【新课标】2024——2025春季学期七年级地理下册7.非洲(第1课时)教学设计(湘教版)

2025-02-19
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 非洲
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 418 KB
发布时间 2025-02-19
更新时间 2025-02-19
作者 陈老师地理驿站
品牌系列 -
审核时间 2025-02-19
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来源 学科网

内容正文:

【新课标】非洲(第1课时)教学设计 课题 非洲(第1课时) 学科 地理 课型 新授课 来源 七年级下(2025湘教版) 节次 授课日期 教师 授课对象 七年级下册学生 目标确立依据 课标分析 课标摘要 1.运用地图和相关资料,描述某大洲的地理位置,并依据大洲地理位置特点,判断大洲所处热量带的空间分布概况。 2.运用地图和相关资料,简要归纳某大洲的地形等地理特征。 课标分解 1. 运用地图和相关资料,学会描述某大洲的地理位置。(区域认知) 2. 运用地图和相关资料,依据大洲地理位置特点,利用所学的知识判断大洲所处热量带的空间分布概况。(区域认知和综合思维) 3. 运用地图和相关资料,在图上找出非洲的主要地形区并根据资料简要归纳某大洲的地形等地理特征。(地理实践力和综合思维) 教材分析 “非洲”本节导言部分所对应的课程标准内容是“运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置”。“高原为主的地形”所对应的课程标准内容是“运用地图和其他资料,归纳某大洲地形的特点”。“高原为主的地形”的正文和活动部分,教材结合图引导学生归纳非洲的地形特征。 学情分析 在第一节亚洲及欧洲已经学习了地理位置和地形特点的分析,对于非洲的学习会感到很轻松。 学习 目标与核心素养 学习目标:1.运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。2.运用地图和其他资料,归纳某大洲地形的特点。 核心素养:1.非洲地理的认识(区域认知)2.非洲地形特征的概括(区域认知和综合分析) 评价任务 1.描述非洲的地理位置2.描述非的地形特征3.了解非洲的特色地形有哪些?4.说出非洲大陆轮廓特征 重点 1.非洲的地理位置。2.非洲的地形特征。 难点 非洲地形特征 材料准备 地图、多媒体、课件 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 评价要点 导入新课 非洲概况(视频) 讨论:思考P14“发现”的两道题。 观看认真,学生被神奇的非洲大陆动物景观深深吸引。 1. 乞力马扎罗山 2. 非洲板块和印度洋板块的相对运动产生了张裂作用,这种作用使得地壳发生断裂和位移,从而引发了频繁的火山活动和地震。 吸引学生的兴趣 读图能力的训练和巩固旧知 任务一:非洲的地理位置 讲授新课 阿非利加——“阳光灼热”之意。 【温故而知新】:一个大洲的地理位置,一般可以从哪几个方面入手? 【自主学习】 半球位置:非洲主要位于 半球; 纬度位置: 范围: ;温度带: ; 阳光灼热,被誉为“热带大陆” 海陆位置:东北隔 与亚洲相望。 北隔 和 与 洲相望。 东濒 西临 。 师:非洲60个国家,是国家和地区最多的大洲。 【温故而知新】一个大洲的地形特征,一般可以从哪几个方面入手? 半球位置、经纬度位置、海陆位置。 【自主学习】 东、35°S——37°N、赤道穿过非洲中部,南北半球都有、热带、苏伊士运河、地中海、直布罗陀海峡、欧、印度洋、大西洋 平均海拔高度、地形起伏状况、主要地形类型、地形特征——地形分布格局、特色地形。 培养读图能力和归纳总结能力(满分10分) 能够独立描述非洲的半球位置和温度带以及海陆位置(10分) 任务二:归纳非洲的地形特征 教学环节 教师活动 学生活动 评价要点 新授课 高原为主的地形 【自主学习】1.①平均海拔 。 ②非洲最高处5895米,最低处-156米,相对高度 米。 ③地势相差悬殊。 2.P17①在P16图7——25非洲的地形分布图中找出主要地形区。 3. 观察非洲地形图中的颜色,对照高度表,归纳非洲的主要地形类型。 4. 高原面积广大,海拔500~1000米的高原占全洲面积的60%以上。 5. 归纳非洲地势特征。 6.结合地势特征判断刚果河、尼罗河的流向? 7.在P16图7——25非洲的地形分布图中找出非洲之最。非洲最大的海湾、非洲最大的半岛、非洲最大的岛屿、世界最长河流、世界最长裂谷带、世界最大盆地、世界面积最大沙漠。非洲最高高原、非洲最山脉。 师简介:埃塞俄比亚高原、乞力马扎罗山、东非高原、撒哈拉沙漠、刚果盆地、 东非大裂谷。 较高、6051 2. 学生认真找 3. 高原为主 4. 被称为“高原大陆”。地表起伏较和缓。 5.东南高、西北低 6.受地势的影响,刚果河干流自东向西流注入几内亚湾;尼罗河干流由南向北流注入地中海。 7.几内亚海湾、索马里半岛、马达加斯加岛、尼罗河、东非大裂谷、刚果盆地、撒哈拉沙漠、尼罗河、东非大裂谷、刚果盆地、撒哈拉沙漠。东非高原、乞力马扎罗山。 读图能力、总结归纳能力和语言表达能力(满分20分) 1. 能够回忆说出地形特征分析的四个方面(10分) 2. 运用亚洲的学习方法归纳非洲的地形特征的四个方面。(10分) 培养读图能力(满分10分) 说出3到4处非洲的特色地形(10分) 任务三:了解非洲海陆轮廓特征 教学环节 教师活动 学生活动 评价要点 新授课 【合作讨论】P17③比较非洲与欧洲的大陆海岸线,算出平均每1万平方千米陆地拥有的海岸线长度/千米?说一说,哪一个大洲要平直些? 【合作讨论】 欧洲:35.72 非洲:10.10 欧洲海岸线曲折,多峡湾、湖泊,欧洲是海岸线最曲折的大洲。 非洲是海岸线最平直的大洲。 综合思维能力。(满分10) 能够描述非洲大陆轮廓与欧洲的轮廓比较后的特征(10分) 课堂拓展——课堂活动 大家齐动手,一笔画非洲。比一比,看谁画得最像;说一说,你怎样画非洲;看一看,非洲大陆的轮廓具有什么特点,周围有哪些大洋并标在图上。 课堂小结 本节课评价等级 及格 良好 优秀 累计总分(50) 30——35 36——40 41——50 板书设计 非洲 地理位置 半球位置 海陆位置 地形特征 主要地形区 高原为主的大陆 非洲之最 课堂练习 某赛车爱好者自驾体验了“巴黎—达喀尔汽车拉力赛”赛程(图)的艰辛。完成下面小题。 1.此次行程跨越了( A) A.热带、北温带 B.中、高纬度 C.亚洲、南极洲 D.东、西半球 2.赛车爱好者途经①地时面临的困难可能是( B) A.高温酷热 B.路面湿滑 C.高寒缺氧 D.干旱缺水 3.赛车在②地发生故障,前来帮忙的当地人达皮属于(D ) A.黄色人种 B.白色人种 C.棕色人种 D.黑色人种 4.赛车爱好者沿途可看到(A ) 读图,完成下面小题。 5.世界上海拔最高的高原位于(A ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 6.世界上最大的盆地——刚果盆地位于( D ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 下图为某个大洲沿赤道的地形剖面图结合所学知识完成下面小题。 7.根据图中信息判断,该大洲为(A) A.非洲 B.南美洲 C.北美洲 D.大洋洲 8.下列关于该大洲的说法不正确的(D) A.刚果盆地为世界最大的盆地 B.东非大裂谷是因为板块张裂而成 C.该大洲跨南北半球 D.该大洲濒临三大洋 9.该大洲人口增长较快,带来的影响是(B) ①社会、经济发展压力太大②人口老龄化严重③居民就业、教育等问题突出④劳动力短缺 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 教学反思 地理位置的描述已经学习了两个大洲,非洲地理位置的描述比较容易得出半球位置、经纬度的大致范围及海陆位置。非洲地形特征运用亚洲地形特征的学习方法比较容易得出结论。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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