3.1 公民基本权利 课件-【趣味课堂】2024-2025学年统编版八年级道德与法治下册

第三课 公民权利 3.1 公民基本权利 核心素养目标 政治认同：逐步增强权利意识，进一步感受宪法和每个人的关系，懂得珍惜权利，积极参与国家事务和社会生活，增加政治认同，做负责任的公民。 道德修养：理解公民基本权利的重要意义，进一步感受宪法与每个人的关系。 法治观念： 结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，明确权利的边界，树立法治观念；增强权利意识，学会珍惜、爱护自己享有的权利 健全人格：体味公民权利对个人、家庭、社会及国家的价值。 责任意识： 知道公民的基本权利的内容，懂得公民享有基本权利的重要性。 教学重点：了解公民基本权利。 教学难点：政治权利和自由、人格尊严权等。 导入新课 问题：结合所学知识，谈谈你对此图喻意的理解。 我国宪法是公民权利的保障书；确认并保障公民基本权利实现是宪法的核心价值。 【视频】公民权利 自主学习 自学指导：请大家仔细阅读课本P34-42标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1.公民的基本权利有哪些？ 2.公民政治权利和自由内容、意义？ 3.公民的人身自由内容、意义？ 4.公民的社会经济与文化教育权利包含哪些内容？ 5.我国公民享有的其他权利？ 第一目 政治权利和自由 我国宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，称之为公民的基本权利。 概 念 解 析 什么是公民的基本权利? 公民的权利：是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 权利 基本权利 1.我国公民享有哪些政治权利和自由？ 依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活。 公民政治权利和自由包括哪些？ 政治权利和自由 ①选举权和被选举权 ③监督权 ②政治自由 【视频】选举权和被选举权 2.选举权和被选举权 2024年3月召开的是第十四届全国人民代表大会第二次会议，全国人大代表们齐聚北京，共同聚焦民生问题。 我国共有五级人大代表262万多名，包括各地区、各民族、各方面的代表。其中，县乡两级人大代表占到代表总数的94%，是由选民一人一票选出来的。 思考：成为人大代表是公民的什么权利？享有这项权利要满足什么条件？ 被选举成为人大代表后，代表人民行使国家权力 公民享有选举权和被选举权的意义：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 选举他人成为人大代表 选举权 被选举权 成为人大代表的“他人”代表人民行使国家权力 ① 条件 《宪法》第二章 【公民的基本权利和义务] 第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 ①国籍：必须是拥有中国国籍的中国公民； ②年龄：必须年满18周岁； ③政治权利：没有被剥夺政治权利。 剥夺政治权利是剥夺下列权利：（不包括监督权） （1）担任国家机关职务的权利； （2）担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利； （3）选举权和被选举权； （4）言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。 ② 意义 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 判断：以下哪些人群能够享有我国宪法规定的选举权和被选举权？ 外国公民 小学生 僧侣 少数民族 农民工 被剥夺政治权利的人 3.政治自由 《中华人民共和国宪法》　 第三十五条　中华人民共和国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 内容：我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 必须在宪法和法律限定的范围内行使 政治自由 绝对自由 ≠ 法律 道德 自由的界限： 宪法第五十一条：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。 4.监督权 《中华人民共和国宪法》第四十一条：中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 主体：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利； 意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 注意：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害等。 途径1：通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。 途径2：采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。 途径3：通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。 途径4：参加听证会、论证会。 以 案 说 法 案例1：罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 罗先生实名举报在行使什么权利？他在举报时应注意哪些问题？ ①要遵守宪法和法律的规定。 ②要实事求是，如实反映情况。 ③不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 ④不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益。 案例2：小云受爸爸的影响，从小就对社会问题非常关注。发现身边的一些问题后，便向市长信箱写了一封信。 尊敬的市长: 您好！很冒昧地给您写信，想向您反映一些情况 第一，我们学校门口，每到放学时候，交通拥堵，秩序混乱，我希望有关部门能改进工作。 第二，我奶奶村的乡政府违法占用奶奶家土地，严重侵犯了奶奶家的合法权益，请求相关部门严查。 第三，我还发现了**单位**领导公车私用的现象，希望政府能严肃处理并治理这种腐败现象。 思考：小云的信体现了她在行使什么权利？请具体说一说。对于公权力的运用，小云还可以通过哪些途径、采用哪些方式行使监督权？有什么积极意义？ 批评和建议 申诉和控告 检举 请你来辨析：下列事例中公民积极行使什么权利？ 学以致用 3.中学生陈彦宏就保障进城务工人员子女读书的问题提出了建议，被国家有关部门采纳。 1.王奶奶在工作人员的指引下去村委会投票站参加县人大代表的投票选举活动。 2.人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道，在网上发表言论，就各种话题进行讨论，充分表达思想观点和利益诉求。 监督权 政治自由 选举权 归纳 政治权利和自由 宪法主要规定规定 意 义（重要性） 选举权和被选举权 政治自由 监督权 我国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 提出批评和建议的权利；向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；有利于激发公民参与热情，增强主人翁意识 政治权利和自由 第二目 人身自由 【视频】人身自由 1.人身自由的含义、内容、重要性： 概 念 解 析 人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 内容： 重要性： 包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。 人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 非法搜查公民身体 非法限制公民人身自由 非法拘禁 2.人身自由不受侵犯 宪法规定的逮捕程序 对有犯罪嫌疑的公民 人民检察院批准、决定或人民法院决定 公安机关执行逮捕 拘禁程序 对违法公民 公安机关 逮捕 释放 公安机关持逮捕令抓捕 商场保安搜身 两院同意 公安执行 3.人格尊严不受侵犯 概 念 解 析 人格尊严权的含义：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。 人格尊严权的内容：公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 人格尊严权 名誉权 荣誉权 姓名权 隐私权 肖像权 23 【视频】起绰号 【说一说】下列图片中侵犯了公民的哪些权利？ 姓名权 隐私权 名誉权 肖像权 侵犯人身自由 侵犯人格尊严 归纳 人格尊严不受侵犯 权利 侵权表现 名誉权 公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物等，都属于侮辱行为；无中生有、捏造事实中伤他人等行为，是诽谤行为。 荣誉权 非法剥夺他人荣誉、非法侵占他人荣誉、严重诋毁他人所获得的荣誉，侵害荣誉权人获得的物质利益 肖像权 恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，利用公民肖像进行人身攻击；未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像 姓名权 干涉他人决定、使用、改变姓名，盗用、冒用他人姓名 隐私权 住宅不受侵犯、个人信息保密权、个人通信秘密权 4.住宅不受侵犯 住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间 我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 风能进，雨能进，国王不能进。这是一句古老的法谚，出自18世纪英国首相老威廉.皮特1763年在国会的一次演讲——《论英国人个人居家安全的权利》。他说：“即使是最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能很破旧，屋顶可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”这句话的意思是私有财产神圣不可侵犯。 2025年1月25日上午9时许，某小区27楼住户王某（男，32岁）与配偶黄某（女，28岁），以28楼住户张某家生活噪音扰民为由，王某暴力破坏张某住宅房门后，两人强行进入房内，并殴打张某及在场劝解的李某。 以 案 说 法 你赞同王某的行为吗？他侵犯了张某的什么权利？ 非法侵入他人住宅 生命健康权 5.通信自由和通信秘密受法律保护 宪法规定：公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 案例：政府工作人员刘某被小云的爸爸举报后，受监察委员会调查终结，被移送到检察院审查起诉。刘某因此怀恨在心，指使朋友赵某和陈某监听了小云爸爸的电话，得知他次日在家。于是赵某和陈某次日一早强行闯入小云家中，将还在睡梦中的小云爸爸打醒，将他带到废弃工厂，对他进行辱骂， 并将他关在工厂。小云及时报了警，公安民警赶来工厂才将小云爸爸解救出来。 以 案 说 法 思考：你认为刘某及其朋友的行为是否合法？小云爸爸的哪些基本权利受到了侵犯？ 通信秘密被侵犯 住宅被侵犯 人格尊严被侵犯 人身自由被侵犯 归纳 人身自由 人身自由 主要内容 侵权行为 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 非法拘禁、非法逮捕、非法搜查 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。 侮辱、诽谤、诬告陷害 公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 非法搜查、非法侵入公民住宅 因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查。 隐匿，毁弃，拆阅或者窃听 人身自由是公民最基本、最重要的权利。 第三目 社会经济与文化教育权利 1.财产权 公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。 概 念 解 析 重要性： 我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。 宪法规定： 公民的合法的私有财产不受侵犯。 占有 使用 收益 处分 案 例 链 接 案例：经历了“绑架风波”后，小云爸爸请病假休养了一段时间又继续去上班了。在他请病假的这段时期，公司一直照常给他发工资，他感到非常暖心。 某天早上，小云爸爸在上班途中被一位警察拦下，警察出示了证件并询问他是否可以借用他的车去追前面的抢劫犯，他毫不犹豫地同意了，把车钥匙给了警察。中午，小云爸爸接到了公安局的电话，向他归还车并表示感谢，还告知他可以根据规定向公安局申请补偿。 劳动权 财产权 这个片段中，涉及到了小云的爸爸的哪些权利？ 2.劳动权 含 义 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 宪法规定： 重要性： 公民有劳动的权利和义务。（既是权利也是义务） ①对个人，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，保障合理的生活水平，实现自身价值； ②对社会，为国家和社会做出贡献。 《中华人民共和国宪法》第四十二条：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。 劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工作者。国家提倡公民从事义务劳动。 国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。 第四十三条：中华人民共和国劳动者有休息的权利。 国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。 3.物质帮助权 ①我国宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。我国的社会保障制度越来越完善。 ②保障措施：国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 4.受教育权 重要性：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 保障措施：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 含 义 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。 5.文化权利 ①宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 ②保障措施：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。 案 例 链 接 案例：每天早上，小云在家里吃完饭后就去上学，上初中的他不用交学费，如果家里生活贫困，还可以申请助学金。学校的课程很丰富，设施也很齐全，他最喜欢休息时间去学校的图书室看书。他喜欢看文学和科技方面的书，他自己尝试着写过诗，加入了学校的诗社；他还在学编程，想设计机器人！ 材料体现小云享有哪些权利？ 受教育权 文化权利 6.其他权利 我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 课堂笔记： 人身自由 主要内容 侵权行为 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 非法拘禁、非法逮捕、非法搜查 侮辱、诽谤、诬告陷害 非法搜查、非法侵入公民住宅 隐匿，毁弃，拆阅或者窃听 任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。 公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查。 课堂小结 公民基本权利 政治权利和自由 ①选举权和被选举权 ②政治自由 ③监督权 （基本政治权利） 人身自由 ①人身自由不受侵犯 ②人格尊严不受侵犯（名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权） ③住宅不受侵犯 ④通信自由和通信秘密受法律保护 （最基本最重要） 社会经济与 文化教育权利 ④受教育权 ⑤文化权利 其他基本权利：平等权、宗教信仰自由等 社会经济权 ①财产权（占有、使用、收益、处分） ②劳动权 ③物质帮助权 文化教育权 Lavf57.83.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$nullnullnullnull