第五单元 第1课 民间美术的主要种类 　课件　2024—2025学年人教版初中美术九年级上册

第一课 民间美术的主要种类 九年级上册 中学美术 潘天寿《映日》 胡永凯《采莲曲》 导入 判断哪张作品是民间美术作品？ 1.剪纸 民间美术作品和民间的民俗活动相关并且通过画面内容的谐音和象征性来传达其丰富的寓意的。 讲授新课 2.北朝《对马》团花剪纸 （左为残片，右为复原图） 讲授新课 阳刻剪纸 镂空多，以线为主，线线相连 阴刻剪纸 块面为主，线线相断 讲授新课 曾见北国之窗花，其味天真而浑厚。 今见南方之刻纸，玲珑剔透得未有。 一剪之巧夺神功，美在民间永不朽。 ——郭沫若 讲授新课 门笺 窗花 喜花 鞋花 讲授新课 3.剪纸在不同的场合不同的用途 套色剪纸 4.河北蔚县剪纸以“阴刻”和“色彩点染”为主。 染色剪纸 讲授新课 有图必有意，有意必吉祥 5.民间剪纸表达内容与人们的生活、民俗习惯有着密切的联系，它的题材都有哪些呢？ 讲授新课 鹤 鸡 鱼 喜鹊 蝙蝠 牡丹 松柏 莲花 石榴 百合 桃 花瓶 喜 长寿 福 吉 余 长寿 百年好合 富贵 平安 多子 连、幸福 寿 6.剪纸中的吉祥图案寓意 （根据谐音、象征寓意连线） 讲授新课 《门神》 山东杨家埠 （二）民间美术的另外一个种类——年画。 讲授新课 1.请同学们填写山东杨家埠，江苏桃花坞、天津杨柳青、四川绵竹年画的艺术特点？ 《连年有余》 山东杨家埠 《春牛图》 江苏桃花坞民俗年画 《和合欢乐》 四川绵竹年画 《富贵有余》 天津杨柳青 讲授新课 区域 色彩 线条 画面效果、制作方法 艺术特色 杨家埠 桃花坞 杨柳青 绵竹 色彩艳丽 对比强烈 线条精美 线条粗犷 重用原色，乡土气息 图文并茂，具有连环画的风格 半印半画 绘画性强，全靠人工彩绘，从不套色制作 构图饱满、 色彩艳丽，具有装饰性，寓意深长，乡土气息与地方特色并重。 2.山东杨家埠，江苏桃花坞、天津杨柳青、四川绵竹年画的艺术特点？ 讲授新课 3.玩具 讲授新课 民间陶瓷 印染 刺绣 4.其他 讲授新课 其他 泥塑 北京兔爷（彩色泥塑） 皮影 编结 木偶 讲授新课 根据材料、加工方法和社会功能的不同，主要的种类有剪纸、木板年画、玩具、刺绣、民间陶瓷、印染、皮影、编结、木偶、泥塑等等。 5.民间美术的种类 讲授新课 民间美术是由劳动人民创作的，特别是生活在广大农村的农民，为满足自身精神生活需要、美化环境、丰富民间风俗活动而创作，在日常生活中应用而流行的美术形式，有丰富的象征性和美好寓意。 什么是民间美术？ 讲授新课 6.现代生活中有哪些设计运用到了民间美术的元素？ 讲授新课 讲授新课 《四面壁》 《迷宫人面》系列 画家吕胜中的当代艺术 讲授新课 顾黎明的布面油画 讲授新课 思考拓展： 1.当地还有那些民间美术品种？ 2.你怎么看待民间美术的未来？ 3.我们应该做些什么？ 知识拓展 制作人： 班级： 时间： 地点： 我搜集的民间美术作品（展示方式：手绘、照片、打印、复印） 作品的名称 产地 制作的材料 造型特点 色彩特点 吉祥寓意 收集的来源 对作品的感受 民间美术调查报告 知识拓展 民间美术是中国民族文化最宝贵的财富。曾有人说，民族的才是世界的，才是有生命力的，作为新时代的中学生，对民间美术的了解及传承，有义不容辞的责任。 课程小结 谢谢观赏 $$