精品解析:2024年山东省济宁市太白湖新区中考生物一模试题

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2025-02-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2025-02-19
更新时间 2026-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-19
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来源 学科网

内容正文:

2024年山东省济宁市太白湖新区中考生物一模试卷 一、单选题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。) 1. 龙年春晚歌曲《上春山》是一场美妙绝伦的对古诗词的致敬之旅,其中的诗句也蕴含着生命的现象,下列与生命现象无关的诗句是( ) A. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 B. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 C. 薄寒能几许,春雨满池塘 D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 2. 《左氏春秋》记载了稻田杂草——稗草,它与水稻外形相似,严重影响水稻产量,则水稻与稗草的关系是(  ) A. 竞争关系 B. 寄生关系 C. 合作关系 D. 捕食关系 3. 细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列有关叙述正确的(  ) A. 植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用 B. 餐桌上的“糖拌西红柿”盘里的汤汁主要来自叶绿体 C. 遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核控制着细胞的生命活动 D. 用热水烫菠菜,水变成绿色是因为细胞壁被破坏 4. 下图是动植物细胞的结构模式图,下列叙述错误的是(  ) A. 甲是植物细胞,植物的细胞都含有③ B. 甲图中⑤内液体为细胞液,内溶解了多种物质 C. 甲的叶片通过光合作用制造的糖类可通过筛管运输到茎 D. 乙是动物细胞,有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构 5. 杉叶藻是一种多年水生开花植物,叶片薄,叶绿体大而清晰。某同学用镊子取一片幼嫩的杉叶藻小叶制作玻片标本,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图,下列说法正确的是(  ) A. 若逆时针转动⑤使镜筒缓缓上升,此时眼睛一定要从侧面注视③ B. 在视野丁中有许多黑色圆圈,是因为取材太厚细胞发生了重叠 C. 显微镜观察到叶绿体的流动方向如图戊,那么实际流动方向为顺时针 D. 杉叶藻属于藻类植物、无根茎叶的分化 6. 科普动漫《工作细胞》中呆萌可爱的血小板、乐观向上的红细胞、勇往直前的白细胞等都有一个共同的“祖先”——造血干细胞。如图展示了造血干细胞“变身”成为各类血细胞的过程,其中说法错误的是( ) A. ①表示细胞生长,②表示细胞分裂,③表示细胞分化 B. ②过程后,新产生的细胞中染色体的数目不变 C. 这三个过程中,过程③的遗传物质发生了变化 D. ③过程形成的不同细胞,其形态、功能各不相同 7. “春兰、夏荷、秋菊、冬梅”,美丽的鲜花点缀了四季。下列叙述不合理的是(  ) A. 兰花的花特化出了唇瓣,提高了昆虫对它的传粉效率 B. “藕”是荷花长在地下的根,贮存营养物质 C. 多数菊花可以通过“分根”的形式进行无性生殖 D. “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,可推断梅花是虫媒花 8. 如图为玉米种子结构、萌发和根尖结构示意图,下列分析正确的是 A. 种子的营养物质主要储存在结构①中 B. ③发育成芽,芽进一步发育成玉米的茎和叶 C. 玉米植株通过结构⑤吸收水分促进生长 D. 施加肥料可为玉米生长提供有机物 9. 某地区生活在雪地的鼠的毛色为白色,白鼠不易被天敌发现而免遭捕食。下图甲表示1940~1960年该地区的降雪天数,图乙表示在同一时间内该地区白鼠占同种个体的百分比。下列相关分析错误的是(  ) A. 生活在雪地的鼠的毛色为白色,这是生物对环境的适应 B. 1940~1960年,白鼠占比的最大值出现在降雪天数最大值之前 C. 1950年后白鼠的数量减少,可能是因为降雪天数减少导致其易被天敌捕食 D. 1940~1950年,随着降雪天数的增加,白鼠的数量增多 10. 我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。关于这些措施,下列说法不合理的是( ) A. 白天通风换气——促进光合作用 B. 及时松土——促进根部呼吸作用 C. 适当增加光照强度——促进光合作用 D. 夜晚适当降低温度——抑制光合作用 11. 为了探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列相关叙述正确的是( ) A. 图一实验现象说明萌发的种子呼吸时释放了氧气 B. 图二在实验前选叶遮光,遮光部分为对照组 C. 图三实验装置中,种子1和种子3形成对照,实验变量是空气 D. 取图四中A、B叶片脱色漂洗后滴碘液,结果都变蓝,有可能是暗处理时间不够 12. 沙漠防治的先锋树种是沙柳,为提高沙柳成活率,移栽时常常需要对沙柳进行掐尖、留芽并摘除一定量成熟叶片的处理方式。下列叙述不合理的是(  ) A. 掐尖、留芽可去除植物的顶端优势,促进侧芽生长 B. 摘除成熟叶片是为了减弱蒸腾作用,以适应沙漠环境 C. 沙柳在沙漠中正常生长是基因和环境共同作用的结果 D. 沙柳防止沙漠化,体现了生物多样性的直接使用价值 13. 篮球是中学生喜欢的运动项目,下图是双手投篮动作示意图。下列有关叙述正确的是(  ) A. 投篮时骨骼肌起支点作用 B. 骨骼肌由肌腹和肌腱组成 C. 图中肱二头肌先舒张再收缩 D. 图中肱三头肌先收缩再舒张 14. 根据《中国居民营养与慢性病状况报告(2020年)》最新数据目前中国的成人中已有超过二分之一的超重或肥胖。按照绝对人口数来计算,全国已有6亿人超重或肥胖,这个数字在全球排第一位。下列有关“肥胖”的分析中,不正确的是( ) A. 脂肪最终被分解为甘油和脂肪酸 B. 乳化脂肪和消化脂肪的场所都发生在小肠 C. 肥胖的人运动时主要的供能物质是体内的脂肪 D. 肥胖是由于遗传和不良饮食习惯等因素造成的 15. 在中国名著《红楼梦》中,有这样段描述:一语未完,只听后院中有笑语声,说:我来迟了,不曾迎接远客。”林黛玉思忖:“这些人个个皆屏气如此,这来者是谁,这样放诞无礼?”心下想着,只见一群媳妇丫鬟拥着一个丽人,从后房进来。以上这段话描述的是林黛玉初次与王熙凤见面时的情景。下列相关叙述中正确的是( ) A. 未见其人,先闻其声,林黛玉形成听觉的部位是耳蜗 B. 在耳的结构中,前庭和半规管与听觉形成有关 C. 王熙凤从光线较强的屋外走入光线较暗的屋内,她的瞳孔由小逐渐变大 D. 林黛玉看到王熙凤时,反射的光线依次经过她的角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,在脉络膜上形成物像 16. 在自然界中,生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。对于下列四个曲线图的分析,错误的是 A. 甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中有机物含量的变化 B. 乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图,bc段肺内气压上升,顶上升 C. 丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况,说明人在寒冷时消化食物的能力减弱 D. 丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系,A表示草、B表示鼠 17. 雯雯在对学过人体的部分器官或结构进行了知识整理并绘图,图中数字表示血管,箭头表示血流方向。那么,你认为他的理解不正确的是( ) A. 甲中①和②表示肺和外界气体交换过程,①与②相比,①含有较多二氧化碳 B. 乙中血管③比血管④中的营养物质要多 C. 血管⑥比血管⑤内的氧气含量要高 D. ⑦将脑产生的二氧化碳经心脏输送至肺进行气体交换 18. 下图是某同学做的模拟膈肌收缩和呼吸关系的实验,并绘制了肺内气压变化曲线图。下列选项不正确的是( ) A. 图甲所示的状态与图丙的BC段一致,都表示呼气过程 B. 图乙所示的状态与图丙的AB段一致,都表示吸气过程 C. 图甲中的塑料管、气球、橡皮膜分别模拟气管支气管、肺、膈 D. 图丙只有在B状态下,肺内外气压相等 19. 某生物兴趣小组在完成实验后进行交流与讨论,下列哪位同学的说法是正确的( ) A. 甲:“在探究“蚂蚁的通讯”前,蚂蚁最好处于饱食状态” B. 乙:“小白鼠走迷宫获取食物的行为,一旦形成,就不会改变” C. 丙:“观察蚯蚓的外部形态时,可通过环带来判断其前后端” D. 丁:“在观察鲫鱼时,鱼通过各种鳍摆动为游泳提供动力” 20. 如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,如果只考虑图中所示染色体和基因,关于该图的分析正确的是(  ) A. 如果只考虑图中所示基因,该个体一定产生4种生殖细胞 B. E和e这两个基因可以出现在同一个生殖细胞内 C. 基因e、f控制的性状不能在该个体表现,但可遗传给后代 D. 若该对染色体上的基因E来自父方,则基因F一定来自母方 21. 1953年底,沃森(生物学家)和克里克(物理学家)(物理学家)提供的富兰克林(化学家)拍摄的DNA的衍射图谱提出了DNA的双螺旋结构(  ) A. 生物的DNA只存在于细胞核中 B. DNA是遗传物质的载体 C. 人的体细胞核中DNA成对存在 D. DNA上的片段都能控制生物性状 22. 人类很早就意识到了对生物进行分类的重要性,汉初的《尔雅》把动物分为虫、鱼、鸟、兽四类;古希腊哲学家亚里士多德把温血动物归为一类,与冷血动物相区别;本草纲目中将动物分为“倮、鳞、毛、羽、介”五大类别……某同学根据某一分类标准对6种动物进行了简单的分类(如下表)。下列相关叙述正确的是 待区分的生物 大雁、家兔、蝗虫、牛蛙、蜘蛛、鲢鱼 类别1 大雁、家兔、牛蛙 类别2 蝗虫、蜘蛛 A. 这位同学的分类标准是该动物为胎生或是卵生 B. 该同学的分类标准是体温是否恒定 C. 鲢鱼应该被划分到类别1中 D. 蝗虫与蜘蛛都属于昆虫 23. 下列实验操作与相关实验目的,不相符的是(  ) 选项 实验操作 实验目的 A 用镊子摘下花的雄蕊,轻轻抖动,并用放大镜观察 观察花粉的形态和颜色 B 用解剖剪敲开鸡蛋的钝端,拨开外层卵壳膜 观察气室 C 米勒往反应瓶中通入氢气、氨气、甲烷等气体 模拟原始大气 D 将新鲜牛奶加热煮沸后,立即按比例加入酸奶摇匀 酸奶提供发酵用的乳酸菌 A. A B. B C. C D. D 24. 现在地球上生存的各种生物,都是通过漫长的地质年代进化而来的。下列说法正确的是( ) A. 生物进化的总体趋势是由陆生到水生 B. 分子生物学是研究生物进化最直接的证据 C. 为了适应环境,生物会主动产生有利变异 D. 冬天柳树落叶、松树常青都是适应环境的结果 25. 二十一世纪是现代生物技术的世纪,大力发展现代生物技术是实现经济发展的关键之一。根据如图判断下列说法正确的是( ) A. (一)与(二)过程中生殖方式都是有性生殖 B. (一)过程中用到转基因技术,这种变异属于不可遗传的变异 C. (二)中小鼠乙的器官可以移植给小鼠甲,排异性较小 D. (二)中小鼠甲和小鼠乙的遗传物质基本相似,性别可能不同 二、非选择题(本大题共5个小题,每空1分,共50分) 26. 二十大报告提出“种业振兴行动”,小麦作为三大谷物之一,是我国最重要粮食来源。图一为小麦籽粒的结构示意图,请回答下问题: (1)小麦的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒小麦就是一个____,依据种子子叶的特征分类,小麦属于 ____植物。 (2)我们日常生活中食用的面粉主要来自于图一小麦籽粒中[ ]____,是由____发育而来的。 (3)图二中的光合作用曲线与呼吸作用曲线出现相交点M,说明此时有机物的积累量是0,其原因是____。图中M点时小麦叶肉细胞内发生的生理过程,对应的是图是四中的 ____。(填序号) (4)从图三可以看出,光合作用是从____点开始的(填字母),有机物积累最多的时刻是____点(填字母)。图中c点之后光合作用强度明显减弱,主要是由于植物叶片的部分____关闭,导致叶肉细胞间____气体减少。 (5)提高小麦产量是农民非常关心的问题,请你根据图二,提出在农业生产上提高小麦产量的措施?____。 27. 肌萎缩性侧索硬化症(ALS),俗称渐冻症,“渐冻症”是由于传出神经受损引起的,如图一所示;冰桶挑战赛是ALS协会于2014年在社交媒体上发起的一项公益活动,体会与渐冻症患者相似的冰冻和麻木感。图二为参赛者在参加冰桶挑战赛时体内的一些生理变化过程示意图。据图分析并回答下列问题: (1)渐冻症是由于传出神经受损引起的,图一中____(填字母) 为传出神经。患者因长期不能运动,导致肌肉萎缩,发生萎缩的结构是图一中的[ ]____。 (2)医生用小锤叩击患者膝盖下方的韧带时,他____(填“有”或“没有”)感觉,____(填“发生”或“不发生”)膝跳反射,可见,完整的反射活动要通过____来实现。 (3)冰桶挑战赛前,为保证活动时能量的供应,参赛者早餐会食用牛奶、面包等食物,食物中蛋白质在消化道内开始被消化的部位是____,最终的消化产物是 ____。 (4)活动时,参赛者会消耗大量氧气,空气中的氧气进入血液,血液最先进入心脏的[ ]____。进行图二过程a时,肋间肌和膈肌处于____状态。当血液由c→d时,血液中气体含量的变化是____。 (5)活动过程中,人体生命活动产生的尿素经血液循环运送到肾脏,肾单位是肾脏的基本单位____(填序号)组成。参赛者的尿液与⑧内液体相比,没有 ____。 28. 果蝇是遗传实验常用材料,体型小、易饲养、性状多、繁殖周期短,染色体数目少,性别决定方式与人类相同,常有长翅和短翅两种翅型的个体,如图1雌雄果蝇染色体组成示意图,图2是果蝇翅型遗传实验(相关基因用G和g表示)。 (1)果蝇发育过程为______变态发育,其生长发育过程中由于______限制其生长,定期发生蜕皮现象。 (2)图1甲中代表常染色体的是______,甲乙丙丁中表示果蝇生殖细胞染色体组成的是______。 (3)为了解果蝇翅型的遗传关系,科研人员利用果蝇进行了实验,结果如图2所示,则实验一子代长翅中基因组成为Gg的概率为______,实验二亲代长翅的基因组成为______。 (4)实验发现,果蝇的翅型还受到受精卵发育过程中环境温度的影响,如下表: 受精卵发育的环境温度 15℃及以下 15℃以上 受精卵的基因组成 GG Gg gg. GG Gg gg 个体翅型的性状表现 长翅 短翅 短翅 长翅 长翅 短题 ①基因组成为Gg的果蝇在15℃以下发育成短翅果蝇,在15℃以上发育成长翅果蝇,以上表格中的现象说明生物的某些性状表现是______共同作用的结果。 ②科研人员发现了一只15C以下发育成的短翅果蝇,为了确定该果蝇的基因组成,科研人员选取一只15C以上发育而来的短翅果蝇(gg)与该果蝇杂交,并将杂交产生的受精卵置于______(填“15℃及以下”或“15℃以上”)条件下培养,观察并统计子代的性状表现。若子代______,则该果蝇的基因组成为Gg:若子代______,则该果蝇的基因组成为gg。 29. 大运河岸线作为稀缺的自然资源,具重要的生态价值和经济价值。济宁作为运河之都,积极加强生态文明建设(甲、乙、丙表示生物成分,A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物,①②③④表示某些生理过程);图二表示两种生物之间的数量关系;图三是该生态系统能量沿某食物链流动示意图(单位:KJ) (1)图一中,把影响A生活的阳光、水分、空气、生物B和生物C等因素统称为____因素。 (2)碳循环具有全球性和周而复始的特点,图一中对维持生态系统碳—氧平衡起重要作用的生理过程是[ ]____;碳在A→C→B之间以 ____的形式进行传递;生物体内的碳返回无机环境的生理过程有 ____(填序号)。 (3)图一中共有____条食物链,B在该生态系统中处于第____营养级。 (4)图一中,A和B的关系可用图二中____表示(填“甲”或“乙”)。 (5)能量在流动中具有____特点,分析图三中进入该食物链的总能量是____KJ。 (6)随着生态环境的持续向好,运河两岸生物种类明显增多,生态系统的____能力逐渐增强,生物与环境和谐共生。 30. 随着健康意识的增强,人们越来越关注糖类对人体健康的影响。图一是正常人血糖含量变化的曲线图;图二是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请据图分析并回答问题: (1)观察图一可发现,饭后1小时(BC段)血糖浓度出现大幅度上升,这是因为食物中的淀粉最终在消化道被分解为______后进入血液。 (2)从图二可以看出,血糖浓度升高,刺激感受器产生神经冲动,作为效应器的胰岛在大脑皮层以下的神经中枢作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度下降。由此可见,正常人血糖浓度保持相对稳定是神经调节和______调节共同作用的结果。 (3)当人体胰岛素分泌不足时,就会引发糖尿病。糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某兴趣小组设计了如下方案: 步骤 甲组 乙组 1 将大小、健康状况相同的20只小鼠的?破坏,平均分成两组 2 ? 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 3 重复步骤2的操作,几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 请根据实验方案回答问题: ①为避免小鼠自身产生胰岛素,对实验产生干扰。在步骤1中将两组小鼠______破坏。 ②步骤2甲组中?处的正确处理方式是: 定时喂全营养饲料,每次喂食前________。假如按照上述方案进行实验,最终仅在甲组小鼠的尿液中检测到了葡萄糖,则可以得出结论:_______。 (4)将正常小鼠的胰管结扎,一段时间后检测尿液成分,发现小鼠没有出现尿糖,原因是胰岛分泌的胰岛素直接进入______通过血液运往全身各处。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年山东省济宁市太白湖新区中考生物一模试卷 一、单选题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。) 1. 龙年春晚歌曲《上春山》是一场美妙绝伦的对古诗词的致敬之旅,其中的诗句也蕴含着生命的现象,下列与生命现象无关的诗句是( ) A. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 B. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 C. 薄寒能几许,春雨满池塘 D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”这句诗描述了春天的景象,其中“草长莺飞”明确表现了生命现象,即草木生长和莺鸟飞翔,这些都是生物在自然环境中的生长和活动,A不符合题意。 B.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这句诗描绘了春天江边的美景。其中“春来江水绿如蓝”反映了春天水中藻类大量繁殖,使得江水呈现出绿色,这也是生命现象的一种表现,B不符合题意。 C.“薄寒能几许,春雨满池塘”这句诗主要描述了春天的气候和降雨情况,即轻微的寒冷和满池塘的春雨。这里并没有直接描述生命现象,而是对自然环境的描绘,C符合题意。 D.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”虽然这句诗主要表达了诗人的豪情壮志和愉悦心情,但其中的“看尽长安花”也隐含了春天花朵盛开、植物生长的生命现象,D不符合题意。 故选C。 2. 《左氏春秋》记载了稻田杂草——稗草,它与水稻外形相似,严重影响水稻产量,则水稻与稗草的关系是(  ) A. 竞争关系 B. 寄生关系 C. 合作关系 D. 捕食关系 【答案】A 【解析】 【分析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系、寄生关系等。 【详解】①捕食关系:一种生物以另一种生物为食。如七星瓢虫不是蚜虫、猎豹不是羚羊。②竞争关系:争夺空间、阳光、食物、配偶等。如:水稻和杂草争夺阳光,养料和水分;种豆南山下,草盛豆苗稀。③合作关系:同种生物之间互助。如蜜蜂、蚂蚁群体内的分工与合作。④寄生关系:一种生物生活在另一种生物的体表或体内,并从中获得营养物质。如:人和人小肠内的蛔虫。⑤共生关系:地衣是真菌和藻类的共生体。由题意可知,水稻和稗草之间争夺阳光,养料和水分,是属于竞争关系。 故选A。 3. 细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列有关叙述正确的(  ) A. 植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用 B. 餐桌上的“糖拌西红柿”盘里的汤汁主要来自叶绿体 C. 遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核控制着细胞的生命活动 D. 用热水烫菠菜,水变成绿色是因为细胞壁被破坏 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。 【详解】A.植物细胞的细胞壁具有支持和保护细胞的作用,它位于细胞的最外层,是一层透明的、坚韧的薄膜。而细胞膜则主要控制物质进出细胞,并不提供支持和保护作用,A错误。 B.餐桌上的“糖拌西红柿”盘里的汤汁主要来自液泡。液泡是植物细胞中的一个重要结构,它含有细胞液,其中溶解着多种物质,包括糖分、无机盐、色素和蛋白质等。当西红柿被糖拌后,由于细胞外溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞会失水,导致液泡中的细胞液流出,形成汤汁。而叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所,与汤汁的形成无关,B错误。 C.细胞核是细胞的控制中心,它包含了细胞的遗传物质DNA。DNA携带着细胞的遗传信息,控制着细胞的生命活动和遗传特性。因此,遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核控制着细胞的生命活动,C正确。 D.用热水烫菠菜时,水变成绿色是因为细胞膜被破坏。细胞膜是细胞的控制物质进出的屏障,它允许某些物质通过,而阻止其他物质通过。当用热水烫菠菜时,高温破坏了细胞膜的选择透过性,使得细胞内的叶绿素等色素物质流出,导致水变成绿色。而细胞壁虽然具有保护和支持细胞的作用,但它对物质的进出没有控制作用,因此不是导致水变绿的原因,D错误。 故选C。 4. 下图是动植物细胞的结构模式图,下列叙述错误的是(  ) A. 甲是植物细胞,植物的细胞都含有③ B. 甲图中⑤内液体为细胞液,内溶解了多种物质 C. 甲的叶片通过光合作用制造的糖类可通过筛管运输到茎 D. 乙是动物细胞,有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构 【答案】A 【解析】 【分析】图中:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】AD.植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体,结合题图和分析可知,甲是植物细胞,乙是动物细胞,但是绿色植物的每个细胞不一定含有③叶绿体,如根尖细胞没有③叶绿体,A错误,D正确。 B.植物细胞的⑤液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,B正确。 C.光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放氧气的过程,叶片通过光合作用制造的有机物(糖类),通过筛管运输到根、茎和果实等其他部位,C正确。 故选A。 5. 杉叶藻是一种多年水生开花植物,叶片薄,叶绿体大而清晰。某同学用镊子取一片幼嫩的杉叶藻小叶制作玻片标本,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图,下列说法正确的是(  ) A. 若逆时针转动⑤使镜筒缓缓上升,此时眼睛一定要从侧面注视③ B. 在视野丁中有许多黑色圆圈,是因为取材太厚细胞发生了重叠 C. 显微镜观察到叶绿体的流动方向如图戊,那么实际流动方向为顺时针 D. 杉叶藻属于藻类植物、无根茎叶的分化 【答案】C 【解析】 【分析】(1)气泡与细胞的区别,气泡内是空的,有较亮的黑边,用镊子轻轻的压一下盖玻片, 气泡可以改变形状,并且会移动位置;细胞具有以定的结构,边缘较细不黑,用镊子轻轻的压一下盖玻片,细胞一般不会改变形状,并且不会移动位置。 (2)图甲中,①目镜,②转换器,③物镜,④反光镜,⑤粗准焦螺旋,⑥细准焦螺旋。 【详解】A.使用显微镜观察时,根据图示显微镜的侧面观察,需要逆时针转动⑤粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要注视着③物镜,以免压坏玻片标本, A错误。 B.视野丁中有许多黑色圆圈,这些黑色园圈是气泡,造成此现象可能的原因是盖玻片盖的不当。盖上盖玻片的正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡,B错误。 C.显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,但观察的细胞质的环流方向不变,所以光学显微镜视野中看到的一个细胞,细胞质中叶绿体的流动方向为顺时针,则该细胞细胞质的实际流动方向就是顺时针,C正确。 D.由题干“杉叶藻是一种多年水生开花植物,叶片薄,叶绿体大而清晰”的描述可以看出,杉叶藻属于绿色开花植物,有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,D错误。 故选C。 6. 科普动漫《工作细胞》中呆萌可爱的血小板、乐观向上的红细胞、勇往直前的白细胞等都有一个共同的“祖先”——造血干细胞。如图展示了造血干细胞“变身”成为各类血细胞的过程,其中说法错误的是( ) A. ①表示细胞生长,②表示细胞分裂,③表示细胞分化 B. ②过程后,新产生的细胞中染色体的数目不变 C. 这三个过程中,过程③的遗传物质发生了变化 D. ③过程形成的不同细胞,其形态、功能各不相同 【答案】C 【解析】 【分析】新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。图中①表示细胞生长,②表示细胞分裂,③表示细胞分化。 【详解】A.①过程细胞体积从小变大,表示细胞的生长;②过程细胞由一个变成相同的两个细胞,表示细胞的分裂;③过程细胞的形态结构和功能发生了变化,表示细胞的分化,A正确。 B.②细胞分裂中,染色体变化最为明显。细胞分裂时染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份。所以细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样,B正确。 C.经过细胞分化,细胞内的遗传物质没有发生变化,C错误。 D.③细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,D正确。 故选C。 7. “春兰、夏荷、秋菊、冬梅”,美丽的鲜花点缀了四季。下列叙述不合理的是(  ) A. 兰花的花特化出了唇瓣,提高了昆虫对它的传粉效率 B. “藕”是荷花长在地下的根,贮存营养物质 C. 多数菊花可以通过“分根”的形式进行无性生殖 D. “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,可推断梅花是虫媒花 【答案】B 【解析】 【分析】(1)绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。 (2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】A.兰花有六枚花被,分为内外两轮,其中内轮有一枚特化成了唇瓣。唇瓣的作用是吸引昆虫来传粉,并为昆虫驻足提供平台,因此提高了昆虫的传粉效率,A正确。 B.藕是莲的根状茎,属于植物体结构层次中的营养器官,能够贮存营养物质,B错误。 C.多数菊花可以通过“分根”的形式进行繁殖,由于没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,C正确。 D.梅花有淡淡的清香,属于虫媒花,D正确。 故选B。 8. 如图为玉米种子结构、萌发和根尖结构的示意图,下列分析正确的是 A. 种子的营养物质主要储存在结构①中 B. ③发育成芽,芽进一步发育成玉米的茎和叶 C. 玉米植株通过结构⑤吸收水分促进生长 D. 施加肥料可为玉米生长提供有机物 【答案】A 【解析】 【分析】图中:①胚乳,②胚芽,③胚轴,④胚根;⑤根冠,⑥分生区,⑦伸长区,⑧成熟区。 【详解】A.玉米是单子叶植物,其种子中有一片子叶,有胚乳。在①胚乳中贮藏着大量的营养物质,A正确。 B.③是胚轴发育成玉米连接根和茎的部位,B错误。 C.玉米植株通过结构⑧成熟区吸收水分促进生长,C错误。 D.施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐,D错误。 故选A。 9. 某地区生活在雪地的鼠的毛色为白色,白鼠不易被天敌发现而免遭捕食。下图甲表示1940~1960年该地区的降雪天数,图乙表示在同一时间内该地区白鼠占同种个体的百分比。下列相关分析错误的是(  ) A. 生活在雪地的鼠的毛色为白色,这是生物对环境的适应 B. 1940~1960年,白鼠占比的最大值出现在降雪天数最大值之前 C. 1950年后白鼠的数量减少,可能是因为降雪天数减少导致其易被天敌捕食 D. 1940~1950年,随着降雪天数的增加,白鼠的数量增多 【答案】B 【解析】 【分析】(1)现存的生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构、生理特性和行为方式。这些适应性的特征是生物在长期的进化过程中逐渐形成的。自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的现象。 【详解】A.生活在雪地的鼠的毛色为白色,使体色与环境一致,不容易被敌害发现,这是生物对环境的适应现象,A正确。 B.根据图甲和图乙可知,1940~1960年,白鼠占比的最大值出现在降雪天数最大值之后,B错误。 C.1950年后随着降雪天数减少,白鼠是不利变异,不能适应环境,导致其易被天敌捕食,因此白鼠的数量减少,C正确。 D.1940~1950年,随着降雪天数的增加,白鼠是有利变异,能适应环境,导致其不易被天敌捕食,因此白鼠的数量增多,D正确。 故选B。 10. 我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。关于这些措施,下列说法不合理的是( ) A. 白天通风换气——促进光合作用 B. 及时松土——促进根部呼吸作用 C. 适当增加光照强度——促进光合作用 D. 夜晚适当降低温度——抑制光合作用 【答案】D 【解析】 【分析】(1)光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。 (2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。 【详解】A.二氧化碳是光合作用的原料,适当提高二氧化碳浓度,能够促进植物的光合作用,使植物积累更多的有机物,从而提高农作物的产量。可见,白天通风换气,可以增加农作物周围的二氧化碳浓度,促进植物的光合作用,提高产量,A正确。 B.植物的呼吸作用吸收的是空气中的氧气,栽种植物后要及时松土,保证土壤中有较多的氧气,从而有利于根的呼吸作用,促进根的生长,B正确。 C.在一定范围内,光照强度越强,光合作用越强。故适当增加光照强度,能够促进农作物的光合作用,制造更多的有机物,从而提高产量,C正确。 D.植物的呼吸作用受温度的影响,温度越低呼吸作用越弱,分解的有机物就越少。所以,夜间适当的降低温度可以抑制植物的呼吸作用,降低植物体内有机物的分解,提高产量,D错误。 故选D。 11. 为了探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列相关叙述正确的是( ) A. 图一实验现象说明萌发的种子呼吸时释放了氧气 B. 图二在实验前选叶遮光,遮光部分为对照组 C. 图三实验装置中,种子1和种子3形成对照,实验变量是空气 D. 取图四中A、B叶片脱色漂洗后滴碘液,结果都变蓝,有可能是暗处理时间不够 【答案】D 【解析】 【分析】(1)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放氧气的过程。 (2)呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。 (3)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 (4)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。 【详解】A.图一的实验现象是将燃烧的蜡烛放进甲瓶里,火焰立刻熄灭,而将燃烧的蜡烛放进乙瓶里,火焰不会熄灭,能够支持蜡烛燃烧的是氧气,甲瓶中萌发的种子能进行呼吸作用,而乙瓶中干燥的种子不能萌发,也不能进行呼吸作用,因此本实验说明萌发的种子呼吸作用消耗了氧气,A错误。 B.图二探究的是绿叶在光下制造有机物,用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,叶片部分遮光和一部分没有遮光,这样形成一组对照实验,实验的变量是光照,遮光部分为实验组,B错误。 C.图三探究的是种子萌发的环境条件,种子1和种子3不能形成对照实验,因为实验变量不唯一,有空气和水两个实验变量,C错误。 D.图四探究的是二氧化碳是光合作用必需的原料,正常情况下,有二氧化碳存在的A进行光合作用,制造淀粉等有机物,脱色后滴碘液后变蓝,而没有二氧化碳存在的B不进行光合作用,也不制造淀粉等有机物,脱色后滴碘液后不变蓝,因此取图四中A、B叶片进行脱色后滴碘液,结果都变蓝,有可能是暗处理时间不够,叶片中还存在实验前的淀粉,D正确。 故选D。 12. 沙漠防治的先锋树种是沙柳,为提高沙柳成活率,移栽时常常需要对沙柳进行掐尖、留芽并摘除一定量成熟叶片的处理方式。下列叙述不合理的是(  ) A. 掐尖、留芽可去除植物的顶端优势,促进侧芽生长 B. 摘除成熟叶片是为了减弱蒸腾作用,以适应沙漠环境 C. 沙柳在沙漠中正常生长是基因和环境共同作用的结果 D. 沙柳防止沙漠化,体现了生物多样性的直接使用价值 【答案】D 【解析】 【分析】顶端优势现象产生的原因是:顶芽产生的生长素向下运输,使枝条上部侧芽附近生长素浓度较高,由于侧芽对生长素浓度较敏感,所以顶芽因低浓度的生长素促进其生长,而侧芽因高浓度生长素抑制其生长。 生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等。其中直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值;间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化中的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等等;潜在价值,今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值。 【详解】A.结合题干和分析,掐尖留芽可使侧芽部位的生长素浓度降低,促进侧芽的生长,A正确。 B.成熟叶片产生的生长素极少,对沙柳摘除一定量成熟叶片,是为了降低蒸腾作用,以减少植物体内水分的消耗,有利于沙柳适应沙漠环境,B正确。 C.沙柳的正常生长,根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果;光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调控,C正确。 D.结合分析,沙柳防止沙漠化,体现了生物多样性的间接使用价值,D错误。 故选D。 13. 篮球是中学生喜欢的运动项目,下图是双手投篮动作示意图。下列有关叙述正确的是(  ) A. 投篮时骨骼肌起支点作用 B. 骨骼肌由肌腹和肌腱组成 C. 图中肱二头肌先舒张再收缩 D. 图中肱三头肌先收缩再舒张 【答案】B 【解析】 【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。 【详解】A.在运动中,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,故A错误。 B.骨骼肌由中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱组成,故B正确。 CD.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。图中所示投篮动作中,是由屈肘到伸肘的过程,所以肱二头肌的变化是先收缩后舒张,肱三头肌的变化是先舒张后收缩,故CD错误。 故选B。 14. 根据《中国居民营养与慢性病状况报告(2020年)》最新数据目前中国的成人中已有超过二分之一的超重或肥胖。按照绝对人口数来计算,全国已有6亿人超重或肥胖,这个数字在全球排第一位。下列有关“肥胖”的分析中,不正确的是( ) A. 脂肪最终被分解为甘油和脂肪酸 B. 乳化脂肪和消化脂肪的场所都发生在小肠 C. 肥胖的人运动时主要的供能物质是体内的脂肪 D. 肥胖是由于遗传和不良饮食习惯等因素造成的 【答案】C 【解析】 【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程: 【详解】A.脂肪在小肠内胆汁的作用下乳化为脂肪微粒,脂肪微粒在小肠内消化液的作用下分解为甘油和脂肪酸,故A不符合题意。 B.肝脏是人体内最大的消化腺,分泌胆汁不含消化酶,胆汁通过胆管输送到小肠内对脂肪有乳化作用,故B不符合题意。 C.蛋白质是人体的基本物质,糖类是主要的供能物质,脂肪是体内主要的储能物质,所以肥胖的人运动时主要的供能物质是体内的糖类,故C符合题意。 D.肥胖是指一定程度的明显超重与脂肪层过厚,是体内脂肪,尤其是甘油三酯积聚过多而导致的一种状态,它不是指单纯的体重增加,而是体内脂肪组织积蓄过剩的状态。由于食物摄入过多或机体代谢的改变而导致体内脂肪积聚过多造成体重,所以引起肥胖的因素与遗传和不良饮食习惯等因素造成,故D不符合题意。 故选C。 15. 在中国名著《红楼梦》中,有这样段描述:一语未完,只听后院中有笑语声,说:我来迟了,不曾迎接远客。”林黛玉思忖:“这些人个个皆屏气如此,这来者是谁,这样放诞无礼?”心下想着,只见一群媳妇丫鬟拥着一个丽人,从后房进来。以上这段话描述的是林黛玉初次与王熙凤见面时的情景。下列相关叙述中正确的是( ) A. 未见其人,先闻其声,林黛玉形成听觉的部位是耳蜗 B. 在耳的结构中,前庭和半规管与听觉形成有关 C. 王熙凤从光线较强的屋外走入光线较暗的屋内,她的瞳孔由小逐渐变大 D. 林黛玉看到王熙凤时,反射的光线依次经过她的角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,在脉络膜上形成物像 【答案】C 【解析】 【分析】(1)听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。 (2)视觉的形成过程:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。 【详解】A.耳蜗内有听觉感受器,能感受振动刺激,产生神经冲动;神经冲动再通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。故林黛玉形成听觉的部位在大脑皮层的听觉中枢,故A错误。 B.前庭和半规管内有位觉(平衡觉)感受器,能感受头部位置变化的刺激,与听觉形成无关,故B错误。 C.瞳孔可以调节进入眼内光线的多少,光线强时,瞳孔变小;光线弱时,瞳孔变大。因此,王熙凤从光线较强的屋外走入光线较暗的屋内,她的瞳孔由小逐渐变大,故C正确。 D.脉络膜里有血管和色素,对眼球具有营养作用,并能使眼球内部形成“暗室”。外界物体反射的光线依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,在视网膜上形成物像,故D错误。 故选C。 16. 在自然界中,生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。对于下列四个曲线图的分析,错误的是 A. 甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中有机物含量的变化 B. 乙图是人体呼吸时肺容积变化曲线图,bc段肺内气压上升,顶上升 C. 丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况,说明人在寒冷时消化食物的能力减弱 D. 丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系,A表示草、B表示鼠 【答案】C 【解析】 【分析】①种子萌发过程中,吸收水分,所以鲜重一直增加。 ②肋间肌和膈肌的收缩和舒张,完成吸气和呼气动作。 ③消化酶的消化作用,受温度影响。 ④食物链中的生物,具有相互制约的作用。 【详解】A.甲图表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗后,有机物的含量变化,因为幼苗出土后进行光合作用,有机物先减少后增多,A正确。 B.乙图中bc段肺容量减小,肺内气压升高,膈肌舒张,顶端上升,B正确。 C.丙图说明人体消化酶活性受温度影响,但人是恒温动物,体温恒定,所以人在寒冷时并不影响体内消化酶对食物的消化,C错误。 D.图丁中,A是生产者,数量最多,鼠以草籽等为食,所以鼠数量多,草的数量就会减少,但影响不会太大,否则生态平衡就会遭到破坏;狐以鼠为食,二者是捕食关系,相互依赖,彼此影响。故A表示草,B表示鼠,C表示狐,D正确。 故选C。 【点睛】能够正确理解相关曲线表示的生物学知识。 17. 雯雯在对学过的人体的部分器官或结构进行了知识整理并绘图,图中数字表示血管,箭头表示血流方向。那么,你认为他的理解不正确的是( ) A. 甲中①和②表示肺和外界气体交换过程,①与②相比,①含有较多二氧化碳 B. 乙中血管③比血管④中的营养物质要多 C. 血管⑥比血管⑤内的氧气含量要高 D. ⑦将脑产生的二氧化碳经心脏输送至肺进行气体交换 【答案】C 【解析】 【分析】图中①肺静脉、②肺动脉、③小肠静脉、④小肠动脉、⑤肾动脉、⑥肾静脉、⑦脑静脉、⑧脑动脉。 【详解】A.甲图中的①表示肺内气体和外界气体交换过程,①呼出气体与②吸入气体相比,①含有较多二氧化碳,A不符合题意。 B.小肠能吸收营养物质,血液流经小肠后,血管中营养物质增加,B不符合题意。 C.血液流经肾脏后,血液中二氧化碳增加,C符合题意。 D.血液流经脑后,血液中二氧化碳增加,再由心脏输送到肺进行气体交换,D不符合题意。 故选C。 18. 下图是某同学做的模拟膈肌收缩和呼吸关系的实验,并绘制了肺内气压变化曲线图。下列选项不正确的是( ) A. 图甲所示的状态与图丙的BC段一致,都表示呼气过程 B. 图乙所示的状态与图丙的AB段一致,都表示吸气过程 C. 图甲中的塑料管、气球、橡皮膜分别模拟气管支气管、肺、膈 D. 图丙只有在B状态下,肺内外气压相等 【答案】D 【解析】 【分析】图甲气球变小,表示呼气;图乙气球变大,表示吸气。图丙中表示的是一次呼吸过程,曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出。 【详解】A.图甲气球变小,表示呼气;曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出,表示呼气,A正确。 B.图乙气球变大,表示吸气;曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内,表示吸气,B正确。 C.外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。图甲中的塑料管代表气管支气管、玻璃罩代表胸廓、气球模拟人体的肺,橡皮膜代表膈肌,C正确。 D.图丙中A点、B点、C点状态下,肺内气压等于外界气压,因此肺的内外气压相等,D错误。 故选D。 19. 某生物兴趣小组在完成实验后进行交流与讨论,下列哪位同学的说法是正确的( ) A. 甲:“在探究“蚂蚁的通讯”前,蚂蚁最好处于饱食状态” B. 乙:“小白鼠走迷宫获取食物的行为,一旦形成,就不会改变” C. 丙:“观察蚯蚓的外部形态时,可通过环带来判断其前后端” D. 丁:“在观察鲫鱼时,鱼通过各种鳍的摆动为游泳提供动力” 【答案】C 【解析】 【分析】(1)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能。 (2)环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成。 (3)鱼类的特征有:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官。 【详解】A.探究蚂蚁的通讯时,要先将蚂蚁饲养一段时间并在实验前让其处于饥饿状态,这样可刺激蚂蚁寻找食物,A错误。 B.学习行为是在遗传因素的基础上,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,该行为会逐渐消失,B错误。 C.观察蚯蚓的外部形态,这些环状结构是体节,有一个宽度最大,它靠近蚯蚓身体的前端,可以借此来判断蚯蚓的前后端,C正确。 D.鱼生活在水中,用鳃呼吸,运动器官是鳍,其中背鳍、胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用,尾鳍可以保持鱼体前进的方向;在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍相互协调来获得食物和防御敌害。因此,鱼的游泳时的动力主要靠躯干部和尾部的左右摆动,鳍在运动中起协调作用,D错误。 故选C。 20. 如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,如果只考虑图中所示染色体和基因,关于该图的分析正确的是(  ) A. 如果只考虑图中所示基因,该个体一定产生4种生殖细胞 B. E和e这两个基因可以出现在同一个生殖细胞内 C. 基因e、f控制的性状不能在该个体表现,但可遗传给后代 D. 若该对染色体上的基因E来自父方,则基因F一定来自母方 【答案】C 【解析】 【分析】生物的性状是由基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】A.图中只显示了两对基因(E和e、F和f),且它们位于同一对染色体上。在减数分裂过程中,同源染色体分离,但由于这里只有一对同源染色体,所以该个体只能产生2种类型的生殖细胞,A错误。 B.E和e是一对等位基因,它们位于同源染色体的相同位置上。在减数分裂过程中,等位基因会随着同源染色体的分离而分离,因此它们不会同时出现在同一个生殖细胞内,B错误。 C.基因e、f是隐性基因,控制的性状不能在该个体表现,但可遗传给后代,C正确。 D.图中显示的基因E和F位于同一条染色体上,这意味着如果基因E来自父方,那么基因F也来自父方,D错误。 故选C。 21. 1953年底,沃森(生物学家)和克里克(物理学家)(物理学家)提供的富兰克林(化学家)拍摄的DNA的衍射图谱提出了DNA的双螺旋结构(  ) A. 生物的DNA只存在于细胞核中 B. DNA是遗传物质的载体 C. 人的体细胞核中DNA成对存在 D. DNA上的片段都能控制生物性状 【答案】C 【解析】 【分析】染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的,DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次(由小到大):基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。 【详解】A.DNA大部分位于细胞核中,细胞质中的线粒体和叶绿体同样具有少量DNA,故A错误。 B.细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是主要的遗传物质,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。因此,染色体是遗传物质的载体,故B错误。 C.染色体由蛋白质和DNA组成,通常情况下每条染色体上只含有一个DNA分子,染色体在体细胞内成对存在,故人的体细胞核中DNA也是成对存在,故C正确。 D.基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段,基因控制生物的性状,若DNA的片段不具有遗传效应则不能控制性状,故D错误。 故选C。 22. 人类很早就意识到了对生物进行分类的重要性,汉初的《尔雅》把动物分为虫、鱼、鸟、兽四类;古希腊哲学家亚里士多德把温血动物归为一类,与冷血动物相区别;本草纲目中将动物分为“倮、鳞、毛、羽、介”五大类别……某同学根据某一分类标准对6种动物进行了简单的分类(如下表)。下列相关叙述正确的是 待区分的生物 大雁、家兔、蝗虫、牛蛙、蜘蛛、鲢鱼 类别1 大雁、家兔、牛蛙 类别2 蝗虫、蜘蛛 A. 这位同学的分类标准是该动物为胎生或是卵生 B. 该同学的分类标准是体温是否恒定 C. 鲢鱼应该被划分到类别1中 D. 蝗虫与蜘蛛都属于昆虫 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的是动物的分类,对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。据此答题。 【详解】A.类别1中只有家兔是胎生,大雁和牛蛙都是卵生的,A不正确。 B.类别1中,大雁和家兔体温恒定,牛蛙体温不恒定,B不正确。 C.根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如表格中的类群1中,大雁、家兔和牛蛙都属于脊椎动物;类群2中,蝗虫和蜘蛛都属于无脊椎动物,因此该同学的分类标准是体内有无脊椎骨构成的脊柱。鲢鱼体内由脊椎骨构成的脊柱,应划分到类别1中,C正确。 D.蝗虫和蜘蛛都属于节肢动物,但是蝗虫有三对足和两队翅,属于昆虫纲;蜘蛛有四对足,没有翅,属于蛛形纲,不是昆虫,D不正确。 故选C。 【点睛】做这题的关键是正确掌握动物分类的方法,知道脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊椎骨构成的脊柱。 23. 下列实验操作与相关实验目的,不相符的是(  ) 选项 实验操作 实验目的 A 用镊子摘下花的雄蕊,轻轻抖动,并用放大镜观察 观察花粉的形态和颜色 B 用解剖剪敲开鸡蛋的钝端,拨开外层卵壳膜 观察气室 C 米勒往反应瓶中通入氢气、氨气、甲烷等气体 模拟原始大气 D 将新鲜牛奶加热煮沸后,立即按比例加入酸奶摇匀 酸奶提供发酵用的乳酸菌 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】科学的观察要有明确的目的,要有正确的步骤方法和操作顺序,否则会破坏观察材料,影响观察研究。观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论等。 【详解】A.在“观察花的结构”实验中,用镊子摘下雄蕊,雄蕊的花药里有花粉,轻轻抖动,用放大镜可以观察花粉的形态和颜色,A正确。 B.气室在鸡卵的钝端,在“观察鸡蛋的结构”实验中,用解剖剪敲开鸡蛋的钝端,拨开外层卵壳膜可以观察气室,B正确。 C.在研究生命的起源中,美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置,将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,模拟原始大气,C正确。 D.制作酸奶的实验中,要先将新鲜牛奶加热煮沸,目的是高温灭菌。冷却后加入酸奶,如果立即加入酸奶,乳酸菌会被高温杀死,D错误。 故选D。 24. 现在地球上生存的各种生物,都是通过漫长的地质年代进化而来的。下列说法正确的是( ) A. 生物进化的总体趋势是由陆生到水生 B. 分子生物学是研究生物进化最直接的证据 C. 为了适应环境,生物会主动产生有利变异 D. 冬天柳树落叶、松树常青都是适应环境的结果 【答案】D 【解析】 【分析】(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。 (2)达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的,而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【详解】A.越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,A错误。 B.化石是研究生物进化的重要的直接的证据,通过对化石在地层中出现的顺序的研究,能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律,B错误。 C.生物的变异是在繁殖过程中本身存在的,是不定向的,生物自身也不能为了适应环境而主动产生定向的变异。因此,“为了适应环境,生物会主动产生有利变异”的观点是不正确的,C错误。 D.冬天柳树落叶与松树常青是为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应寒冷环境条件,D正确。 故选D。 25. 二十一世纪是现代生物技术的世纪,大力发展现代生物技术是实现经济发展的关键之一。根据如图判断下列说法正确的是( ) A. (一)与(二)过程中的生殖方式都是有性生殖 B. (一)过程中用到转基因技术,这种变异属于不可遗传的变异 C. (二)中小鼠乙的器官可以移植给小鼠甲,排异性较小 D. (二)中小鼠甲和小鼠乙的遗传物质基本相似,性别可能不同 【答案】C 【解析】 【分析】1.转基因技术是按照预先设计好的蓝图,把一种生物的基因分离出来,在体外巧妙地进行拼接组装,然后转入另一种生物的体内,从而改造其某些遗传性状。 2.生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群(组织)。 【详解】A.由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。而(一)与(二)过程都是利用了细胞的全能性培育新个体,属于无性生殖,A错误。 B.(一)过程中用到的是转基因技术,是将苏云金杆菌的抗虫基因转入烟草细胞的DNA中,生物的基因发生了变异,这种变异是可遗传的,B错误。 C.因为(二)中小鼠甲和小鼠乙的遗传物质相同,所以小鼠乙的器官可以移植给小鼠甲,排异性较小,C正确。 D.由小鼠的皮肤细胞诱导成全能干细胞是发生细胞的分化。细胞在分化的过程中,细胞在形态、结构和功能上会发生差异性的变化,但遗传物质没有发生改变,所以小鼠甲和小鼠乙的遗传物质基本相似,性别相同,D错误。 故选C。 二、非选择题(本大题共5个小题,每空1分,共50分) 26. 二十大报告提出“种业振兴行动”,小麦作为三大谷物之一,是我国最重要粮食来源。图一为小麦籽粒的结构示意图,请回答下问题: (1)小麦的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒小麦就是一个____,依据种子子叶的特征分类,小麦属于 ____植物。 (2)我们日常生活中食用面粉主要来自于图一小麦籽粒中[ ]____,是由____发育而来的。 (3)图二中的光合作用曲线与呼吸作用曲线出现相交点M,说明此时有机物的积累量是0,其原因是____。图中M点时小麦叶肉细胞内发生的生理过程,对应的是图是四中的 ____。(填序号) (4)从图三可以看出,光合作用是从____点开始的(填字母),有机物积累最多的时刻是____点(填字母)。图中c点之后光合作用强度明显减弱,主要是由于植物叶片的部分____关闭,导致叶肉细胞间____气体减少。 (5)提高小麦产量是农民非常关心的问题,请你根据图二,提出在农业生产上提高小麦产量的措施?____。 【答案】(1) ①. 果实 ②. 单子叶 (2) ①. ②胚乳 ②. 受精极核 (3) ①. 光合作用强度等于呼吸作用强度 ②. 5、6 (4) ①. a ②. f ③. 气孔 ④. 二氧化碳 (5)合理密植 【解析】 【分析】图一中,①种皮和果皮、②胚乳、③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根;图三中,Ⅰ是光合作用、Ⅱ是呼吸作用;图四中:1表示叶绿体向外界释放氧气的过程,2表示叶绿体从外界吸收二氧化碳的过程,3表示线粒体向外界释放二氧化碳的过程,4表示线粒体从外界吸收氧气的过程,5表示叶绿体向线粒体释放氧气的过程,6表示线粒体向叶绿体释放二氧化碳的过程。 【小问1详解】 单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉,根为须根系;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,根多为主根系。观图可知,小麦的子叶只有一片,也有胚乳,属于单子叶植物。小麦的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒小麦就是一个果实。 【小问2详解】 我们日常生活中食用的面粉主要来自于图一小麦籽粒中②胚乳;一朵花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,发育情况如下图所示: 所以胚乳是由受精极核发育而来的。 【小问3详解】 图二中的光合作用曲线与呼吸作用曲线相交于点M,这表示在M点时,光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等,因此有机物的积累量为0。在M点时,小麦叶肉细胞内既进行光合作用又进行呼吸作用,这两个过程同时进行,且光合作用强度等于呼吸作用强度,产生的有机物和消耗的有机物量相等。这个过程对应图四中的5和6两个过程,其中5表示叶绿体向线粒体释放氧气的过程,6表示线粒体向叶绿体释放二氧化碳的过程。 【小问4详解】 植物通过光合作用吸收二氧化碳,制造有机物;通过呼吸作用消耗有机物,释放二氧化碳。图三中,Ⅰ曲线在a点开始进行,g点结束,表示光合作用,Ⅱ曲线无时无刻都在进行,表示呼吸作用。b点到f点,光合作用的强度大过于呼吸作用,这段时间,有机物积累。f点过后,呼吸作用的强度大于光合作用,消耗有机物,故植株光合作用开始的点和有机物积累最多的点分别是a、f点。气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。图中c点之后光合作用强度明显减弱,主要是由于阳光过强,植物叶片的部分气孔关闭,导致叶肉细胞间二氧化碳气体减少。 【小问5详解】 合理密植,有利于农作物充分利用光能,提高光合作用效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。由图二可知,小麦种植密度要合适,才能使光合作用的强度与呼吸作用的强度差距越来,植物积累的有机物就越多,小麦产量就越高 27. 肌萎缩性侧索硬化症(ALS),俗称渐冻症,“渐冻症”是由于传出神经受损引起的,如图一所示;冰桶挑战赛是ALS协会于2014年在社交媒体上发起的一项公益活动,体会与渐冻症患者相似的冰冻和麻木感。图二为参赛者在参加冰桶挑战赛时体内的一些生理变化过程示意图。据图分析并回答下列问题: (1)渐冻症是由于传出神经受损引起的,图一中____(填字母) 为传出神经。患者因长期不能运动,导致肌肉萎缩,发生萎缩的结构是图一中的[ ]____。 (2)医生用小锤叩击患者膝盖下方的韧带时,他____(填“有”或“没有”)感觉,____(填“发生”或“不发生”)膝跳反射,可见,完整的反射活动要通过____来实现。 (3)冰桶挑战赛前,为保证活动时能量的供应,参赛者早餐会食用牛奶、面包等食物,食物中蛋白质在消化道内开始被消化的部位是____,最终的消化产物是 ____。 (4)活动时,参赛者会消耗大量氧气,空气中的氧气进入血液,血液最先进入心脏的[ ]____。进行图二过程a时,肋间肌和膈肌处于____状态。当血液由c→d时,血液中气体含量的变化是____。 (5)活动过程中,人体生命活动产生的尿素经血液循环运送到肾脏,肾单位是肾脏的基本单位____(填序号)组成。参赛者的尿液与⑧内液体相比,没有 ____。 【答案】(1) ①. D ②. E效应器 (2) ①. 有 ②. 不发生 ③. 反射弧 (3) ①. 胃 ②. 氨基酸 (4) ①. ④左心房 ②. 收缩 ③. 氧气增加,二氧化碳减少 (5) ① ⑧⑨⑩ ②. 葡萄糖 【解析】 【分析】(1)反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。图中,A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经、E效应器。 (2)图二中a表示吸气,b呼气,c表示肺动脉,d表示肺静脉;①右心房,②右心室,③左心室,④左心房,⑤入球小动脉,⑥出球小动脉,⑦肾小管周围的毛细血管,⑧肾小囊,⑨肾小球,⑩肾小管。 【小问1详解】 “渐冻症”是由于传出神经受损引起的,图一中D为传出神经,传出神经与效应器相连。 图中效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动。“渐冻症”患者因长期不能运动导致肌肉萎缩,发生萎缩的结构是图一中的E效应器。 【小问2详解】 反射弧是反射的结构基础,发生反射的条件是反射弧完整并受到刺激。由于渐冻症患者感受器正常,当医生用小锤叩击患者膝盖下方的韧带时,会产生神经冲动,神经冲动沿传入神经传到神经中枢,神经冲动沿脊髓的上行传导束传到大脑皮层,从而有感觉;渐冻症患者的传出神经受损,反射弧不完整,因此不发生膝跳反射。可见,完整的反射活动要通过反射弧来实现。 【小问3详解】 蛋白质的消化开始于胃,胃内的胃液对蛋白质进行初步消化,蛋白质在小肠内被彻底分解为氨基酸。因此冰桶挑战赛前,参赛者早餐会食用牛奶、面包等食物,食物中蛋白质在消化道内开始被消化的部位是为,最终的消化产物是氨基酸。 【小问4详解】 肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。因此活动时,空气中的氧气进入血液,血液最先进入心脏的④左心房。 进行图二过程a吸气时,肋间肌和膈肌处于收缩状态,胸廓扩大,肺随之扩张,肺内气压下降,完成吸气。 经过肺循环后,血液成分的变化是由静脉血变成动脉血。因此当血液由c肺动脉到达d肺静脉时,血液中气体含量的变化是氧气增加,二氧化碳减少。 【小问5详解】 肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管三部分组成。因此活动过程中,人体生命活动产生的尿素经血液循环运送到肾脏,肾单位是肾脏的基本单位由⑧肾小囊、⑨肾小球、⑩肾小管组成。 尿的形成经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程。经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被肾小管重吸收回血液,剩下的水、尿素、无机盐等形成尿液排出体外。因此参赛者的尿液与⑧内液体(原尿)相比,没有葡萄糖。 28. 果蝇是遗传实验常用材料,体型小、易饲养、性状多、繁殖周期短,染色体数目少,性别决定方式与人类相同,常有长翅和短翅两种翅型的个体,如图1雌雄果蝇染色体组成示意图,图2是果蝇翅型遗传实验(相关基因用G和g表示)。 (1)果蝇发育过程为______变态发育,其生长发育过程中由于______限制其生长,定期发生蜕皮现象。 (2)图1甲中代表常染色体的是______,甲乙丙丁中表示果蝇生殖细胞染色体组成的是______。 (3)为了解果蝇翅型的遗传关系,科研人员利用果蝇进行了实验,结果如图2所示,则实验一子代长翅中基因组成为Gg的概率为______,实验二亲代长翅的基因组成为______。 (4)实验发现,果蝇的翅型还受到受精卵发育过程中环境温度的影响,如下表: 受精卵发育的环境温度 15℃及以下 15℃以上 受精卵的基因组成 GG Gg gg. GG Gg gg 个体翅型的性状表现 长翅 短翅 短翅 长翅 长翅 短题 ①基因组成为Gg的果蝇在15℃以下发育成短翅果蝇,在15℃以上发育成长翅果蝇,以上表格中的现象说明生物的某些性状表现是______共同作用的结果。 ②科研人员发现了一只15C以下发育成的短翅果蝇,为了确定该果蝇的基因组成,科研人员选取一只15C以上发育而来的短翅果蝇(gg)与该果蝇杂交,并将杂交产生的受精卵置于______(填“15℃及以下”或“15℃以上”)条件下培养,观察并统计子代的性状表现。若子代______,则该果蝇的基因组成为Gg:若子代______,则该果蝇的基因组成为gg。 【答案】(1) ①. 完全 ②. 外骨骼 (2) ①. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ ②. 丙、丁 (3) ①. 2/3 ②. Gg (4) ①. 基因和环境 ②. 15℃以上 ③. 有长翅,也有残翅,且长翅与残翅的比例大约是1:1 ④. 均为短翅 【解析】 【分析】生物体的某些性状通常是由成对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育。 【小问1详解】 昆虫发育包括完全变态发育和不完全变态发育,完全变态发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。图1果蝇发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,属于完全变态发育,其生长发育过程中由于外骨骼限制其生长,定期发生蜕皮现象。 【小问2详解】 果蝇细胞内的染色体分为常染色体和性染色体,雌雄果蝇常染色体的大小、形态基本相同,因此,如图甲中代表常染色体的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。生物体细胞内的染色体成对存在,生殖细胞内的染色体成单存在,因此甲乙丙丁中表示果蝇生殖细胞染色体组成的是丙、丁。 【小问3详解】 在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。由实验一可知,长翅是显性性状,短翅是隐性性状,亲代的基因型是杂合体,即实验一的亲代长翅的基因组成都是Gg,实验一的遗传图解如图: 由此可以看出,实验一中子代长翅中基因组成为Gg的概率为2/3。 实验二中,亲代短翅果蝇的基因组成是gg,子代中有短翅果蝇,则亲代长翅果蝇的基因组成是Gg,实验二的遗传图解为: 由此可见,亲代长翅的基因组成为Gg。 【小问4详解】 基因组成为Gg的果蝇在15℃以下发育成短翅果蝇,在15℃以上发育成长翅果蝇,说明生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果。 根据题意内容可知,15℃以下发育成的短翅果蝇,为确定基因组成是Gg还是gg,选择用短翅果蝇( gg)与该果蝇杂交,并应将产生的受精卵置于15℃以上,若子代全为短翅,说明该果蝇的基因组成为gg;若子代既有长翅,也有短翅,且比例约为1∶1,说明该果蝇的基因组成为Gg。如果放在15℃及以下,无论哪种基因组成的与15℃以下发育成的短翅果蝇杂交的后代全都为短翅,则无法确定其基因组成。 29. 大运河岸线作为稀缺的自然资源,具重要的生态价值和经济价值。济宁作为运河之都,积极加强生态文明建设(甲、乙、丙表示生物成分,A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物,①②③④表示某些生理过程);图二表示两种生物之间的数量关系;图三是该生态系统能量沿某食物链流动示意图(单位:KJ) (1)图一中,把影响A生活的阳光、水分、空气、生物B和生物C等因素统称为____因素。 (2)碳循环具有全球性和周而复始的特点,图一中对维持生态系统碳—氧平衡起重要作用的生理过程是[ ]____;碳在A→C→B之间以 ____的形式进行传递;生物体内的碳返回无机环境的生理过程有 ____(填序号)。 (3)图一中共有____条食物链,B在该生态系统中处于第____营养级。 (4)图一中,A和B的关系可用图二中____表示(填“甲”或“乙”)。 (5)能量在流动中具有____特点,分析图三中进入该食物链的总能量是____KJ。 (6)随着生态环境的持续向好,运河两岸生物种类明显增多,生态系统的____能力逐渐增强,生物与环境和谐共生。 【答案】(1)生态 (2) ①. ①光合作用 ②. 有机物 ③. ②③④ (3) ①. 2 ②. 三、四 (4)甲 (5) ①. 单向流动、逐级递减 ②. 1250 (6)自动调节##自我调节 【解析】 【分析】(1)生物与生物之间的关系有:捕食、竞争、共生、合作等。 (2)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者可以自己制造有机物;消费者不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食;分解者可以分解动植物遗体、粪便、枯枝败叶等,将其中的有机物分解成无机物,供植物重新利用。 (3)生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链,一个生态系统中,往往有很多食物链彼此交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动的,能量流动的特点是单向流动、逐级递减。 (4)分析图示可知,图一中,甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,①是光合作用,②③④是呼吸作用。图二中,甲图为捕食关系,乙图为竞争关系。图三中X为1250,Y为200,Z为30。 【小问1详解】 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。影响A生活的阳光、水分、空气等为非生物因素,生物B和生物C为生物因素,它们统称生态因素。 【小问2详解】 生产者(主要是绿色植物)通过①光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,释放出氧气,这样就维持了生物圈中的碳-氧平衡。图一中A、B、C都是消费者,A→C→B之间是吃与被吃的关系,碳在A→C→B之间主要通过有机物的形式进行传递。呼吸作用是细胞在氧的参与下,把有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量的过程,生物体内的有机物通过呼吸作用转变成二氧化碳等无机物返回到无机环境,重新被生产者利用,因此生物体内的碳返回无机环境的生理过程是②③④呼吸作用。 【小问3详解】 食物链包括生产者和消费者,起始环节是生产者,图一中共有两条食物链,分别是甲→A→B和甲→A→C→B。B在该生态系统中处于第三、四营养级。 【小问4详解】 图一中,A和B是捕食关系。图二中甲表示“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,说明两种生物属于捕食关系。图二中乙图呈现一种数量增多,另一种生物大量减少,表示“你死我活”的竞争关系,故A和B的关系可用图二中甲表示。 【小问5详解】 生态系统中,生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量。因此图二中的食物链的总能量是X通过光合作用固定的全部太阳能,它有三个去向:自身呼吸作用消耗的。所以总能量为:175+875+200=1250KJ。 在生态系统中,能量是随着食物链和食物网流动的,能量流动特点是单向流动、逐级递减的。通过图三可以看出,能量在流动过程中是单向流动、逐级递减的。生态系统中,生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量。因此,能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的。所以,进入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能。即875KJ+175KJ+200KJ=1250KJ。 【小问6详解】 生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡,这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,营养结构越复杂,生态系统往往就越稳定,就越弱,随着生态环境持续向好,生态系统的自动调节(或自我调节)能力逐渐增强。 30. 随着健康意识的增强,人们越来越关注糖类对人体健康的影响。图一是正常人血糖含量变化的曲线图;图二是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请据图分析并回答问题: (1)观察图一可发现,饭后1小时(BC段)血糖浓度出现大幅度上升,这是因为食物中的淀粉最终在消化道被分解为______后进入血液。 (2)从图二可以看出,血糖浓度升高,刺激感受器产生神经冲动,作为效应器的胰岛在大脑皮层以下的神经中枢作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度下降。由此可见,正常人血糖浓度保持相对稳定是神经调节和______调节共同作用的结果。 (3)当人体胰岛素分泌不足时,就会引发糖尿病。糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某兴趣小组设计了如下方案: 步骤 甲组 乙组 1 将大小、健康状况相同的20只小鼠的?破坏,平均分成两组 2 ? 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 3 重复步骤2的操作,几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 请根据实验方案回答问题: ①为避免小鼠自身产生胰岛素,对实验产生干扰。在步骤1中将两组小鼠的______破坏。 ②步骤2甲组中?处的正确处理方式是: 定时喂全营养饲料,每次喂食前________。假如按照上述方案进行实验,最终仅在甲组小鼠的尿液中检测到了葡萄糖,则可以得出结论:_______。 (4)将正常小鼠的胰管结扎,一段时间后检测尿液成分,发现小鼠没有出现尿糖,原因是胰岛分泌的胰岛素直接进入______通过血液运往全身各处。 【答案】(1)葡萄糖 (2)激素 (3) ①. 胰岛 ②. 口服适量的胰岛素 ③. 胰岛素只能注射,不能口服(意思对即可) (4)毛细血管 【解析】 【分析】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 (2)胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。当人体内该激素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力会下降,从而导致血糖浓度超过正常水平,一部分血糖随尿液排出体外,形成糖尿。 【小问1详解】 淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。 饭后1小时(BC段)血糖浓度出现大幅度上升,这是因为食物中的淀粉最终在消化道被分解为葡萄糖后进入血液。 【小问2详解】 人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;在人体内,激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经—体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化。从图二可以看出,血糖浓度升高,刺激感受器产生神经冲动,作为效应器的胰岛在大脑皮层以下的神经中枢作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度下降。由此可见,正常人血糖浓度保持相对稳定是神经调节和激素调节共同作用的结果。 【小问3详解】 胰岛能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。 ①为避免小鼠自身产生胰岛素,对实验产生干扰。在步骤1中将两组小鼠的胰岛破坏,避免自身合成胰岛素的干扰。 ②该实验是要探究口服胰岛素能治疗糖尿病吗?变量是是否口服,故步骤2甲组中?处的正确处理方式是:定时喂全营养饲料,每次喂食前口服适量的胰岛素。假如按照上述方案进行实验,最终仅在甲组小鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是:胰岛素具有降低血糖的作用,口服胰岛素不起作用。 【小问4详解】 胰腺具有内分泌部和外分泌部。胰腺的内分泌部是胰岛,胰岛的分泌物(胰岛素)直接进入腺体内的毛细血管里,故胰腺是内分泌腺;胰腺的外分泌部能够分泌胰液,胰液通过导管进入十二指肠,故胰腺也是外分泌腺。将正常小鼠的胰管结扎,一段时间后检测尿液成分,发现小鼠没有出现尿糖,原因是胰岛分泌的胰岛素直接进入毛细血管通过血液运往全身各处。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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