精品解析：黑龙江省大庆市肇源县东部五校2023-2024学年九年级下学期开学考试语文试题

2023—2024学年度下学期期初质量监测九年级语文试题 一、基础知识积累与运用。（24分） 1. 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( ) A. 佝偻(gōu) 脊梁(jí) 倔强(jué) 叱咤风云(zhà) B. 押解(jiě) 撺掇(cuān) 亢奋(kàng) 舐犊情深(shì) C. 恸哭(tòng) 憔悴(qiáo) 肖像(xiào) 纵横捭阖(bǎi) D. 刹那(chà) 缜密(zhěn) 殷红(yīn) 怏怏不乐(yàng) 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题考查具体语境中字音辨识能力。这类题目多考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字辨识。解答的前提是要识记教材中“读一读，写一写”中出现的字词，同时要注意识记常见的多音字、同义字、易错字的读音、字形。 解答此题适合采用排除法做题。A项，“脊”是易错字，应读“jǐ”；B项，“解”是多音字，此处应读“jiè”；D项，“殷”为多音字，此处应读“yān”。所以A、B、D项错误。C项正确。 2. 下列词语中书写全部正确的一项是（ ） A. 荟萃 抉择 锋芒必露 急流勇退 B. 羁绊 祷告 铤而走险 语无伦次 C. 谒见 沉湎 坚如磐石 再接再励 D. 泠仃 痊愈 自怨自艾 留连忘返 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.锋芒必露——锋芒毕露； C.再接再励——再接再厉； D.泠仃——伶仃，留连忘返——流连忘返； 故选B。 3. 下列语句中加点的成语使用正确的一项是（ ） A. 一场暴雨把我困在了公交站台，正在我无可奈何之时，朋友齐鑫拖泥带水的出现在我面前。 B. 初夏时节，圣莲岛荷花争艳。各地游客慕名而来，趋之若鹜。 C. 本次班级文化活动，班长小张从策划到宣传再到组织，真可谓费尽心思，鞠躬尽瘁。 D. 共同的兴趣爱好，相同的理想目标常常使他们两人一拍即合。 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：A拖泥带水，形容说话、写文章不简洁或做事不干脆。望文生义。B趋之若鹜，像鸭子一样，成群地跑过去，形容许多人争着去追逐某种事物，含贬义。C鞠躬尽瘁，指小心谨慎，贡献出全部精力。大词小用。 4. 下列句子，没有语病的一项是（ ） A. 我们要始终不忘为人民服务的初心，要牢记勇于担当、开拓进取的使命。 B. 为发展数字经济，使得市政府决定与国家信息中心合作共同举办博览会。 C. 地铁四号线的正式开通运营，决定了长沙地铁网是否迈入“米”字形时代。 D. “垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。 【答案】A 【解析】 【详解】A.正确；B.成分残缺，把“使得”去掉；C.两面对一面，把“决定了”改为“标志着”，把“是否”去掉；D.搭配不当，改为：“垃圾分类进校园”活动，美化了校园环境，增强了同学们的环保意识。 【点睛】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。 5. 内容表述错误的一项 A. 对联从律诗的对偶句发展而来，“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，此联的上联概写岳阳楼自然景观，下联暗引《岳阳楼记》中的名句，两两相对，整齐优美。 B. “表”是古代奏章的一种，即臣民向帝王上书言事的一种文体。如《出师表》。 C. 《三国演义》《水浒传》《世说新语》《红楼梦》是我国四大古典长篇小说名著。 D. 元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，盛行于元，体式与词相近，包括小令、套曲两种，套曲有曲牌名。 【答案】C 【解析】 【详解】C.《世说新语》不是长篇，也不是我国四大古典长篇小说名著。 6. 用原文补写出下列句子中的空缺部分。 （1）蒹葭采采，______________。（《诗经·蒹葭》） （2）______________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） （3）无为在歧路，______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）君问归期未有期，______________。（李商隐《夜雨寄北》） （5）范仲淹的《渔家傲·秋思》中与“大漠孤烟直，长河落日圆”有异曲同工之妙的句子是_________________，________________。 （6）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的_________________，________________是诗人用乐观精神看待社会人生的形象写照。 【答案】 ①. 白露未已 ②. 采菊东篱下 ③. 儿女共沾巾 ④. 巴山夜雨涨秋池 ⑤. 千嶂里 ⑥. 长烟落日孤城闭 ⑦. 沉舟侧畔千帆过 ⑧. 病树前头万木春 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：露、菊、篱、嶂、畔、病。 7. 依次填入下列文段横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 心的本色该是如此。成，如朗月照花， ，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石， ，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣， ，风采犹然；恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙， ，海阔天空，不肯因噎废食。 ①汇流入海 ②知退一步 ③深潭微渊 ④江山依旧 A. ③①④② B. ①④②③ C. ③④②① D. ②①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】解答此题可以运用排除法。在四个选项中最好判断的是第二个空，根据句意“滴水穿石”可以判断此空选择①，由此排除B、C；再观察分析第四个空，根据“海阔天空”一词的提示，可知此处填写“知退一步”，由此排除D；最后再结合A选项答案，将词语放到空缺处进行验证即可。故选A。 口语交际（2分） 8. 2024年春节期间，小明用视频连线的方式向过六十岁生日的奶奶祝寿，下面是其对话的部分内容，其中不得体的两处是（ ）和（ ） （只填序号） 亲爱的奶奶，今天是您六十岁生日，祝您生日快乐，寿比南山（1）！您在不惑之年（2）还辛苦操劳，谢谢您的付出。为了健康，请你务必待在家里（3），照顾好自己，保持好心情。明年。我去看望（4）您。 【答案】 ①. （2） ②. （3） 【解析】 【详解】本题考查语言表达。 （2）“不惑之年”指四十岁，而奶奶六十岁，应改为“耳顺之年”或“花甲之年”。 （3）“请你务必待在家里”中的“你”应改为“您”，“务必”语气强硬，应改为“最好”等词。 故选（2）（3）。 二、阅读理解分析。（46分） （一）（4分） 9. 古诗词鉴赏。阅读下面这首元曲，完成问题。 山坡羊•潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 （1）“峰峦如聚，波涛如怒”从视觉和 _____两个感官角度，描绘了潼关 _____的特点。 （2）说说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话在曲中的作用及表达的情感。 【答案】（1） ①. 听觉； ②. 地势险要。 （2）表现了一个历史主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活，点明了中心。表现了作者忧虑国计民生的思想感情。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 本题考查对诗句的赏析。“峰峦如聚”从视觉角度写出潼关被重重山峦包围之势，表现了山峦的众多和动感，生动传神；“波涛如怒”从听觉角度来表现黄河之水波涛汹涌的磅礴气势，景象恢宏，突出了潼关地势的险要。据此可概括填写作答。 【小问2详解】 本题考查学生对作者感情的理解与分析。在整体感知诗文内容的基础上，结合具体诗句根据题目要求分析作答。“兴，百姓苦；亡，百姓苦”意思是：一个朝代兴起，大兴土木，受苦的是老百姓；一个朝代灭亡，战争频繁，受苦的还是老百姓。这句话表现了作者对劳动人民的同情，对封建统治者热衷于争权夺利而不顾人民死活的鞭挞。起到点明此曲主旨的作用。 【点睛】参考译文： （华山的）山峰从四面八方会聚，（黄河的）波涛像发怒似的汹涌。潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要。遥望古都长安，陷于思索之中。从秦汉宫遗址经过，引发无限伤感，万间宫殿早已化作了尘土。一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓依旧受苦。 （二）（10分） 阅读下面的文言文，完成试题。 【甲】 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （节选自《出师表》） 【乙】 立身成败，在于所染①。陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与②，亲爱君子，疏斥小人。今则不然，轻亵小人，礼重君子。重君子也，敬而远之；轻小人也，狎③而近之。近之则不见其非，远之则莫知其是。 （节选自魏征《十渐不克终疏》） 【注】①染：熏陶，沾染。②与：赞许。③狎：亲昵，亲近。 10. 解释下列划线词在文中的意思。 （1）未尝不叹息痛恨 痛恨：___________________ （2）愿陛下亲之信之 愿：___________________ （3）不私于物 私：___________________ （4）今则不然 然：___________________ 11. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）此悉贞良死节之臣。 （2）亲爱君子，疏斥小人。 12. 【甲】文段中，“亲贤臣，远小人”是为了追求“__________”，【乙】文段中，对待“君子”和“小人”的不同态度则关系到“__________”。（用原文语句填空） 13. 请结合【甲】【乙】两个文段，指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面的意思。 【答案】10. ①. 感到痛心、遗憾 ②. 希望 ③. 用私情 ④. 这样 11. （1）这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。（2）亲近爱戴君子，疏远排斥小人。 12. ①. 汉室之隆 ②. 立身成败 13. ①品行端正，有名声，有气节。②对朝廷忠诚，以死来报效国家。 【解析】 【导语】甲文段讲述了亲近贤臣、远离小人是汉朝兴隆的原因，而亲近小人、远离贤臣则是汉朝衰败的根本。乙文段则主要论述了立身成败在于所受的熏陶和影响，指出了对待君子和小人的态度不同的后果，强调要亲近君子、远离小人。两文皆强调了君主应保持清醒和自觉，注重明辨是非，端正用人态度，以达致国家的长治久安。 【10题详解】 本题考查文言实词。 （1）句意：没有一次不（发出叹息）感到痛心遗憾的。痛恨：感到痛心、遗憾。 （2）句意：希望陛下亲近他们，信任他们。愿：希望。 （3）句意：不把私情用于外人外物。私：用私情。 （4）句意：今天却不是这样了。然：这样。 【11题详解】 本题考查文言句子翻译。注意重点词语： （1）此：这些。悉：全、都。贞良死节：坚贞可靠、能够以死报国。 （2）亲爱：亲近爱戴。疏斥：疏远排斥。 【12题详解】 本题考查内容理解。 结合“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也”可知，在甲文段中，“亲贤臣，远小人”是诸葛亮向后主刘禅提出的建议，旨在强调亲近贤能之臣、远离奸佞小人的重要性。诸葛亮认为，这是先汉能够兴隆的原因，也是后汉倾颓的教训。他进一步指出，侍中、尚书、长史、参军等都是忠诚善良、坚守节操的臣子，如果后主能够亲近并信任他们，那么汉室的兴隆就指日可待了。因此，“亲贤臣，远小人”是为了追求“汉室之隆”，即国家的繁荣与稳定。 结合“立身成败，在于所染。陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与，亲爱君子，疏斥小人。今则不然，轻亵小人，礼重君子。重君子也，敬而远之；轻小人也，狎而近之。近之则不见其非，远之则莫知其是”可知，在乙文段中，魏征则强调了对待“君子”和“小人”的不同态度对个人立身成败的影响。他提到，在贞观之初，唐太宗能够砥砺名节，不偏爱财物，赞许善行，亲近君子，疏远小人。然而现在却不同了，唐太宗轻视小人，亲近他们，而对待君子则敬重却疏远。魏征认为，亲近小人就看不到他们的过错，疏远君子就不知道他们的优点。因此，对待“君子”和“小人”的不同态度关系到个人的立身成败，即个人的品德修养和事业成就。 综上所述，【甲】文段中，“亲贤臣，远小人”是为了追求“汉室之隆”，即国家的繁荣与稳定；【乙】文段中，对待“君子”和“小人”的不同态度则关系到“立身成败”，即个人的品德修养和事业成就。 【13题详解】 本题考查内容理解。 结合乙文中“陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与，亲爱君子，疏斥小人”可知，魏征提到唐太宗在贞观之初“砥砺名节”，这暗示了“善”首先指的是一种高尚的品德和行为。他进一步强调亲近君子、疏远小人，这里的“君子”往往指的是那些品行端正、有名声、有气节的人。因此，“善”在这个层面上可以理解为一种正面的道德品质，包括正直、清廉、勇敢等。 结合甲文中“侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也”可知，诸葛亮提到“贞良死节之臣”，这里的“死节”指的是为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。这体现了对朝廷的忠诚和以死报效国家的决心。因此，“善”在这个层面上可以理解为对国家的忠诚和奉献精神，愿意为了国家的繁荣和稳定付出一切，甚至生命。 综上所述，“唯善是与”中的“善”主要包含两个方面的意思：一是品行端正、有名声、有气节；二是对朝廷忠诚、以死来报效国家。这两个方面共同构成了“善”的完整内涵。 【点睛】参考译文： 【甲】 亲近贤臣，疏远小人，这是西汉兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉衰败的原因。先帝在世的时候，常常跟我谈论这些事情，对于桓帝、灵帝没有一次不（发出叹息）感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的复兴就指日可待了。 【乙】 立身成败，在于受到什么熏陶濡染。陛下在贞观初年，磨炼修养，讲究名声气节，不把私情用于外人外物，爱好的是善良。亲近爱戴君子，疏远排斥小人。今天却不是这样了，亲近狎亵小人，却从礼节角度心怀警戒地过于看重与君子的交往。过于慎重地对待君子，于是敬而远之；过于随便地看轻与小人的交往，于是狎亵而亲近起来。亲近起来就看不到他的错处了，敬而远之就看不到他的对处了。 （三）（11分） 说明文阅读完成各题。 5G，连接美好未来 ①每年三四月份，草长莺飞日，赏花正当时，玉渊潭公园都会迎来樱花节。今年的樱花节，游客感到购票更方便，游园体验更舒适。这到底是什么原因呢？原来是北京市公园管理中心将5G网络技术应用到景区，节省了游客入园时间。 ②无论3G、4G还是5G，这其中的“G”代表Generation（代）的意思。5G指的是第5代移动通讯网络，它是目前4G网络下一代的升级版。 ③从理论上讲，5G网络速度将是4G的百倍甚至更多，其峰值数据传输速率可达20Gbps，甚至能达到25Gbps。这将给AR（增强现实）、VR（虚拟现实）游戏的普及提供可能。目前，用手机在线玩AR、VR游戏还比较困难，这主要是因为现在的4G网络达不到AR、VR技术所需的网速。5G时代，人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩。 ④5G能够连接大量物联网设备，具有低延迟的特点。从固定的用户终端，一直到时速500千米的超高速列车，5G保证未来用户的数据连接不会掉线，从而建立一个更智能、更连接的世界。今年4月3日，全国首例5G远程心脏微创手术由广州教授团队“隔空”指导，高州医院医生主刀实施。相距400公里，手术画面却几乎没有延迟，身处广州的医学专家仿佛亲临现场。如果信号传递慢，网络反应延迟，指令下达出现迟缓，就难以达到理想效果。5G技术为优质医疗资源共享插上了翅膀，给病患带来福音。 ⑤未来，5G网络信号无处不在。目前，在日常生活中，上班族常常会遇到这样的烦恼：乘坐地铁时，刚好客户打来微信电话，还没谈几句便因网络信号不佳而被迫中断，这种情况将不会再发生，5G基站是一种微基站，身量更小、分布更多，可以发出比4G信号塔更高密度的信号，因此解决了地下空间等区域信号存在盲点的问题。对于普通用户来说，这就意味着将获得更高质量的语音和视频通话服务。 ⑥目前，中国的5G产业仍处于发展阶段，有着巨大的商业潜能，前景广阔。5G与各行业深度融合后，会涌现出自动驾驶、工业互联网、智慧医疗等大量新兴业态。2019年的央视春晚，中国电信率先通过5G网络实现4K高清直播和视频回传，全程流畅无卡顿、无中断。 ⑦移动通信技术的更新换代不是一蹴而就的，仍有一些发展难题需要不断解决。中国迈入5G时代的铿锵步伐，正不断激发着人们对未来美好生活的无尽想象。 （根据《人民日报》《科学大众》等资料整理） 14. 文章第①段有什么作用？ 15. 第④段中画线句中的“几乎”能否去掉？为什么？ 16. 第③段画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？ 17. 联系全文概括5G网络的特点。 【答案】14. 通过写5G网络技术应用到景区后使游客游园体验更舒适的事例，引出本文的说明对象5G网络技术，增强文章趣味性，激发阅读兴趣。 15. 不能，“几乎”是“接近于”的意思，说明手术画面接近于没有延迟，若删去则变成手术画面没有延迟，说法与事实不符，体现了说明文语言的准确性。 16. 作比较、列数字。列出了20、25等数字并将5G的网络速度与4G的网络速度进行比较，准确具体、突出强调了5G网络速度快的特点。 17. （1）网络速度快；（2）能够连接大量物联网设备，低延迟；（3）信号无处不在；（4）有巨大的商业潜能，前景广阔。 【解析】 【14题详解】 本题考查段落的作用。 根据第①段“今年的樱花节，游客感到购票更方便，游园体验更舒适。这到底是什么原因呢”这是一问，不仅引起了读者的阅读兴趣，也引发了读者的思考。“原来是北京市公园管理中心将5G网络技术应用到景区，节省了游客入园时间。”这是一答，可见首段通过对今年的樱花节游客购票更加便捷的事例的疑问和解答，引出本文的说明对象——5G网络技术；一问一答增加了说明文语言的生动性和趣味性；且5G网络技术的实际应用与人们的生活密切相关，在体现5G的应用价值的同时，读者不禁思考何为5G网络技术，还有怎样应用5G网络技术等，激发读者阅读兴趣。 【15题详解】 本题考查说分析明文语言特点。 “几乎”指差一点，差不多，接近，在句子中对“没有延迟”进行修饰限定，说明相距400公里，手术画面接近没有延迟，这就意味着手术画面是存在细微的延迟的，并未完全同步，这是符合科学事实和实际情况的，倘若将其删去，原句变为“相距400公里，手术画面没有延”这就意味着画面是完全同步的，显然与事实不符；因此“几乎”一词必须保留，不可删去，这个词也能体现出说明文语言准确严谨的特点。 【16题详解】 本题考查说明方法及其作用。 根据画线句中“百倍、20Gbps、25Gbps”中可知，本句运用了列数字的说明方法，列举5G网络峰值数据传输速率的相关数据，更加具体真切地说明了5G网络速度快的特点，使得说明具体而直观；从本句“5G网络速度将是4G的百倍甚至更多”中可知，此句运用了作比较的说明方法，把5G的网络速度与4G的网络速度进行比较，更加突出强调了5G网络速度更快，传输速率高的特点。使说明更有说服力。 【17题详解】 本题考查信息筛选与概括。 从③段“从理论上讲，5G网络速度将是4G的百倍甚至更多，其峰值数据传输速率可达20Gbps，甚至能达到25Gbps”可知网络速度快； 从④段“5G能够连接大量物联网设备，具有低延迟的特点”可知5G具有能够连接大量物联网设备，低延迟的特点； 从⑤段“未来，5G网络信号无处不在”可知5G信号无处不在； 从⑥段“目前，中国的5G产业仍处于发展阶段，有着巨大的商业潜能，前景广阔”可知5G有巨大的商业潜能，前景广阔。 （四）（8分） 阅读文章，回答问题。 让人，乃众妙之门 ①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。可见，让人，是人生得以发展的重要途径。 ②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。 ③让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川，有容乃大。有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：“一个字，忍。”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。 ④让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让，事业很可能会就此终结。而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说、散文，几乎被世人遗忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》，又一次为世人刮目相看。 ⑤可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至王侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。 ⑥让人，乃众妙之门。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。不信，你试试！ 18. 下列对本文中心论点的表述正确的一项是（ ） A. 让人，让沈从文成就大事业，享誉中外。 B. 让人，是人生得以发展的重要途径。 C. 让人，并不是懦弱。 D. 让人，乃众妙之门。 19. 选文第①段有什么作用？ 20. 选文第②段中加线的“这种美德”具体指什么？ 21. 请简要分析第③段的论证思路。 【答案】18. B 19. （1）从沈从文的故事写起，开头有吸引力，激发读者阅读兴趣。（2）很自然地引出了本文的中心论点“让人，是人生得以发展的重要途径”。（3）沈从文的事例同时也是本文论点的有力论据，论证了中心论点。（4）开头从沈从文的故事写起，与第四段再举沈从文的事例相互呼应，构成文章重要的事实论据，有力的证明了本文观点。 20. 豁达大度，以国家利益为重的崇高品德。 21. 首先，提出“让人，可以使人与人之间的关系更加和谐”的语段观点；接着，引用“海纳百川，有容乃大”的观点加以分析；然后，使用例证法，举乔羽和夫人的例子作为事实论据，具体有力地证明了语段观点。 【解析】 【导语】这篇文章围绕“让人”这一主题展开论述，从多个角度探讨了“让人”的重要性。通过沈从文的生平事例和历史故事“将相和”，作者强调了“让人”不是懦弱，而是一种涵养和智慧。文章提及乔羽夫妇的相处之道，阐述了“让人”在和谐人际关系中的作用。同时，文章指出“让人”对事业发展的积极影响，强调其需要大度与幽默感。整体行文逻辑清晰，论据丰富有力，使读者深刻体会到“让人”的价值和意义。 【18题详解】 本题考查对中心论点的概括能力。 选文标题提出论题之后，第①段从沈从文的墓志铭谈起，从他的碑文谈到他获得人生成功的关键“让人”，从而得出选文中心论点“让人，是人生得以发展的重要途径”。②③④段从“让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识”、“让人，可以使人与人之间的关系更加和谐”、“让人，对事业的发展也有极大的帮助”三个方面分别论证本文中心论点；然后第⑤段说明怎样具备让人这种品格；最后第⑥段总结全文，再次强调中心论点，并号召大家生活中多一些让人； 故选B。 【19题详解】 本题议论文开头段的作用。议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点。表述形式一般为：引出文章的论点（论题）+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者，增强文章的趣味性。 首段“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人”“让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面”，引用沈从文先生的碑文，增加文章的文学性，激发读者的阅读兴趣，同时引出论题“让人”；“让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外”，列举沈从文先生让人成就事业，享有高寿的事例，作为事实论据，引出并论证中心论点“让人，是人生得以发展的重要途径”； 联系第④段“沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说、散文，几乎被世人遗忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》，又一次为世人刮目相看”可知，首段沈从文先生的事例与后文他的事例互呼应，构成文章重要的事实论据，有力地证明了本文观点。 【20题详解】 本题考查的是代词的指代对象。基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括的；二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。 结合②段中“这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的‘负荆请罪’，从而留下了一段千古佳话”可知，“这种美德”指代前文所写的“豁达大度，以国家利益为重的崇高品德”。 【21题详解】 本题考查论证思路。 结合“让人，可以使人与人之间的关系更加和谐”可知，首先，该段明确提出了“让人，可以使人与人之间的关系更加和谐”的语段观点。这是整个论证的出发点和核心，为后续的论证奠定了基调。 结合“海纳百川，有容乃大。有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐”可知，接着，为了支持这一观点，作者引用了“海纳百川，有容乃大”的观点进行分析。这一引用不仅增加了论证的权威性，而且通过比喻的方式，生动形象地说明了“让人”的重要性。海纳百川之所以广大，正是因为它能够容纳各种河流；同样，人与人之间的关系之所以能够和谐，也需要有容人之量，有让人之心。 结合“当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》，主持人问：‘二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？’乔老答：‘一个字，忍。’夫人佟琦抢答：‘我是四个字，一忍再忍。’”可知，然后，作者使用了例证法，举了乔羽和夫人的例子作为事实论据。乔羽和夫人相濡以沫、白头偕老，他们的相处之道就是一个“忍”字，即让人。这个例子具体而有力，生动地证明了“让人，可以使人与人之间的关系更加和谐”的观点。通过这一例子，读者可以更加直观地理解“让人”在人际关系中的重要性。 综上所述，第③段的论证思路是从提出观点到引用观点分析，再到使用例证法具体论证，整个过程逻辑严密、条理清晰，有力地支持了语段观点。 （五）（13分） 阅读下文，完成下面小题。 老兵和军马 ①“老兵”其实并不老，才二十六岁。 ②八年前，部队招兵，他报了名。“为什么想当兵？”招兵连长问。“奔出息。”招兵连长打量着他，“考高中、上大学，也可以有出息嘛。”“就是考上了，家里也供不起。”招兵连长凝视他良久，“喜欢马吗？”“喜欢！我家那匹马就是我养大的。我对它像兄弟！”就这样，在城里打了三年短工的他如愿穿上军装，被分到一个军马场。 ③像大多数新兵一样，他有一个梦想——留在部队，既出息自己，又荣耀家门。他默默地、执着地接近着他的人生憧憬。由于在家养过马，又能吃苦，他很快成了“专业”最出色的新兵。他知道养好军马就能让骑兵兄弟多一份保障，但仅凭自己那点粗浅经验是不够的，便买来相关书籍学习，并天天坚持记录驯养心得。入伍第二年，他在新兵中第一个当上了副班长，第三年入了党并当上了班长，第五年被授予了“模范班长”的称号。 ④有一天，他一个人躲在僻静处默默流泪——家信中说，家里那匹马病死了。那是他用打工的钱买的，买时还是个小马驹。他想，如果自己没参军，那匹马不会死。 ⑤他很爱一匹枣红色军马。这匹马跟他家的马一样，额头正中也有一处菱形的白毛，他给这匹军马取名叫“白头心儿”。 ⑥“白头心儿”救过他一命。那次军马受惊“炸群”，他从一匹马上摔了下去，眼看就要被受惊的马群踩踏，“白头心儿”冲过来一口将他叼起，紧紧叼住不放，否则他必死无疑。当马群安静下来，他搂着“白头心儿”的脖子涌出了热泪。 ⑦慢慢地，他开始被尊称为“老班长”了。可不是“老”嘛！他已经欢送过一批战友退伍了。当年同一批新兵中，只留下了他一个。他感到几分欣慰，几分自信。毕竟已经是班长了，被留下继续服役了，兴许将来真能当上军官。 ⑧他入伍的第八年，裁军。因军事装备越来越现代化，军马场接到了解散的命令，所有的军马都要被处理。“白头心儿”被牵走时，眼望着他，四蹄后撑，一动不动。他轻轻拍着它的脖子耳语：“白头心儿啊，乖乖跟人家走吧，我不会忘了你的……”不知不觉，泪水已淌在这位二十六岁“老兵”的脸颊上。 ⑨他是最后离开军马场的官兵之一。那是一个冬日的黄昏，他们列队肃立在空荡荡的营房前，营房不远处，是一排排寂静的马厩。连长又给他颁发了“模范班长”的证书，那是对他八年服役最后的嘉奖。连长命令他以“老兵”的身份降下军旗。仰望着在风中飘荡的军旗，他仿佛听到营房中传出了笑声和歌声，仿佛闻到从马厩发出的草料混杂着马粪的那种温热的芳香。如血的夕阳已沉到地平线以下，广袤而苍凉的大草原上夜幕降临了。回望着越来越模糊的营房和马厩，他想——它们也将成为这大草原上光荣与梦想的遗址了。他想——他保存他的“模范班长”证书，一定要比大草原保存那遗迹更长久…… ⑩归乡途中，他竟在一个小县城看到了“白头心儿”！它卧在一幢砖房前，旁边挂着一块牌子——“吕记马肉”。他走近“白头心儿”，见它那晶亮的大眼睛里分明地汪着泪。马肉店老板告诉他，那军马拍电影时断了一条腿，废了。他蹲下查看了马腿，请求老板将“白头心儿”转卖给他。老板提出的金额超过了他的复员费。“我白替你打工行不行？”他说，“直到这匹马能站起来为止。” ⑪在他的救治和精心照料下，一个月后，“白头心儿”奇迹般地站了起来。老板被他感动了，没再收他一分钱，允许他将“白头心儿”牵走。因为“白头心儿”，他没法乘车，只能朝行暮宿，向着家乡“长征”。 ⑫两个月后，他老母亲看见一个风尘仆仆的人牵着一匹马站在门前。她惊喜地认出了儿子！他抱着瘦小的母亲，“妈，我回来了。你看，咱们又有一匹‘白头心儿’了！” ⑬第二天清晨，他牵着“白头心儿”登上家乡的山头，俯瞰着贫穷的山村，发誓般地说：“‘白头心儿’，咱们一起把家乡彻底变个样吧！” ⑭那一刻，二十六岁的“老兵”似乎顿悟——他从军队获得的，还有比“模范班长”荣誉重要得多的东西…… （作者：梁晓声。有删改） 22. 请从“老兵”的角度简要概括他和军马“白头心儿”之间发生的几件事。 23. 文中两处画横线句都写到老兵流泪，你从中读出了他怎样的心理？请结合上下文简要分析。 24. 文章第9段是如何表现老兵离开部队时的不舍之情的？请从正面描写和侧面描写两个角度简要分析。 25. 文章结尾意蕴丰富，请结合全文探究老兵得到的“重要得多的东西”有哪些。（答出两点即可） 【答案】22. ①老兵被“白头心儿”救了一命②老兵惜别“白头心儿”③老兵（偶遇）救治“白头心儿”④老兵带着“白头心儿”返乡 23. 第一处：为家里的马病死了感到悲伤，为自己没能在家照顾马而自责。 第二处：对军马和军旅生活依依不舍，为军马场解散（与“白头心儿”分别）而难过。（或：为军旅生活的结束而难过，为光荣与梦想的终结而痛苦。） 24. 正面描写：该段描写老兵仰望军旗、回望军营等动作，仿佛听到军营中的欢声笑语、闻到马厩传来的芳香，以及想要长久地保存“模范班长”证书等心理活动，表现他对军营生活的不舍。 侧面描写：该段描写冬日黄昏里空荡荡的军营、寂静的马厩、广袤而苍凉的大草原，烘托老兵离开军营时内心的不舍。 25. 示例：①得到了历练和成长。他入伍八年，从一个新兵成长为班长、模范班长，不仅得到了荣誉，还在历练中变得更加积极上进、坚毅执着。②增强了责任心。在军营中，他认识到养军马的意义，努力学习，尽职尽责养好军马，这种不断增强的责任心，让他回乡后意识到自己对家乡的责任。③增加了自信。他通过努力成为同一批新兵中的佼佼者，得到部队认可，被留在军营继续服役，这增加了他的自信，让他有了立志改变家乡贫穷面貌的勇气和信心。 【解析】 【22题详解】 考查概括事件。 ①根据第⑥段中的“‘白头心儿’救过他一命”可得：老兵被“白头心儿”救了一命。 ②根据第⑧段中的“‘白头心儿’被牵走时，眼望着他，四蹄后撑，一动不动……不知不觉，泪水已淌在这位二十六岁‘老兵’的脸颊上”可得：老兵惜别“白头心儿”。 ③根据第⑩段中的“归乡途中，他竟在一个小县城看到了‘白头心儿’”和第⑪段中的“在他的救治和精心照料下，一个月后，‘白头心儿’奇迹般地站了起来”可得：老兵（偶遇）救治“白头心儿”。 ④根据第⑪段中的“因为‘白头心儿’，他没法乘车，只能朝行暮宿，向着家乡‘长征’”可得：老兵带着“白头心儿”返乡。 【23题详解】 考查赏析人物心理。 第一处：根据后句“家信中说，家里那匹马病死了。那是他用打工的钱买的，买时还是个小马驹。他想，如果自己没参军，那匹马不会死”可知，为家里的马病死了感到悲伤，为自己没能在家照顾马而自责。 第二处：根据第⑧段落中的“入伍的第八年，裁军。因军事装备越来越现代化，军马场接到了解散的命令，所有的军马都要被处理”和后段中的“它们也将成为这大草原上光荣与梦想的遗址了”可知，对军马和军旅生活依依不舍，为军马场解散（与“白头心儿”分别）而难过。（或：为军旅生活的结束而难过，为光荣与梦想的终结而痛苦。） 【24题详解】 考查描写手法。 本段运用正面描写和侧面描写相结合的手法。 本段中的“仰望着在风中飘荡的军旗”“回望着越来越模糊的营房和马厩”是对老兵的动作描写。“他仿佛听到营房中传出了笑声和歌声，仿佛闻到从马厩发出的草料混杂着马粪的那种温热的芳香”是他的想象。“他想——它们也将成为这大草原上光荣与梦想的遗址了。他想——他保存他的“模范班长”证书，一定要比大草原保存那遗迹更长久”是对他的心理描写。这些都是对他的正面描写。表现了他对军营生活的不舍。 本段中的“空荡荡的营房前，营房不远处，是一排排寂静的马厩”“如血的夕阳已沉到地平线以下，广袤而苍凉的大草原上夜幕降临了”是环境描写，也是侧面描写。通过描写营房的空荡、马厩的寂静、大草原的广袤与苍凉、夕阳的坠落，烘托了老兵不得以离开兵营时的不舍。 【25题详解】 考查内容理解。 根据第③段中的“他默默地、执着地接近着他的人生憧憬。由于在家养过马，又能吃苦，他很快成了‘专业’最出色的新兵”“入伍第二年，他在新兵中第一个当上了副班长，第三年入了党并当上了班长，第五年被授予了‘模范班长’的称号”可知，他得到了历练与成长。 根据第③段中的“他知道养好军马就能让骑兵兄弟多一份保障，但仅凭自己那点粗浅经验是不够的，便买来相关书籍学习，并天天坚持记录驯养心得”和第⑬段中的“‘白头心儿’，咱们一起把家乡彻底变个样吧”可知，他增强了责任心。 根据第⑦段中的“他已经欢送过一批战友退伍了。当年同一批新兵中，只留下了他一个。他感到几分欣慰，几分自信。毕竟已经是班长了，被留下继续服役了，兴许将来真能当上军官”和第⑬段中的“‘白头心儿’，咱们一起把家乡彻底变个样吧”可知，他增加了自信。 三、作文（50分） 26. 身处互联网时代，我们每个人都是受益者，信息获取更便捷，交流沟通更及时；同时，我们也都是参与者，我们的每一次点击、评价、发布，都在丰富着互联网资源，影响着互联网品质。回顾我们的互联网经历，或许精彩纷呈，或许流连忘返，或许诸多遗憾…… 请以“我的互联网体验”为题目，写一篇文章。 写作要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文： 我的互联网体验 科技越来越来发达，电脑走进了寻常百姓家，上互联网对广大电脑迷并不是难题。打游戏、查资料、聊天……自然成了人们最喜爱的爱好之一。 电脑在我家“生活”了多年，互联网也伴随我多年。互联网和我度过了无数欢乐的时光，也和我走过了无数风风雨雨；遇到挫折，是互联网给了我勇气去面对；在快乐的时候，我总要和互联网一同分享……自从家里有了互联网，我的课余生活便沉浸于互联网那五彩缤纷的世界。去遨翔，去探索。我学会了上互联网，就对它着了迷，需要下载的资料，有我在，没有什么办不到。（嘻嘻，太不谦虚了）！就因为我“技术高强”，所以成了班里查阅资料的小能手。我经常玩一些小游戏，听一些流行歌。真是“有了互联网，快乐似神仙”。 经常沉迷于网络世界，可把我给害苦了。下面就来说说我与互联网的酸甜苦辣吧。 酸 迷恋于互联网的我，可遭了不少的殃。因为过度上互联网，视力不断下降，每天总觉得眼睛不舒服，好像有一个东西在眼里。我告诉了老妈，老妈却毫不在乎，说我是自作自受。伤心的泪水，霎时间像喷泉一样涌了出来。尝尝这泪水，不是咸的，分明是酸的。 甜 酸过后，必定就会有甜。我吸取教训，不再过分迷恋互联网，给自己制定了一个要求：互联网只许周末玩，时间不能超过两小时。（唉！现在，连一分钟也玩不上了，因为学习压力太大，负担太重，自然没有时间上互联网）。可是，长时间的自我“治疗”。嘿！还真有效，我的眼睛恢复了正常，我高兴得手舞足蹈。 苦 因为眼睛顺利康复，我的手又开始“痒痒”了，总想多上上互联网。一个周末，老爸老妈都去加班了，我独自一人在家写作业，非常无聊，作业还没做完，便想起老朋友互联网，就开始打游戏。不知什么时候，老妈“打道回府”了，游戏的声音盖过了老妈的开门声。只听“啪”一声，一个鲜红的五指印留在了我的半边脸上，火辣辣的。眼泪又一次夺眶而出。唉！我的上网权被解除了。自己酿的苦果，终究要自己尝。 辣 没有了往日好朋友互联网的陪伴，我感到十分孤独。这一次的教训，我深有体会。想到互联网陪伴我时的欢歌笑语，泪水又止不住地流了下来，我尝到了比辣椒还辣的辣。 我的一再恳求，让老妈动了心。哈！上网权又重归我的怀抱。小心点，别再犯老毛病了。对了，我要郑重地告诉你们，别像我这样。不然，也会没了上网权。到时候，可别怪我没提醒你呦！ 朋友们，我们要更好地利用互联网，让它更好地为人类服务，更好地造福于世界！互联网使我的课余生活变得丰富多彩。我要和互联网开开心心地度过每一天！ 【解析】 【详解】本题考查命题作文写作。 一、审题立意。这是一道命题作文，题目“我的互联网体验”中可以提取几个关键词：“我”“互联网”“体验”。在科技网络发达的今天，互联网几乎人人触手可得，但是我们是如何利用它的呢？就像材料所说“我们每个人都是受益者”“我们也都是参与者”但同时没有自制力的我们也是受害者，这些经历都与我们的生活息息相关。而我们所做的每一件事“信息获取”“交流沟通”“点击、评价、发布”都是我们的“体验”，所以只要选取自己印象深刻的一次或者几次互联网体验进行写作即可。再看材料“或许精彩纷呈，或许流连忘返，或许诸多遗憾”可知这个体验的结果的五味杂陈的，有喜也有忧，故在分享体验的同时也要分享自己的感受，如果只有体验没有感受，这个文章就变成了流水账，肯定也吸引不了读者。结合自己的经历，讲述自己生活中的真善美、喜乐忧愁，就是一篇佳作。 二、选材构思。关于这个题目，选材有一定的限制，只能写“我”的体验，不能是别人的。但能写的素材也有很多，可以是快乐的，如搜素小达人、新闻百事通等等，也可以是伤心的，如上网被老妈发现挨揍了，因为沉迷网络耽误了学习而产生沉痛的忏悔等。要注意不能一位只写消极的体验，如打游戏很快乐，沉迷游戏无法自拔，那这个文章立意就是不健康的，肯定不会有高分。在体裁方面，一般建议写记叙文，记叙我与互联网的故事，但同时可以加以描写、议论和抒情等其他表达方式，也可以采用先抑后扬、以小见大等写法，让文章更有深度，当然也可以巧妙运用小标题，让构思更精巧，切忌泛泛而谈。 27. 请阅读下面的文字，按要求作文。 入学时，老师一声“同学，你好！”的问候；百米冲刺时，同学们“加油！加油！”的呐喊；餐桌上，饭菜喷香可口；台灯下，纸笔沙沙作声；枝头上，嫩绿的新芽；田野间，金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴，也许我们不曾深思，其实往往蕴藏着生活的美好，让我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学习和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 【答案】例文： 美好瞬间 人的一生，可能会遇到许许多多的事情，有些事情可能平凡，但在一瞬间会给人带来无穷的感动和震撼，我就遇到过这样一件事情。 那是一个风雨交加的清晨，我像往常一样吃过早餐后，背着书包去上学，走到楼下，狂风夹着雨点向我袭来，小区绿化带两边的樟树被风婆婆吹晕了头，不停的扭着腰肢晃着脑袋，好像喝醉酒的醉汉打着自创的醉拳。我连忙撑开雨伞，扣紧外套向学校奔去。大豆般的雨滴打在雨伞上发出了强烈的“啪啪”声。密集的雨点形成了一个巨大的珠帘，仿佛天神发怒了，撕开了天幕，把天河之水倾注到人间。 天气如此恶劣，可依旧影响不到人们的出行，花花绿绿的雨伞挤满了街道，远远望去仿佛看到了一片片花儿的海洋。行人们急匆匆的赶着路，谁也没有注意到不远处屋檐下的一位老人，他看起来非常疲惫，雨珠顺着花白的头发滚落在黝黑的脸颊上，岁月之刀在他额头上留下了不可磨灭的痕迹，被雨水打湿的破烂衣衫紧紧地贴在他的身上，老人不停的搓着手希望能给自己带来温暖。这时店家老板走出来，对老人挥挥手让他离开，老人慢慢站起来，看看天，无奈地走到雨中。路过的行人看着雨中的老人露出了厌恶的表情，然后敬而远之的走开了。 看着雨中的老人，我想他一定是一位无家可归的流浪汉，邋遢的他不受人们的喜欢，我想去帮助这位老人家，但我也只有一把雨伞，心中想到“把雨伞给了他，我不是也会被雨水打湿了吗？”正在这时，一位满脸雀斑的年青人出现了，他头顶着流行的韩式“爆炸头”，身穿一套名牌的运动装和运动鞋。这一幅标准的时尚流气牌头令我产生了厌恶。因为这类年青人给我的感觉就是：只知道吃喝玩乐，不务正业，游手好闲。可是万万想不到的是，他竟然走到老人身边，把手中的雨伞递给了他，自己向雨中奔去。在那一刹间，我的心好像被什么重重的敲打了一下，看着那满脸雀斑年青人的背影心中感觉很惭愧。老人拿着雨伞怔怔地看着年青人的背影，眼眶也变的湿润了。 我打着伞默默的走开，一边走还一边想着刚才那个年青人的脸庞，突然发现那短短的一瞬间，可以给人带来无穷的感动和震撼。 【解析】 【详解】本题考查自命题作文写作。 第一，审题立意。作文材料给了一些生活中的细节：老师的问候，同学的助威，饭菜的香甜可口，枝头的新绿，田野的风光……这些平常真实的点点滴滴，往往蕴藏着生活的美好，给我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量，这些材料的内容写作提供了写作的思路，要挖掘生活中的琐碎小事，从生活小事中发掘带给自己前行的动力和影响，去发现生活中的美好。“美好”是这篇文章的写作重点。凡是那些让自己心灵得到触动的，有积极意义的生活小事都可成为文章的写作素材。 第二，选材构思。根据对题意的理解，确定文章要通过什么来展现生活中的美好“美好”，如：妈妈的一碗阳春面；老师的一个鼓励的眼神；同学及时递来的橡皮，甚至陌生人一个小小的搀扶……可从家庭生活、学校和社会生活中选择素材，展现“美好”，抒写对自己产生的积极影响，表达对真善美的追求和积极向上的人生态度作文。 第三，写法体裁。根据题目要求，文章要写成记叙文。因此，作文时要交待清楚时间、地点、人物，事件的起因、经过和结果，要做到详略得当，通过人物的神态描写、语言描写、动作描写、心理描写等来表现生活中的“美好”，要用心理描写出自己的感受，用议论抒情的表达方式来揭示“美好”的意义或作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年度下学期期初质量监测九年级语文试题 一、基础知识积累与运用。（24分） 1. 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( ) A. 佝偻(gōu) 脊梁(jí) 倔强(jué) 叱咤风云(zhà) B. 押解(jiě) 撺掇(cuān) 亢奋(kàng) 舐犊情深(shì) C. 恸哭(tòng) 憔悴(qiáo) 肖像(xiào) 纵横捭阖(bǎi) D. 刹那(chà) 缜密(zhěn) 殷红(yīn) 怏怏不乐(yàng) 2. 下列词语中书写全部正确的一项是（ ） A. 荟萃 抉择 锋芒必露 急流勇退 B. 羁绊 祷告 铤而走险 语无伦次 C. 谒见 沉湎 坚如磐石 再接再励 D. 泠仃 痊愈 自怨自艾 留连忘返 3. 下列语句中加点的成语使用正确的一项是（ ） A. 一场暴雨把我困在了公交站台，正在我无可奈何之时，朋友齐鑫拖泥带水的出现在我面前。 B. 初夏时节，圣莲岛荷花争艳。各地游客慕名而来，趋之若鹜。 C. 本次班级文化活动，班长小张从策划到宣传再到组织，真可谓费尽心思，鞠躬尽瘁。 D. 共同的兴趣爱好，相同的理想目标常常使他们两人一拍即合。 4. 下列句子，没有语病的一项是（ ） A. 我们要始终不忘为人民服务的初心，要牢记勇于担当、开拓进取的使命。 B. 为发展数字经济，使得市政府决定与国家信息中心合作共同举办博览会。 C. 地铁四号线的正式开通运营，决定了长沙地铁网是否迈入“米”字形时代。 D. “垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。 5. 内容表述错误的一项 A. 对联从律诗的对偶句发展而来，“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，此联的上联概写岳阳楼自然景观，下联暗引《岳阳楼记》中的名句，两两相对，整齐优美。 B. “表”是古代奏章的一种，即臣民向帝王上书言事的一种文体。如《出师表》。 C. 《三国演义》《水浒传》《世说新语》《红楼梦》是我国四大古典长篇小说名著。 D. 元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，盛行于元，体式与词相近，包括小令、套曲两种，套曲有曲牌名。 6. 用原文补写出下列句子中的空缺部分。 （1）蒹葭采采，______________。（《诗经·蒹葭》） （2）______________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） （3）无为在歧路，______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）君问归期未有期，______________。（李商隐《夜雨寄北》） （5）范仲淹的《渔家傲·秋思》中与“大漠孤烟直，长河落日圆”有异曲同工之妙的句子是_________________，________________。 （6）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的_________________，________________是诗人用乐观精神看待社会人生的形象写照。 7. 依次填入下列文段横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 心的本色该是如此。成，如朗月照花， ，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石， ，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣， ，风采犹然；恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙， ，海阔天空，不肯因噎废食。 ①汇流入海 ②知退一步 ③深潭微渊 ④江山依旧 A. ③①④② B. ①④②③ C. ③④②① D. ②①③④ 口语交际（2分） 8. 2024年春节期间，小明用视频连线的方式向过六十岁生日的奶奶祝寿，下面是其对话的部分内容，其中不得体的两处是（ ）和（ ） （只填序号） 亲爱的奶奶，今天是您六十岁生日，祝您生日快乐，寿比南山（1）！您在不惑之年（2）还辛苦操劳，谢谢您的付出。为了健康，请你务必待在家里（3），照顾好自己，保持好心情。明年。我去看望（4）您。 二、阅读理解分析。（46分） （一）（4分） 9. 古诗词鉴赏。阅读下面这首元曲，完成问题。 山坡羊•潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 （1）“峰峦如聚，波涛如怒”从视觉和 _____两个感官角度，描绘了潼关 _____的特点。 （2）说说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话在曲中的作用及表达的情感。 （二）（10分） 阅读下面的文言文，完成试题。 【甲】 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （节选自《出师表》） 【乙】 立身成败，在于所染①。陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与②，亲爱君子，疏斥小人。今则不然，轻亵小人，礼重君子。重君子也，敬而远之；轻小人也，狎③而近之。近之则不见其非，远之则莫知其是。 （节选自魏征《十渐不克终疏》） 【注】①染：熏陶，沾染。②与：赞许。③狎：亲昵，亲近。 10. 解释下列划线词在文中的意思。 （1）未尝不叹息痛恨 痛恨：___________________ （2）愿陛下亲之信之 愿：___________________ （3）不私于物 私：___________________ （4）今则不然 然：___________________ 11. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）此悉贞良死节之臣。 （2）亲爱君子，疏斥小人。 12. 【甲】文段中，“亲贤臣，远小人”是为了追求“__________”，【乙】文段中，对待“君子”和“小人”的不同态度则关系到“__________”。（用原文语句填空） 13. 请结合【甲】【乙】两个文段，指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面的意思。 （三）（11分） 说明文阅读完成各题。 5G，连接美好未来 ①每年三四月份，草长莺飞日，赏花正当时，玉渊潭公园都会迎来樱花节。今年的樱花节，游客感到购票更方便，游园体验更舒适。这到底是什么原因呢？原来是北京市公园管理中心将5G网络技术应用到景区，节省了游客入园时间。 ②无论3G、4G还是5G，这其中的“G”代表Generation（代）的意思。5G指的是第5代移动通讯网络，它是目前4G网络下一代的升级版。 ③从理论上讲，5G网络速度将是4G的百倍甚至更多，其峰值数据传输速率可达20Gbps，甚至能达到25Gbps。这将给AR（增强现实）、VR（虚拟现实）游戏的普及提供可能。目前，用手机在线玩AR、VR游戏还比较困难，这主要是因为现在的4G网络达不到AR、VR技术所需的网速。5G时代，人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩。 ④5G能够连接大量物联网设备，具有低延迟的特点。从固定的用户终端，一直到时速500千米的超高速列车，5G保证未来用户的数据连接不会掉线，从而建立一个更智能、更连接的世界。今年4月3日，全国首例5G远程心脏微创手术由广州教授团队“隔空”指导，高州医院医生主刀实施。相距400公里，手术画面却几乎没有延迟，身处广州的医学专家仿佛亲临现场。如果信号传递慢，网络反应延迟，指令下达出现迟缓，就难以达到理想效果。5G技术为优质医疗资源共享插上了翅膀，给病患带来福音。 ⑤未来，5G网络信号无处不在。目前，在日常生活中，上班族常常会遇到这样的烦恼：乘坐地铁时，刚好客户打来微信电话，还没谈几句便因网络信号不佳而被迫中断，这种情况将不会再发生，5G基站是一种微基站，身量更小、分布更多，可以发出比4G信号塔更高密度的信号，因此解决了地下空间等区域信号存在盲点的问题。对于普通用户来说，这就意味着将获得更高质量的语音和视频通话服务。 ⑥目前，中国的5G产业仍处于发展阶段，有着巨大的商业潜能，前景广阔。5G与各行业深度融合后，会涌现出自动驾驶、工业互联网、智慧医疗等大量新兴业态。2019年的央视春晚，中国电信率先通过5G网络实现4K高清直播和视频回传，全程流畅无卡顿、无中断。 ⑦移动通信技术的更新换代不是一蹴而就的，仍有一些发展难题需要不断解决。中国迈入5G时代的铿锵步伐，正不断激发着人们对未来美好生活的无尽想象。 （根据《人民日报》《科学大众》等资料整理） 14. 文章第①段有什么作用？ 15. 第④段中画线句中的“几乎”能否去掉？为什么？ 16. 第③段画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？ 17. 联系全文概括5G网络的特点。 （四）（8分） 阅读文章，回答问题。 让人，乃众妙之门 ①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。可见，让人，是人生得以发展的重要途径。 ②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。 ③让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川，有容乃大。有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：“一个字，忍。”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。 ④让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让，事业很可能会就此终结。而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说、散文，几乎被世人遗忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》，又一次为世人刮目相看。 ⑤可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至王侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。 ⑥让人，乃众妙之门。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。不信，你试试！ 18. 下列对本文中心论点的表述正确的一项是（ ） A. 让人，让沈从文成就大事业，享誉中外。 B. 让人，是人生得以发展的重要途径。 C. 让人，并不是懦弱。 D. 让人，乃众妙之门。 19. 选文第①段有什么作用？ 20. 选文第②段中加线的“这种美德”具体指什么？ 21. 请简要分析第③段的论证思路。 （五）（13分） 阅读下文，完成下面小题。 老兵和军马 ①“老兵”其实并不老，才二十六岁。 ②八年前，部队招兵，他报了名。“为什么想当兵？”招兵连长问。“奔出息。”招兵连长打量着他，“考高中、上大学，也可以有出息嘛。”“就是考上了，家里也供不起。”招兵连长凝视他良久，“喜欢马吗？”“喜欢！我家那匹马就是我养大的。我对它像兄弟！”就这样，在城里打了三年短工的他如愿穿上军装，被分到一个军马场。 ③像大多数新兵一样，他有一个梦想——留在部队，既出息自己，又荣耀家门。他默默地、执着地接近着他的人生憧憬。由于在家养过马，又能吃苦，他很快成了“专业”最出色的新兵。他知道养好军马就能让骑兵兄弟多一份保障，但仅凭自己那点粗浅经验是不够的，便买来相关书籍学习，并天天坚持记录驯养心得。入伍第二年，他在新兵中第一个当上了副班长，第三年入了党并当上了班长，第五年被授予了“模范班长”的称号。 ④有一天，他一个人躲在僻静处默默流泪——家信中说，家里那匹马病死了。那是他用打工的钱买的，买时还是个小马驹。他想，如果自己没参军，那匹马不会死。 ⑤他很爱一匹枣红色军马。这匹马跟他家的马一样，额头正中也有一处菱形的白毛，他给这匹军马取名叫“白头心儿”。 ⑥“白头心儿”救过他一命。那次军马受惊“炸群”，他从一匹马上摔了下去，眼看就要被受惊的马群踩踏，“白头心儿”冲过来一口将他叼起，紧紧叼住不放，否则他必死无疑。当马群安静下来，他搂着“白头心儿”的脖子涌出了热泪。 ⑦慢慢地，他开始被尊称为“老班长”了。可不是“老”嘛！他已经欢送过一批战友退伍了。当年同一批新兵中，只留下了他一个。他感到几分欣慰，几分自信。毕竟已经是班长了，被留下继续服役了，兴许将来真能当上军官。 ⑧他入伍的第八年，裁军。因军事装备越来越现代化，军马场接到了解散的命令，所有的军马都要被处理。“白头心儿”被牵走时，眼望着他，四蹄后撑，一动不动。他轻轻拍着它的脖子耳语：“白头心儿啊，乖乖跟人家走吧，我不会忘了你的……”不知不觉，泪水已淌在这位二十六岁“老兵”的脸颊上。 ⑨他是最后离开军马场的官兵之一。那是一个冬日的黄昏，他们列队肃立在空荡荡的营房前，营房不远处，是一排排寂静的马厩。连长又给他颁发了“模范班长”的证书，那是对他八年服役最后的嘉奖。连长命令他以“老兵”的身份降下军旗。仰望着在风中飘荡的军旗，他仿佛听到营房中传出了笑声和歌声，仿佛闻到从马厩发出的草料混杂着马粪的那种温热的芳香。如血的夕阳已沉到地平线以下，广袤而苍凉的大草原上夜幕降临了。回望着越来越模糊的营房和马厩，他想——它们也将成为这大草原上光荣与梦想的遗址了。他想——他保存他的“模范班长”证书，一定要比大草原保存那遗迹更长久…… ⑩归乡途中，他竟在一个小县城看到了“白头心儿”！它卧在一幢砖房前，旁边挂着一块牌子——“吕记马肉”。他走近“白头心儿”，见它那晶亮的大眼睛里分明地汪着泪。马肉店老板告诉他，那军马拍电影时断了一条腿，废了。他蹲下查看了马腿，请求老板将“白头心儿”转卖给他。老板提出的金额超过了他的复员费。“我白替你打工行不行？”他说，“直到这匹马能站起来为止。” ⑪在他的救治和精心照料下，一个月后，“白头心儿”奇迹般地站了起来。老板被他感动了，没再收他一分钱，允许他将“白头心儿”牵走。因为“白头心儿”，他没法乘车，只能朝行暮宿，向着家乡“长征”。 ⑫两个月后，他老母亲看见一个风尘仆仆的人牵着一匹马站在门前。她惊喜地认出了儿子！他抱着瘦小的母亲，“妈，我回来了。你看，咱们又有一匹‘白头心儿’了！” ⑬第二天清晨，他牵着“白头心儿”登上家乡的山头，俯瞰着贫穷的山村，发誓般地说：“‘白头心儿’，咱们一起把家乡彻底变个样吧！” ⑭那一刻，二十六岁的“老兵”似乎顿悟——他从军队获得的，还有比“模范班长”荣誉重要得多的东西…… （作者：梁晓声。有删改） 22. 请从“老兵”的角度简要概括他和军马“白头心儿”之间发生的几件事。 23. 文中两处画横线句都写到老兵流泪，你从中读出了他怎样的心理？请结合上下文简要分析。 24. 文章第9段是如何表现老兵离开部队时的不舍之情的？请从正面描写和侧面描写两个角度简要分析。 25. 文章结尾意蕴丰富，请结合全文探究老兵得到的“重要得多的东西”有哪些。（答出两点即可） 三、作文（50分） 26. 身处互联网时代，我们每个人都是受益者，信息获取更便捷，交流沟通更及时；同时，我们也都是参与者，我们的每一次点击、评价、发布，都在丰富着互联网资源，影响着互联网品质。回顾我们的互联网经历，或许精彩纷呈，或许流连忘返，或许诸多遗憾…… 请以“我的互联网体验”为题目，写一篇文章。 写作要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。 27. 请阅读下面的文字，按要求作文。 入学时，老师一声“同学，你好！”的问候；百米冲刺时，同学们“加油！加油！”的呐喊；餐桌上，饭菜喷香可口；台灯下，纸笔沙沙作声；枝头上，嫩绿的新芽；田野间，金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴，也许我们不曾深思，其实往往蕴藏着生活的美好，让我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学习和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $