精品解析：四川省绵阳市江油市八校联考 2024-2025学年七年级下学期开学考试道德与法治试题

四川省绵阳市江油市八校联考2024-2025学年七年级下学期开学考试道德与法治试题 一．选择题（每小题3分，共54分） 1. 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中多次强调：“初中阶段是孩子们开始思考未来职业和生活目标的重要阶段。在这个时期，学生不仅在知识上得到丰富，还在人格和情感上得到全面发展。”这说明，初中阶段（ ） ①是人生学习活动起点和基石 ②对个人成长具有独特的价值 ③是形成良好生活习惯的决定时期 ④是规划未来之路的重要时期 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 2. 小华觉得自己和同龄人相比简直是太糟糕了。不仅个子矮，还非常的瘦，不如别人帅气；沉默寡言，胆子也很小……对此，你应该宽慰他（ ） ①你要学会以乐观的心态接纳自己的不足 ②你要学会超越自我，相信自己是最完美的 ③你要学会欣赏自己，善于发现并欣赏自己的优点 ④你应该积极主动地改正所有的不足，成就更好的自己 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 3. 90后青年陈思麒是我国军用运输机运-20的机长，在今年的《开学第一课》上他分享了从仰望蓝天的少年到驾驶“国之重器”的成长故事。他的成长表明（ ） ①志向是个人奋斗的原动力②有梦少年应紧扣时代脉搏 ③梦想能激发对生命的热情④有了梦想就一定能够成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 古人云：“修身齐家治国平天下。”弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风，关系到家庭和睦，关系到社会和谐，关系到下一代健康成长。下列理解最正确的是（ ） A. 家是代代传承、血脉相连的生活共同体 B. 优良的家风引导人们向上向善、促进家庭幸福和谐 C. 家里有父母的牵挂，激励我们奋斗拼搏 D. 家能满足个人所有的需要，是心灵的避风港 5. 徐特立是毛泽东学生时代的老师，毛泽东为恩师六十岁生日写信祝贺，信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”这告诉我们（ ） A. 老师是我们学习的指导者和锻炼品格的引路人 B. 教师既是一个古老的职业，也是一种专门职业 C. 尊重老师是中华民族的优良的传统和法定义务 D. 老㈱是我们敬重的长辈，我们要对老师言听计从 6. 小明和小华是好朋友，他们经常在一起讨论问题、畅谈梦想。在一次长谈中，小明向小华透露了自己对未来的迷茫和不安，而小华则耐心地倾听，并分享了自己类似的经历和感受。通过这次对话，两人发现彼此有着深刻的共鸣。这表明（ ） A. 朋友之间需要互相鼓励 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 所有事情都要跟朋友讲 D. 友谊是人生永恒的话题 7. 中国航天的故事里，有摘星星的妈妈，有年轻的“北京明白”团队，有认真严谨记录宇航员生命体征的医护人员，有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。这说明美好集体要（ ） A. 共同制定规则，保持团体稳定 B. 凝集共同愿景，建立竞争机制 C. 发挥自身才能，坚持个人主义 D. 围绕共同目标，善于合作分工 8. 消防员，你们的身影在火光中闪耀，如同星辰照亮黑暗；你们用勇气和毅力守护着我们的安全；你们的每一次出警，都是对生命的尊重与守护。下列说法正确的是（ ） ①只有当消防员才能体现生命的价值 ②他们的行动是不珍爱自己生命的表现 ③他们以实际行动诠释了“生命最宝贵” ④他们以实际行动践行人民至上、生命至上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 急救知识是遇到突发病人时的一些常识，当你遇到有人突然晕倒时，下列紧急救助的方法最为合适的是（ ） A. 拨打“120”，等待急救车到来 B. 马上采取急救措施 C. 先拨打“110”，在急救车到来前，先采取一些必要的救治措施 D. 先拨打“120”，在急救车到来前，先采取一些必要的救治措施 10. 2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。各中小学积极组织开展了“国旗下讲话”“爱国主义征文比赛”“爱国主义教育实践”等活动。这些活动的开展（ ） ①体现了学校重视物质生活 ②有利于滋养学生的精神生命 ③旨在引导学生学习文化知识 ④有利于丰富学生的精神世界 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 11. “成功的途径有很多，社会为我们铺路搭桥。”这句话告诉我们( ) ①个人的生存和发展离不开社会　 ②个人只要在社会中生活，就能成为合格的社会成员　 ③社会为个人的成长提供支持　 ④社会是由个人组成的，社会离不开个人 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ 12. 司马迁在《报任安书》中写道：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列。”先贤的成功之路启示我们（ ） ①顺境不骄②逆境不馁 ③要将逆境转化为顺境④经历逆境必定成功 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 全国五一劳动奖章获得者许安，深耕汽车制造一线16载，勤学苦练，获得集团全球工厂焊接技能大赛冠军，成为中国汽车制造领域当之无愧的“劳模”“工匠”。许安的成长足迹诠释了（ ） ①做好职业选择是走向成功的前提 ②勤奋进取的人不会满足现状，而是不断追求卓越 ③干一行爱一行，坚持做下去就能成就一番伟大事业 ④工作没有高低贵贱之分，在奋斗中才能书写人生华章 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。对此认识正确的有（ ） ①初中阶段对我们来说意味着新的机会和新的要求 ②我们要珍视当下，把握机遇 ③初中阶段对我们一生的发展起决定性作用 ④这是人生发展的起始阶段，为以后的人生奠基 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 15. 友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们喜悦，分担我们的烦恼。这告诉我们 ①要与正直、诚信的人交朋友 ②朋友多多益善 ③交友应志趣相投，互相分担、互相帮助 ④交友能化解一切的痛苦与烦恼 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 初中年级段是帮助学生形成世界观、人生观、价值观的重要时期。本学段《道德与法治》教材设置的学习主题及目标主要有（ ） ①通过生命安全与健康教育引导学生珍爱生命、热爱生活，具备积极向上的生活态度 ②通过法治教育学会运用法律知识认识和评价社会现象，依法维护未成年人的合法权益 ③通过中华优秀传统文化教育懂得中华文化首屈一指，增强文化自信，傲视其他文化 ④通过革命传统、国情教育坚定对伟大祖国、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 17. 歌曲《我和我祖国》。唱遍神州大地，其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人与社会的关系角度看，歌词表明（     ） ①社会中的个人是渺小无助的 ②我们每个人都是社会的一员 ③个人是社会有机组成部分 ④个人的发展决定社会的进步 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 18. 他，曾经历汶川地震，立志长大也要去救人，如今奋战在各种救灾现场；他，在地震时冒着余震，救下更多人却错失最佳逃生机会；她，在重庆缙云山山火救援行动中，化身“摩托骑士”，顶着40摄氏度高温运物资、捡垃圾……，2022年勇敢者群像，见证了危难关头平凡之躯闪耀着的光芒。这启示我们（ ） ①生命的意义在于伟大，不在于平凡②勇于承担时代赋予的使命 ③尽孝在当下，用行动表达孝顺之心④乐于奉献，让生命绽放出绚丽的花朵 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 二、解答题（共46分） 19. 古人云：“安其学而亲其师。”某校七年级（2）班围绕“我心目中的好老师”这个主题举行了演讲比赛，加强了师生之间的感情交流，营造了文明和谐的校园氛围，请你参与并回答问题。 （1）某著名教育专家曾说：“心的距离靠什么接近？对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用‘情’配平”。请结合材料说说你心目中的师生交往理想而美好的状态是什么样的。 （2）小新同学看到老师都会主动问好，上课积极听讲，课后认真完成作业。请运用“师生交往”的相关知识，评析小新的行为。 （3）小乐在课堂上玩手机，被老师批评后，一气之下离开学校，不肯上学。请你运用相关知识化解小乐和老师之间的矛盾。 （4）老师，用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种力量，用语言播种，同粉笔耕耘……，请你用一句名言或诗句来赞美老师的精神品质。 20. 【遇见更好自己】 下面是七年级学生小雅的一则日记。 2024年9月20日，星期五，天气：阴有阵雨 今天，我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。 大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。 结合小雅日记的具体内容，说说她是通过哪些途径来认识自己的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省绵阳市江油市八校联考2024-2025学年七年级下学期开学考试道德与法治试题 一．选择题（每小题3分，共54分） 1. 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中多次强调：“初中阶段是孩子们开始思考未来职业和生活目标的重要阶段。在这个时期，学生不仅在知识上得到丰富，还在人格和情感上得到全面发展。”这说明，初中阶段（ ） ①是人生学习活动起点和基石 ②对个人成长具有独特的价值 ③是形成良好生活习惯的决定时期 ④是规划未来之路的重要时期 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查开启初中阶段。 ②④：“初中阶段是孩子们开始思考未来职业和生活目标的重要阶段。在这个时期，学生不仅在知识上得到丰富，还在人格和情感上得到全面发展。”这说明初中阶段对个人成长具有独特的价值，是规划未来之路的重要时期，故②④发货方题意； ①：幼儿园时期是人生学习活动的起点和基石，初中阶段是人生学习活动的重要阶段，故①错误； ③：初中阶段是形成良好生活习惯的重要时期，故③错误； 故本题选B。 2. 小华觉得自己和同龄人相比简直是太糟糕了。不仅个子矮，还非常的瘦，不如别人帅气；沉默寡言，胆子也很小……对此，你应该宽慰他（ ） ①你要学会以乐观的心态接纳自己的不足 ②你要学会超越自我，相信自己是最完美的 ③你要学会欣赏自己，善于发现并欣赏自己的优点 ④你应该积极主动地改正所有的不足，成就更好的自己 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对做更好的自己的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，面对小华的自我否定，宽慰他的重点在于让她接纳自己的不足，同时欣赏和发现自己的优点，故①③说法正确； ②：“最完美”说法太绝对，人无完人，故②说法错误； ④：“所有”说法太绝对，应该积极主动地改正自己的不足，成就更好的自己，故④说法错误； 故本题选A。 3. 90后青年陈思麒是我国军用运输机运-20的机长，在今年的《开学第一课》上他分享了从仰望蓝天的少年到驾驶“国之重器”的成长故事。他的成长表明（ ） ①志向是个人奋斗的原动力②有梦少年应紧扣时代脉搏 ③梦想能激发对生命的热情④有了梦想就一定能够成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①②③：陈思麒从仰望蓝天的少年到驾驶“国之重器”的成长故事，表明志向是个人奋斗的原动力，有梦少年应紧扣时代脉搏，梦想能激发对生命的热情，故①②③说法正确； ④：有了梦想通过努力可能会成功，故④说法错误； 故本题选A。 4. 古人云：“修身齐家治国平天下。”弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风，关系到家庭和睦，关系到社会和谐，关系到下一代健康成长。下列理解最正确的是（ ） A. 家是代代传承、血脉相连的生活共同体 B. 优良的家风引导人们向上向善、促进家庭幸福和谐 C. 家里有父母的牵挂，激励我们奋斗拼搏 D. 家能满足个人所有的需要，是心灵的避风港 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对家风的正确认识。 B：从题文中“弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风，关系到家庭和睦，关系到社会和谐，关系到下一代健康成长”的语句中可以看出重在强调家风对一个人成长的作用，也优良的家风引导人们向上向善、促进家庭幸福和谐，B说法正确； A：在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，题文中旨在强调家风的作用，A说法不合题意； C：体现的是家的作用，题文中旨在强调家风的作用，C说法与题不符； D：“满足所有的需要”说法绝对，D说法错误； 故本题选B。 5. 徐特立是毛泽东学生时代的老师，毛泽东为恩师六十岁生日写信祝贺，信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”这告诉我们（ ） A. 老师是我们学习的指导者和锻炼品格的引路人 B. 教师既是一个古老的职业，也是一种专门职业 C. 尊重老师是中华民族的优良的传统和法定义务 D. 老㈱是我们敬重的长辈，我们要对老师言听计从 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 A：依据题文描述，“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生”，根据所学知识可知旨在强调教师的作用，是我们学习的指导者和锻炼品格的引路人，A说法正确； B：教师是履行教育教学职责的专业人员，题文中体现的是教师是学习的指导者和锻炼品格的引路人，B说法与题不符； C：尊重老师，是中华民族的优良传统，但不是法定义务，C说法错误； D；老师也有出现教育观念滞后的表现，我们要主动和老师沟通，而不是言听计从，D说法错误； 故本题选A。 6. 小明和小华是好朋友，他们经常在一起讨论问题、畅谈梦想。在一次长谈中，小明向小华透露了自己对未来的迷茫和不安，而小华则耐心地倾听，并分享了自己类似的经历和感受。通过这次对话，两人发现彼此有着深刻的共鸣。这表明（ ） A. 朋友之间需要互相鼓励 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 所有事情都要跟朋友讲 D. 友谊是人生永恒的话题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对友谊的特质的正确认识。 B：依据题文描述，小明和小华是好朋友，他们经常在一起讨论问题、畅谈梦想。在一次长谈中两人发现彼此有着深刻的共鸣。根据所学知识这表明友谊是一种心灵的相遇，B说法正确； A：题文中体现的 是友谊是一种心灵的相遇，没有体现朋友间的互相鼓励，A说法与题不符； C：每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。并不是所有的事情都要跟朋友讲，C说法错误； D：是对友谊的正确认识，题文中体现的是友谊的特质，D说法与题不符； 故本题选B。 7. 中国航天的故事里，有摘星星的妈妈，有年轻的“北京明白”团队，有认真严谨记录宇航员生命体征的医护人员，有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。这说明美好集体要（ ） A. 共同制定规则，保持团体稳定 B. 凝集共同愿景，建立竞争机制 C. 发挥自身才能，坚持个人主义 D. 围绕共同目标，善于合作分工 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体要求。 D：分析题文，中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血说明美好集体拥有共同的愿景，团结一致，善于合作分工，故D说法正确； A：共同制定规则在题文中没有体现，A说法与题不符； B：题文中体现的是凝集共同愿景，团结协作，没有体现建立竞争机制，B说法与题不符； C：发挥自身才能，坚持集体主义而不是个人主义，C说法错误； 故本题选D。 8. 消防员，你们的身影在火光中闪耀，如同星辰照亮黑暗；你们用勇气和毅力守护着我们的安全；你们的每一次出警，都是对生命的尊重与守护。下列说法正确的是（ ） ①只有当消防员才能体现生命的价值 ②他们的行动是不珍爱自己生命的表现 ③他们以实际行动诠释了“生命最宝贵” ④他们以实际行动践行人民至上、生命至上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命、实现人生价值的相关知识。 ①：每个人在工作岗位上兢兢业业，为社会做出自己的贡献，都能体现生命的价值，只有……才能说法绝对，①说法错误； ②：消防员的行动是珍爱生命的表现，体现了人生的价值，②说法错误； ③④：消防员每一次出警，都是对生命的尊重与守护，是敬畏生命的表现，他们以实际行动诠释了“生命最宝贵”，以实际行动践行人民至上、生命至上，③④说法正确； 故本题选D。 9. 急救知识是遇到突发病人时的一些常识，当你遇到有人突然晕倒时，下列紧急救助的方法最为合适的是（ ） A. 拨打“120”，等待急救车到来 B. 马上采取急救措施 C. 先拨打“110”，在急救车到来前，先采取一些必要的救治措施 D. 先拨打“120”，在急救车到来前，先采取一些必要的救治措施 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查掌握自救自护的方法。 D：遇到有人突然晕倒时，先拨打“120”，在急救车到来前，先采取一些必要的救治措施，故D说法正确； A：拨打“120”，等待急救车到来的同时，应该先采取一些必要的救治措施，以挽救病人生命，故A说法错误； B：先打急救电话后再采取急救措施，故B说法错误； C：110是匪警电话，应打急救电话120，故C说法错误； 故本题选D。 10. 2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。各中小学积极组织开展了“国旗下讲话”“爱国主义征文比赛”“爱国主义教育实践”等活动。这些活动的开展（ ） ①体现了学校重视物质生活 ②有利于滋养学生的精神生命 ③旨在引导学生学习文化知识 ④有利于丰富学生的精神世界 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵。 ②④：依据教材知识，“国旗下讲话”“爱国主义征文比赛”“爱国主义教育实践”等活动的开展，有利于在活动中滋养我们的精神生命，能够引导学生树立正确的价值观，有利于丰富学生的精神世界，故②④说法正确； ①：爱国主义教育活动体现了学校对学生精神生活的关注，故①说法错误； ③：旨在引导学生培养爱国情感而不是学习科学文化知识，故③说法错误； 故本题选D。 11. “成功的途径有很多，社会为我们铺路搭桥。”这句话告诉我们( ) ①个人的生存和发展离不开社会　 ②个人只要在社会中生活，就能成为合格的社会成员　 ③社会为个人的成长提供支持　 ④社会是由个人组成的，社会离不开个人 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会对于个人成长的重要性。 ①③：题干表述的这句话说明了人的生存和发展离不开社会，社会也为个人的成长提供支持，①③是正确的。 ②：是错误的，这种说法过于绝对了，个人在社会中生活，如果不遵纪守法，不提高道德品质，也不会成为合格成员。排除。 ④：材料强调的是社会对个人的作用，故排除。 故本题选B。 12. 司马迁在《报任安书》中写道：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列。”先贤的成功之路启示我们（ ） ①顺境不骄②逆境不馁 ③要将逆境转化为顺境④经历逆境必定成功 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待逆境。 ②③：根据题干描述可知，司马迁在《报任安书》中写的先贤的成功之路启示我们逆境不馁，要将逆境转化为顺境，故②③说法正确； ①：题干没有涉及顺境不骄，故①不符合题意； ④：逆境具有双重作用，经历逆境不一定成功，故④说法错误； 故本题选C。 13. 全国五一劳动奖章获得者许安，深耕汽车制造一线16载，勤学苦练，获得集团全球工厂焊接技能大赛冠军，成为中国汽车制造领域当之无愧的“劳模”“工匠”。许安的成长足迹诠释了（ ） ①做好职业选择是走向成功的前提 ②勤奋进取的人不会满足现状，而是不断追求卓越 ③干一行爱一行，坚持做下去就能成就一番伟大事业 ④工作没有高低贵贱之分，在奋斗中才能书写人生华章 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值的方法。 ②④：人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。材料中，许安凭借不怕苦不服输的精神和一身闯劲，成长为公司焊接技能强手，体现了勤奋进取的人不会满足现状，而是不断追求卓越，工作没有高低贵贱之分，在奋斗中才能书写人生华章，故②④说法正确； ①：题干没有体现职业选择和成功的关系，故①不符合题意； ③：就能成就一番伟大事业，说法过于绝对，干一行爱一行，坚持做下去可能成就一番伟大事业，故③说法错误； 故本题选C。 14. 跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。对此认识正确的有（ ） ①初中阶段对我们来说意味着新的机会和新的要求 ②我们要珍视当下，把握机遇 ③初中阶段对我们一生的发展起决定性作用 ④这是人生发展的起始阶段，为以后的人生奠基 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对初中阶段的认识。 ①②：依据教材知识，结合题干，初中阶段对我们来说意味着新的机会和新的要求。我们要珍视当下，把握机遇，故①②符合题意； ③：“决定性作用”一词说法太绝对，故③说法错误； ④：“起始阶段”说法错误，应该是人生发展的又一新阶段。 故④说法错误； 故本题选A。 15. 友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。这告诉我们 ①要与正直、诚信的人交朋友 ②朋友多多益善 ③交友应志趣相投，互相分担、互相帮助 ④交友能化解一切的痛苦与烦恼 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】题干描述说明了友情的作用，它启示我们要多与正直、诚信的人交朋友，交友应志趣相投，互相分担、互相帮助，①③符合题意；②错误，朋友不在乎多少，关键是交朋友要讲原则；④错误，“化解一切的痛苦与烦恼”太绝对。故选A。 【点睛】本题考查友情的力量，建立友谊。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的，友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；青少年要积极交往，建立新友谊。 16. 初中年级段是帮助学生形成世界观、人生观、价值观的重要时期。本学段《道德与法治》教材设置的学习主题及目标主要有（ ） ①通过生命安全与健康教育引导学生珍爱生命、热爱生活，具备积极向上的生活态度 ②通过法治教育学会运用法律知识认识和评价社会现象，依法维护未成年人的合法权益 ③通过中华优秀传统文化教育懂得中华文化首屈一指，增强文化自信，傲视其他文化 ④通过革命传统、国情教育坚定对伟大祖国、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立生命至上的观念、树立法治意识、坚持中国共产党的领导、中华优秀传统文化、文化自信、传承和弘扬民族精神。 ①②④：依据教材知识，初中《道德与法治》教材设置的学习主题及目标主要有通过生命安全与健康教育引导学生珍爱生命、热爱生活，具备积极向上的生活态度；通过法治教育学会运用法律知识认识和评价社会现象，依法维护未成年人的合法权益；通过革命传统、国情教育坚定对伟大祖国、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同；故①②④符合题意； ③：中华文化博大精深，但不是首屈一指；不能傲视其他文化，应该尊重其他文化，故③说法错误； 故本题选C。 17. 歌曲《我和我的祖国》。唱遍神州大地，其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人与社会的关系角度看，歌词表明（     ） ①社会中的个人是渺小无助的 ②我们每个人都是社会的一员 ③个人是社会的有机组成部分 ④个人的发展决定社会的进步 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ②③：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”说明个人与社会关系密切，个人是社会的有机组成部分，我们每个人都是社会的一员，故②③符合题意； ①：个人不是渺小无助的，个人有时可以促进社会的发展，故①说法错误； ④：“决定”的说法夸大了个人的作用，个人可能会影响社会的进步，故④说法错误； 故本题选B。 18. 他，曾经历汶川地震，立志长大也要去救人，如今奋战在各种救灾现场；他，在地震时冒着余震，救下更多人却错失最佳逃生机会；她，在重庆缙云山山火救援行动中，化身“摩托骑士”，顶着40摄氏度高温运物资、捡垃圾……，2022年勇敢者群像，见证了危难关头平凡之躯闪耀着的光芒。这启示我们（ ） ①生命的意义在于伟大，不在于平凡②勇于承担时代赋予的使命 ③尽孝在当下，用行动表达孝顺之心④乐于奉献，让生命绽放出绚丽的花朵 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生命的意义、服务奉献社会。 ①：生命意义在于创造和奉献，平凡的生命也有意义，故①说法错误； ③：题文中并未涉及孝敬父母，故③不符合题意； ②④：2022年勇敢者群像，见证了危难关头平凡之躯闪耀着的光芒这告诉我们要乐于奉献，勇于承担时代赋予的使命，挖掘生命的意义，故②④符合题意； 故本题选C。 二、解答题（共46分） 19. 古人云：“安其学而亲其师。”某校七年级（2）班围绕“我心目中好老师”这个主题举行了演讲比赛，加强了师生之间的感情交流，营造了文明和谐的校园氛围，请你参与并回答问题。 （1）某著名教育专家曾说：“心的距离靠什么接近？对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用‘情’配平”。请结合材料说说你心目中的师生交往理想而美好的状态是什么样的。 （2）小新同学看到老师都会主动问好，上课积极听讲，课后认真完成作业。请运用“师生交往”的相关知识，评析小新的行为。 （3）小乐在课堂上玩手机，被老师批评后，一气之下离开学校，不肯上学。请你运用相关知识化解小乐和老师之间的矛盾。 （4）老师，用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种力量，用语言播种，同粉笔耕耘……，请你用一句名言或诗句来赞美老师的精神品质。 【答案】（1）彼此尊重、教学相长、携手共进。 （2）①小新的行为是正确的，是尊重老师的表现； ②教师是人类文明的主要传承者之一，尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养； ③我们要有主动参与、勤学好问的态度，尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果，主动关心理解老师。 （3）①老师的批评意味着关心、提醒和期待； ②老师的批评可以帮助我们我们反省自己，改进不足； ③要正确对待老师的批评，要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心； ④要自我反思，冷静、客观地分析自己的过错相信善意，多些宽容和理解。 （4）桃李不言，下自成蹊；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 【解析】 【分析】考点考查：师生交往的良好状态；尊重老师的表现；正确对待老师的批评 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用师生交往的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用“情”配平→可链接对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用‘情’配平” 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用师生交往的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小新同学看到老师都会主动问好，上课积极听讲，课后认真完成作业→可链接是尊重老师的表现，做法正确；尊重老师的原因；尊重老师的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用师生交往的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小乐在课堂上玩手机，被老师批评后，一气之下离开学校，不肯上学→可链接老师批评的作用；正确对待老师批评的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查赞美老师的的名言或诗句，为开放性试题，符合题意即可。 20. 【遇见更好的自己】 下面是七年级学生小雅的一则日记。 2024年9月20日，星期五，天气：阴有阵雨 今天，我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。 大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。 结合小雅日记的具体内容，说说她是通过哪些途径来认识自己的。 【答案】“是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材”“气质比较沉稳”“是父母的好帮手”“是同学们的好伙伴，也是老师的小助手”体现了对自我的全面分析；“大家都说我很善良、有耐心”体现了他人的评价；参加敬老院的志愿服务活动属于生活实践。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的途径 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用正确认识自己的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材”“气质比较沉稳”“是父母的好帮手”“是同学们的好伙伴，也是老师的小助手”→可链接自我的全面分析认识自己； 关键词②：“大家都说我很善良、有耐心”→可链接通过他人的评价认识自己； 关键词③：参加敬老院的志愿服务活动→可链接通过生活实践认识自己。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$