4.12 动物与植物 同步分层作业-2024-2025学年科学一年级下册(苏教版·2024)

2025-02-19
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版一年级下册
年级 一年级
章节 12 动物与植物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 116 KB
发布时间 2025-02-19
更新时间 2025-02-19
作者 xkw_078534058
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审核时间 2025-02-19
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来源 学科网

内容正文:

苏教版科学一下第四单元第12课时《动物与植物》练习题 一、我 (wǒ)来 (lái)选 (xuǎn)一 (yì)选 (xuǎn) 1.下面( )不是人和动物的相同之处。 A.吃食物 B.繁殖后代 C.会写字 2.下列说法错误的是( )。 A.同种植物的叶都一模一样 B.不同植物的叶的形状不同 C.叶是植物的一部分 3.不能生活在水中的动物是( )。 4.我们的生活离不开动物和植物,动物和植物是宝贵的资源。下列说法正确的是(   )。 A.应该珍惜动植物资源,合理利用。 B.动植物资源取之不尽,用之不竭。 C.提倡使用纯野生动植物制品,更健康。 5.植物和动物都属于(     ),它们都是有生命的物体。 A.生物 B.植物 C.动物 二、我 (wǒ)来 (lái)辨 (biàn)一 (yì)辨 (biàn)(对 (duì)的 (de)打 (dǎ)“√”,错 (cuò)的 (de)打 (dǎ)“×”)。 1.机器人能动,也是动物。( ) 2.机器人会工作,所以机器人有生命。( ) 3.很多的食物来自动物和植物。( ) 4.我们衣物的来源是动物,植物只给我们提供蔬果。( ) 5.植物和动物都能生长、变化、死亡。( ) 三、分 (fēn)一 (yì)分 (fēn) 水稻、黄瓜、狮子、西红柿、草、人、小鸟 植物:____________________________ 动物:____________________________ 四、简 (jiǎn)答 (dá)题 (tí) 1.尽可能多地描述人和动物的相同点。 2.尽可能多地描述人和动物的不同点。 五 (wǔ).综 (zōnɡ)合 (hé)探 (tàn)究 (jiū)。 冰冰种了一棵植物,妈妈买回一束塑料花,冰冰想探究塑料花是不是植物。 1.冰冰发现: ①种的植物(______)长大,塑料花(______)长大。 A.能 B.不能 ②种的植物(______)浇水,塑料花(______)浇水。 A.需要 B.不需要 ③种的植物(______)阳光塑料花(______)阳光。 A.需要 B.不需要 2.通过以上发现冰冰推断塑料花( )植物。 A.是 B.不是 答案: 一、选择题 1.答案为 C。人和动物都会吃食物和繁殖后代,但会写字是人类特有的能力,动物不具备,所以选 C。 2.答案为 A。同种植物的叶由于生长环境、生长阶段等因素的影响,并不一定一模一样,不同植物的叶形状通常不同,叶是植物的一部分,所以 A 说法错误,B、C 正确,选 A。 3.答案可填鸡等(答案不唯一)。鸡没有适应水生生活的身体结构,不能长时间生活在水中,像鱼、虾、蟹等动物都能生活在水中。 4.答案为 A。动植物资源不是取之不尽用之不竭的,需要我们珍惜和合理利用,不应该提倡使用纯野生动植物制品,很多野生动植物是受保护的,所以 A 正确,B、C 错误,选 A。 5.答案为 A。植物和动物都属于生物,它们都具有生命的基本特征,所以选 A。 二、判断题 1.答案为 ×。机器人能动但它不具备生物的基本特征,如不能生长、繁殖、新陈代谢等,不是动物。 2.答案为 ×。机器人会工作但它没有生命,没有生物的特征,只是按照程序运行的机器。 3.答案为√。我们吃的很多食物,如肉、蛋、奶来自动物,蔬菜、水果、粮食等来自植物。 4.答案为 ×。我们的衣物来源不仅有动物(如羊毛、蚕丝等),也有植物(如棉花等),植物不仅提供蔬果,还提供很多其他资源。 5.答案为√。植物和动物都有生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。 三、分类题 植物:水稻、黄瓜、西红柿、草 动物:狮子、人、小鸟 四、简答题 1.人和动物的相同点: 都需要摄取食物来获取能量,维持生命活动。 都能进行呼吸作用,吸入氧气,呼出二氧化碳。 都具有繁殖后代的能力,通过一定的方式延续物种。 都有生长发育的过程,从幼体逐渐发育为成体。 都能对外界环境的刺激做出一定的反应,如躲避危险等。 2.人和动物的不同点: 人具有高度发达的语言中枢和思维能力,能够使用语言文字进行交流和表达复杂的思想,动物一般通过简单的声音、动作等信号交流。 人类能够制造和使用复杂的工具进行生产劳动等活动,而动物一般只能利用天然工具或进行简单的本能活动。 人类有复杂的社会结构和文化,有道德、法律等规范,动物群体虽有一定的组织但相对简单。 人类的学习能力和创新能力很强,能够不断地学习新知识、创造新事物,动物的学习能力相对局限,多为基于本能的学习。 五、探究题 ①种的植物(A)长大,塑料花(B)长大。 ②种的植物(A)浇水,塑料花(B)浇水。 ③种的植物(A)阳光塑料花(B)阳光。 1.答案为 B。通过以上发现可知塑料花不具备植物能生长、需要浇水和阳光等生命特征,所以塑料花不是植物。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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