果的能力。①从小说内容分析:“一年以后,陈千里也去了南京”“现在想来,说不定她一直都在暗示他”“他知道这情况时,叶桃已身负重伤”这些标示时间线索的语句,说明小说内容是回忆的故事,小说整体上是回溯性地讲述故事,本身具有一种历史纵深感。②从情节脉络分析:文中这些标示时间线索的语句,使陈千里去南京、叶桃潜伏在国民党党务调查科并保守秘密、叶桃帮助党组织考验陈千里、陈千里知道事情的真相等具体情节的叙述基本按照时间顺序交代,使文章情节脉络清楚明了。③从人物形象分析:文中这些标示时间线索的语句,从“过去”到“现在”,通过时空转换,展现出陈千里这一人物在叶桃的帮助下由疑惑到明白,逐渐成长的漫长历程,使叶桃这一人物形象更丰满。④从行文特色分析:“一年以后,陈千里也去了南京”“现在想来,说不定她一直都在暗示他”“他知道这情况时,叶桃已身负重伤”这些语句标示的时间,由“过去”直接转到“现在”,具有跳跃性,通过陈千里这一人物的衔接,将过去与现在、回忆与现实相交织,将与叶桃相关的谜团逐一解开,使行文跌宕起伏,更能吸引读者的阅读兴趣。
二、(2023·新高考Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成5~8题。
社戏(节选)
沈从文
萝卜溪邀约的浦市戏班子,赶到了吕家坪,是九月二十二。一行十四个人,八个笨大衣箱,坐了只辰溪县装石灰的空船,到地时,便把船靠泊在码头边。掌班依照老规矩,带了个八寸大的朱红拜帖,来拜会本村首事滕长顺,商量看是在什么地方搭台,哪一天起始开锣。
半月来省里向上调兵开拔的事,已传遍了吕家坪。不过商会会长却拿定了主意:照原来计划装了五船货物向下游放去。长顺因为儿子三黑子的船已到地卸货,听会长亲家出主意,也预备装一船橘子下常德府。空船停泊在河边,随时有人把黄澄澄的橘子挑上船,倒进舱里去。戏班子乘坐那只大空船,就停靠在橘子园边不多远。
两个做丑角的浦市人,扳着船篷和三黑子说笑话,以为古来仙人坐在斗大橘子中下棋,如今仙人坐在碗口大橘子堆上吸烟,世界既变了,什么都得变。可是三黑子却想起保安队队长向家中讹诈事情,因此只向那个做丑角的戏子苦笑。
长顺约集本村人在伏波宫开会,商量看这戏演不演出。时局既不大好,集众唱戏是不是影响治安?末了依照多数主张,班子既然接来了,酬神戏还是在伏波宫前空坪中举行。凡事依照往年成例,出公份子演戏六天,定二十五开锣。并由本村出名,具全红帖子请了吕家坪的商会会长,和其他庄口上的有名人物,并保安队队长、排长、师爷、税局主任、督察等,到时前来看戏。还每天特别备办两桌四盘四碗酒席,款待这些人物。
到开锣那天,本村和附近村子里的人,都换了浆洗过的新衣服,荷包中装满零用钱,赶到萝卜溪伏波宫看大戏。因为一有戏,照习惯吕家坪镇上卖大面的,卖豆糕米粉的、油炸饼和其他干湿甜酸熟食冷食的,无不挑了锅罐来搭棚子,竞争招揽买卖。妇女们且多戴上满头新洗过的首饰,或镀金首饰,发蓝点翠首饰,扛一条高脚长板凳,成群结伴跑来看戏,必到把入晚最后一幕杂戏看完,把荷包中零用钱花完,方又扛起那条凳子回家。有的来时还带了饭箩和针线,有的又带了香烛纸张顺便敬神还愿。平时单纯沉静的萝卜溪,于是忽然显得空前活泼热闹起来。
长顺一家正忙着把橘子下树上船,还要为款待远来看戏亲友,准备茶饭,因此更见得热闹而忙乱。家中每天必为镇上和其他村子里来的客人,办一顿过午面饭。又另外烧了几缸热茶,供给普通乡下人。长顺自己且换了件大船主穿的大袖短摆蓝宁绸长衫,罩一件玄青羽绫马褂,舞着那个挂有镶银老虎爪的紫竹马鞭长烟杆,到处走动拜客。
第一天开锣时,由长顺和其他三个上年纪的首事人,在伏波爷爷神像前磕头焚香,杀了一只白羊,一只雄鸡,烧了个申神黄表。戏还未开场,空坪中即已填满了观众,吕家坪的官商要人,都已就座。开锣后即照例“打加官”,由一个套白面具的判官,舞着个肮脏的红缎巾幅,台上打小锣的检场人叫一声:“某大老爷禄位高升!”那判官即将巾幅展开,露出字面。被尊敬颂祝的,即照例赏个红包封。有的把包封派人送去,有的表示豪爽,便把那个赏金用力直向台上掼去,惹得一片喝彩。当天第一个叫保安队队长。第一出戏象征吉祥性质,对神示敬,对人颂祷。第二出戏与劝忠教孝有关。到中午休息,匀出时间大吃大喝。休息时间,一些戏子头上都罩着发网子,脸上颜料油腻也未去净,争到台边熟食棚子去喝酒,引得观众包围了棚子看热闹。妇女们把扣双凤桃梅大花鞋的两脚,搁在高台子踏板上,口中嘘嘘地吃辣子羊肉面,或一面剥葵花子,一面并谈论做梦绩麻琐碎事情。下午开锣重唱,戏文转趋热闹活泼。
掌班走到几位要人身边来请求赏脸,在排定戏目外额外点戏。
大家都客气谦让,不肯开口。经过一阵撺掇,队长和税局主任是远客,少不了各点一出,会长也被迫点一出。队长点“武松打虎”,因为武人点英雄,短而热闹,且合身份;会长却点“王大娘补缸”,戏是趣剧,用意在于与民同乐。戏文经点定后,照例也在台柱边水牌上写明白,给看戏人知道。开锣后正角上场,又是包封赏号,这个包封却照例早由萝卜溪办会的预备好,不用贵客另外破钞。
最末一出杂戏多是短打,三个穿红裤子的小花脸,在台上不住翻跟斗,说浑话。
收锣时已天近黄昏,天上一片霞,照得人特别好看。一切人影子都被斜阳拉得长长的,脸庞被夕阳照炙得红红的。到处是笑语嘈杂,过吕家坪去的渡头,尤其热闹。方头平底大渡船,装满了从戏场回家的人,慢慢在平静河水中移动,两岸小山都成一片紫色,天上云影也逐渐在由黄而变红,由红而变紫。太空无云处但见一片深青,秋天来特有的澄清。在淡青色天末,一颗长庚星白金似的放着煜煜光亮,慢慢地向上升起。远山野烧,因逼近薄暮,背景既转成深蓝色,已由一片白烟变成点点红火。……一切光景无不神奇而动人。可是人人都融和在这种光景中,带点快乐和疲倦的心情,等待还家。无一个人能远离这个社会的快乐和疲倦,声音与颜色,来领会赞赏这耳目官觉所感受的新奇。
(有删改)
短板认知:
5.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)( )
A.萝卜溪的酬神社戏,适逢秋天橘子收获时节,按惯例在伏波宫前空坪中连演六天。
B.女人们成群结伴来看戏,有的还会带上饭箩针线或香烛纸张,富有乡土生活气息。
C.“打加官”第一个就叫保安队队长,可以见出萝卜溪办会者对他有所忌惮和逢迎。
D.排定戏目外额外点戏需封赏,会长“也被迫点一出”,此细节暗示了会长的吝啬。
答案:D
解析:本题考查对文本相关内容的理解和分析能力。D.“暗示了会长的吝啬”错误,结合原文“大家都客气谦让,不肯开口。经过一阵撺掇,队长和税局主任是远客,少不了各点一出,会长也被迫点一出”可知,这里的“被迫”是表现会长的谦让,不是体现其吝啬。另外,原文第九段中的“开锣后正角上场,又是包封赏号,这个包封却照例早由萝卜溪办会的预备好,不用贵客另外破钞”,已经交代清楚会长作为贵宾是不用为额外点戏包封的。
6.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A.本文开头写戏班子如约而至,接下来又写到“省里向上调兵开拔的事”,令人感觉到一种寻常岁月隐约生变的气氛。
B.传统白话小说常以描摹衣饰来刻画人物,本文写社戏之日长顺走动拜客,就使用了这种笔法来表现长顺的郑重守礼。
C.最后一段景物描写,同鲁迅《社戏》对归家途中的景物描写一样,都以自然之美衬托了散戏后人们的失落与惆怅。
D.沈从文这里写社戏,同他在《边城》中写端午节一样,都是通过对民俗的铺写描绘了存有世外桃源意味的乡土社会。
答案:C
解析:本题考查对文本艺术特色的分析鉴赏能力。C.“散戏后人们的失落与惆怅”错误,由原文“可是人人都融和在这种光景中,带点快乐和疲倦的心情,等待还家”可知,本文最后一段的景物描写烘托了散戏后人们的快乐、疲倦和意犹未尽。
7.本文是如何描写社戏的仪式感的?请结合全文简要说明。(4分)
答:
答案:①正面描写:如写开锣时磕头焚香、杀牲、烧申神黄表等祭拜仪式,体现社戏的仪式感;写社戏演出的固定内容、顺序、打赏等体现其仪式感。②侧面烘托:如写人们看戏时服饰打扮的隆重来表现对社戏的重视,体现其仪式感;写看社戏时各种卖吃食的热闹场景和长顺家请客等内容体现其仪式感;写吕家坪的重要人物出场,萝卜溪村的人们还备办酒席款待这些人物来表现社戏的仪式感。
解析:本题考查鉴赏小说的内容和写作手法的能力。①正面描写:如“第一天开锣时,由长顺和其他三个上年纪的首事人,在伏波爷爷神像前磕头焚香,杀了一只白羊,一只雄鸡,烧了个申神黄表”,通过写开锣时磕头焚香、杀牲、烧申神黄表等祭拜仪式,体现社戏的仪式感;“开锣后即照例‘打加官’,由一个套白面具的判官,舞着个肮脏的红缎巾幅,台上打小锣的检场人叫一声:‘某大老爷禄位高升!’那判官即将巾幅展开,露出字面。被尊敬颂祝的,即照例赏个红包封”“第一出戏象征吉祥性质……第二出戏与劝忠教孝有关”“开锣后正角上场,又是包封赏号”,通过写社戏演出的固定内容、顺序、打赏等体现其仪式感。②侧面烘托:如“到开锣那天,本村和附近村子里的人,都换了浆洗过的新衣服,荷包中装满零用钱,赶到萝卜溪伏波宫看大戏”“妇女们且多戴上满头新洗过的首饰,或镀金首饰,发蓝点翠首饰,扛一条高脚长板凳,成群结伴跑来看戏,必到把入晚最后一幕杂戏看完,把荷包中零用钱花完,方又扛起那条凳子回家”“长顺自己且换了件大船主穿的大袖短摆蓝宁绸长衫,罩一件玄青羽绫马褂,舞着那个挂有镶银老虎爪的紫竹马鞭长烟杆,到处走动拜客”,通过写人们看戏时服饰打扮的隆重来表现对社戏的重视,体现其仪式感;“一有戏,照习惯吕家坪镇上卖大面的,卖豆糕米粉的、油炸饼和其他干湿甜酸熟食冷食的,无不挑了锅罐来搭棚子,竞争招揽买卖”“家中每天必为镇上和其他村子里来的客人,办一顿过午面饭。又另外烧了几缸热茶,供给普通乡下人”,通过写看社戏时各种卖吃食的热闹场景和长顺家请客等内容体现其仪式感;“由本村出名,具全红帖子请了吕家坪的商会会长,和其他庄口上的有名人物,并保安队队长、排长、师爷、税局主任、督察等,到时前来看戏。还每天特别备办两桌四盘四碗酒席,款待这些人物”“戏还未开场,空坪中即已填满了观众,吕家坪的官商要人,都已就座”,通过写吕家坪的重要人物出场,萝卜溪村的人们还备办酒席款待这些人物来表现社戏的仪式感。
8.文中记述社戏的筹备及演出过程,多处使用“依照往年成例”“照习惯”“照例”等,含有哪些意味?请结合全文谈谈你的理解。(6分)
答:
答案:①由“依照往年成例”“照习惯”“照例”等的使用可以看出,社戏的演出时间,演出时的热闹场景,演出的程序、打赏、点戏等都跟往年一样,表明这样的社戏每年都有,是当时重要的民俗文化活动;②即使在战争背景下,也照例进行社戏表演,体现了对民风民俗的重视和坚守;③表现了对宁静美好的世俗生活的追求和向往。
解析:本题考查品味重要词语的意蕴的能力。①文章在记述社戏的筹备及演出过程中,多处使用“依照往年成例”“照习惯”“照例”等词,说明社戏是当地每年都举办的,在当地人的生活中占有重要地位,而把社戏活动办得这么隆重,充满仪式感,表明这样的社戏是当时重要的民俗文化活动。②根据第二段中的“半月来省里向上调兵开拔的事,已传遍了吕家坪”可知,当时正处于战争中,但是当地人仍严格遵循以往的程序进行社戏表演,体现了对民风民俗的重视和坚守。③开锣那天,戏还未开场,空坪中就已填满了观众,他们通过观看社戏表演释放对生活的热情,结尾处“无一个人能远离这个社会的快乐和疲倦,声音与颜色,来领会赞赏这耳目官觉所感受的新奇”,表现了对宁静美好的世俗生活的追求和向往。
精准诊断
1.对形象内蕴概括与分析有理解思路,但是解答不够全面。
2.艺术特色方面,不明各种艺术技巧的内涵,特别是叙述方式,界定不准。
3.小说作用(形象作用、情节作用、环境作用)类方面,思考角度不全,分析时与文本结合不紧密。
4.对题干中或文本中的情境理解不透,从而不明分析方向。
对症下药
第1讲 突破客观选择题
核心知识建构
短板精准突破
短板1 未吃透情节导致错误
选项曲解某一情节的作用,主要表现为颠倒情节顺序,或夸大或缩小某个情节的作用。
针对诊治:首先细读选项,找出关于情节方面的敏感点,确定原文区域;然后根据文章相关语境,概括情节,并思考情节作用;最后将选项与原文进行比对,看二者表述对象或内容是否一致,进而判定选项的正误。
1.请阅读选项和原文相关信息,进行比对分析。
选项信息
文本一依次写到“月光一照”“启明星贼亮贼亮的”“太阳已经出来了”,既推进了情节发展,也暗示了主人公心理的变化。(2022·全国甲卷T7A)
原文信息
“怎么不成!”我奇怪地看了他一眼。他的脸被拂晓时的月光一照,更是苍白,简直像是块白石头刻出来的。
……
我疑疑惑惑地背起他,来到了那片竹林边上。这时,启明星贼亮贼亮的,东方已经现出鱼肚白了。老胡四下里看了看,选了一棵大毛竹,靠在上面坐下来,又问了我一句:“真的叫你干啥你干啥?”
……
太阳已经出来了。阳光淡淡地洒在他的脸上。他无力地睁开了眼,深深地吸了口气,说:“老黄,痛——啊!”
比对分析
答案:文中“月光一照”“启明星贼亮贼亮的”“太阳已经出来了”主要起推进情节发展的作用。如一开始“月光一照”才能映出老胡的苍白的脸色,所以有了下文挤脓血的情节;接着“启明星贼亮贼亮的”意味着时间的推移,挤出脓血势在必行;最后“太阳已经出来了”意味着挤脓血的危险过去。所以这三处描写推动了情节的发展,不能暗示主人公心理的变化。
短板2 未吃透形象导致错误
选项中对人物性格特点或对人物的作用解说错误,要么将次要的解说成主要的,要么故意夸大人物作用,要么无中生有。
针对诊治:首先阅读选项,根据选项中的关键词,确定原文相关区域;然后根据小说主旨判断出主要人物或次要人物及其作用;最后两相比对,判断二者表述对象是否一致,作用是否相当。
2.请阅读选项和原文相关信息,进行比对分析。
选项信息
小松鼠跳到地上,“像人一样站起了身,前爪紧紧擒着一颗橡子”,渲染了此处的生机与野趣,烘托了老董的童心与快乐。(2020·全国卷ⅡT7C)
原文信息
老董用大拇指,在手里揉捏一下,说,你瞧,橡树结的橡子,熟透了,就掉到地上,壳也爆开了。这壳子就是橡碗。
这时候,忽然从树上跳下来个毛茸茸的东西。定睛一看,原来是一只松鼠。它落到了地上,竟像人一样站起了身,前爪紧紧擒着一颗橡子。看到我们,便慌慌张张地跑远了。
老董说,它也识得宝呢
比对分析
答案:“烘托了老董的童心与快乐”错误,此处对松鼠的描写,为下文“老董说,它也识得宝呢”作铺垫,是为了突出老董对橡碗的珍视。
短板3 未吃透环境导致错误
选项对环境特点、作用及描写特点进行错误的理解和分析。
针对诊治:首先根据选项确定原文区域,区分是自然环境还是社会环境;然后阅读相关区域,从形、声、色等角度来判定其特点;最后根据特点判断其在人物塑造、情感表达等方面的作用与选项表述是否一致。
3.请阅读选项和原文相关信息,进行比对分析。
选项信息
王木匠因追求手艺完美而无法做出理想中的衣橱,他对着自己的手发出了感叹。(2021·新高考Ⅰ卷T6D)
原文信息
王生枝在月光里走回家去的时候,倒认真地想起当真到了处处夜不闭户的时代。他常常想做一张极精致的衣橱,已经设计了多年,总可以有做成的一天了。不过他知道大家还得先摆多少次真正的石门阵,不是用口,“也得用手。”王木匠看看自己结实的突起了老茧的掌心,说不出由于哪一种情感,不由得感叹了一下:“我这双手呵!”
比对分析
答案:根据原文“当真到了处处夜不闭户的时代”“他常常想做一张极精致的衣橱,已经设计了多年,总可以有做成的一天了”,以及小说的社会环境(抗战时期)可知,他没有做出理想中的衣橱,不是因为追求手艺完美,而是因为国家正遭受日本侵略,社会生活不安定。
短板4 未吃透艺术技巧导致错误
选项对塑造人物、设置情节、描写环境等方面所用手法技巧的判断或解说错误。
针对诊治:首先细读选项,明确原文区域;然后根据语境判断相关手法;最后两相比对,判断二者表述是否一致,进而判定选项的正误。
4.请阅读选项和原文相关信息,进行比对分析。
选项信息
用煤油箱改造水桶子,既说明王木匠手巧,也为后文故事情节发展埋下伏笔。(2021·新高考Ⅰ卷T6A)
原文信息
男人的面孔,女人的面孔,小孩子的面孔。带胡子的有,麻的有,长雀斑的有,带酒窝的有,一共十来张,在中秋前两天的月光里,有明有暗,可是全一眼不眨,只是点点头,意思要王木匠尽管讲下去得了。
王木匠手巧。譬如,现在邻近各村常用的由煤油箱改造的水桶子,确是王木匠的发明。他的手艺不止见长于他的本行。
“对,我正要给你们摆一个和八阵图差不多的石门阵,不过几句话,一点新闻,石门阵摆退鬼子兵。”
老王捡去才落到颈脖子上的一片枯枣树叶子,随即干咳了一声
比对分析
答案:“也为后文故事情节发展埋下伏笔”错误,后文的故事情节与王木匠“用煤油箱改造水桶子”并无关联。
短板5 未吃透小说语言导致错误
选项对小说叙述语言、人物语言的特点、风格、作用的判定或解说错误。
针对诊治:准确概括相关语句的含意及作用,并掌握分析语言特色的角度。
5.请阅读选项和原文相关信息,进行比对分析。
选项信息
谢主任感慨报道中基层干部的“肩膀硬”,而赶车老人随后提及这一带做挑抬活路的农民们“肩膀最硬”,对谢主任予以嘲讽与回击。(2019·全国卷ⅢT7B)
原文信息
谢主任问:“哪个喊填的?”
“哪个?”老人家认真地想了一回,“没有哪个。是我们六个队的人商量的。总不成就让它摆在那里,沟不沟坎不坎的!唔,先是抬那些石头。论挑抬活路,这一带的人都是好手,肩膀最硬……”
像我们在乡下会碰到的许多老人家一样,这位老人也有着对往事的惊人记忆。也许平时不大有机会说话,一旦有人听,他们就会把点点滴滴说得详详细细,有几分像自言自语,牵连不断地说下去。说下去,平平静静的,像是在叙述别人的而不是自身的事情,多少波澜都化为了涓涓细流,想当初虽未必如此简单,而今却尽掩在老人家略带沙哑的嗓音里了
比对分析
答案:“予以嘲讽与回击”错误,语意过重,因为赶车老人“平平静静的,像是在叙述别人的而不是自身的事情”,他以这样平平静静的态度回应了当年瞎指挥的谢主任。
短板6 未吃透主题导致错误
选项对小说的主旨或情感,有时拔高,有时曲解,甚至是无中生有。这种类型的设错,主要表现在对小说思想意义的解说上,也表现在对小说作者的情感意蕴或价值取向,即作者的情感态度、喜怒褒贬等的判定与解说上。
针对诊治:通过快速阅读文本情节,对小说或折射人生、人性,或反映社会的真善美、假恶丑的主旨基本把握,将选项中表主旨或情感的关键词与自己对文本主旨的判定进行比对,有助于迅速判定选项的正误。
6.请阅读选项和原文相关信息,进行比对分析。
选项信息
季札的退耕田园,与下文渔夫的泛舟江上,共同表达出本文的隐逸主题。(2022·新高考Ⅰ卷T7D)
原文信息
这时子胥已经解下他的剑,捧在渔夫的面前。
渔夫吓得倒退了两步,他说:“我,江上的人,要这有什么用呢?”
“这是我家传的宝物,我佩带它将及十年了。”
“你要拿这当作报酬吗?”渔夫的生活是有限的,他常常看见有些行人,不知为什么离乡背井要走得那么远。既然远行,山水就成为他们的阻碍;他看惯了走到江边过不来的行人,是多么苦恼!他于是立下志愿,只要一有闲暇,就把那样的人顺便渡过来。因为他引渡的时候多半在晚间,所以就即景生情,唱出那样的歌曲。“这值得什么报酬呢?”
子胥半吞半吐地说:“你渡我过了江,同时也渡过了我的仇恨。将来说不定会有那么一天,你再渡我回去。”渔夫听了这句话,一点也不懂,他只拨转船头,向下游驶去。
子胥独自立在江边,望着那只船越走越远了,最后他才自言自语地说:“你这无名的朋友,我现在空空地让你在我的面前消逝了,将来我却还要寻找你,不管是找到你的船,或是你的坟墓。”
他再一看他手中的剑,觉得这剑已经不是他自己的了:他好像是在替一个永久难忘的朋友保留着这支剑
比对分析
答案:“季札的退耕田园”体现了他对高洁品质的坚守,“渔夫的泛舟江上”体现了他的散淡平和,这两个人物都是小说的次要人物,文章的主题是通过伍子胥体现出来的。伍子胥对渔夫的两首渔歌的感念,特别是第二首中的“月已驰兮何不渡为”以及“你渡我过了江,同时也渡过了我的仇恨”等语体现了伍子胥对仇恨的释怀;文章最后两段,写伍子胥以后一定要找到渔夫,他把渔夫当作一个永久难忘的朋友,想把自己的宝剑留给渔夫,这体现了渔夫对伍子胥的重要影响。综合来看,文章主要表现的是伍子胥思想的转变过程。
课后多维快训
阅读下面的文字,完成1~4题。
文本一 异禀
汪曾祺
王二是这条街的人看着他发达起来的。
他家在后街濒河的高坡上,四面不挨人家。房子很旧了,碎砖墙,草顶泥地,倒是不逼仄,也很干净,夏天很凉快。这家总是那么安静,从外面听不到什么声音。后街的人家总是吵吵闹闹的。他们家起得很早。天不亮王二就起来备料,然后就烧煮。他媳妇梳好头就推磨磨豆腐。后来王二喂了一头小毛驴,她就不用围着磨盘转了。省出时间,好做针线。
每天下午,在人家淘晚饭米的时候,王二就在保全堂药店的廊檐下,摆他的熏烧摊子。“熏烧”就是卤味,除回卤豆腐干之外,主要是牛肉、蒲包肉和猪头肉。到了上灯以后,王二的生意就到了高潮。只见他拿了刀不停地切,一面还忙着收钱,很少有歇一歇的时候。一直忙到九点多钟,他媳妇给他送饭来了,他才用热水擦一把脸,吃晚饭。吃完晚饭,总还有一些零星的生意,他不忙收摊子,就端了一杯热茶,坐到保全堂店堂里的椅子上,听人聊天,一面拿眼睛瞟着他的摊子,见有人走来,就起身切一盘,包两包。他的主顾都是熟人,谁什么时候来,买什么,他心里都是有数的。
这一条街上的店铺、摆摊的,近几年,景况都不大好。只有王二的生意却越做越兴旺。后来经人说合,出了租钱,他就把他的摊子搬到隔壁源昌烟店的店堂里去了。源昌烟店是个老名号,专卖旱烟,但渐渐败落了。王二来了,就占了半边店堂,他所卖的东西的品种也增加了。春天卖鹌鹑;入冬以后,就卖五香兔肉。
王二的发达,是从他的生活也看得出来的。第一,他可以自由地去听书。王二最爱听书。以前去听书都要经过考虑。一是花钱,二是费时间,更主要的是考虑这于他的身份不大相称:一个卖熏烧的,常常听书,怕人议论。近年来,他觉得可以了,想听就去。下午的书一点开书,不到四点钟就“明日请早”了,这耽误不了他的生意。第二,过年推牌九。王二平常绝不赌钱,只有过年赌五天。过年赌钱不犯禁。下注时,王二把五吊钱稳稳地推出去,心不跳,手不抖。推牌九这玩意,财越大,气越粗,王二输的时候竟不多。
王二把他的买卖乔迁到隔壁源昌去了,但是每天九点后他还是端了一杯茶到保全堂药店来。药店的“同仁”,一律称为“先生”。“先生”里分为几等,最低等的叫“同事”。“同事”每年都有被辞退的可能。像陶先生,就有三次差点被辞退。他咳嗽痰喘,人也不精明。没有被辞退,是因为店伙纷纷说情,加上他也越来越勤勉谨慎了。“先生”以下,是学生意的,叫作“相公”。保全堂现有的“相公”姓陈。陈相公嘴唇厚厚的,说话呜噜呜噜地说不清楚。他老是挨打。挨打的原因大都是做错了事:纸裁歪了,灯罩擦破了。这孩子也好像不大聪明,记性不好,做事迟钝,有时,他会想一会家,想想他的守寡的母亲,想想他家房门背后的贴了多年的麒麟送子的年画。
王二每天到保全堂来,是因为这里热闹。总有几个常客,其中有一个叫张汉的。这张汉有七十岁了,年轻时走过很多地方,见多识广。有一天,张汉谈起人生有命。说凡是成大事业、兴旺发达的,都有异相,或有特殊的禀赋。汉高祖刘邦,股有七十二黑子,就是屁股上有七十二颗黑痣,谁有过?樊哙能把一个整猪腿生吃下去;燕人张翼德,睡着了也睁着眼睛。就是市井之人,凡有走了一步好运的,也莫不有与众不同之处。大家听了,不禁暗暗点头。
张汉猛吸了几口旱烟,忽然话锋一转,向王二道:“即以王二而论,他这些年飞黄腾达,财源茂盛,也必有其异禀。”王二不解何为“异禀”。“就是与众不同,和别人不一样的地方。你说说,你说说!”大家也都怂恿王二:“说说!说说!”
王二虽然发了一点财,却随时不忘自己的身份,从不僭越自大,在大家敦促之下,只有很诚恳地欠一欠身说:“我呀,有那么一点:大小解分清。”他怕大家不懂,又解释道:“我解手时,总是先解小手,后解大手。”张汉一听,拍了一下手,说:“就是说,不是屎尿一起来,难得!”
说着,已经过了十点半了,大家起身道别。管事卢先生向柜台里一看,陈相公不见了,就大声喊:“陈相公!”喊了几声,没人应声。
原来陈相公在厕所里。这是陶先生发现的。他一头走进厕所,发现陈相公已经蹲在那里。本来,这时候都不是他们俩解大手的时候。
(有删改)
文本二 我初学写小说时喜欢把人物的对话写得很漂亮,有诗意,有哲理,有时甚至很“玄”。沈从文先生对我说:“你这是两个聪明脑袋打架!”他的意思是说这不像真人说的话。
不单是对话,就是叙述、描写的语言,也要和所写的人物“靠”。
小说里所描写的景物,不但要是作者眼中所见,而且要是所写人物的眼中所见。对景物的感受得是人物的感受,不能离开人物,但写作者自己的感受。作者的设身处地,和人物感同身受。小说的颜色、声音、形象、气氛,得和所写的人物水乳交融,浑然一体。就是说小说的每一个字,都渗透了人物。写景就是写人。
有的作者有鲜明的个人风格,可以不用署名,一看就知道是某人的作品。但是他的各篇作品的风格又不一样,作者的语言风格每因所写的人物题材而异。
作者对所写的人物的感情态度,决定一篇小说的调子,也就是风格。《异禀》里人物很可笑,也很可悲悯,所以文体上也是亦庄亦谐。
(摘编自汪曾祺《谈语言运用》)
1.(理解文本内容、鉴赏艺术特色)下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.王二发达了,街坊熟人有人羡慕他,却未见有人嫉妒他,这既能看出王二为人随和低调,也能看出当地民风淳朴。
B.第二段对王二家居住环境的描写,突出了干净和安静的特点,表现出王二两口子与街里人不同的生活品位。
C.陈相公有时会想想他家房门贴了多年的麒麟送子的年画,这一细节表明作者对善良孝顺的陈相公的祝愿。
D.作者对张汉的出场安排别具匠心,既引出“异禀”这个话题,照应题目,又推动情节发展,丰富文章的意蕴。
答案:C
解析:C.“这一细节表明作者对善良孝顺的陈相公的祝愿”错误。陈相公与陶先生是作者用来与王二对照的人物,这里略有调侃意味,而没有祝愿的意思。
2.(据文推断)下列与文本有关的说法,不正确的一项是( )
A.保全堂是街里一个药店,同时它既是王二听书打牌的地方,也是其他几个人物集中亮相的地方,就是一个小社会。
B.沈从文先生对汪曾祺的小说创作有过指导和帮助。他让汪曾祺明白了写人物对话必须真实,不能一味追求漂亮。
C.小说中叙述、描写也要符合人物的真实形象。张汉说话时的语气、动作,就活灵活现地展现出人物的性格特征。
D.即使有鲜明个人风格的作家,但不同作品中体现出的语言风格也不一样,这是因为所写的人物题材不一样。
答案:A
解析:A.“是王二听书打牌的地方”于文无据,根据文本一可知,那只是王二听人聊天的地方。
3.你认为让王二发达的“异禀”究竟是什么?请结合文本一简要分析。
答:
答案:①王二夫妻俩勤快能干。从他家的居住环境以及每天的作息时间可以看出。②扩大规模,善于经营。卤味花样多,租下源昌烟店半边店堂,增加所卖东西的品种。③王二为人随和低调。喜欢听人聊天,闲来打牌听书,不忘自己的身份,从不僭越自大。
解析:本题考查对人物形象的鉴赏和对文本信息的概括能力。①做生意发达无非是勤快能干,文中描写王二家的居住环境,“房子很旧了,碎砖墙,草顶泥地,倒是不逼仄,也很干净”,“干净”表明夫妻俩很勤快;还有他们的作息,“他们家起得很早。天不亮王二就起来备料,然后就烧煮。他媳妇梳好头就推磨磨豆腐”,起得早,劳作辛苦;还有生意做到很晚,“一直忙到九点多钟,他媳妇给他送饭来了,他才用热水擦一把脸,吃晚饭”。从这些地方可以看出他们的勤劳能干,这是“异禀”。②他们经营的生意,做各种卤味,“除回卤豆腐干之外,主要是牛肉、蒲包肉和猪头肉”,有了钱之后他懂得扩大规模,“后来经人说合,出了租钱,他就把他的摊子搬到隔壁源昌烟店的店堂里去了”,还增加了所卖东西的品种,“他所卖的东西的品种也增加了。春天卖鹌鹑;入冬以后,就卖五香兔肉”。不怕辛苦,扩大规模,善于经营,这是“异禀”。③人物性情,喜欢听人聊天,“他不忙收摊子,就端了一杯热茶,坐到保全堂店堂里的椅子上,听人聊天”;爱听书,“王二最爱听书”“下午的书一点开书,不到四点钟就‘明日请早’了,这耽误不了他的生意”;平常绝不赌钱,过年的时候才推牌九;为人低调不自大,“王二虽然发了一点财,却随时不忘自己的身份,从不僭越自大”。从这些可以看出王二为人随和低调,这是“异禀”。
4.文本二指出《异禀》“文体上也是亦庄亦谐”,谈谈文本一是如何体现这一特点的。
答:
答案:①文本一中,作者写王二夫妻生活,尤其是写王二的经营活动,调子是认真的。②写陶先生和陈相公,则带有调侃和悲悯的情感态度,调子滑稽可笑。③文本一开头描写是庄重的,而结尾的处理是荒诞可笑的。
解析:本题考查鉴赏文本写作特点的能力。“亦庄亦谐”就是既有严肃的时候,也有诙谐幽默的地方。①文中关于王二以及他的生意的描写是很认真的,如“后街的人家总是吵吵闹闹的。……他媳妇梳好头就推磨磨豆腐”“除回卤豆腐干之外,主要是牛肉、蒲包肉和猪头肉”“后来经人说合,出了租钱,他就把他的摊子搬到隔壁源昌烟店的店堂里去了”,这些描写都很认真。②文中对于陶先生和陈相公的描写,语调就变得滑稽可笑了,如写陶先生,“他咳嗽痰喘,人也不精明”,写陈相公,“说话呜噜呜噜地说不清楚。他老是挨打”。这些描写在诙谐幽默中带有调侃和悲悯的情感态度。③文中结尾的处理,与开头写王二做生意的庄重形成对比,写得荒诞可笑,如因为王二说自己的“异禀”是“大小解分清”,文章结尾写到“管事卢先生向柜台里一看……这时候都不是他们俩解大手的时候”,原来陈相公在模仿王二的“异禀”。
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