北师大版初一历史下册第一课《隋的统一与大运河》学案+教学课件+随堂练习（3份打包）

《隋的统一与大运河》导学案 学习目标 1．通过对隋文帝生平的介绍，使学生了解隋文帝其人。 2．通过对隋王朝建立并兴盛统一最后灭亡的讲述，使学生认识隋王朝的兴衰。 3．通过对隋大运河文字与图片知识的引入，让学生了解这条古代世界上最长的运河开凿的意义和影响。 学习过程 一、自主学习，自我检测 1．隋朝是哪年建立的？隋帝又是如何统一全国的？都城在什么地方？有什么意义？ 2．隋唐大运河贯通哪五大水系，分成哪几段？有何重要影响？ 二、合作探究，交流展示 1．阅读材料，回答问题。 材料一：（隋文帝）躬节俭，平徭赋，仓廪实，法令行，君子咸乐其生，小人各安其业，强无陵弱，众不暴寡，人物殷阜，朝野欢娱；二十年间，天下无事，区宇之内晏如也。 ——《隋书·高祖纪》 材料二：（隋文帝）自强不息，朝夕孜孜，人庶殷繁，帑藏充实，虽未能臻于至治，亦足称近代之良君。 ——《隋书·高祖纪》 结合材料：分析“开皇之治”的成因 2．阅读材料，回答问题。 材料一：（炀帝大业元年三月）（605年）发河南诸郡男女百余万，开通济渠。……遣黄门侍郎王弘、上仪同于士澄往江南采木，造龙舟、赤舰、楼船等数万艘。……八月，上（炀帝）御龙舟，幸江都（今扬州）。 ——《隋书·炀帝纪》 材料二：炀帝冢 唐·宗元鼎 帝业兴亡是几重？ 风流犹自说遗踪。 但求死看扬州月， 不愿生归驾九龙。 结合材料：思考隋朝灭亡的原因 三、巩固检测 1．隋朝为了实现国家统一，灭亡的割据政权是（ ） A．北周 B．齐朝 C．梁朝 D．陈朝 2．隋朝统一是在（ ） A．580年 B．581年 C．589年 D．618年 3．隋朝开凿大运河的主要作用是（ ） A．巩固隋朝的统一 B．方便隋炀帝南巡 C．促进南北经济交流 D．加强北部的边防 4．下列关于隋文帝的叙述，不正确的是（ ） A．夺取北周政权，建立隋朝 B．统治20多年间，人口有大幅度的增长 C．开通了一条纵贯南北的大运河 D．是一个励精图治的皇帝 5．下列朝代与隋朝的统治相类似的是（ ） A．秦朝 B．东汉 C．西晋 D．东晋 参考答案 一、自主学习，自我检测 1．581年，杨坚夺取北周政权，建立以长安为都城的隋朝；589年，灭掉陈，统一全国。意义：结束了西晋以来，二百七十多年的分裂，对峙的局面，开创“大一统”的局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础 2．五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江；四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河；影响：积极方面①大运河成为南北政治经济和文化联系的纽带。②促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。③持续发挥着贯通南北动脉的作用。消极方面①耗费大量的人力、物力、财力，加深了人民的生活负担。②也间接导致了隋的灭亡。 二、合作探究，交流展示 1．政治方面：改革政权机构，重视选拔人才。经济方面：大力发展农业，减轻赋税徭役，倡导节约。个人才能：勤勉治国，锐意革新。 2．隋炀帝奢侈腐化，滥用民力；苛捐杂税，徭役繁重；暴政。 三、巩固检测 1．D 2．C 3．C 4．C 5．A 1 / 4 $$《隋的统一与大运河》拔高练习 一、单项选择题 1．隋朝统一全国的必然性是（ ） ①人民渴望统一②北方民族的大融合 ③江南经济的发展④隋文帝的正确决策 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①④ 2．假如你是一位古代读书人，从江南的余杭（今杭州）经大运河到长安赶考，请你说说这位读书人不可能经过的下列哪一运河（ ） A．永济渠 B．江南河 C．邗沟 D．通济渠 3．隋文帝在位二十多年间，出现了国家统一，人民负担较轻，社会经济繁荣的主要原因包括（ ） ①注重吏治，崇尚节俭 ②改革社会制度 ③开通了大运河，促进了南北经济的发展 ④重视发展生产 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．隋炀帝能够开通纵贯南北的大运河的根本条件是（ ） A．隋朝初期人口急剧增长 B．在已有的天然河道和古运河基础上开通的 C．古代劳动人民的勤劳和智慧 D．隋朝初期社会经济的繁荣和发展 5．假如你是隋朝后期的一位负责管理运输的官员，要将南方的稻米运往北方的涿郡，最为经济，便利的方式是（ ） A．用马车运输 B．人工搬运 C．海上运输 D．利用大运河转运 6．隋朝最终完成国家统一是在( ) A．581年 B．589年 C．605年 D．608年 7．“上有天堂，下有苏杭。”杭州在隋朝时被称为( ) A．杭州 B．余杭 C．江都 D．建业 8． 巴拿马运河是通过巴拿马地峡沟通大西洋与太平洋的通航运河，它的开通大大缩短了两大洋之间的航程，与苏伊士运河同样具有世界战略意义，因此素有“世界桥梁”之称。在我国古代也有这样一个水利工程，它的开通大大促进了我国南北经济的交流，并且在今天仍然起着重要的作用，这个水利工程是(