精品解析：广东省韶关市乐昌市第一中学2023-2024学年九年级下学期开学考试语文试题

广东省乐昌市第一中学2023-2024下学期 九年级开学考语文卷 一、积累运用（30分） 1. 默写古诗文。 （1）窈窕淑女，______。（《关雎》） （2）______，______。萧关逢候骑，都护燕然。（王维《使至塞上》） （3）夫战，勇气也。______，______，三而竭。（《曹刿论战》） （4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?______。（苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》） （5）忽如一夜春风来，______。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （6）花是古典诗词中的常见意象，在不同的诗歌中寄寓着不同内涵和情感。白居易的《钱塘湖春行》中，“______，______”，花代表着生机；杜甫的《春望》中，“______，______”，花寄托的是家国之愁；陆游《游山西村》中的“___________”被今人化用，花意味着转机。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）生命在那些终于要diāo xiè（ ）的花朵里永存，不断给世界以色彩， 不断给世界以芬芳。 （2）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是xiè dú（ ）职业之神圣。 （3）果然，十年之久，于勒叔叔没再来信，可是父亲的希望却yǔ rì jù zēng（ ）。 （4）为了这一着，面对技术封锁，多少人dān jīng jié lǜ（ ），青丝变白发。 3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 千百年来，滋养着中国人的茶香飘入现代生活，品茗而聚，“围炉煮茶”成了年轻人的风尚。 B. 长潭水电站开闸的一瞬间，水浪奔涌而出，水流如万马奔腾，场面十分壮观，令人叹为观止。 C. 大埔瓷器展示店中的瓷器风格独特，瓷器上描绘的山水、人物、花鸟有板有眼，格调高雅。 D. 我们要抓早抓小，久久为功，在青少年心中播下自信的种子，夯实传承中华优秀传统文化的根基。 4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 我市公共场所的公厕卫生状况不佳，其原因是部分市民缺乏公德心、工作人员管理失责造成的。（删掉“其原因”或“造成的”） B. 梅州市大力开展非物质文化遗产的传承与保护工作，注重培育非遗传承人才，让非遗焕发出新的生机和活力。（“传承”和“保护”互换位置） C. 广东将实施高品质文化供给工程，在服务品质、使用效率上下功夫，健全具有广东特色的现代公共文化服务。（在“服务”后加“体系”） D. 通过客家山歌进课堂活动，使学生感受到了本地音乐的魅力，培养了他们的文化认同感和自豪感。（将“感受”改为“领略”） 佳肴妙笔情思长：文学兴趣小组研究报告的主题是“美食与诗歌”。阅读其中的一段文字，完成小题。 美食拓宽了诗歌创作的题材，激发了诗人创作的灵感。还未经时代动荡的杜甫与友人游山林，尝野味，留下的“鲜鲫银丝脍，香芹碧涧羹”诗句，读来让人口舌生津，唇齿留鲜。“先忧后乐”的___________（人名）写下“江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里”的诗句，感慨来来往往的人们只顾着享受鲈鱼的鲜美，哪里会想到滔滔风浪中渔人捕鱼的风险。诗人们用生花的妙笔，在美食与文字之间架设起一座无形的桥梁，传递着悠悠的情思。 5. 《现代汉语词典》中“津”有“唾液”的意思。根据这一释义，结合语境，下列词语能“口舌生津”的一项是（ ） A. 馋涎欲滴 B. 津津有味 C. 脍炙人口 D. 耐人寻味 6. 文学兴趣小组的同学想用一副对联来小结上面文字的内容。请你帮助补全空缺处，最恰当的一项是（ ） 上联：杜子美游山林，尝①___________，心悦野趣 下联：②___________伫江畔，察人间疾苦，③___________ A. ①山肴野蔌②范仲淹③先忧后乐 B. ①自然美味②范仲淹③情系苍生 C. ①自然美味②柳宗元③先忧后乐 D. ①山肴野蔌②柳宗元③情系苍生 名著阅读（共6分） 7. 下列对名著表述不正确的一项是（ ） A. 《艾青诗选》中收录了著名诗人艾青的大量诗作，这些诗作的特点是力量雄浑，语言直截了当，意象强烈鲜明。 B. 《大堰河——我的保姆》是中国现当代著名诗人艾青的作品，抒发了艾青对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念之情，是他的成名作。 C. 《水浒传》中宋江的绰号是“及时雨”、吴用的绰号是“智多星”、林冲的绰号是“行者”。 D. 《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 8. 在《明代小说四大奇书》一书中，作者认为宋江“明显是一个软弱不济之人”。你是否认同这一说法？请从《水浒传》中概括出两个支持你观点的事件。 二、阅读（40分） （一）文言文比较阅读（16分） （甲） 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （宋濂《送东阳马生序》节选） 9. 解释下列句中加点词的意思。 （1）腰白玉之环（ ）（2）媵人持汤沃灌（ ）（3）同舍生皆被绮绣（ ） 10. 将下列句子翻译成现代汉语 （1）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （乙） 予少时读书，一见辄能诵。然负此自放，喜从滑稽①饮酒者游。旬朔②之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。比③数年来，颇发愤自惩艾④，而聪明衰耗，殆不如曩⑤时十一二。每阅一事必寻绎⑥数终掩卷茫然辄复不省⑦。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。比读《齐史》，见孙搴⑧qiān云：“我精骑三千，足敌军赢卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者，勒⑨为若干卷，题曰《精骑集》云。噫！少而不勤，无如之何矣。长而善忘，庶几⑩以此补之。 （秦观《<精骑集>序》） （注释）①滑稽，比喻能言善辩。②旬朔，十天或一个月。③比：近来。④惩艾：惩治，惩戒。⑤曩：从前。⑥寻绎：推求探索。⑦省：记。⑧孙搴，人名。⑨勒：此处译为编辑。⑩庶几：或许，差不多。 11. 选出下列加点字的意义和用法相同的一项（ ） A. 烨然若神人 秦王怫然怒 B. 心善其说 大王加惠，以大易小，甚善 C. 久而乃和 而聪明衰耗 D. 然负此自放 负箧曳屣行深山巨谷中 12. 用斜线下列句子断句 每阅一事必寻绎数终掩卷茫然辄复不省 13. 宋濂和秦观在学习方面有何异同？ （二）（10分） 14. 阅读材料，回答小题。 【材料一】 ①中国青年报客户端讯（中青报•中青网记者蒋肖斌）从秋日的“朱柿”里发现吉庆的红，从雨过“天青”处采得清雅的蓝，从清晨天光中寻得“东方既白”……在2023年央视春晚上，展现传统色彩之美的创意节目《满庭芳•国色》，惊艳众人。 ②《满庭芳•国色》以舞为语、以曲为韵，形成寻色、舞色、唱色等三个段落。曲作者张渠说：“我始终认为，技巧和手段要服务于表达，这次依然是在创作技巧与动人旋律间找到了一种平衡，来达到用音乐传递中国情感、用音乐讲述中国故事、用音乐传播中国文化的目的。” 【材料二】 今年春晚，总台在技术创新应用上再次突破，实现多个“首次”：首次实现“8K超高清+三维菁彩声”春晚直播；首次使用我国自主研发的8K超高清摄像机参与春晚摄制；利用总台首创的智能伴随技术实现高清/4K/8K版春晚同步制作；首次采用三维菁彩声制作春晚音频信号，最大限度还原春晚现场的音效，打造身临其境的效果；总台牵头研发的VR三维影像绘制技术也将首次在春晚舞台上亮相，观众可实时欣赏到VR画师绘制三维影像的生成过程。 （摘自《央视网》，有删改） 【材料三】 大美中国色，绽放穿越千年的文化自信 ①亮相兔年央视春晚的创意类节目《满庭芳•国色》凭借耐人寻味之美霸榜热搜、刷屏网络。“中华颜色一眼万年，惊艳岁月”“老祖宗的配色，绝了”“属于中国人的浪漫”……大众对于中国传统色彩的钟爱，从网友们的真情留言中可窥一二。 ②气韵雅致的中国古色，是中华传统文化特有的语汇。它们远不止于色彩，更承载着中国人看待世界的方式，背后蕴藏着中华民族流传千年的审美基因和经典智慧。也因而，随《满庭芳•国色》而“出圈”的大美中国色，点燃的不仅仅是时下的“色彩新潮流”，更有由悠远、深厚中华传统文化底蕴作为有力支撑的文化自信。 ③中国色的“出圈”，近年来其实有迹可循，《满庭芳•国色》只是集大成的一次爆点。周杰伦流行歌曲《青花瓷》里唱出的一句“天青色等烟雨”，令多少人醉心于如诗如画又神秘非常的雨过天青色。爆款电视剧《延禧攻略》带火的“延禧色系”温柔又高级，那正是浓淡皆宜、美得让人挪不开眼的一整套中国传统色系。在全国多地巡演上百场的舞剧《只此青绿》，用千古名画《千里江山图》中那抹独特的青绿色，唤醒了中国人的审美体验。 ④在上海大学上海美术学院副教授胡建君看来，传统文化复兴的时代正在到来。“一方面，一批高质量影视文艺作品、文博艺术展览发挥着重要的引导作用，它们无不塑造了以国色为基调的安宁典雅、蕴藉丰厚的审美，润物细无声地释放着传统文化的魅力。另一方面，身处快时代，越来越多善于内省的人们由衷感知到，历经岁月积淀的才是高级的，直入人心的。” （摘自《文汇报》有删改） （1）文文根据以上材料编写的下列句子中，不正确的一项是（ ） A. 《满庭芳•国色》展现了传统色彩之美，达到了用音乐传播中国文化的目的。 B. 随《满庭芳•国色》而“出圈”的大美中国色，彰显了中国传统文化自信。 C. 《满庭芳•国色》曲作者张渠认为，要在创作技巧与动人旋律间找到了一种平衡，表达要服务于技巧和手段。 D. 中国色的“出圈”，其实有迹可循，《满庭芳•国色》只是集大成的一次爆点。 （2）雅雅认为兔年春晚体现了强烈的科技创新因素，请你结合【材料二】，谈谈你的探究结果。 （3）文文在媒体上看到这样一个观点：“《满庭芳•国色》引发的中国色‘出圈’并没有什么生命力，很快就会被淘汰。”请你结合材料三反驳他的观点。 （三）（14分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 晨曦里的莫高窟 李宝堂 ①记得第一次到莫高窟，是在上世纪70年代初，我在甘肃师范大学学习的时候。从那以后，莫高窟成了我魂牵梦萦的地方，几十年间不分春夏秋冬，数十次到访。或参观洞窟，或临摹壁画，或现场写生，或学术交流，每次都有新的感悟和收获。 ②在莫高窟，我瞻仰过雄伟壮观的弥勒大佛，临摹过美丽善良的九色鹿、慈眉善目的菩萨和神采飞扬的飞天，描绘过姿态万千的“反弹琵琶”；欣赏过张议潮统军出行收复河西的雄强之气……正是在这“东方民族之文艺渊海”，我寻到了中国美术的古老渊源，确立了“心随敦煌”的艺术追求。 ③新中国成立后，在党和政府的关心支持下，经过几代人的精心保护和整理，莫高窟成为全世界瞩目、光彩熠熠的古代美术“博物馆”。作为甘肃的本土画家，我们有责任用画笔表达对于敦煌艺术的崇敬与理解。 ④我们阅读了有关史料与书籍，领略了敦煌艺术的伟大与神奇，深为常书鸿、段文杰、樊锦诗先生的艺术人生和“夜夜敦煌入梦来”“一画入眼中，万事离心头”“我心归处是敦煌”的炽热情怀所感动。经过反复探讨，我们确定创作一幅以莫高窟为主体形象的绝版套色木刻版画。为增强现场体验，在动笔之前，我又一次走进莫高窟，感受金秋时节莫高日出的壮美。 ⑤大约清晨七点钟，我在朋友的陪同下来到莫高窟，登上莫高窟对面的三危山。站在山顶，微风吹拂，山色朦胧。三危山巅有个牌坊叫南天门，由此俯瞰群山，逶迤连绵，莽莽苍苍，一派雄风。而鸣沙山和莫高窟则静静地沉浸在黎明的晨曦里。 ⑥很快，天边泛起了红色，群山渐渐亮了起来。我知道太阳就要出来了，连忙来到正对莫高窟九层楼的宕泉河畔，在当年常书鸿先生写生过的地方，等待莫高日出的动人时刻。 ⑦八点二十几分，太阳出来了，最先沐浴到阳光的是鸣沙山主峰。高峻厚重的山体，连绵起伏的沙丘，自然流畅的流沙线条，温暖厚重的赭红色彩和涌动着的大漠气息，在明亮的晨光里呈现出勃勃生机。这时，就像一块大幕缓缓拉开，阳光渐渐下移，刹那间照在了依崖而建的九层楼上。只见宏伟的九层楼渐次变得清晰，高耸的攒尖宝顶、错落的彩绘窟檐、挺拔的红色立柱和高深莫测的红门，在阳光下光彩熠熠，亮丽夺目。陡峭的崖壁和一个个洞窟也瞬间显现，凹凸有致，光影斑驳，如梦如幻。 ⑧很快，阳光倾泻于莫高窟前繁茂蓊郁的树丛上，亮黄色的树叶在明媚的晨光里如金子般闪耀，飞鸟凭空翱翔，天地一片辉煌，呈现出史诗般壮丽的图景。 ⑨看着眼前的美景，我激动地挥动画笔，记录下这醉人的绝美瞬间。 ⑩回到兰州，带着激情，我和朋友投入了创作。我们商量后决定这样描绘：一位画家伫立在莫高窟前，画架已经支起，画布尚是空白，他在起笔之际深情凝望九层楼，激情涌动，一切尽待挥洒。画面上的人物形象不是很大，但姿态优美，非常醒目。和煦的阳光把九层楼、石窟、崖壁和树染得绚丽灿烂，人物与环境自然融合，形成优美的情调和意境。经过半年多紧张创作，作品终于完成了。展出后画界朋友评论，主题鲜明，形象生动，色彩强烈，具有较强的视觉冲击力和艺术感染力，使人在美的享受中产生无限遐想。而对于我来说，这不仅仅是完成了一幅画作，更是把莫高窟的秋天、把敦煌之美，永远镌刻在了心中。 （选自《人民日报》2022年5月24日） 15. 请根据文章内容，将下列表格填充完整。 文章脉络 “我”情感态度 自从求学时期第一次到莫高窟至以后几十年间到访 （1）________________ （2）作为本土画家又一次走进莫高窟 “我”想用画笔表达对敦煌艺术的崇敬与理解 回到兰州完成与莫高窟相关的画作 （2）________________ 16. 品味语言，回答下面的问题。 （1）请从修辞手法的角度，赏析第⑧段画线句子。 亮黄色的树叶在明媚的晨光里如金子般闪耀，飞鸟凭空翱翔，天地一片辉煌，呈现出史诗般壮丽的图景。 （2）读第⑤段画线的句子，赏析加点词语的妙处。 俯瞰群山，逶迤连绵，莽莽苍苍，一派雄风。 17. 文章以“晨曦里莫高窟”为题有哪些作用？请说说你的看法。 18. 文章最后一段有什么含意？请结合全文简要分析。 三、作文（50分） 19. 作文。 成功时，我们要给自己一声喝彩，因为那是对自我的肯定；失败时、我们要给自己一个微笑，因为那是对自我的鼓劲；闲暇时，我们要给自己一本书，因为那是一份寄托；忙碌时，我们要给自己一处空间，因为那是一份自由…… 请以“给自己 ”为题，写一篇文章。 要求：①请将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省乐昌市第一中学2023-2024下学期 九年级开学考语文卷 一、积累运用（30分） 1. 默写古诗文。 （1）窈窕淑女，______。（《关雎》） （2）______，______。萧关逢候骑，都护在燕然。（王维《使至塞上》） （3）夫战，勇气也。______，______，三而竭。（《曹刿论战》） （4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?______。（苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》） （5）忽如一夜春风来，______。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （6）花是古典诗词中的常见意象，在不同的诗歌中寄寓着不同内涵和情感。白居易的《钱塘湖春行》中，“______，______”，花代表着生机；杜甫的《春望》中，“______，______”，花寄托的是家国之愁；陆游《游山西村》中的“___________”被今人化用，花意味着转机。 【答案】 ①. 君子好逑（寤寐求之/琴瑟友之/钟鼓乐之） ②. 大漠孤烟直 ③. 长河落日圆 ④. 一鼓作气 ⑤. 再而衰 ⑥. 一蓑烟雨任平生 ⑦. 千树万树梨花开 ⑧. 乱花渐欲迷人眼 ⑨. 浅草才能没马蹄 ⑩. 感时花溅泪 ⑪. 恨别鸟惊心 ⑫. 柳暗花明又一村 【解析】 【详解】考查名篇背诵，注意：逑、寤寐、圆、衰、蓑、梨、溅。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）生命在那些终于要diāo xiè（ ）的花朵里永存，不断给世界以色彩， 不断给世界以芬芳。 （2）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是xiè dú（ ）职业之神圣。 （3）果然，十年之久，于勒叔叔没再来信，可是父亲的希望却yǔ rì jù zēng（ ）。 （4）为了这一着，面对技术封锁，多少人dān jīng jié lǜ（ ），青丝变白发。 【答案】 ①. 凋谢 ②. 亵渎 ③. 与日俱增 ④. 殚精竭虑 【解析】 【详解】本题考查根据拼音写汉字。 （1）diāo xiè——凋谢，意思是：草木花叶枯萎脱落。比喻衰败，死亡。 （2）xiè dú——亵渎，意思是：轻慢；不尊敬。 （3）yǔ rì jù zēng——与日俱增，意思是：指随着时间的推移而不断增长。 （4）dān jīng jié lǜ——殚精竭虑，意思是：形容用尽心思。 3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 千百年来，滋养着中国人的茶香飘入现代生活，品茗而聚，“围炉煮茶”成了年轻人的风尚。 B. 长潭水电站开闸的一瞬间，水浪奔涌而出，水流如万马奔腾，场面十分壮观，令人叹为观止。 C. 大埔瓷器展示店中的瓷器风格独特，瓷器上描绘的山水、人物、花鸟有板有眼，格调高雅。 D. 我们要抓早抓小，久久为功，在青少年心中播下自信的种子，夯实传承中华优秀传统文化的根基。 【答案】C 【解析】 【详解】考查词语运用。 A.滋养：供给养分。使用正确； B.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。使用正确； C.有板有眼：比喻言语行动有条不紊，富有节奏或章法。此处不合语境，可改为“栩栩如生”； D.夯实：打牢基础。使用正确； 故选C。 4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 我市公共场所的公厕卫生状况不佳，其原因是部分市民缺乏公德心、工作人员管理失责造成的。（删掉“其原因”或“造成的”） B. 梅州市大力开展非物质文化遗产的传承与保护工作，注重培育非遗传承人才，让非遗焕发出新的生机和活力。（“传承”和“保护”互换位置） C. 广东将实施高品质文化供给工程，在服务品质、使用效率上下功夫，健全具有广东特色的现代公共文化服务。（在“服务”后加“体系”） D. 通过客家山歌进课堂活动，使学生感受到了本地音乐的魅力，培养了他们的文化认同感和自豪感。（将“感受”改为“领略”） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 D.成分残缺，应该把“通过”或“使”去掉； 故选D。 佳肴妙笔情思长：文学兴趣小组研究报告的主题是“美食与诗歌”。阅读其中的一段文字，完成小题。 美食拓宽了诗歌创作的题材，激发了诗人创作的灵感。还未经时代动荡的杜甫与友人游山林，尝野味，留下的“鲜鲫银丝脍，香芹碧涧羹”诗句，读来让人口舌生津，唇齿留鲜。“先忧后乐”的___________（人名）写下“江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里”的诗句，感慨来来往往的人们只顾着享受鲈鱼的鲜美，哪里会想到滔滔风浪中渔人捕鱼的风险。诗人们用生花的妙笔，在美食与文字之间架设起一座无形的桥梁，传递着悠悠的情思。 5. 《现代汉语词典》中“津”有“唾液”的意思。根据这一释义，结合语境，下列词语能“口舌生津”的一项是（ ） A. 馋涎欲滴 B. 津津有味 C. 脍炙人口 D. 耐人寻味 6. 文学兴趣小组的同学想用一副对联来小结上面文字的内容。请你帮助补全空缺处，最恰当的一项是（ ） 上联：杜子美游山林，尝①___________，心悦野趣 下联：②___________伫江畔，察人间疾苦，③___________ A. ①山肴野蔌②范仲淹③先忧后乐 B. ①自然美味②范仲淹③情系苍生 C. ①自然美味②柳宗元③先忧后乐 D. ①山肴野蔌②柳宗元③情系苍生 【答案】5. A 6. B 【解析】 【5题详解】 本题考查成语。口舌生津是指吃东西时口腔分泌出唾液，据“口舌生津”的意思作答。 A.馋涎欲滴：馋得口水都要滴下来了。形容极其贪馋的样子。也形容非常眼红。所以这个词语能口舌生津； B.津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。所以这个词语不能口舌生津； C.脍炙人口：美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。所以这个词语不能口舌生津； D.耐人寻味：形容值得让人仔细体会、琢磨。所以这个词语不能口舌生津； 故选A。 【6题详解】 本题考查对联。依据对联上下联结构相同、词性相同、意思相关、字数相等的要求作答。 第一个空对应“人间疾苦”，这是一个偏正短语，“山肴野蔌”是并列短语，“自然味美”是偏正短语，故选“自然味美”； 第二个空对应“杜子美”，是人名，结合材料中的“先忧后乐”“江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里”可知，写下这些句子的是范仲淹，故第二空选“范仲淹”； 第三个空对应“心悦野趣”，结构是：名词+动词+偏正结构词语。“先忧后乐”是并列结构短语，“情系苍生”是“名词+动词+偏正结构词语”，并且尾字“生”是平声，符合下联尾字是平声的要求，第三个空选“情系苍生”。 故选B。 名著阅读（共6分） 7. 下列对名著表述不正确的一项是（ ） A. 《艾青诗选》中收录了著名诗人艾青大量诗作，这些诗作的特点是力量雄浑，语言直截了当，意象强烈鲜明。 B. 《大堰河——我的保姆》是中国现当代著名诗人艾青的作品，抒发了艾青对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念之情，是他的成名作。 C. 《水浒传》中宋江的绰号是“及时雨”、吴用的绰号是“智多星”、林冲的绰号是“行者”。 D. 《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 C.有误，林冲的绰号是“豹子头”，“行者”是武松的绰号； 故选C。 8. 在《明代小说四大奇书》一书中，作者认为宋江“明显是一个软弱不济之人”。你是否认同这一说法？请从《水浒传》中概括出两个支持你观点的事件。 【答案】示例一认同。①宋江接父兄不得，返回梁山途中，在还道村为躲避追捕，藏身于古庙中，因害怕抖得几乎死去。②宋江被发配江州，遇到张横等人抢劫，宋江吓得反复求饶，和两个公差抱作一团。 示例二不认同。①时迁等人投奔梁山途中被祝家庄擒获，宋江说服晁盖后，主动要求带兵攻打祝家庄。②晁盖在曾头市被害，宋江发誓替他报仇，后来带兵攻打曾头市，活捉史文恭。 【解析】 【详解】本题考查人物形象及主观表达。 《水浒传》作者是施耐庵，本书是中国四大名著之一，全书主要描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。 作答此题，首先明确问题核心。判断是否认同“宋江是一个软弱不济之人”这一观点，并通过《水浒传》中的具体事件来支持自己的观点；若认同观点，需从书中找出能体现宋江胆小、懦弱、缺乏决断力等表现的事件。这些事件应突出宋江在面对困难、危险或挑战时，展现出软弱的特质；若不认同观点，要寻找宋江表现出勇敢、果断、有领导能力和担当精神的事例。这些事例能够证明宋江并非软弱不济，而是具有一定的魄力和能力；每个示例先表明观点，然后列举两个具体事件，并对事件进行简要描述，以清晰地阐述观点与事件之间的联系。 示例一：认同。宋江在面对一些危机情况时，常表现出明显的软弱。其一，宋江接父兄不得，返回梁山途中，在还道村为躲避追捕，藏身于古庙中。当时，他内心极度恐惧，吓得几乎死去。这种在危险面前的过度惊恐，显示出他缺乏足够的镇定与勇气。其二，宋江被发配江州，途中遇到张横等人抢劫。此时的宋江，完全没了梁山好汉的气魄，吓得反复求饶，还和两个公差抱作一团。这一行为，生动地展现出他在面对威胁时的软弱无助，所以说宋江是一个软弱不济之人。 示例二：不认同。宋江在众多事件中展现出非凡的勇气与担当。例如，时迁等人投奔梁山途中被祝家庄擒获，宋江深知此事关乎梁山的威望与兄弟情义，他说服晁盖后，主动请缨带兵攻打祝家庄。这一决策体现了他的果断与勇于担当，绝非软弱之人所为。再者，晁盖在曾头市被害，宋江悲愤交加，当即发誓替他报仇。随后，他精心策划，带兵攻打曾头市，最终活捉史文恭。这一系列行动表明宋江有坚定的信念和强大的领导能力，具备勇往直前的勇气，因此不能说宋江是软弱不济之人。 二、阅读（40分） （一）文言文比较阅读（16分） （甲） 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （宋濂《送东阳马生序》节选） 9. 解释下列句中加点词的意思。 （1）腰白玉之环（ ）（2）媵人持汤沃灌（ ）（3）同舍生皆被绮绣（ ） 10. 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （乙） 予少时读书，一见辄能诵。然负此自放，喜从滑稽①饮酒者游。旬朔②之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。比③数年来，颇发愤自惩艾④，而聪明衰耗，殆不如曩⑤时十一二。每阅一事必寻绎⑥数终掩卷茫然辄复不省⑦。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。比读《齐史》，见孙搴⑧qiān云：“我精骑三千，足敌军赢卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者，勒⑨为若干卷，题曰《精骑集》云。噫！少而不勤，无如之何矣。长而善忘，庶几⑩以此补之。 （秦观《<精骑集>序》） （注释）①滑稽，比喻能言善辩。②旬朔，十天或一个月。③比：近来。④惩艾：惩治，惩戒。⑤曩：从前。⑥寻绎：推求探索。⑦省：记。⑧孙搴，人名。⑨勒：此处译编辑。⑩庶几：或许，差不多。 11. 选出下列加点字的意义和用法相同的一项（ ） A. 烨然若神人 秦王怫然怒 B. 心善其说 大王加惠，以大易小，甚善 C. 久而乃和 而聪明衰耗 D. 然负此自放 负箧曳屣行深山巨谷中 12. 用斜线为下列句子断句 每阅一事必寻绎数终掩卷茫然辄复不省 13. 宋濂和秦观在学习方面有何异同？ 【答案】9. ①. 腰：用作动作，在腰间佩戴 ②. 汤：热水 ③. 被：同“披”，穿着 10. 寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，没有鲜美的食物可以享受。 因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 11. A 12. 每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省 13. 同：都觉得勤奋很重要。异：宋濂一直勤奋好学，不畏艰难，不注重吃穿，享受读书带来的愉悦。秦观在少时记忆力突出而不勤奋，年长后记忆减退，用勤奋来弥补。 【解析】 【导语】两篇文章均为古代文人自述学习经历的散文。宋濂在《送东阳马生序》中描述了自己求学时的艰苦环境和不懈努力，强调勤奋的重要性。秦观在《<精骑集>序》中则反思了自己年轻时因贪玩而荒废学业，后悔未能早日勤学，表达了对知识的渴望和自我鞭策。两者都体现了古代文人对学习的重视和对自身的严格要求，但宋濂更侧重于勤奋刻苦，秦观则侧重于反思和自我改进。 【9题详解】 本题考查文言实词。 （1）句意：腰间悬挂着白玉环。腰：用作动作，在腰间佩戴。 （2）句意：服侍的人拿着热水为我洗浴。汤：热水。 （3）句意：同客舍人都穿着华丽的绸缎衣服。被：同“披”，穿着。 【10题详解】 本题考查文言句子翻译。注意重点词语： （1）逆旅：旅店。 日再食：每日两餐。 （2）以：因为。中：心中。足乐者：足以快乐的事。不知：不觉得。若：如。 【11题详解】 本题考查一词多义。 A.均为“……的样子”，用于形容词词尾； B.意动用法，认……好/形容词，好； C.连词，表顺承/连词，表转折，却； D.介词，凭借，依仗/动词，背着； 故选A。 【12题详解】 本题考查文言文断句。 本句句意：每阅读一件事，一定会在心中反复推求几遍，（但）合上书后就感到茫然不知，（这样）反复多次仍然记不住。 “必寻绎数终”是“每阅一事”必须要做的事，“掩卷茫然”与前句有转折的意思；“辄复不省”为结果； 故断为：每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省。 【13题详解】 本题考查学生对文章内容的理解及对比分析能力。 同：都觉得勤奋很重要。甲文宋濂幼时喜欢读书，家贫无书，手自笔录，尝趋百里外求师，从师后，更是勤奋刻苦，把学习当作快乐。乙文“少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几以此补之”，秦观“少而不勤”是无可奈何的事，表明惋惜之意。年长后记忆力衰退，用勤奋来弥补。可知他觉得勤奋很重要。 异：宋濂一直勤奋好学，从幼时到从师，都表现出不怕艰难，不管环境条件有多恶劣，都坚持勤奋、刻苦地读书，享受读书带来的愉悦。从乙文“故虽有强记之力，而常废于不勤”可知，秦观在少年时代记忆力突出但不勤奋；从“比数年来，颇发愤自惩艾，而聪明衰耗，殆不如曩时十一二”可知，秦观年长后记忆力衰退，用勤奋来弥补，从中有所悟。 据此概括分析作答。 【点睛】参考译文： （甲） 当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中。隆冬时节，刮着猛烈的寒风，雪有好几尺深，脚上的皮肤因寒冷干燥裂开都不知道。回到客舍，四肢僵硬不能动。服侍的人拿着热水为我洗浴，用被子裹着我，很久才暖和起来。寄居在旅店里，旅店老板每天供应两顿饭食，没有鱼肉类美味佳肴的享受。同客舍的人都穿着华丽的绸缎衣服，戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间悬挂着白玉环，左边佩戴宝刀，右边挂着香囊，光彩照人，像神仙一样；我却穿着破旧的衣服处于他们之间，但我毫无羡慕之心。因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦大概就是像这个样子。 （乙） 我年轻时读书，看一遍就能背诵。然而我依仗这样的本事就放任自流，喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往。一个月，没有几天在看书。所以，即使有很强的记忆力，也常常荒废在不勤奋上。近几年来，非常勤奋，惩戒自己，然而听觉和视力都已经衰退，大概比不上从前的十分之一二。每阅读一件事，一定会在心中反复推求几遍，（但）合上书后就感到茫然不知，（这样）反复多次仍然记不住。所以虽然有勤奋刻苦的辛劳，却常常因荒废在善忘。等到读《齐史》，看到孙搴说：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心中赞同喜欢这个说法，于是摘取了“经”“传”“子”“史”中的语句，摘录几千条，编为几卷，取名为《精骑集》。唉！年轻时不勤奋，无可奈何啊。成年后善忘，也许可以用这个来补救吧。 （二）（10分） 14. 阅读材料，回答小题。 【材料一】 ①中国青年报客户端讯（中青报•中青网记者蒋肖斌）从秋日的“朱柿”里发现吉庆的红，从雨过“天青”处采得清雅的蓝，从清晨天光中寻得“东方既白”……在2023年央视春晚上，展现传统色彩之美的创意节目《满庭芳•国色》，惊艳众人。 ②《满庭芳•国色》以舞为语、以曲为韵，形成寻色、舞色、唱色等三个段落。曲作者张渠说：“我始终认为，技巧和手段要服务于表达，这次依然是在创作技巧与动人旋律间找到了一种平衡，来达到用音乐传递中国情感、用音乐讲述中国故事、用音乐传播中国文化的目的。” 【材料二】 今年春晚，总台在技术创新应用上再次突破，实现多个“首次”：首次实现“8K超高清+三维菁彩声”春晚直播；首次使用我国自主研发的8K超高清摄像机参与春晚摄制；利用总台首创的智能伴随技术实现高清/4K/8K版春晚同步制作；首次采用三维菁彩声制作春晚音频信号，最大限度还原春晚现场的音效，打造身临其境的效果；总台牵头研发的VR三维影像绘制技术也将首次在春晚舞台上亮相，观众可实时欣赏到VR画师绘制三维影像的生成过程。 （摘自《央视网》，有删改） 【材料三】 大美中国色，绽放穿越千年的文化自信 ①亮相兔年央视春晚的创意类节目《满庭芳•国色》凭借耐人寻味之美霸榜热搜、刷屏网络。“中华颜色一眼万年，惊艳岁月”“老祖宗的配色，绝了”“属于中国人的浪漫”……大众对于中国传统色彩的钟爱，从网友们的真情留言中可窥一二。 ②气韵雅致的中国古色，是中华传统文化特有的语汇。它们远不止于色彩，更承载着中国人看待世界的方式，背后蕴藏着中华民族流传千年的审美基因和经典智慧。也因而，随《满庭芳•国色》而“出圈”的大美中国色，点燃的不仅仅是时下的“色彩新潮流”，更有由悠远、深厚中华传统文化底蕴作为有力支撑的文化自信。 ③中国色的“出圈”，近年来其实有迹可循，《满庭芳•国色》只是集大成的一次爆点。周杰伦流行歌曲《青花瓷》里唱出的一句“天青色等烟雨”，令多少人醉心于如诗如画又神秘非常的雨过天青色。爆款电视剧《延禧攻略》带火的“延禧色系”温柔又高级，那正是浓淡皆宜、美得让人挪不开眼的一整套中国传统色系。在全国多地巡演上百场的舞剧《只此青绿》，用千古名画《千里江山图》中那抹独特的青绿色，唤醒了中国人的审美体验。 ④在上海大学上海美术学院副教授胡建君看来，传统文化复兴的时代正在到来。“一方面，一批高质量影视文艺作品、文博艺术展览发挥着重要的引导作用，它们无不塑造了以国色为基调的安宁典雅、蕴藉丰厚的审美，润物细无声地释放着传统文化的魅力。另一方面，身处快时代，越来越多善于内省的人们由衷感知到，历经岁月积淀的才是高级的，直入人心的。” （摘自《文汇报》有删改） （1）文文根据以上材料编写的下列句子中，不正确的一项是（ ） A. 《满庭芳•国色》展现了传统色彩之美，达到了用音乐传播中国文化的目的。 B. 随《满庭芳•国色》而“出圈”的大美中国色，彰显了中国传统文化自信。 C. 《满庭芳•国色》曲作者张渠认为，要在创作技巧与动人旋律间找到了一种平衡，表达要服务于技巧和手段。 D. 中国色的“出圈”，其实有迹可循，《满庭芳•国色》只是集大成的一次爆点。 （2）雅雅认为兔年春晚体现了强烈的科技创新因素，请你结合【材料二】，谈谈你的探究结果。 （3）文文在媒体上看到这样一个观点：“《满庭芳•国色》引发的中国色‘出圈’并没有什么生命力，很快就会被淘汰。”请你结合材料三反驳他的观点。 【答案】（1）C （2）①首次实现“8K超高清+三维菁彩声”春晚直播； ②首次使用我国自主研发的8K超高清摄像机参与春晚摄制； ③利用总台首创的智能伴随技术实现高清/4K/8K版春晚同步制作； ④首次采用三维菁彩声制作春晚音频信号，最大限度还原春晚现场的音效，打造身临其境的效果； ⑤总台牵头研发的VR三维影像绘制技术也将首次在春晚舞台上亮相，观众可实时欣赏到VR画师绘制三维影像的生成过程。 （3）①《满庭芳•国色》点燃的不仅仅是时下的“色彩新潮流”，更有由悠远、深厚中华传统文化底蕴作为有力支撑的文化自信。 ②中国色的“出圈”，近年来其实有迹可循，《满庭芳•国色》只是集大成的一次爆点。 【解析】 【小问1详解】 此题考查对材料内容的理解。 根据材料一第②段中：“曲作者张渠说‘我始终认为，技巧和手段要服务于表达，这次依然是在创作技巧与动人旋律间找到了一种平衡……'”可知，“技巧和手段要服务于表达”，并非“表达要服务于技巧和手段”，所以C选项表述有误。 故选C。 【小问2详解】 此题考查从材料中概括提炼信息的能力。 根据“首次实现‘8K超高清+三维菁彩声’春晚直播”可知，首次实现“8K超高清+三维菁彩声”春晚直播； 根据“首次使用我国自主研发的8K超高清摄像机参与春晚摄制”可知，首次使用我国自主研发的8K超高清摄像机参与春晚摄制； 根据“利用总台首创的智能伴随技术实现高清/4K/8K版春晚同步制作，可知，利用总台首创的智能伴随技术实现高清/4K/8K版春晚同步制作； 根据“首次采用三维菁彩声制作春晚音频信号，最大限度还原春晚现场的音效，打造身临其境的效果”可知，首次采用三维菁彩声制作春晚音频信号，最大限度还原春晚现场的音效，打造身临其境的效果； 根据“总台牵头研发的VR三维影像绘制技术也将首次在春晚舞台上亮相，观众可实时欣赏到VR画师绘制三维影像的生成过程”可知，总台牵头研发的VR三维影像绘制技术也将首次在春晚舞台上亮相，观众可实时欣赏到VR画师绘制三维影像的生成过程。 【小问3详解】 此题考查语言表达。 结合材料三第②段：“随《满庭芳•国色》而‘出圈’的大美中国色，点燃的不仅仅是时下的‘色彩新潮流’，更有由悠远、深厚中华传统文化底蕴作为有力支撑的文化自信”可知，大美中国色点燃的不仅仅是‘色彩新潮流’，而是更有由悠远、深厚中华传统文化底蕴作为有力支撑的文化自信，不只是停留在表面上的，而是有内涵的，所以是不会被淘汰的； 结合材料三第③段：“周杰伦流行歌曲《青花瓷》里唱出的一句‘天青色等烟雨’，令多少人醉心于如诗如画又神秘非常的雨过天青色。爆款电视剧《延禧攻略》带火的‘延禧色系’温柔又高级，那正是浓淡皆宜、美得让人挪不开眼的一整套中国传统色系。在全国多地巡演上百场的舞剧《只此青绿》，用千古名画《千里江山图》中那抹独特的青绿色，唤醒了中国人的审美体验”可知，中国色的‘出圈’，近年来有迹可循，并非一时兴起，让国人喜欢不已，给国人带来了很大的影响，是有很强的生命力的；结合“《满庭芳•国色》只是集大成的一次爆点”可知，《满庭芳•国色》只是综合了以前所有的优点，达到了相当完备的程度，并非昙花一现，所以是不会淘汰的。 （三）（14分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 晨曦里的莫高窟 李宝堂 ①记得第一次到莫高窟，是在上世纪70年代初，我在甘肃师范大学学习的时候。从那以后，莫高窟成了我魂牵梦萦的地方，几十年间不分春夏秋冬，数十次到访。或参观洞窟，或临摹壁画，或现场写生，或学术交流，每次都有新的感悟和收获。 ②在莫高窟，我瞻仰过雄伟壮观的弥勒大佛，临摹过美丽善良的九色鹿、慈眉善目的菩萨和神采飞扬的飞天，描绘过姿态万千的“反弹琵琶”；欣赏过张议潮统军出行收复河西的雄强之气……正是在这“东方民族之文艺渊海”，我寻到了中国美术的古老渊源，确立了“心随敦煌”的艺术追求。 ③新中国成立后，在党和政府的关心支持下，经过几代人的精心保护和整理，莫高窟成为全世界瞩目、光彩熠熠的古代美术“博物馆”。作为甘肃的本土画家，我们有责任用画笔表达对于敦煌艺术的崇敬与理解。 ④我们阅读了有关史料与书籍，领略了敦煌艺术的伟大与神奇，深为常书鸿、段文杰、樊锦诗先生的艺术人生和“夜夜敦煌入梦来”“一画入眼中，万事离心头”“我心归处是敦煌”的炽热情怀所感动。经过反复探讨，我们确定创作一幅以莫高窟为主体形象的绝版套色木刻版画。为增强现场体验，在动笔之前，我又一次走进莫高窟，感受金秋时节莫高日出的壮美。 ⑤大约清晨七点钟，我在朋友的陪同下来到莫高窟，登上莫高窟对面的三危山。站在山顶，微风吹拂，山色朦胧。三危山巅有个牌坊叫南天门，由此俯瞰群山，逶迤连绵，莽莽苍苍，一派雄风。而鸣沙山和莫高窟则静静地沉浸在黎明的晨曦里。 ⑥很快，天边泛起了红色，群山渐渐亮了起来。我知道太阳就要出来了，连忙来到正对莫高窟九层楼的宕泉河畔，在当年常书鸿先生写生过的地方，等待莫高日出的动人时刻。 ⑦八点二十几分，太阳出来了，最先沐浴到阳光的是鸣沙山主峰。高峻厚重的山体，连绵起伏的沙丘，自然流畅的流沙线条，温暖厚重的赭红色彩和涌动着的大漠气息，在明亮的晨光里呈现出勃勃生机。这时，就像一块大幕缓缓拉开，阳光渐渐下移，刹那间照在了依崖而建的九层楼上。只见宏伟的九层楼渐次变得清晰，高耸的攒尖宝顶、错落的彩绘窟檐、挺拔的红色立柱和高深莫测的红门，在阳光下光彩熠熠，亮丽夺目。陡峭的崖壁和一个个洞窟也瞬间显现，凹凸有致，光影斑驳，如梦如幻。 ⑧很快，阳光倾泻于莫高窟前繁茂蓊郁的树丛上，亮黄色的树叶在明媚的晨光里如金子般闪耀，飞鸟凭空翱翔，天地一片辉煌，呈现出史诗般壮丽的图景。 ⑨看着眼前的美景，我激动地挥动画笔，记录下这醉人的绝美瞬间。 ⑩回到兰州，带着激情，我和朋友投入了创作。我们商量后决定这样描绘：一位画家伫立在莫高窟前，画架已经支起，画布尚是空白，他在起笔之际深情凝望九层楼，激情涌动，一切尽待挥洒。画面上的人物形象不是很大，但姿态优美，非常醒目。和煦的阳光把九层楼、石窟、崖壁和树染得绚丽灿烂，人物与环境自然融合，形成优美的情调和意境。经过半年多紧张创作，作品终于完成了。展出后画界朋友评论，主题鲜明，形象生动，色彩强烈，具有较强的视觉冲击力和艺术感染力，使人在美的享受中产生无限遐想。而对于我来说，这不仅仅是完成了一幅画作，更是把莫高窟的秋天、把敦煌之美，永远镌刻在了心中。 （选自《人民日报》2022年5月24日） 15. 请根据文章内容，将下列表格填充完整。 文章脉络 “我”的情感态度 自从求学时期第一次到莫高窟至以后几十年间到访 （1）________________ （2）作为本土画家又一次走进莫高窟 “我”想用画笔表达对敦煌艺术的崇敬与理解 回到兰州完成与莫高窟相关的画作 （2）________________ 16. 品味语言，回答下面的问题。 （1）请从修辞手法的角度，赏析第⑧段画线句子。 亮黄色的树叶在明媚的晨光里如金子般闪耀，飞鸟凭空翱翔，天地一片辉煌，呈现出史诗般壮丽的图景。 （2）读第⑤段画线的句子，赏析加点词语的妙处。 俯瞰群山，逶迤连绵，莽莽苍苍，一派雄风。 17. 文章以“晨曦里的莫高窟”为题有哪些作用？请说说你的看法。 18. 文章最后一段有什么含意？请结合全文简要分析。 【答案】15. ①. “我”确立了“心随敦煌”的艺术追求（或答“莫高窟成了我魂牵梦萦的地方”也可） ②. “我”把莫高窟以及敦煌之美镌刻在心中 16. （1）这句运用了比喻修辞手法。把晨光里亮黄色的树叶比作闪耀的金子，生动形象地写出了树叶在阳光下光彩熠熠的情景，表达了作者的惊叹与喜爱之情。（意思对即可。） （2）示例一两个四字短语，古朴典雅、简洁凝练，写出了敦煌群山蜿蜒曲折、连绵不断、广阔无边的特点，表达出作者对雄奇壮美群山的由衷赞美之情。 示例二连绵词“逶迤连绵”，叠词“莽莽苍苍”，读来朗朗上口，富有气势，生动形象地写出群山的蜿蜒连绵、广阔无边，表达了作者对敦煌群山的喜爱与赞美。 17. ①选文题目含义丰富，“晨曦里的莫高窟”交代文章内容或写作对象；②“晨曦”一词表现特定情境下莫高窟独特的美，蕴含着莫高窟在新的时代焕发出新的生命活力之意；③莫高窟是文章的线索，也是作者感情的出发点。（意思对即可） 18. 成功创作了以莫高窟为主体形象的绝版套色木刻版画；把敦煌和莫高窟壮丽的自然和人文美景记在心中；把“心随敦煌”的艺术追求和传承艺术的责任与使命牢记在心上。 【解析】 【导语】《晨曦里的莫高窟》通过绘画家的视角，生动细腻地描绘了莫高窟的壮丽景色和艺术宝藏。作者以个人经历为线索，从求学时期的初次到访，到多次走进莫高窟进行艺术创作，再到完成一幅以莫高窟为主题的木刻版画，展现了对敦煌艺术的深厚感情和崇敬之情。文中的细致描写与真实情感，使读者感受到莫高窟的独特魅力和文化价值，同时也传递出保护和传承敦煌文化的迫切使命。 【15题详解】 本题考查文章内容理解与概括。 根据题干提示“自从求学时期第一次到莫高窟至以后几十年间到访”，找到第①段“记得第一次到莫高窟，是在上世纪70年代初，我在甘肃师范大学学习的时候。从那以后，莫高窟成了我魂牵梦萦的地方，几十年间不分春夏秋冬，数十次到访”可概括为：莫高窟成了“我”魂牵梦萦的地方； 根据题干提示“回到兰州完成与莫高窟相关的画作”，找到第⑩段“画面上的人物形象不是很大，但姿态优美，非常醒目。……这不仅仅是完成了一幅画作，更是把莫高窟的秋天、把敦煌之美，永远镌刻在了心中”可概括为：“我”通过画作的形式，把莫高窟以及敦煌之美锈刻在心中。 【16题详解】 本题考查赏析语句。 （1）“亮黄色的树叶在明媚的晨光里如金子般闪耀，飞鸟凭空翱翔，天地一片辉煌，呈现出史诗般壮丽的图景”中将晨光里亮黄色的树叶比作闪耀的金子，把眼前的美景比作史诗般的图画，运用了比喻的修辞手法；联系第⑧段“很快，阳光倾泻于莫高窟前繁茂蓊郁的树丛上”，第⑨段“看着眼前的美景，我激动地挥动画笔，记录下这醉人的绝美瞬间”可知，此句写出了树叶在阳光下光彩熠熠，显得非常迷人，令人陶醉；“史诗般壮丽的图景”展现了晨曦里莫高窟前景色之壮美，表达了作者的惊叹、喜爱与赞美。 （2）“逶迤连绵”“莽莽苍苍”运用四字词语，节奏鲜明富有韵律，读起来朗朗上口。此外两个四字词语古朴典雅简洁有力，形象表现出敦煌群山连绵起伏、亘古无边的辽阔境界，流露出作者对敦煌群山的喜爱和赞美之情。 【17题详解】 本题考查文题的作用。 文题“晨曦里的莫高窟”意蕴深远，联系第③段“作作为甘肃的本土画家，我们有责任用画笔表达对于敦煌艺术的崇敬与理解”，第⑦段“太阳出来了，最先沐浴到阳光的是鸣沙山主峰。高峻厚重的山体，连绵起伏的沙丘，自然流畅的流沙线条，温暖厚重的赭红色彩和涌动着的大漠气息，在明亮的晨光里呈现出勃勃生机。这时，就像一块大幕缓缓拉开，阳光渐渐下移，刹那间照在了依崖而建的九层楼上”，第⑧段“阳光倾泻于莫高窟前繁茂蓊郁的树丛上，亮黄色的树叶在明媚的晨光里如金子般闪耀，飞鸟凭空翱翔，天地一片辉煌，呈现出史诗般壮丽的图景”，第⑩段“我们商量后决定这样描绘：一位画家伫立在莫高窟前，画架已经支起，画布尚是空白，他在起笔之际深情凝望九层楼，激情涌动，一切尽待挥洒”“和煦的阳光把九层楼、石窟、崖壁和秋树染得绚丽灿烂，人物与环境自然融合，形成优美的情调和意境”等语句可知，文题交代文章内容、写作对象——画作“晨曦里的莫高窟”；展现的是“晨曦”这一特定情境下“莫高窟”独特的美。 “晨曦”是希望，是光明，是活力的象征，“晨曦里的莫高窟”象征“莫高窟”在新的时代焕发出新的生命活力；文章围绕“莫高窟”写了自从求学时期第一次到莫高窟至以后几十年间到访，“我”确立了“心随敦煌”的艺术追求；写了作为本土画家又一次走进莫高窟，“我”想用画笔表达对敦煌艺术的崇敬与理解；写了回到兰州完成与莫高窟相关的画作，“我”把莫高窟以及敦煌之美锈刻在心中；全文围绕“莫高窟”展开，它既是文章的线索也是作者感情的出发点，表达了作者对其的喜爱与赞美。 【18题详解】 本题考查内容理解。 “一位画家伫立在莫高窟前，画架已经支起，画布尚是空白，他在起笔之际深情凝望九层楼，激情涌动，一切尽待挥洒。画面上的人物形象不是很大，但姿态优美，非常醒目。和煦的阳光把九层楼、石窟、崖壁和树染得绚丽灿烂，人物与环境自然融合，形成优美的情调和意境”，第④段“我们确定创作一幅以莫高窟为主体形象的绝版套色木刻版画。为增强现场体验，在动笔之前，我又一次走进莫高窟，感受金秋时节莫高日出的壮美”，“我”和朋友创作以莫高窟为主体的绝版套色木刻版画，“我”在动笔之前，亲自到莫高窟，感受金秋时节莫高日出的壮美，经过“我们”不懈创作，终于完成了创作，将莫高窟绝美的自然环境和人们对莫高窟的热爱展现出来，体现人与自然的融合，形成非常优美的意境。 “展出后画界朋友评论，主题鲜明，形象生动，色彩强烈，具有较强的视觉冲击力和艺术感染力，使人在美的享受中产生无限遐想”，人们从“我们”创作的画作里，体会到美，领略到莫高窟壮丽的自然美和人文美景，让人们获得美的享受，更加深入地领略到莫高窟的美。 “这不仅仅是完成了一幅画作，更是把莫高窟的秋天、把敦煌之美，永远镌刻在了心中”，结合第②段“在莫高窟，我瞻仰过雄伟壮观的弥勒大佛，……我寻到了中国美术的古老渊源，确立了‘心随敦煌’的艺术追求”可知，“我”从小就热爱莫高窟的的洞窟、壁画等艺术之美， 确立了“心随敦煌”的艺术追求。这幅画作不仅将莫高窟的美展现出来，也将“我”为莫高窟做出贡献的情怀之美镌刻在了心中。把“心随敦煌”的艺术追求和传承艺术的责任与使命牢记在心上。 三、作文（50分） 19. 作文。 成功时，我们要给自己一声喝彩，因为那是对自我的肯定；失败时、我们要给自己一个微笑，因为那是对自我的鼓劲；闲暇时，我们要给自己一本书，因为那是一份寄托；忙碌时，我们要给自己一处空间，因为那是一份自由…… 请以“给自己 ”为题，写一篇文章。 要求：①请将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。 【答案】例文： 给自己一点微笑 数学一直是我的强项，可是上八年级后的第一次数学测试，我却考得一塌糊涂，为此，我一度陷入迷惘。多亏小敏同学的安慰与鼓励，才使我重新带着微笑出发，用自信的微笑迎接日后更多的艰难和困苦。 面对始料未及的低分，面对那仿佛扮着鬼脸的鲜红分数，往日的自信一下子变为失望的藤鞭，不停地抽打在我的心上，那么沉重，那么痛！ 放学后，我独自坐在窗边发呆。望着天边渐渐下沉的夕阳，我的自信心也随之一点点地流逝，我感到无比困惑与无助。 “嘿！别这样，考不好没什么大不了！笑一笑，没什么坎过不了！”小敏同学不知何时来到了我身旁，笑着安慰我。 小敏的微笑温暖如春：“别灰心，一次没考好不算什么，只要肯努力，下次就会好起来。我也考砸过啊，我们一起加油吧！”我被她的乐观与自信感染了，紧绷的心也开始放松了。是啊，谁笑到最后谁就笑得最好，一次失败算得了什么。我拉起她的手，说：“谢谢你！” 我望了望天边的残阳，那小半个火红的脸也已不见，但它似乎并不想被黑暗打败，挣扎着放射出自己最后一点光和热，给大地镀了一层金色。对呀，一次考差了没什么大不了，只要信心还在，就没有放弃的理由。看着小敏灿烂的微笑，我不再颓丧。在这阳光灿烂的季节里，我要给自己一个微笑，带着微笑出发，自信的翅膀已带我冲出阴暗，飞向蓝天。 此后，在同学伤心的时候，我也会用微笑感染他们，让他们变得自信与勇敢。微笑像一把油纸伞，在阴雨蒙蒙的日子里陪着我们走过一条又一条狭窄的雨巷；微笑像一盏小橘灯，在黑夜中帮我们驱散了不安与焦虑，照亮了我们前方的路。即使前方的道路很崎岖，我也能微笑着走下去，走到底！ 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。审题可知，我们可以补充词语有“一声喝彩”“一个微笑”“一本书”“一处空间”等等。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光。 第二，选材构思。比如可以以“给自己留一点微笑”为题目写作。可以确定主旨：表达自己乐观面对挫折，勇于战胜困难，坚忍不拔，勇往直前追求崇高理想，快乐生活，享受人生的决心和意志，呼唤人们微笑面对生活，或表达自己与人为善的愿望；如可以可以写自己取得了优异的成绩，为自己的艰辛付出、坚持不懈而点赞的事件，拟题为“给自己一点赞美”。在写作过程中，选材一定要典型，尽量做到文从字顺，写出真情实感，内容具体充实。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$