内容正文:
2025上海高考数学二轮复习《考法全归纳》专题
专题02 排列组合与二项式定理
考法1:分类加法计数原理和分步乘法计数原理
【例1】(2022·上海崇明·二模)某学校每天安排4项课后服务供学生自愿选择参加.学校规定:
(1)每位学生每天最多选择1项;
(2)每位学生每项一周最多选择1次.学校提供的安排表如下:
时间
周一
周二
周三
周四
周五
课后服务
音乐、阅读、
体育、编程
口语、阅读、
编程、美术
手工、阅读、
科技、体育
口语、阅读、
体育、编程
音乐、口语、
美术、科技
若某学生在一周内共选择了阅读、体育、编程3项,则不同的选择方案共有______种.(用数值表示)
【答案】14
【解析】由题知:周一、二、三、四均可选阅读,体育在周一、三、四,
编程在周一、二、四.
①若周一选编程,则体育在周三或周四,故为种,
阅读在剩下的两天中选为种,共有种方案.
②若周二选编程,则体育在周一,周三或周四,故为种,
阅读在剩下的两天中选为种,共有种方案.
③若周四选编程,则体育在周一或周三,故为种,
阅读在剩下的两天中选为种,共有种方案.
综上,共有种方案.
故答案为:
【例2】(2022宝山高三阶段练习)为了丰富学生的课余生活,某学校开设了篮球、书法、美术、吉他、舞蹈、击剑共六门活动课程,甲、乙、丙3名同学从中各自任选一门活动课程参加,则这3名学生所选活动课程不全相同的选法有( )
A.120种 B.150种 C.210种 D.216种
【答案】C
【解析】依题意,每名同学都有种选择方法,
所以这3名学生所选活动课程不全相同的选法有种.
故选:C
【例3】(2022·全国·模拟预测)将6盆不同的花卉摆放成一排,其中A、B两盆花卉均摆放在C花卉的同一侧,则不同的摆放种数为( )
A.360 B.480 C.600 D.720
【答案】B
【解析】分类讨论的方法解决如图中的6个位置,
① 当C在位置1时,不同的摆法有种;
② 当C在位置2时,不同的摆法有种;
③ 当C在位置3时,不同的摆法有种;
由对称性知C在4、5、6位置时摆放的种数和C在3、2、1时相同,
故摆放种数有.
故选:B.
考法2:排列数与组合数的推导、化简和计算
【例4】(2024春•宝山区期中)已知为正整数,且,则 .
【分析】根据已知条件,结合排列数公式,即可求解.
【解答】解:为正整数,且,
则,化简整理可得,,解得或(舍去).
故答案为:8.
【点评】本题主要考查排列数公式,属于基础题.
【例5】(2024春•徐汇区期中)已知,则 .
【分析】根据组合数性质有,再由即可得解.
【解答】解:由组合数性质知,,因为,所以,
所以,得.
故答案为:8.
【点评】本题考查了组合数的性质及运算,是基础题.
【例6】(2023嘉定二模)已知,若,则 .
答案:3
【例7】(2022·全国·高三专题练习)已知,则的值为( )
A.3 B.3或4 C.4 D.4或5
【答案】B
【解析】因为,
所以或,
解得:或.
故选:B.
【例8】(2022复旦附中高三阶段练习)已知n,m为正整数,且,则在下列各式中错误的是( )
A.; B.; C.; D.
【答案】C
【解析】对于A,,故正确;
对于B,因为,所以,故正确;
对于C,因为n,m为正整数,且,
所以令,则,,此时,故错误;
对于D,,故正确;
故选:C
考法3:排列组合
【例9】(2023闵行二模)今年春季流感爆发期间,某医院准备将名医生和名护士分配到两所学校,给学校老师和学生接种流感疫苗. 若每所学校分配名医生和名护士,则不同的分配方法数为__________.
答案:;
【例10】(2024春•浦东新区期中)某宿舍6名同学排成一排照相,其中甲与乙必须相邻的不同排法有
A.120种 B.240种 C.216种 D.256种
【分析】利用“捆绑法”求解.
【解答】解:利用捆绑法,把甲和乙看成一个整体,与其他4人进行全排列,
所以不同排法有种.
故选:.
【点评】本题主要考查了排列组合知识,考查了“捆绑法”的应用,属于基础题.
【例11】(2024春•宝山区期中)中国古代中的“礼、乐、射、御、书、数”合称“六艺”,为传承和弘扬中华优秀传统文化,某校国学社团开展“六艺”讲座活动,每艺安排一次讲座,共讲六次.讲座次序要求“射”和“御”两次相邻,则“六艺”讲座不同的次序共有
A.120种 B.240种 C.480种 D.720种
【分析】利用捆绑法即可求解.
【解答】解:“射”和“御”两次相邻,两者捆绑,与剩下的四艺排列,
则“六艺”讲座不同的次序共有.
故选:.
【点评】本题主要考查了排列组合知识,属于基础题.
【例12】(2024•黄浦区二模)某学校为了解学生参加体育运动的情况,用分层抽样的方法作抽样调查,拟从初中部和高中部两层共抽取40名学生,已知该校初中部和高中部分别有500和300名学生,则不同的抽样结果的种数为
A. B.
C. D.
【分析】先确定初中部和高中部各抽取的人数,再利用组合数即可得.
【解答】解:由题意,初中部和高中部总共有人,
按照分层随机抽样的原理,应从初中部抽取 人,从高中部抽取.
从初中部抽取25人,有种方法,从高中部抽取15人,有种方法,
根据分步乘法计数原理,一共有种抽样结果.
故选:.
【点评】本题考查分层抽样,考查组合数的应用,属于基础题.
【例13】(2024•闵行区三模)4名志愿者全部分到3所学校支教,要求每所学校至少有1名志愿者,则不同的分法共有 36 种.
【分析】先把4名志愿者分成3组,再将三组分到三所学校即可.
【解答】解:根据题意,4名志愿者分为1,1,2三组有种分法,
再将三组分到三个学校有种方法,
故不同的分法有种.
故答案为:36.
【点评】本题考查接排列组合问题,属于中档题.
【例14】(2024春•浦东新区期中)建平中学“9.30”活动需要4个不同节目的志愿者服务队,有7名志愿者被分配到这4个服务队,7人中有5名高二学生和2名高一学生,1名高一学生至少需要1名高二学生进行工作的传授,每个服务队至少需要1名高二学生,且2名高一学生不能分配到同一个服务队,则不同的分配方案种数是 .
【分析】先安排高一2人,然后把高二5人分4组,排列即可.
【解答】解:由题意可得不同的分配方案种数是:(种.
故答案为:2880.
【点评】本题考查排列组合的简单应用,是中档题.
【例15】(2024•黄浦区三模)用这九个数字组成的无重复数字的四位数中,各个数位上数字和为偶数的奇数共有 个.
【分析】由排列、组合及简单计数问题,结合分步乘法计数原理及分类加法计数原理求解.
【解答】解:用这九个数字组成的无重复数字的四位数中,各个数位上数字和为偶数的奇数可分为2类:
①当数位上数字为奇数且个数为2时,
则有个;
②当数位上数字为奇数且个数为4时,
则有个,
则各个数位上数字和为偶数的奇数共有个.
故答案为:840.
【点评】本题考查了排列、组合及简单计数问题,重点考查了分步乘法计数原理及分类加法计数原理,属中档题.
【例16】某学校要从5名男教师和3名女教师中随机选出3人去支教,则抽取的3人中,女教师最多为1人的选法种数为( ).
A.10 B.30 C.40 D.46
【答案】C
【解析】女教师最多为1人即女教师为0人或者1人
若女教师为0人,则男教师有3人,有种选择;
若女教师为1人,则男教师2人,有种选择;
故女教师最多为1人的选法种数为种
故选:C
【例17】某学校计划从包含甲、乙、丙三位教师在内的10人中选出5人组队去西部支教,若甲、乙、丙三位教师至少一人被选中,则组队支教的不同方式共有( )
A.21种 B.231种 C.238种 D.252种
【答案】B
【解析】10人中选5人有种选法,其中,甲、乙、丙三位教师均不选的选法有种,
则甲、乙、丙三位教师至少一人被选中的选法共有种.
故选:B
【例18】(2022怀远中学高三开学考试)甲、乙等5人去北京天安门游玩,在天安门广场排成一排拍照留念,则甲和乙相邻且都不站在两端的排法有( )
A.12种 B.24种 C.48种 D.120种
【答案】B
【解析】将甲、乙捆绑在一起看成一个元素,有种排法,
其中甲、乙相邻且在两端的有种,
故甲、乙相邻且都不站在两端的排法有(种).
故选:B.
【例19】(2022·全国·高三专题练习)甲、乙、丙、丁、戊5人排成一排,则甲、乙相邻的排法有( )
A.72种 B.60种 C.48种 D.36种
【答案】C
【解析】甲、乙相邻共有种.
将甲、乙捆绑与剩余的丙、丁、戊三人全排列有种.
则共有种.
故选:C.
【例20】(2022·全国·高三专题练习)五声音阶是中国古乐的基本音阶,故有成语“五音不全”.中国古乐中的五声音阶依次为:宫、商、角、徽、羽,如果用上这五个音阶,排成一个五音阶音序,且商、角不相邻,徽位于羽的左侧,则可排成的不同音序有( )
A.18种 B.24种 C.36种 D.72种
【答案】C
【解析】先将宫、徽、羽三个音节进行排序,且徽位于羽的左侧,有,再将商、角插入4个空中,共有种.
故选:C.
【例21】某次数学获奖的6名高矮互不相同的同学站成两排照相,后排每个人都高于站在他前面的同学,则共有多少种站法( )
A.36 B.90 C.360 D.720
【答案】B
【解析】6个高矮互不相同的人站成两排,
后排每个人都高于站在他前面的同学的站法数为,
故选:B
【例22】三人踢毽子,互相传递,每人每次只能踢一下.由甲开始踢,经过4次传递后,毽子又被踢回甲,则不同的传递方式共有( )
A.4种 B.5种 C.6种 D.12种
【答案】C
【解析】解析:若甲先传给乙,则有甲→乙→甲→乙→甲,甲→乙→甲→丙→甲,甲→乙→丙→乙→甲3种不同的传递方式;同理,甲先传给丙也有3种不同的传递方式.故共有6种不同的传递方式.
答案:C.
【例23】“赛龙舟”是端午节的习俗之一,也是端午节最重要的节日民俗活动之一,在我国南方普遍存在端午节临近,某单位龙舟队欲参加今年端午节龙舟赛,参加训练的8名队员中有3人只会划左桨,3人只会划右桨,2人既会划左桨又会划右桨.现要选派划左桨的3人、划右桨的3人共6人去参加比赛,则不同的选派方法共有( )
A.26种 B.30种 C.37种 D.42种
【答案】C
【解析】根据题意,设只会划左桨的3人,只会划右桨的3人,既会划左桨又会划右桨的2人,据此分3种情况讨论:
①从中选3人划左桨,划右桨的在()中剩下的人中选取,有种选法,
②从中选2人划左桨,中选1人划左桨,划右桨的在()中选取,有种选法,
③从中选1人划左桨,中2人划左桨,中3人划右桨,有种选法,
则有种不同的选法.
故选:C.
【例24】(2022·全国·高三专题练习)在一个正六边形的六个区域涂色(如图),要求同一区域同一种颜色,相邻的两块区域(有公共边)涂不同的颜色,现有种不同的颜色可供选择,则不同涂色方案有( )
A.种 B.种 C.种 D.种
【答案】C
【解析】考虑、、三个区域用同一种颜色,共有方法数为种;
考虑、、三个区域用种颜色,共有方法数为种;
考虑、、三个区域用种颜色,共有方法数为种.
所以共有方法数为种.
故选:C.
【例25】现将5名志愿者全部分派到A、B、C三个居民小区参加抗击新冠病毒知识宣传,要求每个小区至少1人,志愿者甲安排到A小区,则不同的安排方法种数为( ).
A.56 B.50 C.62 D.36
【答案】B
【解析】依题意三个居民小区的志愿者人数有(1、1、3)和(1、2、2)两种情况,
对于(1、1、3),①当小区安排3人,则有种方法;②当小区安排1人,则有种方法;
对于(1、2、2),①当小区安排1人,则有种方法,②当小区安排2人,则有种方法,
综上,一共有种方法;
故选:B
【例26】将9个志愿者名额全部分配给3个学校,则每校至少一个名额且各校名额互不相同的分配方法总数是( )
A.16 B.18 C.27 D.28
【解析】“每校至少一个名额的分法”的方法数是至少有两个学校的名额数相同”的分配方法数可以从反面入手去求,即先求出“出现相同名额”的分配方法数,第一种情形是两个学校名额数相同:有三种情形,共有9种分法;第二种情形是三个学校名额数均相同,有1种分法,所以至少有两个学校的名额数相同”的分配为种.所以,满足条件的分配方法共有种.
故选:B
【例27】用数字1,2,3,4组成没有重复数字的三位数,其中奇数的个数为( )
A.6 B.12 C.16 D.18
【答案】B
【解析】先排个位,有2种选法,再排百位和十位,有种排法,
因此共有种排法,
故选:B
【例28】如图,在某城市中,M,N两地之间有整齐的方格形道路网,其中,,,是道路网中位于一条对角线上的4个交汇处.今在道路网M,N处的甲、乙两人分别要到N,M处,他们分别随机地选择一条沿街的最短路径,以相同的速度同时出发,直到到达N,M处为止,则下列说法正确的有( )
A.甲从M到达N处的走法种数为120
B.甲从M必须经过到达N处的走法种数为9
C.甲,两人能在处相遇的走法种数为36
D.甲,乙两人能相遇的走法种数为164
【答案】BD
【解析】对于A,需要走6格,其中向上3格,向右3格,所以从到达处的走法种数为,故A错误.
对于B,甲从到达,需要走3格,其中向上1格,向右2格,有种走法,从到达,需要走3格,其中向上2格,向右1格,有种走法,所以甲从必须经过到达处的走法种数为,故B正确.
对于,甲经过的走法种数为,乙经过的走法种数为,所以甲,乙两人能在处相遇的走法种数为,故C错误.
对于D,甲,乙两人沿着最短路径行走,只能在,,,处相遇,若甲,乙两人在处相遇,甲经过处,必须向上走3格,乙经过处,必须向左走3格,两人在处相遇的走法有1种;若甲,乙两人在或处相遇,各有81种走法;若甲,乙两人在处相遇,甲经过处,必须向右走3格,乙经过处,必须向下走3格,则两人在处相遇的走法有1种.所以甲,乙两人能相遇的走法种数为,故D正确.
故选:BD.
考法4:排列组合在古典概率中的应用
【例29】(2019•上海高考)某三位数密码,每位数字可在这10个数字中任选一个,则该三位数密码中,恰有两位数字相同的概率是 .
【解析】方法一、(直接法)某三位数密码锁,每位数字在数字中选取,
总的基本事件个数为1000,
其中恰有两位数字相同的个数为,
则其中恰有两位数字相同的概率是;
方法二、(排除法)某三位数密码锁,每位数字在数字中选取,
总的基本事件个数为1000,
其中三位数字均不同和全相同的个数为,
可得其中恰有两位数字相同的概率是.
故答案为:.
【例30】(2021•上海高考)已知花博会有四个不同的场馆,,,,甲、乙两人每人选2个去参观,则他们的选择中,恰有一个馆相同的概率为 .
【解析】甲选2个去参观,有种,乙选2个去参观,有种,共有种,
若甲乙恰有一个馆相同,则选确定相同的馆有种,然后从剩余3个馆种选2个进行排列,有种,共有种,
则对应概率,
故答案为:.
【例31】(2022•上海高考)为了检测学生的身体素质指标,从游泳类1项,球类3项,田径类4项共8项项目中随机抽取4项进行检测,则每一类都被抽到的概率为 .
【解析】从游泳类1项,球类3项,田径类4项共8项项目中随机抽取4项进行检测,
则每一类都被抽到的方法共有种,
而所有的抽取方法共有种,
故每一类都被抽到的概率为,
故答案为:.
考法5:求二项展开式中的常数项、有理项、指定项
【例32】(2024华师大二附中模拟)展开式中的第四项是 ;
【答案】(1);
【例33】(2024·上海青浦·二模)的二项展开式中的常数项为 .
【答案】
【分析】由二项式定理得展开式的通项公式,代入可求出结果.
【详解】因为的展开式通项为,
展开式中常数项,必有,即,
所以展开式中常数项为.
故答案为:
【例34】【上海市华东师范大学第一附属中学2023届高三三模】(n为正整数)的二项展开式中,若第三项与第五项的系数相等,则展开式中的常数项为 .
【答案】20
【详解】第三项与第五项的系数相等,
,得,
则的展开式中的常数项为.
故答案为:20.
【例35】(2023上海交中附中模拟)的展开式中共有_____项是有理项.
【难度】★★
【答案】26
【解析】
考法6:求二项展开式中的特定项系数
【例36】(2024·上海·二模)在的二项展开式中,的系数为 .
【答案】2000
【分析】写出二项展开式的通项公式,令求出答案.
【详解】的二项展开式通项公式,
令得,
所以的系数为2000
故答案为:2000
【例37】(2024·上海杨浦·二模)已知二项式,其展开式中含项的系数为 .
【答案】45
【分析】根据二项式展开式的通项公式可得,令即可求解.
【详解】由题意知,展开式的通项公式为,
令,得,
即含的项的系数为45.
故答案为:45
【例38】(2024·上海闵行·二模)在的二项展开式中,项的系数为 .
【答案】
【分析】写出二项展开式的通项,由的指数为3求得值,则答案可求.
【详解】的二项展开式的通项为:
.
由,得.
的二项展开式中,项的系数是.
故答案为:.
【例39】(2024·上海长宁·二模)在的展开式中的系数为 .
【答案】
【分析】利用二项式定理的通项公式即可求解.
【详解】由二项式定理可知,的展开式的通项为,
令,解得,
所以,
所以二项式的展开式中含项的系数为.
故答案为:.
【例40】(23-24高三下·上海浦东新·期中)的二项展开式中项的系数为 .(用数值回答)
【答案】270
【分析】由二项式展开式的通项求特定项系数.
【详解】的展开式的通项是,
由题意得,,
因此,的系数是.
故答案为:.
【例41】(2022杨浦区二模)设,则______
【答案】
【分析】先写出的二项展开式的通项,再求出即可.
【详解】的二项展开式的通项:
,
故.
故答案为:.
考法7:求二项展开式中的参数
【例42】(2024·上海黄浦·二模)若的展开式中的系数是,则实数 .
【答案】
【分析】根据通项公式得到,求出,从而得到方程,求出.
【详解】通项公式为,
令,解得,
故,解得.
故答案为:
【例43】(2024·上海崇明·二模)若的二项式展开式中的系数为10,则 .
【答案】1
【分析】由多项式的二项展开式的通项公式列出方程,求解即得.
【详解】由的通项公式可知二项式展开式中的系数为,则得,解得.
故答案为:1.
【例44】【2023青浦7】若的展开式的常数项是,则常数的值为_______.
【答案】
【提示】,令,得,得它的常数项为,,
考法8:求几个二(多)项式的和(积)的展开式中条件项系数
【例45】(2022•新高考Ⅰ)的展开式中的系数为 (用数字作答).
【解析】的通项公式为,
当时,,当时,,
的展开式中的系数为.
故答案为:.
【例46】已知的展开式中常数项为,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】展开式中第项
当时,,时,,
所以的展开式中常数项为,
所以,得.
故选:A
考法9:求二项展开式中的二项式系数和、各项系数和、奇数项或偶数项系数和
【例47】(2024·上海普陀·二模)设,若,且,则 .
【答案】
【分析】根据题意,由二项式系数的性质可得,然后分别令,代入计算,即可得到结果.
【详解】因为,
且,,所以是二项式系数最大的项,则,
令,则,
令,则,
则.
故答案为:
【例48】(2024·上海奉贤·二模)已知多项式对一切实数恒成立,则
【答案】
【分析】赋值可得,再用通项求出,相加即可.
【详解】令可得,
又展开式的通项为,
令可得;令,可得,
所以,
所以,
故答案为:1.
【例49】2023杨浦二模】已知(是正整数),,
则 .
【答案】
【解析】因为,所以,令,得.
【例50】(2023徐汇二模)若,,则 .
答案:-3
【例51】(2024·上海金山·二模)在的展开式中,记项的系数为,则 .
【答案】
【分析】根据二项式展开式的通项公式可得,即可求解.
【详解】展开式的通项公式为,
所以,
则.
故答案为:40
考法10:求二项式系数最值、项的系数最值
【例52】【上海市华东师范大学第二附属中学2023届高三最后一模】的二项展开式中系数最大的项为 .
【答案】
【详解】设展开式的第项的系数最大,
则,解得,
所以系数最大的项为第或第项,
所以系数最大的项为:
,
.
故答案为:
【例53】假如的二项展开式中项的系数是,则二项展开式中系数最小的项是__________.
【答案】
【解析】由二项式知:,而项的系数是,
∴时,有且为奇数,又由,
∴可得.
∴,要使系数最小,为奇数,由对称性知:,
∴.
故答案为:.
【例54】(2024上海交大附中模拟)已知的展开式中各项系数之和为64,则该展开式中系数最大的项为___________.
【答案】
【解析】令,则的展开式各项系数之和为,则;
由的展开式通项公式知二项展开式的系数最大项在奇数项,
设二项展开式中第项的系数最大,
则,化简可得:
经验证可得,
则该展开式中系数最大的项为.
故答案为: .
考法11:杨辉三角
【例55】(2022·浙江省杭州学军中学模拟预测)“杨辉三角”是我国数学史上的一个伟大成就,是二项式系数在三角形中的一种几何排列.如图所示,第行的数字之和为__________,去除所有1的项,依次构成数列2,3,3,4,6,4,5,10,10,5,…,则此数列的前28项和为_____________.
【答案】 494
【解析】由二项式系数的性质得:第n行的数字之和为,
去除所有1的项后所得三角数阵的第n行有n个数字,其和为,而,
所以数列的前28项和.
故答案为:;494
【例56】(2022·安徽·合肥市第五中学模拟预测(理))杨辉是我国南宋末年的一位杰出的数学家.他在《详解九章算法》一书中,画了一个由二项式展开式的系数构成的三角形数阵,称作“开方作法本源”,这就是著名的“杨辉三角”.在“杨辉三角”中,从第2行开始,除1以外,其他每一个数值都是它上面的两个数值之和,每一行第个数组成的数列称为第斜列.该三角形数阵前5行如图所示,则该三角形数阵前2022行第斜列与第斜列各项之和最大时,的值为( )
A.1009 B.1010 C.1011 D.1012
【答案】C
【解析】当时,第斜列各项之和为,
同理,第斜列各项之和为,所以,
所以第斜列与第斜列各项之和最大时,,则.
故选:C.
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2025上海高考数学二轮复习《考法全归纳》专题
专题02 排列组合与二项式定理11种考法
考法1:分类加法计数原理和分步乘法计数原理
【例1】(2022·上海崇明·二模)某学校每天安排4项课后服务供学生自愿选择参加.学校规定:
(1)每位学生每天最多选择1项;
(2)每位学生每项一周最多选择1次.学校提供的安排表如下:
时间
周一
周二
周三
周四
周五
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口语、阅读、
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口语、阅读、
体育、编程
音乐、口语、
美术、科技
若某学生在一周内共选择了阅读、体育、编程3项,则不同的选择方案共有______种.(用数值表示)
【例2】(2022宝山高三阶段练习)为了丰富学生的课余生活,某学校开设了篮球、书法、美术、吉他、舞蹈、击剑共六门活动课程,甲、乙、丙3名同学从中各自任选一门活动课程参加,则这3名学生所选活动课程不全相同的选法有( )
A.120种 B.150种 C.210种 D.216种
【例3】(2022·全国·模拟预测)将6盆不同的花卉摆放成一排,其中A、B两盆花卉均摆放在C花卉的同一侧,则不同的摆放种数为( )
A.360 B.480 C.600 D.720
考法2:排列数与组合数的推导、化简和计算
【例4】(2024春•宝山区期中)已知为正整数,且,则 .
【例5】(2024春•徐汇区期中)已知,则 .
【例6】(2023嘉定二模)已知,若,则 .
【例7】(2022·全国·高三专题练习)已知,则的值为( )
A.3 B.3或4 C.4 D.4或5
【例8】(2022复旦附中高三阶段练习)已知n,m为正整数,且,则在下列各式中错误的是( )
A.; B.; C.; D.
考法3:排列组合
【例9】(2023闵行二模)今年春季流感爆发期间,某医院准备将名医生和名护士分配到两所学校,给学校老师和学生接种流感疫苗. 若每所学校分配名医生和名护士,则不同的分配方法数为______.
【例10】(2024春•浦东新区期中)某宿舍6名同学排成一排照相,其中甲与乙必须相邻的不同排法有
A.120种 B.240种 C.216种 D.256种
【例11】(2024春•宝山区期中)中国古代中的“礼、乐、射、御、书、数”合称“六艺”,为传承和弘扬中华优秀传统文化,某校国学社团开展“六艺”讲座活动,每艺安排一次讲座,共讲六次.讲座次序要求“射”和“御”两次相邻,则“六艺”讲座不同的次序共有
A.120种 B.240种 C.480种 D.720种
【例12】(2024•黄浦区二模)某学校为了解学生参加体育运动的情况,用分层抽样的方法作抽样调查,拟从初中部和高中部两层共抽取40名学生,已知该校初中部和高中部分别有500和300名学生,则不同的抽样结果的种数为
A. B.
C. D.
【例13】(2024•闵行区三模)4名志愿者全部分到3所学校支教,要求每所学校至少有1名志愿者,则不同的分法共有 种.
【例14】(2024春•浦东新区期中)建平中学“9.30”活动需要4个不同节目的志愿者服务队,有7名志愿者被分配到这4个服务队,7人中有5名高二学生和2名高一学生,1名高一学生至少需要1名高二学生进行工作的传授,每个服务队至少需要1名高二学生,且2名高一学生不能分配到同一个服务队,则不同的分配方案种数是 .
【例15】(2024•黄浦区三模)用这九个数字组成的无重复数字的四位数中,各个数位上数字和为偶数的奇数共有 个.
【例16】某学校要从5名男教师和3名女教师中随机选出3人去支教,则抽取的3人中,女教师最多为1人的选法种数为( ).
A.10 B.30 C.40 D.46
【例17】某学校计划从包含甲、乙、丙三位教师在内的10人中选出5人组队去西部支教,若甲、乙、丙三位教师至少一人被选中,则组队支教的不同方式共有( )
A.21种 B.231种 C.238种 D.252种
【例18】(2022怀远中学高三开学考试)甲、乙等5人去北京天安门游玩,在天安门广场排成一排拍照留念,则甲和乙相邻且都不站在两端的排法有( )
A.12种 B.24种 C.48种 D.120种
【例19】(2022·全国·高三专题练习)甲、乙、丙、丁、戊5人排成一排,则甲、乙相邻的排法有( )
A.72种 B.60种 C.48种 D.36种
【例20】(2022·全国·高三专题练习)五声音阶是中国古乐的基本音阶,故有成语“五音不全”.中国古乐中的五声音阶依次为:宫、商、角、徽、羽,如果用上这五个音阶,排成一个五音阶音序,且商、角不相邻,徽位于羽的左侧,则可排成的不同音序有( )
A.18种 B.24种 C.36种 D.72种
【例21】某次数学获奖的6名高矮互不相同的同学站成两排照相,后排每个人都高于站在他前面的同学,则共有多少种站法( )
A.36 B.90 C.360 D.720
【例22】三人踢毽子,互相传递,每人每次只能踢一下.由甲开始踢,经过4次传递后,毽子又被踢回甲,则不同的传递方式共有( )
A.4种 B.5种 C.6种 D.12种
【例23】“赛龙舟”是端午节的习俗之一,也是端午节最重要的节日民俗活动之一,在我国南方普遍存在端午节临近,某单位龙舟队欲参加今年端午节龙舟赛,参加训练的8名队员中有3人只会划左桨,3人只会划右桨,2人既会划左桨又会划右桨.现要选派划左桨的3人、划右桨的3人共6人去参加比赛,则不同的选派方法共有( )
A.26种 B.30种 C.37种 D.42种
【例24】(2022·全国·高三专题练习)在一个正六边形的六个区域涂色(如图),要求同一区域同一种颜色,相邻的两块区域(有公共边)涂不同的颜色,现有种不同的颜色可供选择,则不同涂色方案有( )
A.种 B.种 C.种 D.种
【例25】现将5名志愿者全部分派到A、B、C三个居民小区参加抗击新冠病毒知识宣传,要求每个小区至少1人,志愿者甲安排到A小区,则不同的安排方法种数为( ).
A.56 B.50 C.62 D.36
【例26】将9个志愿者名额全部分配给3个学校,则每校至少一个名额且各校名额互不相同的分配方法总数是( )
A.16 B.18 C.27 D.28
【例27】用数字1,2,3,4组成没有重复数字的三位数,其中奇数的个数为( )
A.6 B.12 C.16 D.18
【例28】如图,在某城市中,M,N两地之间有整齐的方格形道路网,其中,,,是道路网中位于一条对角线上的4个交汇处.今在道路网M,N处的甲、乙两人分别要到N,M处,他们分别随机地选择一条沿街的最短路径,以相同的速度同时出发,直到到达N,M处为止,则下列说法正确的有( )
A.甲从M到达N处的走法种数为120
B.甲从M必须经过到达N处的走法种数为9
C.甲,两人能在处相遇的走法种数为36
D.甲,乙两人能相遇的走法种数为164
考法4:排列组合在古典概率中的应用
【例29】(2019•上海高考)某三位数密码,每位数字可在这10个数字中任选一个,则该三位数密码中,恰有两位数字相同的概率是 .
【例30】(2021•上海高考)已知花博会有四个不同的场馆,,,,甲、乙两人每人选2个去参观,则他们的选择中,恰有一个馆相同的概率为 .
【例31】(2022•上海高考)为了检测学生的身体素质指标,从游泳类1项,球类3项,田径类4项共8项项目中随机抽取4项进行检测,则每一类都被抽到的概率为 .
考法5:求二项展开式中的常数项、有理项、指定项
【例32】(2024华师大二附中模拟)展开式中的第四项是 ;
【例33】(2024·上海青浦·二模)的二项展开式中的常数项为 .
【例34】【上海市华东师范大学第一附属中学2023届高三三模】(n为正整数)的二项展开式中,若第三项与第五项的系数相等,则展开式中的常数项为 .
【例35】(2023上海交中附中模拟)的展开式中共有_____项是有理项.
考法6:求二项展开式中的特定项系数
【例36】(2024·上海·二模)在的二项展开式中,的系数为 .
【例37】(2024·上海杨浦·二模)已知二项式,其展开式中含项的系数为 .
【例38】(2024·上海闵行·二模)在的二项展开式中,项的系数为 .
【例39】(2024·上海长宁·二模)在的展开式中的系数为 .
【例40】(23-24高三下·上海浦东新·期中)的二项展开式中项的系数为 .(用数值回答)
【例41】(2022杨浦区二模)设,则______
考法7:求二项展开式中的参数
【例42】(2024·上海黄浦·二模)若的展开式中的系数是,则实数 .
【例43】(2024·上海崇明·二模)若的二项式展开式中的系数为10,则 .
【例44】【2023青浦7】若的展开式的常数项是,则常数的值为_______.
考法8:求几个二(多)项式的和(积)的展开式中条件项系数
【例45】(2022•新高考Ⅰ)的展开式中的系数为 (用数字作答).
【例46】已知的展开式中常数项为,则( )
A. B.
C. D.
考法9:求二项展开式中的二项式系数和、各项系数和、奇数项或偶数项系数和
【例47】(2024·上海普陀·二模)设,若,且,则 .
【例48】(2024·上海奉贤·二模)已知多项式对一切实数恒成立,则
【例49】2023杨浦二模】已知(是正整数),,
则 .
【例50】(2023徐汇二模)若,,则 .
【例51】(2024·上海金山·二模)在的展开式中,记项的系数为,则 .
考法10:求二项式系数最值、项的系数最值
【例52】【上海市华东师范大学第二附属中学2023届高三最后一模】的二项展开式中系数最大的项为 .
【例53】假如的二项展开式中项的系数是,则二项展开式中系数最小的项是__________.
【例54】(2024上海交大附中模拟)已知的展开式中各项系数之和为64,则该展开式中系数最大的项为___________.
考法11:杨辉三角
【例55】(2022·浙江省杭州学军中学模拟预测)“杨辉三角”是我国数学史上的一个伟大成就,是二项式系数在三角形中的一种几何排列.如图所示,第行的数字之和为__________,去除所有1的项,依次构成数列2,3,3,4,6,4,5,10,10,5,…,则此数列的前28项和为_____________.
【例56】(2022·安徽·合肥市第五中学模拟预测(理))杨辉是我国南宋末年的一位杰出的数学家.他在《详解九章算法》一书中,画了一个由二项式展开式的系数构成的三角形数阵,称作“开方作法本源”,这就是著名的“杨辉三角”.在“杨辉三角”中,从第2行开始,除1以外,其他每一个数值都是它上面的两个数值之和,每一行第个数组成的数列称为第斜列.该三角形数阵前5行如图所示,则该三角形数阵前2022行第斜列与第斜列各项之和最大时,的值为( )
A.1009 B.1010 C.1011 D.1012
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