第1讲 突破诗歌选择题-【金版教程】2025年高考语文大二轮专题复习冲刺方案全书Word（经典版）

大二轮专题复习冲刺方案 语文(经典版) 一、(2024·新高考Ⅰ卷)阅读下面这首宋诗，完成1～2题。 宿千岁庵听泉 刘克庄 因爱庵前一脉泉，襥衾来此借房眠。 骤闻将谓溪当户，久听翻疑屋是船。 变作怒声犹壮伟，滴成细点更清圆。 君看昔日兰亭帖，亦把湍流替管弦。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(　　) A．诗的开头交代，诗人之所以会到千岁庵借宿，是出于对庵前泉水的喜爱。 B．诗歌主要是从听觉的角度来描写泉流，与题目中的“听泉”二字相切合。 C．诗人雅趣与古人相通，在听泉的时候，联想到昔日曲水流觞的兰亭雅集。 D．诗人与兰亭诸贤一样，都把对音乐之美的追求寄托于山水而摒弃了乐器。 答案：D 解析：本题考查对诗歌的综合理解和赏析能力。D.“都把对音乐之美的追求寄托于山水而摒弃了乐器”曲解了诗歌尾联的意思。尾联“君看昔日兰亭帖，亦把湍流替管弦”关联了王羲之的《兰亭集序》。《兰亭集序》中写道：“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”因为有了茂林修竹、清流激湍，所以虽然没有热闹的管弦，依然可以畅叙幽情。诗人以此赞美千岁庵的泉声美妙动听，可以用泉声来代替音乐，并不是说诗人和兰亭诸贤都“摒弃了乐器”。 短板认知： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．本诗采用了对比的手法，颈联写泉水的声音既响亮又微小，请结合诗句简要分析。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：诗中“变作怒声犹壮伟，滴成细点更清圆”将泉声有时如“怒声”般壮伟和有时如“细点”般清圆进行对比，形象地展现了泉声的丰富多变和独特魅力。这种对比的描写方式，使泉声更加具体可感，让读者能更好地领略泉声的美妙。 解析：本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。题干中已经明确了颈联使用“对比的手法”，写出泉水“既响亮又微小”的特点，答题时要围绕“对比”“响亮又微小”作答。颈联“变作怒声犹壮伟，滴成细点更清圆”写泉声的变化。上句的“怒声”“壮伟”，写泉声如同愤怒的咆哮，突出泉水激流浩荡、汹涌澎湃的流淌之声，给人以雄壮伟岸之感；下句的“细点”“清圆”，写泉声如同细雨滴答，突出泉水涓涓、断断续续、清亮圆润的流淌之声，给人以小巧委婉之感。雄壮的“怒声”，圆润的“细点”，两者形成鲜明的对比，一面声震耳畔，一面圆润动听，如此使泉声更加具体可感，赞美了泉声的丰富多变和独特魅力，让读者能更好地领略泉声的美妙。 白话诗歌 我因为喜爱那庵前的一脉泉水， 所以带包袱被褥来此借房而眠。 突然听到泉水声，以为淙淙溪水流淌在门前； 久久细听之后，反而怀疑所处之屋是一艘船。 有时化作奔腾的怒涛声，尤为壮伟； 有时发出叮咚的滴水声，更显清圆。 您看昔日王羲之的兰亭之帖， 也用湍急的水流来代替管弦。 二、(2024·新高考Ⅱ卷)阅读下面这首宋诗，完成3～4题。 雨后为山亭独卧 叶梦得① 过雨虚檐气稍清，卧闻刁斗起连营。 几看薄月当轩过，惊见阴虫②绕砌鸣。 汹汹南江浮静夜，寥寥北斗挂高城。 白头心事今如许，惭愧儿童话请缨。 [注]　①叶梦得：南宋文学家，曾致力于抗金防备及军饷勤务。②阴虫：秋虫，如蟋蟀之类。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(　　) A．雨后空气清新，为山亭的夜晚凉爽宜人，然而诗人的心情却难以平静。 B．本诗第二句与辛弃疾《破阵子》中的“梦回吹角连营”一句立意相似。 C．诗人凭轩望月，浮想联翩，而阶前突然传出的虫鸣声惊扰了他的思绪。 D．颈联通过江水、星空等物象营造出了一个天高地迥、苍茫寂寥的境界。 答案：C 解析：本题考查分析理解诗歌内容的能力。C.“诗人凭轩望月”错误。“凭”意为倚、靠着，而根据诗题“雨后为山亭独卧”和首联中的“卧闻刁斗起连营”可知，诗人此时是躺在亭中望月，而非“凭轩”望月。“阶前突然传出的虫鸣声惊扰了他的思绪”错误。“惊见阴虫绕砌鸣”的“惊”并非指虫鸣惊扰了诗人的思绪，而是与“几看薄月当轩过”的“几看”相对，是暗暗心惊于时光飞逝，年华空老。 短板认知： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4．如何理解诗人的“白头心事”？请结合诗歌内容简要分析。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①“白头心事”即诗人念念不忘，但多年来一直未能实现的抗击外敌、收复失地的志愿。②“卧闻刁斗起连营”，军事意象的出现表明诗人时时牵挂对敌战事。③“惭愧儿童话请缨”，写诗人感慨自己虽壮心不已，却已无法像年轻人一样请缨杀敌。 解析：本题考查理解诗歌内容，鉴赏诗歌情感的能力。首联写雨过天晴，空气清新，诗人卧在为山亭中，耳中似乎传来军营中的刁斗之声。“刁斗”，古代军中用具，铜质，有柄，能容一斗。白天可用来烧饭，夜间敲击以巡更。其实诗人独卧为山亭，是不可能听到刁斗声的，军事意象的出现表明诗人时时牵挂对敌战事。尾联则直接点明“惭愧”，惭愧的内容是“儿童话请缨”。此句运用“终军请缨”的典故，将自己与“儿童”对比，“儿童”尚且“话请缨”，想要为国效力，而诗人却只能独卧为山亭。这“惭愧”的背后，是诗人渴望为国效力却不得的无奈、愤懑，诗人感慨自己虽壮心不已，却已无法像年轻人一样请缨杀敌。由此可知，“白头心事”即诗人念念不忘，但多年来一直未能实现的抗击外敌、收复失地的志愿。 白话诗歌 雨后凌空亭檐之下空气清新凉爽，独卧亭中似乎听到连营中传来的刁斗声。 几度看到薄云笼罩的月亮当轩而过，惊讶秋虫绕着台阶突然发出鸣叫声。 波涛汹涌的南江在静夜里水波浮动，寥寥几颗北斗星遥遥地悬挂在高城之上。 白发苍苍的我烦心事如今如此之多，面对谈论请缨报国的年轻人不免心生惭愧。 精准诊断 1．对诗歌的主要内容理解错误。 ①不清楚古代诗歌的分类和各类诗歌的基本特点。 ②文言基础不牢固，误解诗意。 2．无法理解诗歌的层次脉络。 ①不了解诗歌的章法结构和行文逻辑。 ②找不到诗歌层次转换的标志。 3．孤立看待意象，割裂诗歌脉络。 ①不懂“诗家语”，生硬翻译诗歌语句。 ②缺乏总体把握诗歌的能力。 ③不能借助联想和想象补足诗歌画面情境。 4．对诗歌的主要情感把握失准。 ①不了解情感把握的各个角度。 ②缺少对诗人和时代背景的了解，做不到知人论世。 ③对诗歌意象缺乏积累，不了解古诗词常见意象的内涵。 对症下药 1．咬文嚼字，理解诗意。至少要读三遍，要把时间用在品读语言和理解诗意上，尤其要咬文嚼字，要寻找最快捷、最直接、最牢靠、最有效的读诗路径。 2．把握显性信息，挖掘隐性信息，逐步加深对诗意的理解。首先，对于标题及作者、时代背景等显性信息，自然要关注，这有利于知人论世；其次，注意注释中的隐性信息，如注释中的典故、疑难字词的解释等；再次，行文中的关键词句，往往隐含着作者的感情倾向，也要格外注意。 3．多方联系，扫除障碍。高考所给的诗歌会尽可能让考生读懂，但绝不可能让考生一览无余，诗歌的某一处或某一点在理解上有难度，如某一两处诗句或词语，诗的层次跳跃性较大，诗的感情不是那么明显。考生只要多读几遍，多方联系，加以联想，终会扫除读诗路上的种种障碍。 第1讲　突破诗歌选择题 核心知识建构 错误类型 诗歌 错误示例 错误分析 1.错解词语意思 沙丘城下寄杜甫 李白 我来竟何事？高卧沙丘城。 城边有古树，日夕连秋声。 鲁酒不可醉，齐歌空复情。 思君若汶水，浩荡寄南征。 第六句中“空复情”的意思是满满的思念之情 “空”的意思是徒劳地、白白地 2.错解诗句意思 三、四句用“古树”象征诗人和杜甫的友情像古树一样长青 三、四句只是对生活环境的客观描绘。句子理解有误 3.艺术手法辨析错误 池上早秋① 白居易 荷芰绿参差，新秋水满池。 早凉生北槛，残照下东篱。 露饱蝉声懒，风干②柳意衰。 过潘二十岁③，何必更愁悲。 　①唐宝历元年(825)，白居易出任苏州刺史；次年作本诗，诗人这年因病去职，与刘禹锡结伴归洛阳。②风干：柳树经秋，风吹叶落，暗指诗人年迈体衰。③潘安32岁鬓生白发，“过潘二十岁”，应是52岁知天命的年龄 颈联写了蝉、柳这两种对秋敏感的物象，使用了动静结合的写法，以衬托秋天的寂寥 “使用了动静结合的写法”错误，应是虚实相生、虚实结合。本联表面是写蝉、柳，实际暗寓诗人数十年人世的沧桑之感，实中有虚、虚中有实 4.诗歌整体感情基调分析错误 尾联的“何必更愁悲”跟刘禹锡《秋词》(其一)中的“我言秋日胜春朝”，在格调上颇为相似 “在格调上颇为相似”错误，本诗是悲凉甚至悲苦的，“何必”又添无奈；而刘禹锡的《秋词》(其一)则一反前人悲秋的伤感格调，赞颂秋天的美好，两者极为不同 5.忽视注释导致思想感情理解错误 诗歌前六句写景，在结尾抒发了对中唐衰败的惋惜之情，堪称写景诗的典范之作 忽视了注释中的“因病去职”“年迈体衰”，错解了诗人的感情。诗人抒发的是“人生的黄昏将至，命运无法预料，内心忧苦”之情 6.形象特点(或景物意境)概括不当 拟咏怀二十七首(其十八) 庾信① 寻思万户侯，中夜忽然愁。 琴声遍屋里，书卷满床头。 虽言梦蝴蝶，定自非庄周。 残月如初月，新秋似旧秋。 露泣连珠下，萤飘碎火流。 乐天乃知命，何时能不忧？ 　①庾信：南北朝时期诗人，辅佐梁元帝，出使西魏被扣留，西魏灭梁后被迫仕魏，后北周取代西魏，又仕北周。本诗为仕周时期所作 诗作前半篇写中夜操琴、书卷满床的情景，后半篇写白露明月、萤火飘流的秋色，构成清雅优美的意境 意境特点“清雅优美”概括不当，应为“凄清孤寂” 7.典故分析错误 “虽言”两句运用庄周梦蝶的典故，说自己如同那个可以齐物我、齐是非、在轻飘飘的达观世界中自适其志的庄周，梦为蝴蝶、忘怀自身，就可以摆脱时刻相随的愁思 “虽言”两句运用庄周梦蝶的典故，“虽言”“定自”两个虚词是理解重点，虽然梦为蝴蝶、忘怀自身，就可以摆脱时刻相随的愁思，无奈自己绝对不是那个可以齐物我、齐是非、在轻飘飘的达观世界中自适其志的庄周。通过反用典故，表明“愁”之无可消释 8.主旨意图理解偏差 “残月”两句由“中夜”暗渡而来，表达出时光流逝而诗人却不能回国辅政尽忠的无限惆怅之情 “不能回国辅政尽忠”无中生有，此时梁已被灭；这里表达的是时光流逝而诗人的忧愁却年年如故的悲哀之情 9．语言风格表述不当 常将诗歌的语言风格(特点)界定错误，比如将“清新明快”错置为“沉郁委婉” 短板精准突破 短板1　理解词句含意不准确 1．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。 喜雨 曾巩 偶徇一官偷禄计，便怀千里长人①忧。 桑间举箔蚕初茧，陇上挥镰麦已秋。 更喜风雷生北极，顿驱云雨出灵湫②。 从今菽粟非虚祷，会见瓯窭③果满篝。 [注]　①长人：指居上位者，做百姓官长。②灵湫：深潭，大水池。古时以为大池中往往多灵物。③瓯窭(ōu lóu)：狭小的高地。 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．诗人说自己偶然处置了一个窃取朝廷俸禄的官员，便生出对官场的忧虑之情。 B．颔联写农人有的编织竹匾供蚕结茧，有的挥镰收麦，字里行间透出作者的喜悦之情。 C．颈联的“更”字表明诗人对农人忙于农活是喜悦的，对响雷下雨更觉喜上加喜。 D．尾联“祷”字透出诗人对农业丰收的渴盼，“非虚”二字是说他的愿望终将实现。 短板点拨 “徇”是谋求之意，“偷禄”是尸位素餐之意，这里是诗人的自谦之辞。诗中一、二句是说自己偶然求得一官，便心忧百姓生计。 答案：A 短板2　把握意象意蕴不深入 2．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 故都① 韩偓 故都遥想草萋萋，上帝深疑亦自迷。 塞雁已侵池籞②宿，宫鸦犹恋女墙啼。 天涯烈士空垂涕，地下强魂必噬脐③。 掩鼻计④成终不觉，冯谖⑤无路学鸣鸡。 [注]　①此诗是诗人受权臣朱温嫉恨，被驱逐出朝廷，在外地听到迁都的消息后写的。②池籞：宫中池塘周围的竹篱笆之类。③噬脐：以人不能咬到自己的肚脐来比喻悔恨莫及。④掩鼻计：楚王的夫人郑袖用“掩鼻之计”除去楚王新宠的美人。⑤冯谖：战国时效忠于孟尝君的门客。 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(　　) A．前两联写景，芳草萋萋的故都，上天也迷恋繁荣热闹的景象，塞外的大雁犹且来此地住宿，宫鸦也因思恋征人而哭泣。 B．前四句写景点面结合。首联取景浑融概括，颔联描写细致传神。诗人将感慨苍凉的意境融入纤丽清新的诗句中，悲而能婉，柔中带刚。 C．颈联正面抒情。“烈士”是诗人自称，诗人抚今追昔，心中悲愤难抑。“垂涕”而又加一“空”字，就把这种心理表达得十分真切。 D．“地下强魂必噬脐”，写宰相崔胤引进朱温的兵力，结果使唐王朝覆亡，自己也惨遭杀戮这一史实。此句指崔胤泉下有知，定将悔恨莫及。 短板点拨 “草萋萋”点明了往昔繁荣热闹的都城，而此时满是废台荒草，叫人触目惊心。上天见此情景也会深感迷惑，烘托的是诗人内心的迷惘不安。塞外飞来的大雁已侵入池籞住宿，这更意味着宫殿的残破，无人管理；而园中乌鸦犹自傍着女墙呀呀啼鸣，更给人以物情依旧、人事全非的强烈印象。 答案：A 短板3　分析情感及态度偏颇 3．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。 送家静①及第后赴官清水 苏舜钦 几年尘土客京华，一日春乘犯斗槎②。 梦好夜归全蜀道，眼明朝宴上林花。 白头佐邑非为晚，蓝绶③还乡亦可夸。 况有雄图看悟主，莫伤孤宦向天涯。 [注]　①家静：蜀人。②犯斗槎：指游仙、升天所乘的仙舟，此处指远行所乘之舟。③蓝绶：系印纽的蓝色丝带，古代常由等级较低的官吏佩戴。 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．首联“一日春”交代送别时间，“犯斗槎”点明了友人家静及第后的出行方式，照应题目。 B．颔联运用想象手法，虚写家静能够在梦中连夜回到蜀道，间接表现了家静对官场的厌恶。 C．颈联中的“白头”与“蓝绶”，给人以视觉上的冲击，展现了家静年事已高、官职低微的形象。 D．全诗不见离别之伤，饱含诗人对友人的安慰和劝勉，寓深沉的情感于朴实自然的语言之中。 短板点拨 “表现了家静对官场的厌恶”说法错误，做归乡美梦，表现了友人家静进士及第后的得意与欣喜。 答案：B 短板4　赏析技巧失误 4．阅读下面这首宋词，完成后面的题目。 千秋岁·重到桃花坞 范成大 北城南埭①，玉水方流汇。青樾②里，红尘外。万桃春不老，双竹寒相对。回首处，满城明月曾同载。 分散西园盖③，消减东阳带④。人事改，花源在。神仙虽可学，功行无过醉。新酒好，就船况有鱼堪买。 [注]　①埭(dài)：堵水的土坝。②樾(yuè)：树荫。③盖：车盖。④南朝沈约曾任东阳太守，因生病消瘦，衣带渐宽，此典后多指人因多病或愁苦而消瘦。 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．词人实写自己重游桃花坞的所见，流水堤坝、绿荫红花、皎皎明月等景物依次展开。 B．词人眼中的春景动与静有机结合，色彩明丽，意境清新优美，让词人不禁流连其中。 C．词人觉得，神仙的境界虽令人向往，但还是不如醉中求乐、享受美酒佳肴更让人惬意。 D．全词多处运用对偶句式，不仅句子整齐匀称，而且用词恰切生动，有很强的表现力。 短板点拨 由“回首处，满城明月曾同载”可知，“皎皎明月”是词人的回忆，不是“实写”。 答案：A 短板5　赏析语言风格失误 5．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。 寄外舅郭大夫① 陈师道 巴蜀通归使，妻孥且旧居。 深知报消息，不忍问何如。 身健何妨远？情亲未肯疏。 功名欺老病，泪尽数行书。 [注]　①元丰七年(1084)五月，陈师道的岳父郭概赴蜀任职，因陈家贫，无力赡养家室，所以妻子和三子一女都随郭赴蜀，陈则留在长安。此诗是分别后作。外舅：此处用于称岳父。 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．首句说从遥远的四川，回来一个带信使者。一个“通”字，把“巴蜀”和“归使”串联起来，说明获知“巴蜀”之地妻子儿女消息的艰难。 B．“妻孥且旧居”一句写妻子儿女仍在外家居住，这既是信使带来的消息，又是作者的内心独白。 C．颔联中“深知”与“不忍”写作者明知信使是报消息的，但又不忍心问，将作者想知道家人消息但又怕是坏消息的矛盾心理体现得淋漓尽致。 D．本诗含蓄委婉，慷慨悲壮，情真意切。首联情绪平静，颔联沉抑，颈联欢快，尾联感慨深沉。起伏跌宕，尽显真情之妙。 短板点拨 本诗从题目到内容，如“外舅”“妻孥”“且旧居”“深知”“不忍问”“情亲”“欺老病”等用词古朴简易，语意上通俗易懂，感情上自然淳朴。与选项所述的内容对照，会发现“含蓄委婉，慷慨悲壮”与这首诗的语言风格不符。 答案：D 课后多维快训 1．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 登润州万岁楼① 刘长卿 高楼独上思依依，极浦遥山合翠微。 江客不堪频北望，塞鸿何事又南飞。 垂山古渡寒烟积，瓜步空洲远树稀。 闻道王师犹转战，更能谈笑解重围？ [注]　①本诗作于安史之乱时期。 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．本诗与杜甫的《登高》所抒发的情怀相近，二者都写了家国之思。 B．北方时局动荡，此时又正值深秋，“不堪”写出诗人的愁苦之深。 C．颔联上下句对照，“何事”二字有责怪塞鸿南飞之意，无理而妙。 D．听闻朝廷正与叛军交战，诗人乐观地认为王师定能轻松击败敌人。 答案：D 解析：D.“诗人乐观地认为王师定能轻松击败敌人”错误。“更能”意为“岂能、哪能”，尾句是担忧王师不能解围。 2．阅读下面这首宋词，完成后面的题目。 水调歌头·落日古城角 辛弃疾 落日古城角，把酒劝君留。长安路远，何事风雪敝貂裘。散尽黄金身世，不管秦楼人怨，归计狎沙鸥。明夜扁舟去，和月载离愁。 功名事，身未老，几时休。诗书万卷，致身须到古伊周。莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。何处依刘客①，寂寞赋登楼。 [注]　①依刘客：王粲因长安局势混乱，南下依附荆州牧刘表，未受重用。以其名作《登楼赋》忧悯世道，怀念故乡，感慨自己的坎坷遭遇，热烈冀望太平盛世的到来。 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．词人在傍晚送别友人，开篇交代了时间、地点、人物、事件，有真情。 B．秦楼出自汉乐府“照我秦氏楼”，此指妻室；劝友人学苏秦谋取功名。 C．这首词善于用典故表达对朋友的惜别之情与关切之意，抒情蕴藉含蓄。 D．词人以议论入词，能够做到情由境出，情至论随，全词并无生硬之感。 答案：B 解析：B.“劝友人学苏秦谋取功名”错误。“长安路远……归计狎沙鸥”的意思是，京城离这里太远了，为什么还要穿着破旧的衣服冒着风雪赶路呢？我担心你像苏秦一样用尽盘缠，还会遭到妻子的埋怨，不如早点归来，与沙鸥亲近为好。所以，选项曲解文意。 3．阅读下面的宋词，完成后面的题目。 汉宫春·初自南郑来成都作① 陆游 羽箭雕弓，忆呼鹰古垒，截虎平川。吹笳暮归野帐，雪压青毡。淋漓醉墨，看龙蛇飞落蛮笺②。人误许、诗情将略，一时才气超然。 何事又作南来，看重阳药市，元夕灯山？花时万人乐处，欹帽垂鞭。闻歌感旧，尚时时流涕尊前。君记取、封侯事在，功名不信由天。 [注]　①1172年陆游受四川宣抚使王炎之请，前往抗金前线宣抚使所在驻地陕西南郑出任宣抚使幕僚。不久，王炎被召回，宣抚使幕僚解散，陆游改任成都府安抚使参议。②蛮笺：指蜀地所产的彩色笺纸。 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．全词虚实结合，上片回忆自己在南郑时的军旅生活，下片则实写来到成都后的所见所感。 B．开篇“羽箭雕弓”三句，描写词人挽弓射箭、呼鹰截虎的场景，凸显出词人勇猛的形象。 C．“淋漓醉墨”两句，写词人笔走龙蛇，酣畅淋漓地痛斥入侵者，表现出词人超然的才气。 D．下片写成都人游乐闲散的生活，与“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”中所抒发的情感相类似。 答案：C 解析：C.“酣畅淋离地痛斥入侵者”错误，此处表现词人才气超然，并没有提及“痛斥入侵者”。 4．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。 剑州道中见桃李盛开而梅花犹有存者 唐庚 桃花能红李能白，春深何处无颜色。 不应尚有数枝梅，可是东君①苦留客。 向来开处当严冬，桃李未在交游中。 即今已是丈人行②，肯与年少争春风？ [注]　①东君：指司春之神。②丈人行：指父辈、长辈。 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．首句生动描绘了桃李花开之绚烂，第二句又进一步表现桃李花开之盛大。 B．“不应”承接前句“春深”构成语意的转折，“尚有”又强化这种意味。 C．因为一直在寒冷的冬天开放，所以与桃李甚少往来，对此梅花深感遗憾。 D．梅花与桃李象征着不同之人，而诗人对梅花的理解，含有以梅自喻之意。 答案：C 解析：C.“对此梅花深感遗憾”错误，“桃李未在交游中”表现的是梅花的高洁孤傲，没有遗憾之情。 5．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。 寄题徐都官新居假山 梅尧臣 太湖万穴古山骨，共结峰岚势不孤。 苔径三层平木末，河流一道接墙隅。 已知谷口①多花药，只欠林间落狖鼯②。 谁侍巾鞲③此游乐，里中遗老④肯相呼？ [注]　①谷口：地名，西汉人郑朴曾隐居于此。②狖鼯：狖，长尾猿，此泛指猿猴；鼯，俗称飞鼠，形似蝙蝠。③巾鞲：为古代士人之盛服。④遗老：泛指老者。 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．首联照应诗题，描绘假山的形态，“势不孤”写出假山山势连绵、峰峦重叠之妙。 B．颔联以树木衬假山之高，山下流水绕过，假山、绿树、活水融为一体，颇有意趣。 C．颈联先用西汉郑朴的典故言假山之幽，再以狖鼯嬉戏之动来衬假山环境之静。 D．尾联化用杜甫诗句“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”，以问句结尾，颇具深意。 答案：C 解析：C.“再以狖鼯嬉戏之动来衬假山环境之静”错误，“只欠”一词说明遗憾的是假山之上还缺少野生动物，表现诗人的审美趣味，说明人造之景巧夺天工，而不是以动来衬假山环境之静。 6．阅读下面这首元诗，完成后面的题目。 插秧妇 戴良 青袱蒙头作野妆，轻移莲步水云乡。 裙翻蛱蝶随风舞，手学蜻蜓点水忙。 紧束①暖烟②青满地，细分③春雨绿成行。 村歌欲和声难调，羞杀扬鞭马上郎④。 [注]　①紧束：指扎束秧把。②暖烟：玉的代称。此指柔嫩秧苗翠绿如玉。③细分：精心细致地分秧栽插。④马上郎：指骑马的富家公子哥儿。 下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．首联中“野妆”展现插秧女素朴、自然的美感，“莲步”勾勒出插秧女轻盈、洒脱的劳动风姿。 B．颈联中描写秧苗栽种后的情景，“青满地”“绿成行”写出秧苗的勃勃生机，充满乡野清新之气。 C．尾联运用对比，描写富家公子难以应和插秧女的歌声，意在嘲笑富家公子不通民乐。 D．这首诗格调轻快，描写出了农事生产的愉悦感，语言清丽，声调流转，富有民歌情调。 答案：C 解析：C.“嘲笑富家公子不通民乐”错误，“羞杀扬鞭马上郎”的意思是，富家公子游手好闲、闲散无聊，在勤劳美好的插秧女面前应非常惭愧，突出了插秧女的可贵和可敬。 7．阅读下面这首词，完成后面的题目。 菩萨蛮·舟次青神① [元]李齐贤 长江日落烟波绿，移舟渐近青山曲。隔竹一灯明，随风百丈轻。 夜深篷底宿，暗浪鸣琴筑。梦与白鸥盟②，朝来莫漫惊。 [注]　①这是李齐贤奉使川蜀途中所写的一首词。②白鸥盟：出自《列子·黄帝》“海上之人有好鸥鸟者，每旦之海上，从鸥鸟游”。后人以与鸥鸟置餐表示毫无机心，这里是指无利禄之心，借指归隐。 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．这首词按照时间顺序，从“日落”写到“灯明”，然后写到“夜深”，再至“朝来”，依次叙写。 B．“轻”是“双关”的修辞手法，既指船行轻快，也表现了船上人心情的轻松愉快。 C．下片写晚上入睡的情景，夜深人静，词人宿于船篷之下，暗浪拍打船舷，给人一种悲凉凄冷之感。 D．结尾写词人梦中与白鸥结盟，早上醒来时请白鸥不要惊惧，借典抒发了词人对隐逸生活的向往。 答案：C 解析：C.“给人一种悲凉凄冷之感”错误。结合注释可知，这首词是作者奉使川蜀途中所作，联系上片“随风百丈轻”可知词人这次出行顺风顺水。夜深人静，词人宿于船篷之下，暗浪拍打船舷，如有弹琴击筑的美妙音乐相伴入眠，是一种惬意，不是悲凉凄冷。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$