内容正文:
2025上海高考数学二轮复习《考法全归纳》专项训练
专题03 平面向量的12种考法
考法1:平面向量的投影向量与数量投影
1.(2024·上海奉贤·二模)已知向量,,则在方向上的投影向量为 .
2.(23-24高三上·上海杨浦高级中学·开学考试)已知向量为单位向量,且,则向量在向量方向上的投影向量是 .
3.(2023·上海杨浦·三模)已知在上的数量投影为,其中点O为原点,则点B所在直线方程为
考法2:平面向量的相等与共线
4. (普陀)设、,若向量满足,且向量与互相平行,
则的最小值为 .
5.(2022·上海·高三专题练习)已知向量,若,则_________.
6.(2022·上海·高三专题练习)设,是平面内不共线的向量,已知,,,若A,B,D三点共线,则____.
7.(2021·上海外国语大学附属大境中学高三阶段练习)向量不共线,点P、Q、S共线,已知,则k的值为( )
A. B. C. D.
8.(2022·上海宝山·二模)已知分别是边的中点,是线段上的一动点(不包含两点),且满足,则的最小值为 .
考法3:平面向量的垂直问题
9.(2023松江二模)已知空间向量,,,若,则 .
10.(2024·上海金山·二模)已知向量,,若,则实数的值为 .
11.(23-24高三上·上海·期中)已知,是两两垂直的单位向量,则 .
12.(2020•新课标Ⅰ)设向量,,若,则 .
考法4:平面向量基本定理的应用
13.(2024·上海·模拟预测)如图,矩形中,为中点,与交于点,若将,作为平面向量的一个基,则向量可表示为 (用表示).
14.(2024·上海浦东新·三模)给定平面上的一组向量、,则以下四组向量中不能构成平面向量的基底的是( )
A.和 B. 和
C. 和 D. 和
15.(2024·上海·三模)设平面向量,,若,不能组成平面上的一个基底,则 .
考法5:平面向量的坐标运算
16.(2023·上海徐汇·三模)函数沿着向量平移后得到函数,则向量的坐标是 .
17.(2023•新高考Ⅰ)已知向量,.若,则
A. B. C. D.
考法6:平面向量的数量积(定值、最值与范围)
18.(2023•上海)已知向量,,则 .
19.(2021•新高考Ⅱ)已知向量,,,则 .
20.(2024·天津和平·一模)青花瓷,常简称青花,代表了我国古代劳动人民智慧的结晶,是中国瓷器的主流品种之一.图一是一个由波涛纹和葡萄纹构成的正六边形青花瓷盘,已知图二中正六边形的边长为,圆的圆心为正六边形的中心,半径为,若点在正六边形的边上运动,动点在圆上运动且关于圆心对称.(i)请用表示 ;(ii)请写出的取值范围 .
21.已知直线l过圆的圆心,且与圆相交于A,B两点,P为椭圆上一个动点,则的最大值为 .
22.(2023·河南安阳·统考二模)如图,2022年世界杯的会徽像阿拉伯数字中的“8”.在平面直角坐标系中,圆和外切也形成一个8字形状,若,为圆M上两点,B为两圆圆周上任一点(不同于点A,P),则的最大值为( ).
A. B. C. D.
23.如图,在菱形中,,,以为直径的半圆与交于点,是半圆上的动点,则 的最大值是 .
24.(23-24高三下·上海松江·阶段练习)如图,在矩形中,,,点E在边上运动(包含端点),则的取值范围为 .
25.如图,在等边三角形中,,点为的中点,点是边包括端点上的一个动点,则的最大值为 .
26.(2023·广东广州·高三广州市第七中学校考阶段练习)已知圆的半径为,,,,为圆上四点,且,则的最大值为( )
A. B. C. D.
考法7:平面向量的模长问题(定值、最值与范围)
27.(2019•新课标Ⅱ)已知向量,,则
A. B.2 C. D.50
28.(2020•新课标Ⅰ)设,为单位向量,且,则 .
29. (2023杨浦二模)已知非零平面向量、、满足,,且,则的最小值是______
30.(2023·上海崇明·统考二模)设平面向量满足:,,,,则的取值范围是____________.
31.(2023·上海闵行·高三上海市七宝中学校考阶段练习)已知是平面向量,,若非零向量与的夹角为,向量满足,则的最小值是__________.
32.(2022·上海市金山中学高三期中)已知平面向量、、 满足,且对任意实数恒成立,则的最小值为( )
A. B. C. D.
33.(2023·上海虹口·高三统考期中)已知平面向量,,,满足,,,,且对任意的实数,均有,则的最小值为________.
34.(2023·上海普陀·统考二模)设x、,若向量,,满足,,,且向量与互相平行,则的最小值为______.
35.(2023·全国·高三专题练习)已知平面向量,,满足⊥,且,,则的最小值为( )
A. B. C. D.
考法8:平面向量的夹角问题(定值、最值与范围)
36.(2019•新课标Ⅲ)已知向量,,则, .
37.(2019•新课标Ⅲ)已知,为单位向量,且,若,则, .
38.(2020•全国)设点,,在上,若,则
A. B. C. D.
39.(2020•浙江)已知平面单位向量,满足.设,,向量,的夹角为,则的最小值是 .
40.(2023·全国·高三专题练习)已知平面向量,,,满足,,则向量与所成夹角的最大值是( )
A. B. C. D.
41.(2023·安徽宣城·统考二模)已知向量满足,对任意的的最小值为,则与的夹角为________.
考法9:平面向量中参数的范围最值
42.(2022·上海·高三专题练习)在中,,,,为边上的高,为的中点,若,其中,,则等于___________.
43.(2022·上海市川沙中学高三期中)在正方形中,O为对角线的交点,E为边上的动点,若,则的最小值为___________.
44.在平面直角坐标系中,点在圆上运动
定点、满足且,若恒成立,则实数的取值范围为 .
45.(2020·上海·华师大二附中高三阶段练习)在中,,,点为内(包括边界)任意一点,若,其中,,则的取值范围是______.
46.已知平面向量, 和单位向量, 满足, , , 当变化时, 的最小值为, 则的最大值为__________.
考法10:平面向量与集合综合
47.如图所示,已知四边形是矩形,为对角线与的交点,设点集,向量的集合,且,不相等,则集合有 个元素.
48.(23-24高三上·上海虹口·期末)设,,,,,是平面上两两不相等的向量,若,且对任意的i,,均有,则 .
49.(23-24上海高三·期末)如图,已知点P为所在平面内一点,,,定义点集,若存在点,使得对任意,有恒成立,那么当的面积取得最大值12时, .
考法11:平面向量结论辨析
50.(2024·上海杨浦·二模)平面上的向量、满足:,,.定义该平面上的向量集合.给出如下两个结论:
①对任意,存在该平面的向量,满足
②对任意,存在该平面向量,满足
则下面判断正确的为( )
A.①正确,②错误 B.①错误,②正确
C.①正确,②正确 D.①错误,②错误
51.【上海市华东师范大学第一附属中学2023届高三三模】设是两个非零向量的夹角,若对任意实数t,的最小值为1.命题p:若确定,则唯一确定;命题q:若确定,则唯一确定.下列说法正确的是( )
A.命题p是真命题,命题q是假命题
B.命题p是假命题,命题q是真命题
C.命题p和命题q都是真命题
D.命题p和命题q都是假命题
52.(23-24高一下·上海·期中)若均为单位向量,下列结论中正确的是 (填写你认为所有正确结论的序号)
(1)若且,且,则的取值范围为;
(2)若且,且,则的取值范围为;
(3)若且对任意实数恒成立,则的最小值为;
(4)若且对任意实数恒成立,则的最小值为.
考法12:平面向量的其它问题
53.(2022·上海·高三专题练习)已知平面向量满足:,且,则的最大值是( )
A.9 B.10 C.12 D.14
54.(2022·全国·高三专题练习)半径为1的扇形AOB中,∠AOB=120°,C为弧上的动点,已知,记,则( )
A.若m+n=3,则M的最小值为3
B.若m+n=3,则有唯一C点使M取最小值
C.若m·n=3,则M的最小值为3
D.若m·n=3,则有唯一C点使M取最小值
55.(2020·上海·高三专题练习)已知椭圆,长轴的一个端点,弦过椭圆的中心,且,,则椭圆的焦距为________.
56.(2018·上海·一模)已知为数列的前项和,,平面内三个不共线的向量,满足,若在同一直线上,则___________.
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2025上海高考数学二轮复习《考法全归纳》专项训练
专题03 平面向量的12种考法
考法1:平面向量的投影向量与数量投影
1.(2024·上海奉贤·二模)已知向量,,则在方向上的投影向量为 .
【答案】
【分析】根据投影向量公式求出答案.
【解析】在方向上的投影向量为.
故答案为:.
2.(23-24高三上·上海杨浦高级中学·开学考试)已知向量为单位向量,且,则向量在向量方向上的投影向量是 .
【答案】
【分析】利用投影向量的公式计算即可.
【解析】向量在向量方向上的投影向量是.
故答案为:
3.(2023·上海杨浦·三模)已知在上的数量投影为,其中点O为原点,则点B所在直线方程为
【答案】
【分析】设利用向量的数量积坐标公式、模的公式化简即得解.
【解析】设,
因为在上的数量投影为,
所以,
化简得.
所以点B所在直线方程为.
故答案为:
考法2:平面向量的相等与共线
4. (普陀)设、,若向量满足,且向量与互相平行,
则的最小值为 .
答案:.
5.(2022·上海·高三专题练习)已知向量,若,则_________.
【答案】
【分析】利用向量平行的充分必要条件得到关于的方程,解方程即可求得实数的值.
【解析】由题意结合向量平行的充分必要条件可得:,
解方程可得:.
故答案为:.
6.(2022·上海·高三专题练习)设,是平面内不共线的向量,已知,,,若A,B,D三点共线,则____.
【答案】
【分析】求出,利用三点共线,得到,求出λ和k.
【解析】由题意,,
又,且A、B、D三点共线,
由共线向量定理得,存在实数使得成立,
即,
则,解得.
故答案为:.
7.(2021·上海外国语大学附属大境中学高三阶段练习)向量不共线,点P、Q、S共线,已知,则k的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】结合平面向量的加法运算求得,进而根据平面向量共线得到,对应系数相等即可求出结果.
【解析】因为,
又因为点P、Q、S共线,所以,
所有,因此,
故,解得,
故选:D.
8.(2022·上海宝山·二模)已知分别是边的中点,是线段上的一动点(不包含两点),且满足,则的最小值为 .
【答案】/
【分析】由三点共线得到,利用基本不等式“1”的妙用求出最小值.
【解析】由于是上的一动点(不包含两点),
且满足,所以且,
以,
当且仅当时取等号,所以的最小值为.
故答案为:
考法3:平面向量的垂直问题
9.(2023松江二模)已知空间向量,,,若,则 .
答案:-1
10.(2024·上海金山·二模)已知向量,,若,则实数的值为 .
【答案】
【分析】根据,可得,再根据数量积的坐标公式即可得解.
【解析】因为,
所以,解得.
故答案为:.
11.(23-24高三上·上海·期中)已知,是两两垂直的单位向量,则 .
【答案】
【分析】用向量的模的定义直接运算即可得出答案.
【解析】因为,是两两垂直的单位向量,
所以,则.
故答案为:.
12.(2020•新课标Ⅰ)设向量,,若,则 .
【解析】向量,,若,
则,
则,
故答案为:5.
考法4:平面向量基本定理的应用
13.(2024·上海·模拟预测)如图,矩形中,为中点,与交于点,若将,作为平面向量的一个基,则向量可表示为 (用表示).
【答案】
【分析】先利用平行线的性质求出,进而利用向量的线性运算求解即可.
【解析】由已知,
则,
所以,
所以.
故答案为:.
14.(2024·上海浦东新·三模)给定平面上的一组向量、,则以下四组向量中不能构成平面向量的基底的是( )
A.和 B. 和
C. 和 D. 和
【答案】C
【分析】根据平面向量共线定理,结合选项,进行逐一分析即可.
【解析】对A:不存在实数,使得,
故和不共线,可作基底;
对B:不存在实数,使得,
故和不共线,可作基底;
对C:对 和,因为是不共线的两个非零向量,
且存在实数,使得,
故和共线,不可作基底;
对D:不存在实数,使得,故和不共线,可作基底.
故选:C.
15.(2024·上海·三模)设平面向量,,若,不能组成平面上的一个基底,则 .
【答案】/
【分析】利用基底的定义可得,再利用共线向量的坐标表示求解即得.
【解析】由,不能组成平面上的一个基底,得,而,,
因此,所以.
故答案为:
考法5:平面向量的坐标运算
16.(2023·上海徐汇·三模)函数沿着向量平移后得到函数,则向量的坐标是 .
【答案】
【分析】根据函数的平移和表达式变换即可求解.
【解析】向右平移1个单位后得,
所以向右平移1个单位,向上平移两个单位可以得到,
所以,
故答案为:.
17.(2023•新高考Ⅰ)已知向量,.若,则
A. B. C. D.
【解析】,,
,,
由,得,
整理得:,即.
故选:.
考法6:平面向量的数量积(定值、最值与范围)
18.(2023•上海)已知向量,,则 .
【解析】向量,,
.
故答案为:4.
19.(2021•新高考Ⅱ)已知向量,,,则 .
【解析】方法1:由得或或,
或或,
又,,,,,
,,,.
故答案为:.
方法.
故答案为:.
20.(2024·天津和平·一模)青花瓷,常简称青花,代表了我国古代劳动人民智慧的结晶,是中国瓷器的主流品种之一.图一是一个由波涛纹和葡萄纹构成的正六边形青花瓷盘,已知图二中正六边形的边长为,圆的圆心为正六边形的中心,半径为,若点在正六边形的边上运动,动点在圆上运动且关于圆心对称.(i)请用表示 ;(ii)请写出的取值范围 .
【答案】
【解析】(i)在圆上运动且关于圆心对称,为中点,;
(ii);
当为正六边形顶点时,取得最大值;当与正六边形的边垂直时,取得最小值;
六边形为正六边形,为正三角形,;
作,则为中点,;
,即的取值范围为.
故答案为:;.
21.已知直线l过圆的圆心,且与圆相交于A,B两点,P为椭圆上一个动点,则的最大值为 .
【答案】32
【解析】由题意,圆,
所以设圆心,半径为2,
因为直线过圆的圆心,且与圆相交于,两点,
所以,
故,
又为椭圆上一个动点,易知为椭圆的左焦点,
故当点位于椭圆右顶点时,最大,
此时,
则的最大值为.
故答案为:32.
22.(2023·河南安阳·统考二模)如图,2022年世界杯的会徽像阿拉伯数字中的“8”.在平面直角坐标系中,圆和外切也形成一个8字形状,若,为圆M上两点,B为两圆圆周上任一点(不同于点A,P),则的最大值为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】根据题意可得,解得,,故圆M的方程为.
,
画图分析可知当与直线PA垂直的直线l和圆N相切,切点为B,且直线l的纵截距大于0时,最大.
直线的斜率为1,设l的方程为,由圆心到直线l的距离为,
解得或(舍去).
故l的方程为,其与直线PA:的交点坐标为,
所以,所以,
即的最大值为.
故选:C
23.如图,在菱形中,,,以为直径的半圆与交于点,是半圆上的动点,则 的最大值是 .
【答案】
【解析】【分析】
本题考查平面向量的数量积,利用余弦定理解三角形,属于较难题.
取的中点,连接,得是等边三角形,所以 取的中点,连接,,据此可得答案.
【解答】
解:如图,取的中点,连接,
因为,,
所以是等边三角形,
所以,
在中,
,
所以 .
取的中点,连接,交半圆于点,
则,,
又
,
当点与点重合时,取等号.
故的最大值是.
故答案为;.
24.(23-24高三下·上海松江·阶段练习)如图,在矩形中,,,点E在边上运动(包含端点),则的取值范围为 .
【答案】
【分析】建立平面直角坐标系,利用坐标法计算数量积,再由二次函数的性质计算可得.
【解析】如图,以为原点建立平面直角坐标系,则,,,,
设,则,,
则,
因为在上单调递减,在上单调递增,
当时,当时,当时,
所以.
故答案为:
25.如图,在等边三角形中,,点为的中点,点是边包括端点上的一个动点,则的最大值为 .
【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查数量积的坐标运算,建立平面直角坐标系,数形结合即可解题.
【解答】
解:如图所示,以的中点为原点,边所在的直线为轴,
边的垂直平分线为轴,建立平面直角坐标系,
则,,,中点
设,则,,
.
,,直线,
又在直线上,,
,
,
当时,的最大值为.
故答案为:.
26.(2023·广东广州·高三广州市第七中学校考阶段练习)已知圆的半径为,,,,为圆上四点,且,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】知圆的半径为,,,,为圆上四点,且,
,为O为原点,OA为x轴建立如图所示的直角坐标系:
则,,设,则有,
,,
,,
化简得,由,当时,有最大值6.
故选:C
考法7:平面向量的模长问题(定值、最值与范围)
27.(2019•新课标Ⅱ)已知向量,,则
A. B.2 C. D.50
【解析】,,
,,,,
.
故选:.
28.(2020•新课标Ⅰ)设,为单位向量,且,则 .
【解析】,为单位向量,且,
,
可得,
,
所以,
则.
故答案为:.
29. (2023杨浦二模)已知非零平面向量、、满足,,且,则的最小值是______
【答案】
【分析】由向量的运算,数量积与模长的关系,利用三角函数的性质求最值即可.
【详解】
解:如图,,,则,,
已知,即,所以,
取BD的中点O,则有,
而,根据三角形三边关系可知
则,所以,当A,O,C三点共线时取等号,
记向量的夹角为,则,
同理,
由,可得,
则,
当,即时取等号,
所以,即的最小值是,
故答案为:.
【点睛】本题考查平面向量的综合运用,关键点在于利用三角形的三边关系得到不等式,进而利用数量积求模长.
30.(2023·上海崇明·统考二模)设平面向量满足:,,,,则的取值范围是____________.
【答案】
【解析】依题意,设,,.
根据,即,即,整理得.
显然,否则,,与已知矛盾,故可得.
由,即,则有,故,解得.
故.
故答案为:
31.(2023·上海闵行·高三上海市七宝中学校考阶段练习)已知是平面向量,,若非零向量与的夹角为,向量满足,则的最小值是__________.
【答案】/
【解析】设,则由得,可得,
由得,
因此,表示圆上的点到直线上的点的距离;
故其最小值为圆心到直线的距离减去半径1,即.
故答案为:
32.(2022·上海市金山中学高三期中)已知平面向量、、 满足,且对任意实数恒成立,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】不等式,两边平方得到关于实数的不等式,进而得到,再利用模长公式将转化为,再利用不等式即可得解.
【解析】由,两边平方得
又,且对任意实数恒成立,
即恒成立,所以,
即,所以,即
由,知,
所以
故选:B
【点睛】关键点睛:本题考查向量的综合应用,不等式恒成立问题,解题的关键先利用对任意实数恒成立,求得,再利用求最值,考查了转化思想与运算能力.
33.(2023·上海虹口·高三统考期中)已知平面向量,,,满足,,,,且对任意的实数,均有,则的最小值为________.
【答案】
【解析】如图作,,
如图,以点为原点,为的正方向建立平面直角坐标系,
因为,,,
所以点的坐标为,点的坐标为
作,设点的坐标为,
因为,
所以,所以,
所以点在以为圆心,以为半径的圆上,
因为对任意的实数,均有,
所以,又,
所以恒成立,
所以,
所以,即,
作,设点的坐标为,
则,即,
所以点在直线上,
因为,
又点在圆上一动点,
点在直线上一动点,
所以点到点的最小距离为点到点的距离减去圆的半径,
即,当且仅当点为线段与圆的交点时等号成立,
因为点到直线的距离,
所以点到点的距离大于等于,即,
所以,
当且仅当垂直于直线且点为线段与圆的交点时等号成立,
所以的最小值为,
故答案为:.
34.(2023·上海普陀·统考二模)设x、,若向量,,满足,,,且向量与互相平行,则的最小值为______.
【答案】
【解析】由,又向量与互相平行,
所以,故,
令,,则,
所以,将按向量平移至,
所以是直线上的动点,如下图示,
所以,故,
由图知:要使最小,只需三点共线且到直线距离最短,
故最小值为原点到直线的距离,最小值为,此时题设中的x=2,y=1.
故答案为:
35.(2023·全国·高三专题练习)已知平面向量,,满足⊥,且,,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】设,,
则,,
即C在以为圆心,2为半径的圆上,
如图,取,则,又,
所以有~,所以,
又因为,,
所以.
故选:B.
考法8:平面向量的夹角问题(定值、最值与范围)
36.(2019•新课标Ⅲ)已知向量,,则, .
【解析】,
,
,
,.
故答案为:.
37.(2019•新课标Ⅲ)已知,为单位向量,且,若,则, .
【解析】,
,
,
,.
故答案为:
38.(2020•全国)设点,,在上,若,则
A. B. C. D.
【解析】设,
,
,即,
,解得,
,同理可得,,,
△是等边三角形,
.
故选:.
39.(2020•浙江)已知平面单位向量,满足.设,,向量,的夹角为,则的最小值是 .
【解析】设、的夹角为,由,为单位向量,满足,
所以,
解得;
又,,且,的夹角为,
所以,
,
;
则,
所以时,取得最小值为.
故答案为:.
40.(2023·全国·高三专题练习)已知平面向量,,,满足,,则向量与所成夹角的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】,
即,;
,
即,;
设向量与所成夹角为,
(当且仅当时取等号);
又,.
故选:A.
41.(2023·安徽宣城·统考二模)已知向量满足,对任意的的最小值为,则与的夹角为________.
【答案】
【解析】因为向量满足,
所以向量满足.
设与的夹角为
所以
因为任意的的最小值为,所以恒成立,
配方后可得:恒成立,
所以当时,取得最小值3,此时,解得:.
又因为,所以.
因为,所以.
故答案为:.
考法9:平面向量中参数的范围最值
42.(2022·上海·高三专题练习)在中,,,,为边上的高,为的中点,若,其中,,则等于___________.
【答案】
【分析】根据向量的加,减,数乘的法则,结合图形,求解的值.
【解析】由条件可知,所以,
,
所以,,
故答案为:
43.(2022·上海市川沙中学高三期中)在正方形中,O为对角线的交点,E为边上的动点,若,则的最小值为___________.
【答案】
【分析】由向量的线性运算得的关系式,然后由基本不等式得最小值.
【解析】由题意,
,
,
因为在线段上,所以,,,
所以,当且仅当,即时等号成立.
故答案为:.
【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:
(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;
(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;
(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.
44.在平面直角坐标系中,点在圆上运动
定点、满足且,若恒成立,则实数的取值范围为 .
【答案】
【解析】由,则,
以为原点建立坐标系,可设、,
由点在圆上运动,设,
则,,
可得,
由三角函数的定义与性质可知:当时,与均为正数,
此时存在最大值,
因为,
当时,的最大值为,
即有最大值,
因为恒成立,
所以,即实数的取值范围为.
故答案为:.
45.(2020·上海·华师大二附中高三阶段练习)在中,,,点为内(包括边界)任意一点,若,其中,,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】构造“等和线”解题,作,连接,则,对应的,作与平行的直线,点在同一直线上时,相等,求出过和的直线对应的“和”,即可得所求范围.
【解析】构造“等和线”解题,作,
连接,则,
所以,
显然对应的,
作出的一系列平行线,对应的
对应的,
过点对应的等和线,过点对应的“等和线:,
所以的取值范围是.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:本题考查平面向量基本定理的应用.利用结论:若是不共线向量,,则共线,由此可得,当点在与平行的直线上时,对应的相等,这就是“等和线”.由此可解决平面向量中一类范围问题.
46.已知平面向量, 和单位向量, 满足, , , 当变化时, 的最小值为, 则的最大值为__________.
【答案】
【分析】不妨设 , ,则由题知,由已知条件得,,将用坐标表示,并求模,代入及,整理得,构造函数,求出最小值,
表示出的解析式,用均值不等式求其最大值即可.
【解析】不妨设 , ,则由题知
又 ,所以
整理得① ,所以
又 ,
所以
而
将①代入整理得:
令 ,
,有最小值,
又 ,当且仅当时等号成立
所以 ,当时有最大值 .
故答案为: .
考法10:平面向量与集合综合
47.如图所示,已知四边形是矩形,为对角线与的交点,设点集,向量的集合,且,不相等,则集合有 个元素.
【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查向量与集合的综合,属于较难题.
通过向量的表示得集合的元素,注意排除向量相等的情况.
【解答】
解:点集,向量的集合且,不重合,
,
但是其中,,,,,,,,
故中元素有个,
故答案为.
48.(23-24高三上·上海虹口·期末)设,,,,,是平面上两两不相等的向量,若,且对任意的i,,均有,则 .
【答案】3
【分析】作出图形,根据图形的几何意义求解即可.
【解析】由,得向量、、分别看作是以为起点,
以为终点的向量,且是边长为2的正三角形,为正的中心,
由对任意的,均有,得向量、、是以为起点,
各边中点为终点的向量,则,
所以.
故答案为:3
【点睛】思路点睛:涉及向量的模探求向量问题,可以借助向量的几何意义,作出符合要求的图形,数形结合求解作答.
49.(23-24高一下·上海·期末)如图,已知点P为所在平面内一点,,,定义点集,若存在点,使得对任意,有恒成立,那么当的面积取得最大值12时, .
【答案】3
【分析】延长到满足,取的靠近的三等分点,连接,由向量共线定理得三点共线,从而表示的边上的高,利用正弦定理求得的面积的最大值,从而可得结论.
【解析】延长AB到M满足,取AC的靠近A的三等分点N,连接MN,如图,
,则P,M,N三点共线,
又存在点,使得对任意,满足恒成立,
则的长表示A到直线MN的距离,即的边MN上的高,设,
由,得,则,,
在中,设,由正弦定理得,
于是,,,
则
,
若不是钝角,则,
由,得,即,
则,设,
则,,它是减函数,当时,,不满足题意,
若是钝角,则
,设,则,,
令,,显然,即,
,两边平方整理得,
依题意,方程有非负实根,必有,
解得,此时二次函数图象与x轴有公共点,且对称轴在轴右侧,
因此方程有正实根,即,
此时,,符合题意,,
所以当的面积取得最大值12时,.
故答案为:3
【点睛】方法点睛:根据向量共线定理得出点在一条定直线上,问题转化为求三角形高的最大值,从而求三角形面积的最大值即可.
考法11:平面向量结论辨析
50.(2024·上海杨浦·二模)平面上的向量、满足:,,.定义该平面上的向量集合.给出如下两个结论:
①对任意,存在该平面的向量,满足
②对任意,存在该平面向量,满足
则下面判断正确的为( )
A.①正确,②错误 B.①错误,②正确 C.①正确,②正确 D.①错误,②错误
【答案】C
【分析】根据给定条件,令,,设,利用向量模及数量积的坐标表示探求的关系,再借助平行线间距离分析判断得解.
【解析】由,,,不妨令,,设,
,得,而,,
则,整理得,由,得,
平行直线和间的距离为,
到直线和直线距离相等的点到这两条直线的距离为,
如图,阴影部分表示的区域为集合,因此无论是否属于,都有,
所以命题①②都正确.
故选:C
【点睛】思路点睛:已知几个向量的模,探求向量问题,可以在平面直角坐标系中,借助向量的坐标表示,利用代数方法解决.
51.【上海市华东师范大学第一附属中学2023届高三三模】设是两个非零向量的夹角,若对任意实数t,的最小值为1.命题p:若确定,则唯一确定;命题q:若确定,则唯一确定.下列说法正确的是( )
A.命题p是真命题,命题q是假命题
B.命题p是假命题,命题q是真命题
C.命题p和命题q都是真命题
D.命题p和命题q都是假命题
【答案】B
【详解】因为,
所以当时,取得最小值.
所以,
化简得
所以若确定,则唯一确定,若确定,则不唯一.
所以命题p为假命题,命题q为真命题.
故选:B.
52.(23-24高一下·上海·期中)若均为单位向量,下列结论中正确的是 (填写你认为所有正确结论的序号)
(1)若且,且,则的取值范围为;
(2)若且,且,则的取值范围为;
(3)若且对任意实数恒成立,则的最小值为;
(4)若且对任意实数恒成立,则的最小值为.
【答案】(1)(2)(3)(4)
【分析】(1)利用向量关系作出几何图形,可知,从而利用数形结合求得;
(2)与(1)比较仅改变了,同理利用数形结合去求出;
(3)要利用模的平方等于向量的平方进行计算,从而转到到一元二次不等式恒成立,即可以求出,并求出与夹角为,从而确定两向量的位置关系,再分析,即可求得最小值;
(4)关键是作出图形后,利用转化为几何关系求最小值.
【解析】
由且均为单位向量,作图:,
因为,即,所以点在以为直径的圆上或内部,
又因为,所以点又在点为圆心的单位圆上,即点在圆的劣弧上,
又由,所以由图可得,故(1)正确;
由于与(1)不同,假设点为圆心半径为圆与以为直径的圆相交于点,则点在圆的劣弧上,由图可知以为直径的圆也是以为直径的圆,所以,由,可得,
所以由图可得,故(2)正确;
由平方得:,
又因为,所以得:,
上式是关于的一元二次不等式,由于对任意实数恒成立,
所以,
即,所以,由,可得,
又因为,所以,此时均为单位向量,如图:
由,可知 ,
而因为点是单位圆上的动点,所以,
此时由,可得:,
所以,故(3)正确;
由,作一个同心圆且半径为,分别交于点则,
由于三角形是等腰三角形,分别为的中点,可得,
所以,而,所以,故(4)正确;
故答案为:(1),(2),(3),(4).
【点睛】方法点睛:关键把定向量转化为定点,把动向量转化为动点,最后研究向量的模转化为动点到定点的距离问题,再利用几何中的不等式关系就可以得到结果.
考法12:平面向量的其它问题
53.(2022·上海·高三专题练习)已知平面向量满足:,且,则的最大值是( )
A.9 B.10 C.12 D.14
【答案】C
【分析】设,且,构造图形如图所示,根据数量积的运算化简可得结果.
【解析】设,且,如图所示:
则,且等号可以取到.
故选:C.
【点睛】本题考查几何法解决向量的运算,考查数量积的运算,考查数形结合的能力,属于难题.
54.(2022·全国·高三专题练习)半径为1的扇形AOB中,∠AOB=120°,C为弧上的动点,已知,记,则( )
A.若m+n=3,则M的最小值为3
B.若m+n=3,则有唯一C点使M取最小值
C.若m·n=3,则M的最小值为3
D.若m·n=3,则有唯一C点使M取最小值
【答案】A
【分析】设,以为原点,以、与所在直线垂直的直线分别为轴、轴建立平面直角坐标系,把转化为关于的表达式,可解决此题.
【解析】:设,如图:
以为原点,以、与所在直线垂直的直线分别为轴、轴建立平面直角坐标系,则,,,,
,,
.
①若,取,,则,
,,,,
,,此时,、两点重合,所以正确;
取,,则,
当时取最小值,此时、两点重合,所以点不唯一,故B错误;
②若,取,则
,
当时,,故C错误;
取,时,则,
当时,取最小值,点不唯一,故D错误.
故选:A.
【点睛】本题考查平面向量的线性运算的意义和模的意义,涉及与圆有关的最值问题,关键是题目中的参数较多,故而应当想到直接解决困难较大,应用特值排除的方法解决较为方便,这是在解决一些选择题是常常需要用到的思想方法.
55.(2020·上海·高三专题练习)已知椭圆,长轴的一个端点,弦过椭圆的中心,且,,则椭圆的焦距为________.
【答案】
【分析】首先根据已知条件,容易得出为等腰直角三角形,从而得到点坐标,代入椭圆标准方程,根据解出,再求和焦距即可.
【解析】如图所示:
因为,所以.
又因为,所以.
即为等腰直角三角形.
因为,所以.
又因为在椭圆上,所以.
因为,解得.
所以,焦距为.
故答案为:
【点睛】本题主要考查椭圆标准方程的基本计算,同时考查了平面向量减法的几何意义,属于中档题.
56.(2018·上海·一模)已知为数列的前项和,,平面内三个不共线的向量,满足,若在同一直线上,则___________.
【答案】;
【分析】由平面内三个不共线的向量且在同一直线上,可知,则数列为周期数列,.求解即可.
【解析】平面内三个不共线的向量且在同一直线上
,即①
用替换上式中所有的,得②
①②两式相加,得,即
则,用替换中所有的,整理得
用替换中所有的,得,即
则数列是周期为6的周期数列.
故答案为:
【点睛】本题考查求周期数列的前项和.属于较难的一道题.
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