《登岳阳楼》《桂枝香•金陵怀古》教学设计 2024-2025学年统编版高一语文必修下册

《登岳阳楼》《桂枝香.金陵怀古》联读 ——登临诗 1． 教学目标 1. 诵读诗歌，从意象入手体会两首诗的意境特点。 2. 合作探究，把握两首诗的情感内涵，培养家国之情。 3. 比较阅读，总结登临诗的一般特点。 2． 教学过程 1. 活动情境 孔子有言:“君子登高必赋”。古人常常在登高临水（亭、台、楼、阁等地）之时，因种种原因而情思涌动，由此赋诗兴叹，抒发自己的复杂的情思。我们把这样的诗歌叫做“登临诗”。 我校临风文学社即将开展“登高览胜景，同怀家国情”为主题的读书沙龙活动，鼓励同学们一起读诗，体悟人生。 今天，我们以必修下拓展的两首古诗为例，来谈一谈“登临诗”。 2. 赏析策略支架 登临诗的一般创作思路： （1）登临何地？ （2）目观何景？ （3）生发何情？ （4）为何生发此情？ 登临诗的一般创作思路为……，今天，我们就以此为赏析策略支架，来赏析《登岳阳楼》《桂枝香.金陵怀古》两首古诗。 3.学习任务一：读诗感意蕴 1.请同学们自由朗诵杜甫的《登岳阳楼》和王安石的《桂枝香·金陵怀古》，感受两首登临诗歌的意蕴之美。 2.请“杜甫粉丝团”和“王安石粉丝团”分别派出代表朗诵诗词，向你的偶像打卡致敬。 要求:做到音读(读准字音)，意读(读准节奏)，情读(读出情感)。 4.学习任务二：品登临之景 合作探究，结合登临诗的创作思路，细读两首登临诗词，概括诗词中的意象，描绘登临意境。 何处 何景（意象） 意境 《登岳阳楼》 岳阳楼 洞庭水、岳阳楼、吴楚、乾坤、孤舟 恢弘、壮阔 洞庭山水图 《桂枝香·金陵怀古》 金陵 澄江、翠峰 归帆 残阳、酒旗、彩舟、星河、白鹭、寒烟衰草 优美、壮丽 金陵晚秋图 （1） 登岳阳楼 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 早就听闻洞庭湖的盛名（向往已久），如今终于登上了岳阳楼一睹洞庭湖的雄姿。（如愿以偿）【感情复杂，百感交集】；地和日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落。【好一派恢弘、壮阔的图景】；回想自己，没有亲朋故旧的一字音信，徒留多病衰老的身体，与孤舟相伴；透过这浩渺无边的洞庭湖，遥望关山以北，那里仍然是战火纷飞；一想到这，靠在窗轩之上的我不禁涕泪交流。 1. 《登岳阳楼》重的意象有哪些？洞庭水、岳阳楼、吴楚、乾坤、孤舟 2. 里面的关键写景句是哪句？吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 3. 你觉得这句哪个字用的最好，能不能结合手法来赏析一下这句诗？ 坼、浮，这两个动词。 “坼”，分裂。仿佛洞庭湖万顷波涛，千层巨浪，把广袤的吴、楚两地冲开分裂为二，这气势何等磅礴! “浮”，飘荡、浮动。洞庭湖几乎包容整个天地万物，日、月、星辰仿佛都飘浮在这湖水上，这景象又何等宏丽! 动词，化静为动，写出了洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势及其宏伟壮丽的景色，勾勒出一幅恢弘、壮阔的洞庭山水图。 （2）桂枝香·金陵怀古 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续干古凭高，对此谩嗟荣辱。六朝日事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 登高远眺，金陵正一派晚秋，天气萧肃。长江澄澈如白练，群山苍翠而峻拔如一束束箭簇;残阳映照着归帆，西风中酒旗斜矗;淡云映衬彩舟，白鹭点缀星河，这清丽的景色就是用最美的图画也难把它画足。 回想往昔，奢华的生活互相竞逐，感叹“门外楼头”的亡国悲剧，相继发生。千古凭栏遥望，映入眼帘的景色就是如此，不过是枉自感叹兴亡的荣耀和耻辱。六朝的风云变幻全都随流水消逝，只有那郊外的寒烟和衰草，依然苍绿。直到如今，商女依然不知亡国的悲恨，时时放声歌唱《后庭》遗曲。 1. 《桂枝香·金陵怀古》重的意象有哪些？澄江、翠峰 归帆 残阳、酒旗、彩舟、星河、白鹭、寒烟衰草 2. 这首词的写景句主要集中在哪里？上阕 3.能否结合手法对上阕写景的句子进行赏析？ (提示:修辞手法、描写手法等角度） （1） 比喻：千里澄江如白练，青翠山峰像箭镞，形象生动地写出了长江澄澈，山峰峭拔的特点。 （2） 动静结合：江水、夕阳、淡云是静景，彩舟浮动、白鹭飞起、酒旗斜飞是动景，不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓观察的视野。 （3）注意绘色：“练”“翠峰”描画景物点染色彩，使画面色彩明丽。“彩舟”“星河”色彩对比鲜明浓淡相宜，构成一幅优美、壮丽的金陵晚秋图。 过渡：王国维曾言“一切景语皆情语”，诗人登临远眺，眼前的景色，引起诗人的情思。那么杜甫和王安石，登临所感有何不同？作者在诗词中寄托了怎样的情思？ 5学习任务三：悟登临之情。 显性情语 所抒何情 《登岳阳楼》 涕 诗人为何而涕？ 《桂枝香·金陵怀古》 叹 诗人为何而叹？ 学习支架： 1.抓诗中的显性情语。 2.分析景语。 3.结合作者的创作背景。 （1）登岳阳楼 国家动荡，安史之乱 公元767年，杜甫五十七岁，距生命终结仅剩两年。（大历770年，诗人在湘江中的一条舟上死去，时年59岁。）当时诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，患肺病及风痹症，左臂偏枯右耳已聋，靠饮药维持生命。 贫穷和疾病伴随着杜甫最后的岁月。我们常说“没啥别没钱，有啥别有病。”杜甫是又没钱，又有病，并且不是一般的穷和一般的病。穷到什么程度？终日以藜羹度日，身上穿的衣服寸寸都是补绽，甚至靠乞讨来维持生活。他甚至在陆地上再也没有安身的处所，船成了他的家。从秋到冬，他的小船只是在湘江上漂浮着。由于长期的水上生活，风痹病加剧，头发掉完，耳朵聋了，身子瘫了一半，药都吃不下去。杜甫是无路可走了，他的诗歌也唱到最后的一个阶段。 大历三年(公元768年)，杜甫离开夔州沿江由江陵、公安一路漂泊，来到岳阳。登上神往已久的岳阳楼，凭轩远眺，面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的礼赞;继而想到自己晚年飘泊无定，国家多灾多难，又不免感慨万干，于是在岳阳写下《登岳阳楼》。 可以说这首诗是诗人的“人生绝唱”。在人生的最后一段旅途，他有着怎样的处境？他在牵挂什么？ 从《登岳阳楼》看杜甫的情怀 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 诗人为何而涕? ①亲朋无一字，老病有孤舟。作者此时境况如何？ 缺衣乏食，居无定所，得不到亲友的慰藉，连一个赖以承受痛苦的正常的身体都没有。 飘零、孤寂、衰老、贫病，一个活人生存所需的空间萎缩到不能再萎缩。 ②戎马关山北，凭轩涕泗流。如此境地，作者最后想到的是什么？ 饥饿，没哭，疾病，没哭，无家可归，没哭。最后想到什么哭了？ 孤舟虽小却装着整个天下。衰老多病的躯体中，仍然跳动着—颗忧国忧民的赤诚之心。这就是杜甫的胸怀，无怪乎被称为“诗圣”。 身世之悲，家国之痛，忧国忧民 （2）桂枝香·金陵怀古 北宋内忧外患、积贫积弱 该词写于王安石熙宁变法失败后被罢相做江宁知府时，词作抒发了金陵怀古之情。 二十年仕宦生涯，作者对宋朝君臣不思自强、上下苟安的政治局面和社会弊端有了深刻的了解，对国家的前途感到深深的忧虑。在金陵胜地，登高望远，兴起满怀愁绪:仕途之坎坷，家国之忧患，人生之苦辛，涌凝笔端，写成了《金陵怀古》。 从《金陵怀古》看王安石的怀古情 念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续干古凭高，对此谩嗟荣辱。六朝日事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 诗人为何而叹? ①念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续，千古凭高，对此谩嗟荣辱。 六朝金陵也曾如此繁华，然后不过是繁华竞逐，悲恨相续。（言外之意：统治者穷奢极欲，一一走向灭亡。）千古以来多少文人骚客在此登高怀古，不过枉自叹息。（言外之意：批判其只知慨叹朝代的兴亡，未能跳出荣辱的小圈子，站不到应有高度(变法)，很难从六朝的相继覆灭中总结历史的教训。后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。） ②六朝日事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 不是商女忘记了亡国之恨，是统治者的醉生梦死，才使亡国的靡靡之音充斥在金陵的市井之上。意在说明北宋一些人并未吸取南朝灭亡的教训，不思进取，安于现状，仍在粉饰太平，寻欢作乐。表现了词人对国家命运的担忧，透露出奋起变革的主变。 振兴北宋，观照现实，兼济天下。 （3） 两首诗词情感的异同： 异 同 《登岳阳楼》 身世之悲 对国家命运的关心 《金陵怀古》 对朝廷不思自强苟且偷安现状的担忧 小结:虽然两位诗人所处时代不同，登高所见也不同，但是他们都把个人情感跟家国命运联系在一起，都希望为国效力，国家安定。 你能想到以前学过的这类诗歌吗? 陈子昂《登幽州台歌》 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 王安石《登飞来峰》 飞来山上千寻，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 杜甫《登高》 风急天高猿啸哀，消清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣，尚能饭否? 6. 学习任务四：讨论探究，总结登临诗的一般特点。 结合两首古诗及所学，讨论探究一般登临诗的特点。 意象 天高地广、山石洲岛、江海波涛、日月星辰、秋风舒云、落木、扁舟等。宏阔、壮丽 手法 (1)写景的表现手法：①视角高低俯仰远近的转变；②光、影、色彩的渲染；③常见手法：“五结合”（视听结合、虚实结合、动静结合、点面结合）、比喻、拟人、夸张、对比、工笔（细致写实）、白描等。 (2)抒情方法：①借景抒情，融情入景；②用典。 情思 ①寄情山水，赞美山河，热爱自然。 ②感时伤乱，身世之悲，壮志难酬，忧国忧民。 ③人生哲思，胸襟抱负，高洁傲岸，励志超脱。 ④借古伤己，怀古伤今，借古讽今。 ⑤山高水阔，思乡怀人。 登临所思 （1）所处情境【登高带给人最直观的是 视野上的改变，登高时候景物给人的视觉冲击，会让人心境的开阔】 顺境:乐观豪迈 逆境:消沉悲伤 （2） 大小之辩【当一个人感受到宇宙空间阔大无边的时候，他比较容易产生什么样的情绪？所所以越是见景色壮阔，使得个体在广阔景色中越显渺小。】 天地的开阔——个人的渺小 宇宙的永恒——生命的短暂 家乡的遥远——漂泊的孤苦 君王的谣远——政治的困顿 自然宇宙、个人家国、历史沧桑 7.结语 有这样一句话：诗歌就是遭遇理想与现实背离的诗人寂寞诗魂的精神见证，登临诗尤其如此。 登临而生的各种各样的情感，无不展现出古人深邃的思想内涵、深刻的人生感悟。通过登高所见所感，杜甫老病孤愁、忧国忧民的悲情，王安石借古讽今、忧患朝廷的悲情，彰显了诗人们心系家国的人格境界，无不在警醒我们要有悲悯情怀、家国情怀。 8.作业 比较杜甫的《登岳阳楼》和李白的《与夏十二登岳阳楼》思想情感和风格上有什么不同？ 与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。 【注】开元二年（759），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。留下了这首脍炙人口的诗篇，使岳阳楼更添一层迷人的色彩。 学科网（北京）股份有限公司 $$