内容正文:
9.同学之间要互助
第二单元 爱护生命
岭南版美术(新教材)一年级下册
1. 美术素养:通过本节课的学习,学生能够运用基础的美术知识和技能,创作出体现同学之间互助主题的画作,培养观察、表现和创造美的能力。
2. 文化理解:学生在创作过程中,了解并体验中华优秀传统文化中蕴含的团结互助精神,增强对中华民族传统美德的认知和尊重。
3. 创新实践:鼓励学生在绘画创作中发挥想象,尝试不同的表现手法和材料,提高实践操作能力和创新思维。
4. 团队协作:在小组合作完成画作的过程中,学生学会与他人沟通、协作,培养合作意识和集体荣誉感。
5. 美育情怀:通过本节课的学习,学生能够感受到美术活动的乐趣,激发对美术学习的兴趣,树立积极向上的美育情怀。
核心素养目标
3
画面中你看到了什么?
4
画面中同学在做什么?
他们是如何互相帮助的?
5
请四人一组互相讨论,分享你们生活中的互助的故事.
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作品欣赏
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儿童作品欣赏
8
儿童作品欣赏
9
儿童作品欣赏
10
儿童作品欣赏
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艺术创作
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艺术创作
备好一张白色长方形画纸,五张彩色卡纸
用彩笔在画纸上画出不同形状的脸型
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艺术创作
用勾线笔在脸上画出不同的人物表情特征
给人物增加头发和细节
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艺术创作
人物剪下来贴在彩色卡纸上
再把贴在彩卡上的作品贴在一张白色纸上,增加细节,完成作品
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课后作业
回家和爸爸妈妈分享你们在课堂上学到的互助故事,以及你们创作的画作,让家人也感受到同学之间互助的美好。
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谢谢
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