专题04:空间向量与立体几何14种考法专项训练-2025届上海市高三数学二轮复习

2025-02-19
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2025上海高考数学二轮复习《考法全归纳》专项训练 专题06 空间向量与立体几何14种考法 考法1:空间向量的有关概念与运算 1.已知向量,,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】B 【分析】根据空间向量数量积的坐标运算计算可得. 【详解】∵, 故选:B 2.【嘉定2023一模11】在空间直角坐标系中,点,点,点,则在方向上的投影向量的坐标为_________.【答案】 【解析】依题意:,所以在方向上的投影向量为 3.已知棱长为的正四面体,为中点,为中点,则___________. 【答案】## 【详解】 . 故答案为:. 4.已知向量,,,若向量与所成角为钝角,则实数的范围是______. 【答案】 【详解】解:因为,,, 所以,解得, 所以, 所以,, 因为向量与所成角为钝角, 所以,解得, 若向量与共线,则,解得, 此时与共线同向, 综上可得. 故答案为: 考法2:平面基本性质的理解 5..(2020·衡水中学模拟)有下列四个命题: ①空间四点共面,则其中必有三点共线; ②空间四点不共面,则其中任意三点不共线; ③空间四点中有三点共线,则此四点共面; ④空间四点中任意三点不共线,则此四点不共面. 其中真命题的所有序号有________. 【答案】②③ 【解析】①中,对于平面四边形来说不成立,故①是假命题;②中,若四点中有三点共线,则根据“直线与直线外一点可以确定一个平面”知四点共面,与四点不共面矛盾,故②是真命题;由②的分析可知③是真命题;④中,平面四边形的四个顶点中任意三点不共线,但四点共面,故④是假命题. 6.(2022·上海·高三专题练习)在空间四边形各边上分别取四点,如果能相交于点,那么(       ) A.点必在直线上 B.点必在直线BD上 C.点必在平面内 D.点必在平面外 【答案】A 【解析】如图所示, 因为EF属于一个面ABC,而GH属于另一个面ADC,且EF、GH相交于点P, 所以点P在两面的交线上, 又AC是两平面的交线, 所以点P必在线AC上. 故选:A. 考法3:异面直线的判定 7.如图,在长方体中,,M、N分别是、的中点.则直线与是(       ) A.相互垂直的相交直线 B.相互垂直的异面直线 C.相互不垂直的异面直线 D.夹角为60°的异面直线 【答案】B 【解析】设,连接, 因为平面,平面,, 故直线与异面直线. 在矩形中,因为为所在棱的中点,故, 而,故, 故四边形为平行四边形,故, 所以或其补角为异面直线与所成的角, 在中,, 故,故, 故选:B 8.(2019·上海松江·高三二模)在正方体的所有棱中,任取其中三条,则它们所在的直线两两异面的概率为________ 【答案】 【分析】先求出12条棱中任取三条的情况属,再数出符合条件的情况数,进一步求出概率 【详解】正方体中共有12条棱,任取其中三条,则可能的结果有种,若它们所在的直线两两垂直,则需要在“前、后”,“左、右”,“上、下”中各选取一条符合条件的棱,共有8中,故 故答案为 【点睛】本题考查组合数,考查线线异面关系,考查概率问题 考法4:空间中的位置关系的判定 9.【杨浦2023一模14】对于平面和两条直线、,下列说法正确的是( ) A. 若,,则∥ B. 若、与所成的角相等,则∥ C. 若∥,∥,则∥ D. 若,∥,在平面外,则∥ 【答案】D 【解析】对A. ,A错误;对B,与可以相交,平行或异面,B错误; 对C,与可以相交,平行或异面,C错误;对D,由直线与平面平行的判定定理得,故D正确. 10.(2024·上海静安·二模)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中真命题是(    ) A.若,,则 ; B.若,,,则 ; C.若,,则 ; D.若,,,,则. 【答案】C 【分析】由空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面位置关系逐一分析四个选项得答案. 【详解】若,,则或与相交或与异面,故A错误; 若,,,则或与相交,故B错误; 若,,由直线与平面垂直的性质可得,故C正确; 若,,,,当与相交时,有,否则,与不一定平行,故D错误. 故选:C. 11.【青浦2023一模14】已知,是两条不同直线,,是两个不同平面,则下列命题错误的是( ). A. 若,不平行,则在内不存在与平行的直线 B 若,平行于同一平面,则与可能异面 C. 若,不平行,则与不可能垂直于同一平面 D. 若,垂直于同一平面,则与可能相交 【答案】A 【分析】利用相交平面说明判断A;举例说明判断B,D;利用反证法推理说明C作答. 【解析】法一:对于A,因,不平行,令,存在直线, 若,则,故A不正确;因为是单选题,所以选A 法二:对于B,若,直线,直线b与m是相交直线,则有直线b与m都平行于, 把直线b平行移出平面外为直线n,且不在内,此时与是异面直线,都平行于,B正确; 对于C,假定与垂直于同一平面,则有,与,不平行矛盾,即假设是错的,C正确; 对于D,令,若直线c垂直于某个平面,由面面垂直的判定知,垂直于这一平面,D正确. 综上,选A 12.【浦东2023一模15】已知直线与平面相交,则下列命题中,正确的个数为( ) ①平面内的所有直线均与直线异面; ②平面内存在与直线垂直的直线; ③平面内不存在直线与直线平行; ④平面内所有直线均与直线相交. A.1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】对于①,错误,反例:平面内存在直线与直线相交; 对于④,错误,反例:平面内存在直线与直线异面;而②,③正确;所以选B. 13.(2024·上海金山·二模)如图,点为正方形的中心,△为正三角形,平面⊥平面,是线段的中点,则以下命题中正确的是(    ). A. B. C.A、、三点共线 D.直线与相交 【答案】D 【分析】分别求得的长度判断选项A;利用反证法否定选项B和选项C;求得直线与的位置关系判断选项D. 【详解】取中点F,连接,取中点H,连接. 又△为正三角形,则,, 又平面⊥平面,平面平面, 则平面,平面, 又平面,平面, 则,, 设,则, 则, 则.故选项A判断错误; 假设, 又,,平面, 则平面,又平面,则, 这与矛盾,故假设不成立,不互相垂直. 故选项B判断错误; 由平面,可得直线平面, 假设A、、三点共线,则,则平面, 这与平面矛盾,故假设不成立. 故选项C判断错误; 由,可得,, 则四边形为梯形,则直线与相交. 故选项D判断正确. 故选:D 考法6:空间几何体的结构特征 14.(2024春•闵行区校级月考)在三棱锥中,,,,.若和都是等腰直角三角形,则满足条件的有序实数对,,的个数为  3 . 【分析】根据题意,按垂直的情形分3种情况讨论,分析,,可能的值,即可得答案. 【解答】解:根据题意,如图所示,为等边三角形,且,都是等腰直角三角形, 分3种情况讨论如下: ①当,时,, 此时中,. 所以,,, 此时,,,,此时,,,2,; ②当,时,, 此时中,, 此时,此时,,, 此时,,,,; ③当,时,, 此时中,, 此时,此时,,, 此时,,,1,; 所以,,的取值有3种不同情况. 故答案为:3. 【点评】本题考查棱锥的结构特征,注意按垂直的情形分情况讨论,属于基础题. 考法7:空间几何体的表面积和体积 15.【黄浦2023一模8】已知一个圆锥的侧面展开图是一个面积为2π的半圆,则该圆锥的体积为 . 【答案】 【解析】 13.【崇明2023一模8】将半径为2的半圆形纸片卷成一个无盖的圆锥筒,则该圆锥筒的高为 . 【答案】 【解析】如图所示,图1是圆锥(图2)的侧面展开图 ,则扇形弧长 设圆锥底面圆半径为,则,得 则在中,圆锥的高 16.(2023•黄浦区二模)如图,某学具可看成将一个底面半径与高都为的圆柱挖去一个圆锥(此圆锥的顶点是圆柱的下底面圆心、底面是圆柱的上底面)所得到的几何体,则该学具的表面积为   . 【分析】先求得挖去的圆锥的母线长,从而得到圆锥的侧面积,再求圆柱的侧面积和一个底面积,即可求解几何体的表面积. 【解答】解:挖去圆锥的母线长为,则圆锥的侧面积为, 圆柱的侧面积为,圆柱的一个底面积为, 故几何体的表面积为. 故答案为:. 【点评】本题考查了几何体表面积的计算,属于基础题. 17.(2023•松江区模拟)已知圆锥的底面半径为2,底面圆心到某条母线的距离为1,则该圆锥的侧面积为   . 【分析】根据条件可以求出母线长,进而可以求出结果. 【解答】解:如图所示,为底面圆心,,,则, 在中由等面积可知, 即, 又因为,即, 则, 则该圆锥的侧面积为, 故答案为:. 【点评】本题主要考查了圆锥的结构特征,考查了圆锥的侧面积公式,属于基础题. 考法8:球的体积和表面积 18.(2024•浦东新区校级四模)圆锥的底面半径为1,母线长为2,在圆锥体内部放入一个体积最大的球,该球的表面积为   . 【分析】根据球的半径是边长为2的等边三角形的内切圆半径来求解. 【解答】解:球的半径是边长为2的等边三角形的内切圆半径,即半径为, 所以球的表面积. 故答案为:. 【点评】本题主要考查球的表面积,属于基础题. 19.(2024•闵行区三模)现有一个底面半径为、高为的圆柱形铁料,若将其熔铸成一个球形实心工件,则该工件的表面积为   (损耗忽略不计). 【分析】利用圆柱的体积与球的体积相等,列出方程求解即可. 【解答】解:由圆柱和球的体积相等得:, 该钢球的表面积为:. 故答案为:. 【点评】本题主要考查圆柱和球的体积计算,属基础题. 20.【青浦2023一模11】已知圆柱的轴截面是边长为的正方形,为上底面圆的圆心,为下底面圆的直径,为下底面圆周上一点,则三棱锥外接球的体积为_________.【答案】 【分析】设外接球半径为,底面圆心为,外接球球心为,由外接球的定义,结合圆柱的几何性质,确定球心在线段上,直角三角形上根据几何关系求出外接球半径,由公式算球的体积. 【解析】由于AB为下底面圆的直径,C为下底面圆周上一点,所以为直角三角形,,如图所示,设外接球半径为,底面圆心为,外接球球心为, 由外接球的定义,,易得在线段上, 又圆柱的轴截面是边长为2的正方形,所以底面圆半径, ,则 21.(2024•浦东新区校级模拟)半径为的球被平面截下的部分叫做球缺,垂直于截面的直径被截后的线段叫做球缺的高,球缺的体积公式为.已知圆锥的轴截面是边长为2的正三角形,在圆锥内部放置一个小球,使其与圆锥侧面和底面都相切,过小球与圆锥侧面的切点所在的平面将小球分成两部分,则较小部分的球缺的体积与球的体积之比为   . 【分析】依题意作圆锥轴截面图,按球缺的定义结合几何条件即可求解. 【解答】解:如图所示为圆锥轴截面,,为小球与圆锥侧面的切线上两点,圆锥母线, 设内切球的半径为.由题意是等边三角形,则,, 所以小球的半径. 又,所以,则, 解得,则是中点, 同理可得是中点,所以, 故到的距离为,则上部分球缺的高, 上部分即较小部分球缺的体积为, 则较小部分球缺的体积与球的体积之比为. 故答案为:. 【点评】本题考查球体的体积的计算,考查转化思想,考查运算能力和直观想象,属于中档题. 考法9:直线与平面平行的证明 22.(2024·上海虹口·二模)如图,在三棱柱中,,为的中点,,. (1)求证:平面; (2)若平面,点在棱上,且平面,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)连接,交于点,连接,即可得到,从而得证; (2)建立空间直角坐标系,设点的坐标为,由平面,则即可求出,从而确定点坐标,再由空间向量法计算可得. 【详解】(1)连接,交于点,连接, 为的中点,在平行四边形中为的中点, 是的中位线,可得, 平面,平面, 平面; (2)因为平面,平面,所以,,又, 故以点C为坐标原点,直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 则 设点的坐标为,则,, 因为平面,平面,所以, 所以,解得, 所以 ,则, 又,, 设平面的一个法向量为, 则,即,取得, 设直线与平面所成的角为, 则, 故直线与平面所成角的正弦值为. 23.(2024·上海嘉定·二模)如图,在三棱柱中,平面,是的中点,,. (1)求证:平面; (2)求直线与的所成角的大小. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)连接交于点,连接,由中位线得到,利用线面平行的判定定理证明即可; (2)利用几何关系求出再找到异面直线所成的角,最后求出正弦值即可求出角的大小. 【详解】(1) 证明:连接交于点,连接, 为的中位线,故, 平面,不在平面内, 所以平面. (2)因为平面,是的中点,,, 所以,为直角三角形, 所以, 因为平面,平面,所以, 所以,, 在中, 直线与所成的角即为, , 所以直线与的所成角的大小为. 24.(2024·上海长宁·二模)如图,在长方体中,; (1)求二面角的大小; (2)若点在直线上,求证:直线平面; 【答案】(1) (2)见解析 【分析】(1)以为原点,建立空间直角坐标系,分别求得平面和平面的一个法向量和,结合向量的夹角公式,即可求解. (2)设,求出,则,再由可证明直线平面. 【详解】(1)以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系, 所以,, 因为, 设平面的法向量为,则, 取,可得,所以, 设平面的法向量为 所以, 所以二面角的大小为. (2)设,则设,, 所以,所以, 平面的法向量为, ,因为平面, 所以直线平面. 25.(2024·上海普陀·二模)如图,在四棱锥中,底面是边长为1的正方形,,、分别是、的中点. (1)求证:平面; (2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的大小. 【答案】(1)证明见解析; (2) 【分析】(1)取线段、的中点分别为、,连接、、,然后四边形为平行四边形,得到线线平行,从而证明线面平行; (2)根据线面角的定义,可由几何图形作出线面角,然后根据三角形求解即可. 【详解】(1)证明:取线段、的中点分别为、,连接、、, 则 ,, 又底面是正方形,即 , 则,即四边形为平行四边形, 则,又在平面外,平面, 故平面.   (2)取线段的中点为点,连接、, 又,底面是边长为的正方形, 则,且,, 又二面角的大小为, 即平面平面, 又平面,平面平面, 则平面, 则是直线与平面所成角, 在中,, 即, 故直线与平面所成角的大小为. 考法10:直线与平面垂直的证明 26.(2024·上海徐汇·二模)如图,为圆锥的顶点,是圆锥底面圆的圆心,为圆的直径,且,是底面圆的内接正三角形,为线段上一点,且. (1)证明:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由勾股定理可得,,由此即可证明; (2)方法一:建立空间直角坐标系,求解以及平面的法向量为,利用向量的坐标运算得线面夹角即可;方法二:利用体积相等求解点到平面的距离,即可得与平面所成角. 【详解】(1)证明:由题意得,, ,, , 在中,由,得, 同理可得,又平面,故平面. (2)(方法一)如图所示,以为坐标原点,、为轴正方向建立空间直角坐标系, 则点,故,,, 设平面的法向量为, 则,令,可得, 设直线与平面所成角为, 故, 因此直线与平面所成角的正弦值. (方法二),, 则,. 记点到平面的距离为,因为, 所以,则, 设直线与平面所成角为,, 因此,直线与平面所成角的正弦值为. 27.(2023上·上海松江·高三统考期末)如图,在四棱锥中,底面,,点在线段上,且. (1)求证:平面; (2)若四棱锥的体积为,,,,,求二面角的大小. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)利用线面垂直的性质、判定推理即得. (2)由(1)的信息确定二面角的平面角,利用锥体体积公式求出,再在直角三角形中求出解即可. 【详解】(1)由底面,平面,得, 由,得,而平面, 所以平面. (2)由(1)知,平面,而平面,则,又, 因此是二面角的平面角, 在中,, 显然,四边形为矩形,于是, 而四棱锥的体积,解得, 在中,,因此, 所以二面角的大小为. 28.(2024·上海杨浦·二模)如图,为圆锥顶点,为底面中心,,,均在底面圆周上,且为等边三角形.    (1)求证:平面平面; (2)若圆锥底面半径为2,高为,求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)连接,根据给定条件,利用线面垂直的性质判定、面面垂直的判定推理即得. (2)连接,作于,证明平面,再计算即得. 【详解】(1)连接,交于点,由为等边三角形,得是的中心,则, 而平面,平面,则,又平面, 因此平面,又平面, 所以平面平面.    (2)连接,作于,由(1)知平面,平面,则, 而平面,则平面, 显然,,则, 而,于是≌,因此, 所以点到平面的距离为. 29.(2024·上海闵行·二模)如图,已知为等腰梯形, ,,平面,. (1)求证:; (2)求二面角的大小. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【分析】(1)连接,利用等腰梯形的性质证得,再利用线面垂直的性质判定推理即得. (2)取的中点,作出二面角的平面角,在中求解即得. 【详解】(1)连接,在等腰梯形中,,,, 则,于是,即, 由平面,平面,得, 而平面,因此平面,又平面, 所以. (2)取的中点,连接,由,得, 在中,, 由平面,平面,得, 则,于是, 因此为二面角的平面角, 因为,平面, 则平面,又平面,则, 在中,,,则, 所以二面角的大小为. 考法11:空间中的角度问题 30.如图,在三棱锥P-ABC中,,,,点D,E,F满足,,,则直线CE与DF所成的角为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设,,,利用空间向量运算得,,利用数量积的运算律求解数量积,即可解答. 【详解】设,,,则,, , , 所以, 故直线CE与DF所成的角为. 故选:D 31.【静安2023一模11】在空间直角坐标系中,点关于坐标平面的对称点在第_______卦限;若点的坐标为,则向量与向量夹角的余弦值是 . 【答案】五; 【提示】,,所以 32.(2023上·上海浦东新·高三统考期末)已知圆锥的母线与底面所成的角为,体积为,则圆锥的底面半径为 . 【答案】 【分析】由题意得到圆锥底面半径与高之间的关系,再根据圆锥的体积公式列方程即可求解. 【详解】圆锥的轴截面图如图所示: 由题意,解得,即圆锥的底面半径为. 故答案为:. 33.(2023·上海崇明·统考一模)已知圆锥的母线与底面所成角为,高为1,则该圆锥的母线长为 . 【答案】 【分析】根据圆锥的结构特征,圆锥底面半径、高、母线长构成一个直角三角形,可根据锐角三角函数进行求解底面圆的半径,再利用勾股定理求解母线. 【详解】已知圆锥的母线与底面所成角为,高为1, 因为圆锥底面半径、高、母线长构成一个直角三角形, 所以底面圆半径为1,所以母线长等于. 故答案为:. 16.【上海市奉贤区2023届高三二模】如图,在四棱锥中,,且. (1)证明:平面平面; (2)若,,且四棱锥的体积为,求与平面所成的线面角的大小. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【详解】(1)因为在四棱锥中,, 所以,, 又,所以, 因为,平面, 所以平面, 因为平面,所以平面平面. (2)取中点,连结, 因为,所以, 由(1)知平面,平面,所以, 因为, 底面, 所以底面,                                        设,求得,, 因为四棱锥的体积为, 所以 解得, 所以, 因为底面,     所以为与平面所成的角, 在中,, 所以. 所以与平面所成的线面角为. 17.【上海市宝山区2023届高三二模】四棱锥的底面是边长为2的菱形,,对角线AC与BD相交于点O,底面ABCD,PB与底面ABCD所成的角为60°,E是PB的中点. (1)求异面直线DE与PA所成角的大小(结果用反三角函数值表示); (2)证明:平面PAD,并求点E到平面PAD的距离. 【答案】(1) (2)证明见解析, 【详解】(1)由题意,两两互相垂直,以O为坐标原点,射线OB、OC、OP分别为x轴、y轴、z轴的正半轴建立空间直角坐标系,如图, 菱形中,,所以, 在中, 因为底面ABCD ,所以PB与底面ABCD所成的角为, 所以, 则点A、B、D、P的坐标分别是, E是PB的中点,则,于是,. 设的夹角为θ,则有, 故, ∴异面直线DE与PA所成角的大小是. (2)连接, 分别是的中点, , 平面PAD,平面PAD, 平面PAD. 因为,, 设平面PAD的法向量, 则,令,则, 所以,又, 则点E到平面PAD的距离. 考法12:点、线、面间的距离计算 18.已知空间三点,则点到直线的距离为_____________. 【答案】 【分析】根据点到直线的距离公式即可求解. 【详解】易知, 则,, 故点到直线的距离为. 故答案为:. 19.已知平面的一个法向量为,点是平面上的一点,则点到平面的距离为 . 【答案】 【分析】利用空间向量法可得出点到平面的距离为,即为所求. 【详解】由已知可得, 所以点到平面的距离为. 故答案为:. 20.(2024春•杨浦区校级月考)如图,在棱长为2的正方体中,,分别为棱和的中点,过点,,的平面交于点,则   A. B. C. D. 【分析】通过平行得到平面与的交点,从而得到与面的交线,再由平行得到与平面的交线,从而确定点的位置,根据为的四等分点得到为的三等分点,从而得到的长. 【解答】解:如图, 平面与平面的交线与平行, 即过点作的平行线,交于点,连接, 因为,分别为棱和的中点, 所以为的四等分点, 过点作,交于点, 从而为的三等分点, 故. 故选:. 【点评】本题考查线面位置关系的应用,属于中档题. 21.如图,在棱长为3的正方体中,点是棱上的一点,且,点是棱上的一点,且. (1)求异面直线与所成角的余弦值; (2)求直线到平面的距离. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式进行求解即可; (2)根据线面平行判定定理,结合空间向量点到面距离公式进行求解即可. 【详解】(1)建立如图所示的空间直角坐标系, , , 所以, 所以异面直线与所成角的余弦值为; (2)连接,显然,因为, . 所以,于是, 因为平面,平面, 所以平面, 因此直线到平面的距离就是点到平面的距离, 设平面的法向量为, , 则有, , 点到平面的距离为: . 22.如图,在三棱锥中,底面ABC,,点D、E分别为棱PA,PC的中点,M是线段AD的中点,N是线段BC的中点,,. (1)求证:平面BDE; (2)求直线MN到平面BDE的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)利用空间向量的坐标运算证明线面垂直; (2)利用点到平面的距离公式求解. 【详解】(1)因为底面ABC,底面ABC,所以 且, 所以以为原点,所在直线为轴建系如图, 因为,, D、E分别为棱PA,PC的中点,M是线段AD的中点,N是线段BC的中点, 所以, 设平面的法向量为, 所以所以, 令,则, 因为,平面BDE,所以平面BDE. (2), 直线MN到平面BDE的距离即为在平面BDE法向量上的投影, 设与的夹角为, 则有 所以, 所以直线MN到平面BDE的距离为. 考法13:存在性问题 23.【虹口2023一模19】(本题满分16分,第1小题4分,第2小题6分,第3小题6分) 如图,在三棱柱中,底面是以AC为斜边的等腰直角三角形,侧面为菱形,点在底面上的投影为AC的中点D,且AB = 2. (1)求证:; (2)求点C到侧面的距离; (3)在线段上是否存在点E,使得直线DE 与侧面所成角的正弦值为?若存在,请求出的长;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)见解析;(2);(3) 【解析】(1)由点在底面ABC上的投影为AC的中点D,知又 故 ……2分 因是以AC为斜边的等腰直角三角形,故 而故 由 得 ……4分 (2)由点 D为AC的中点,侧面 为菱形,知由是以AC为斜边的等腰直角三角形,AB = 2, 可得 由(1)知直线两两垂直,故以点 为坐标原点,直线分别为轴,建立空间直角坐标系;则相关点的坐标为: …… 6分 设平面的一个法向量为则 即取 得 …… 8分 又故点C到平面的距离为 ……10分 (3)假设满足条件的点E存在,并设则 ……12分 于是,由直线DE与侧面所成角的正弦值为,可得 …… 14分 解得 又 因此存在满足条件的点E,且 …… 16分 24.【闵行2023一模18】如图,已知圆柱的底面半径为1,正△ABC内接于圆柱的下底面圆O,点是圆柱的上底面的圆心,线段是圆柱的母线. (1)求点C到平面的距离; (2)在劣弧BC上是否存在一点D,满足∥平面?若存在, 求出∠BOD的大小;若不存在,请说明理由. 【答案】(1);(2)存在,. 【分析】(1)先作出点C到平面的距离,再解三角形去求的长即可解决; (2)利用面面平行性质定理去作出点D,再利用等边三角形的性质去求∠BOD的大小 【解析】(1)如图,延长交于点,显然, 又因为,,所以,……2分 因为,所以, 所以线段的长即为点到平面的距离, ………4分 由题意得, 所以点到平面的距离为; ……………………6分 (2)如图,过点作的平行线,交劣弧于点,连接,, ……8分 因为∥,平面,平面,所以∥平面, 同理可证∥平面, 因为,且平面,平面, 所以平面∥平面, ………………………10分 又因为平面,所以∥平面. 所以在劣弧上存在一点,满足平面. ………12分 因为为底面圆的内接正三角形, 所以. ………………14分 考法14:最值与范围问题 25.正方体的棱长为2,若动点在线段上运动,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】以为原点,以,,所在的直线为轴、轴和轴,建立空间直角坐标系, 如图所示,则,,,,, 可得,,, 因为点在线段上运动,设,且, 所以,可得, 又因为,所以,即.故选:A. 26.(2023秋•闵行区校级期末)如图,在正方体中,点在线段上运动,则以下命题正确的序号为   ①直线平面 ②平面与平面的夹角大小为 ③三棱锥的体积为定值 ④异面直线与所成角的取值范围是 A.①② B.①③ C.①③④ D.①④ 【分析】直接证明直线面,即可判断①是否正确;由正方体结构特征,即可判断②是否正确;证明三棱锥的体积为定值,即可判断③是否正确;求出异面直线与所成角的最小值,即可判断④是否正确. 【解答】解:对于①:因为,,, 所以面, 又面, 所以,同理可得, 因为, 所以面,故①正确; 对于②:由正方体可知平面不垂直平面,故②错误; 对于③:因为,面,面, 所以面, 因为点在线段上运动, 所以点到平面的距离为定值, 又△的面积为定值, 所以三棱锥的体积为定值,故③正确; 对于④:当点与线段的端点重合时,异面直线与所成角取得最小值为, 所以异面直线与所成角的取值范围为,,故④错误, 故选:. 【点评】本题考查命题真假得判断,空间直线与平面位置关系,解题中需要空间想象能力与运算求解能力,属于中档题. 27.(2024•浦东新区三模)边长都是为1的正方形和正方形所在的两个半平面所成的二面角为,、分别是对角线、上的动点,且,则的取值范围是   A. B. C. D. 【分析】由二面角的平面角定义,可得为和所在的两个半平面所成的二面角,设,,利用相似三角形得出和,再利用余弦定理求得的表达式,进而求得取值范围. 【解答】解:设,,则, 由题意,,在上的投影是同一点,设为,连接,, 则为和所在的两个半平面所成的二面角, 则, 由,可得, 由,可得, 在中,由余弦定理可得: , 因为,所以,则. 故选:. 【点评】本题考查二面角的定义,考查相似三角形及余弦定理的应用,属中档题. 28.(2023秋•嘉定区校级期末)如图,在中,已知,,是斜边上任意一点(不含端点),沿直线将折成直二面角,当  时,折叠后、两点间的距离最小. A. B. C. D.3 【分析】设,然后用将,,表示出来即可求解. 【解答】解:如图, 设,则, 过作,垂足为,过作交的延长线于, 由已知条件可得,平面,,, ,,,,则, 则, 则当,即为的角的角分线时,取得最小值, 此时,即,解得. 故选:. 【点评】本题考查三角函数在几何体中求距离的应用,属于中档题. 29.如图,三棱锥中,底面ABC与侧面VAC都是以AC为斜边的等腰直角三角形,且侧面VAC垂直底面ABC,设E为线段AC的中点,F为直线AB上的动点,若平面VEF与平面VBC所成锐二面角的平面角为,则的最大值是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】底面ABC与侧面VAC都是以AC为斜边的等腰直角三角形,侧面VAC垂直底面ABC,且由VE垂直AC,得底面,又EB垂直AC,以E为原点,EB为x轴,EC为y轴,EV为z轴,建立空间直角坐标系,如图所示: 设,则,,, 设,,,,, 设平面VBC的一个法向量, 则,即,所以. 设平面VEF的一个法向量,则,即, 解得,令,则,所以,设平面与平面VBC所成锐二面角的平面角为,则 当时,的最大值为. 故选:D 30.(2023•上海)已知直四棱柱,,,,,. (1)证明:直线平面; (2)若该四棱柱的体积为36,求二面角的大小. 【分析】(1)先证明平面平面,再根据面面平行的性质,即可证明; (2)先根据体积建立方程求出,再利用三垂线定理作出所求二面角的平面角,最后再解三角形,即可求解. 【解答】解:(1)证明:根据题意可知,,且, 可得平面平面,又直线平面, 直线平面; (2)设,则根据题意可得该四棱柱的体积为, ,底面,在底面内过作,垂足点为, 则在底面内的射影为, 根据三垂线定理可得, 故即为所求, 在中,,,, ,又, , 二面角的大小为. 【点评】本题考查线面平行的证明,面面平行的判定定理与性质,二面角的求解,三垂线定理作二面角,化归转化思想,属中档题. 考法15:应用问题 31.(2023上·上海·高三上海市进才中学校考期中)庑殿式屋顶是中国古代建筑中等级最高的屋顶形式,分为单檐庑殿顶与重檐庑殿顶.单檐庑殿顶主要有一条正脊和四条垂脊,前后左右都有斜坡(如图①),类似五面体的形状(如图②),若四边形是矩形,,且,,则五面体的表面积为 .      【答案】/ 【分析】根据平面图形的几何性质,分别求等腰三角形和梯形的高,再求各个面的面积,即可求总面积. 【详解】分别取,的中点,,连接,,    过点作的垂线,垂足为, 因为,,所以,所以, 根据对称性易得, 所以, 在中,,所以, , 又, 所以. 故答案为:. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025上海高考数学二轮复习《考法全归纳》专项训练 专题06 空间向量与立体几何14种考法 考法1:空间向量的有关概念与运算 1.已知向量,,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 2.【嘉定2023一模11】在空间直角坐标系中,点,点,点,则在方向上的投影向量的坐标为_________. 3.已知棱长为的正四面体,为中点,为中点,则___________. 4.已知向量,,,若向量与所成角为钝角,则实数的范围是______. 考法2:平面基本性质的理解 5..(2020·衡水中学模拟)有下列四个命题: ①空间四点共面,则其中必有三点共线; ②空间四点不共面,则其中任意三点不共线; ③空间四点中有三点共线,则此四点共面; ④空间四点中任意三点不共线,则此四点不共面. 其中真命题的所有序号有________. 6.(2022·上海·高三专题练习)在空间四边形各边上分别取四点,如果能相交于点,那么(       ) A.点必在直线上 B.点必在直线BD上 C.点必在平面内 D.点必在平面外 考法3:异面直线的判定 7.如图,在长方体中,,M、N分别是、的中点.则直线与是(       ) A.相互垂直的相交直线 B.相互垂直的异面直线 C.相互不垂直的异面直线 D.夹角为60°的异面直线 8.(2019·上海松江·高三二模)在正方体的所有棱中,任取其中三条,则它们所在的直线两两异面的概率为________ 考法4:空间中的位置关系的判定 9.【杨浦2023一模14】对于平面和两条直线、,下列说法正确的是( ) A. 若,,则∥ B. 若、与所成的角相等,则∥ C. 若∥,∥,则∥ D. 若,∥,在平面外,则∥ 10.(2024·上海静安·二模)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中真命题是(    ) A.若,,则 ; B.若,,,则 ; C.若,,则 ; D.若,,,,则. 11.【青浦2023一模14】已知,是两条不同直线,,是两个不同平面,则下列命题错误的是( ). A. 若,不平行,则在内不存在与平行的直线 B 若,平行于同一平面,则与可能异面 C. 若,不平行,则与不可能垂直于同一平面 D. 若,垂直于同一平面,则与可能相交 12.【浦东2023一模15】已知直线与平面相交,则下列命题中,正确的个数为( ) ①平面内的所有直线均与直线异面; ②平面内存在与直线垂直的直线; ③平面内不存在直线与直线平行; ④平面内所有直线均与直线相交. A.1 B. 2 C. 3 D. 4 13.(2024·上海金山·二模)如图,点为正方形的中心,△为正三角形,平面⊥平面,是线段的中点,则以下命题中正确的是(    ). A. B. C.A、、三点共线 D.直线与相交 考法6:空间几何体的结构特征 14.(2024春•闵行区校级月考)在三棱锥中,,,,.若和都是等腰直角三角形,则满足条件的有序实数对,,的个数为   . 考法7:空间几何体的表面积和体积 15.【黄浦2023一模8】已知一个圆锥的侧面展开图是一个面积为2π的半圆,则该圆锥的体积为 . 16.(2023•黄浦区二模)如图,某学具可看成将一个底面半径与高都为的圆柱挖去一个圆锥(此圆锥的顶点是圆柱的下底面圆心、底面是圆柱的上底面)所得到的几何体,则该学具的表面积为   . 17.(2023•松江区模拟)已知圆锥的底面半径为2,底面圆心到某条母线的距离为1,则该圆锥的侧面积为   . 考法8:球的体积和表面积 18.(2024•浦东新区校级四模)圆锥的底面半径为1,母线长为2,在圆锥体内部放入一个体积最大的球,该球的表面积为   . 19.(2024•闵行区三模)现有一个底面半径为、高为的圆柱形铁料,若将其熔铸成一个球形实心工件,则该工件的表面积为   (损耗忽略不计). 20.【青浦2023一模11】已知圆柱的轴截面是边长为的正方形,为上底面圆的圆心,为下底面圆的直径,为下底面圆周上一点,则三棱锥外接球的体积为_________. 21.(2024•浦东新区校级模拟)半径为的球被平面截下的部分叫做球缺,垂直于截面的直径被截后的线段叫做球缺的高,球缺的体积公式为.已知圆锥的轴截面是边长为2的正三角形,在圆锥内部放置一个小球,使其与圆锥侧面和底面都相切,过小球与圆锥侧面的切点所在的平面将小球分成两部分,则较小部分的球缺的体积与球的体积之比为   . 考法9:直线与平面平行的证明 22.(2024·上海虹口·二模)如图,在三棱柱中,,为的中点,,. (1)求证:平面; (2)若平面,点在棱上,且平面,求直线与平面所成角的正弦值. 23.(2024·上海嘉定·二模)如图,在三棱柱中,平面,是的中点,,. (1)求证:平面; (2)求直线与的所成角的大小. 24.(2024·上海长宁·二模)如图,在长方体中,; (1)求二面角的大小; (2)若点在直线上,求证:直线平面; 25.(2024·上海普陀·二模)如图,在四棱锥中,底面是边长为1的正方形,,、分别是、的中点. (1)求证:平面; (2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的大小. 考法10:直线与平面垂直的证明 26.(2024·上海徐汇·二模)如图,为圆锥的顶点,是圆锥底面圆的圆心,为圆的直径,且,是底面圆的内接正三角形,为线段上一点,且. (1)证明:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 27.(2023上·上海松江·高三统考期末)如图,在四棱锥中,底面,,点在线段上,且. (1)求证:平面; (2)若四棱锥的体积为,,,,,求二面角的大小. 28.(2024·上海杨浦·二模)如图,为圆锥顶点,为底面中心,,,均在底面圆周上,且为等边三角形.    (1)求证:平面平面; (2)若圆锥底面半径为2,高为,求点到平面的距离. 29.(2024·上海闵行·二模)如图,已知为等腰梯形, ,,平面,. (1)求证:; (2)求二面角的大小. 考法11:空间中的角度问题 30.如图,在三棱锥P-ABC中,,,,点D,E,F满足,,,则直线CE与DF所成的角为(    ) A. B. C. D. 31.【静安2023一模11】在空间直角坐标系中,点关于坐标平面的对称点在第_______卦限;若点的坐标为,则向量与向量夹角的余弦值是 . 32.(2023上·上海浦东新·高三统考期末)已知圆锥的母线与底面所成的角为,体积为,则圆锥的底面半径为 . 33.(2023·上海崇明·统考一模)已知圆锥的母线与底面所成角为,高为1,则该圆锥的母线长为 . 16.【上海市奉贤区2023届高三二模】如图,在四棱锥中,,且. (1)证明:平面平面; (2)若,,且四棱锥的体积为,求与平面所成的线面角的大小. 17.【上海市宝山区2023届高三二模】四棱锥的底面是边长为2的菱形,,对角线AC与BD相交于点O,底面ABCD,PB与底面ABCD所成的角为60°,E是PB的中点. (1)求异面直线DE与PA所成角的大小(结果用反三角函数值表示); (2)证明:平面PAD,并求点E到平面PAD的距离. 考法12:点、线、面间的距离计算 18.已知空间三点,则点到直线的距离为_____________. 19.已知平面的一个法向量为,点是平面上的一点,则点到平面的距离为 . 20.(2024春•杨浦区校级月考)如图,在棱长为2的正方体中,,分别为棱和的中点,过点,,的平面交于点,则   A. B. C. D. 21.如图,在棱长为3的正方体中,点是棱上的一点,且,点是棱上的一点,且. (1)求异面直线与所成角的余弦值; (2)求直线到平面的距离. 22.如图,在三棱锥中,底面ABC,,点D、E分别为棱PA,PC的中点,M是线段AD的中点,N是线段BC的中点,,. (1)求证:平面BDE; (2)求直线MN到平面BDE的距离. 考法13:存在性问题 23.【虹口2023一模19】(本题满分16分,第1小题4分,第2小题6分,第3小题6分) 如图,在三棱柱中,底面是以AC为斜边的等腰直角三角形,侧面为菱形,点在底面上的投影为AC的中点D,且AB = 2. (1)求证:; (2)求点C到侧面的距离; (3)在线段上是否存在点E,使得直线DE 与侧面所成角的正弦值为?若存在,请求出的长;若不存在,请说明理由. 24.【闵行2023一模18】如图,已知圆柱的底面半径为1,正△ABC内接于圆柱的下底面圆O,点是圆柱的上底面的圆心,线段是圆柱的母线. (1)求点C到平面的距离; (2)在劣弧BC上是否存在一点D,满足∥平面?若存在, 求出∠BOD的大小;若不存在,请说明理由. 考法14:最值与范围问题 25.正方体的棱长为2,若动点在线段上运动,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 26.(2023秋•闵行区校级期末)如图,在正方体中,点在线段上运动,则以下命题正确的序号为   ①直线平面 ②平面与平面的夹角大小为 ③三棱锥的体积为定值 ④异面直线与所成角的取值范围是 A.①② B.①③ C.①③④ D.①④ 27.(2024•浦东新区三模)边长都是为1的正方形和正方形所在的两个半平面所成的二面角为,、分别是对角线、上的动点,且,则的取值范围是   A. B. C. D. 28.(2023秋•嘉定区校级期末)如图,在中,已知,,是斜边上任意一点(不含端点),沿直线将折成直二面角,当  时,折叠后、两点间的距离最小. A. B. C. D.3 29.如图,三棱锥中,底面ABC与侧面VAC都是以AC为斜边的等腰直角三角形,且侧面VAC垂直底面ABC,设E为线段AC的中点,F为直线AB上的动点,若平面VEF与平面VBC所成锐二面角的平面角为,则的最大值是(    ) A. B. C. D. 30.(2023•上海)已知直四棱柱,,,,,. (1)证明:直线平面; (2)若该四棱柱的体积为36,求二面角的大小. 考法15:应用问题 31.(2023上·上海·高三上海市进才中学校考期中)庑殿式屋顶是中国古代建筑中等级最高的屋顶形式,分为单檐庑殿顶与重檐庑殿顶.单檐庑殿顶主要有一条正脊和四条垂脊,前后左右都有斜坡(如图①),类似五面体的形状(如图②),若四边形是矩形,,且,,则五面体的表面积为 .      2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题04:空间向量与立体几何14种考法专项训练-2025届上海市高三数学二轮复习
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