第二单元第4课《书间精灵-藏书票》课件　2024—2025学年人教版初中美术八年级上册

第四课 书间精灵——藏书票 人教版 八年级上 藏书印 藏书票 请说说以下藏书印和藏书票有何不同？它们之间的区别在哪里？ 新知导入 书籍伴随着我们成长，读书与藏书更彰显一个国家，民族和个人的文明程度和修养品位。起源于欧洲的藏书票艺术能给我们的藏书爱好增加文化色彩。 本节课学习任务 了解学习藏书票含义及种类题材,不同版画制作的藏书票 漏版藏书票制作方法 动手尝试设计制作藏书票 新知讲解 读书、爱书、藏书被视为传统美德。那么，什么是藏书票？ 什么是藏书票？ 指读书人在自己所藏的扉页上贴一幅小装饰画，作为书籍收藏者的印记。 通常小而精，从而被誉为“书上石” “版画珍珠”等。 藏书票构成 图形 文字 藏书票签名 拉丁文，国际通用符合 边缘处标注印数、姓名、年份等 用线条形象的描绘出图案 贴在书上的一种微型艺术品，根据书籍尺寸其规格大致小于10cm*10cm 藏书票特点 欣赏藏书票 我国最早藏书票—— 关祖章藏书票 在大约20世纪初被使用，票面由一位头戴方巾的书生借着烛光正在聚精会神的看卷轴，身后放满书籍的书架，开书箱及散放于地的书籍。整柜画面设计古雅，颇具匠心，具有浓郁的中国传统文化息。 世界上最好的藏书票——刺猬藏书票 由德国人制作，画面由一枝野花，脚踩落叶，票面上方有一行德文。 其他不同类型的藏书票 思考讨论藏书票的画面内容与藏书有何关系？ 想一想 藏书票表现题材广泛： 动物、人物、植物、风景、抽象图案等。画面内容可象征寓意的手法，通过一定形象来表达思想内容。 请欣赏并判断以下藏书票的属于哪个题材。 植物题材 人物题材 动物题材 风 景 题 材 藏书票制作过程中涉及的版画材料较为广泛，使得藏书票的所呈现的效果丰富多样。 木板藏书票（凸版） 石版藏书票（平版） 丝网版藏书票（漏版） 铜版藏书票 纸版藏书票 石版藏书票 思考交流 不同版画类型所呈现的藏书票效果不同，你更喜欢哪种类型？根据藏书票的内容说说其原因。 A \ 设计画稿图案，注意图案形状应概括简洁。 漏版藏书票的制作方法 拓展提高 如果我们想要设计一张属于自己的藏书票，该怎么去制作呢？ B\刻制漏版，采用透明卡片刻制漏版，将设计好的图案用刻刀可在透明卡纸上 。 C\ 印制，用海绵先印制浅色再深色。 D/ 签字，在画面下方依次签字即完成。 课堂练习 尝试构思以植物，动物或花卉为主题的藏书票，款式为扇面形的小品图案，根据漏板藏书票的制作方式进行设计及制作，并把制作好的藏书票贴在自己喜爱的书籍扉页上，看看其效果如何。 学生作品 课堂交流 交换各自的藏书票，互相欣赏并进行综合评价，说说自己藏书票设计的体验。 课堂总结 回顾本节课探讨学习内容，我们了解了藏书票的含义、主要构成元素、内容题材、制作方法、欣赏分析藏书票的不同题材，以及版画制作呈现出的不同个性化效果的藏书票，并尝试制作了藏书票。 作业布置 利用课余时间，采访一位藏书票艺术家，与他交流藏书票的设计体验，也可搜集更多关于藏书票的资料，欣赏评析不同题材及版画呈现的独特艺术风格，也可尝试用不同的版画制作藏书票观察其呈现的艺术效果。 $$