内容正文:
专题05 一次函数中含参数问题的五种考法
目录
解题知识必备 1
压轴题型讲练 2
类型一、利用一次函数的定义求参数 2
类型二、根据一次函数的图象和性质求参数 3
类型三、含参数的一次函数的图象和性质 5
类型四、含参数的一次函数图象的共存问题 8
类型五、含参数的一次函数综合问题 12
压轴能力测评(15题) 16
解题知识必备
1. 一次函数的定义
1.正比例函数的概念:
一般地,形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数叫做正比例函数.其中k叫做比例系数。
2.一次函数的概念:
一般地,形如y=kx+b (k,b为常数,且k≠0)的函数叫做一次函数.
当b =0 时,y=kx+b 即为 y=kx,所以正比例函数,是一次函数的特例.
2.一次函数的图象和性质
1.正比例函数的图象与性质:
(1)图象:正比例函数y= kx (k 是常数,k≠0)) 的图象是经过原点的一条直线,我们称它为直线y= kx 。
(2)性质:当k>0时,直线y= kx经过第一,三象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大;
当k<0时,直线y= kx经过二, 四象限,从左向右下降,即随着 x的增大y反而减小。
2.一次函数的图象与性质:
一次函数 [ y=kx+b(k、b是常数,k≠0 ]
概念
如果y=kx+b(k、b是常数,k≠0),那么y叫x的一次函数
.当b=0时,一次函数y=kx(k≠0)也叫正比例函数.
图像
一条直线
性质
k>0时,y随x的增大(或减小)而增大(或减小);
k<0时,y随x的增大(或减小)而减小(或增大).
直线y=kx+b(k≠0)的位置与k、b符号之间的关系.
(1)k>0,b>0图像经过一、二、三象限;
(2)k>0,b<0图像经过一、三、四象限;
(3)k>0,b=0 图像经过一、三象限;
(4)k<0,b>0图像经过一、二、四象限;
(5)k<0,b<0图像经过二、三、四象限;
(6)k<0,b=0图像经过二、四象限。
3.用待定系数法求一次函数的表达式
1.求一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)时,需要由两个点来确定;
2.求正比例函数y=kx(k≠0)时,只需一个点即可.
压轴题型讲练
类型一、利用一次函数的定义求参数
例题:(23-24七年级上·山东泰安·期末)已知是一次函数,则的值是
【变式训练】
1.(23-24八年级下·辽宁大连·期末)当 时,函数是一次函数.
2.(23-24八年级下·甘肃定西·期末)已知函数是一次函数,则 .
3.(23-24八年级下·陕西商洛·期末)若函数是关于x的一次函数,则它的图象不经过第 象限.
类型二、根据一次函数的图象和性质求参数
例题:(24-25八年级上·全国·期末)已知直线过第一,三,四象限,则直线不经过第 象限.
【变式训练】
1.(23-24八年级下·河南安阳·期末)已知一次函数的图象不经过第三象限,则m的取值范围是 .
2.(23-24八年级下·云南昭通·期末)设一次函数,为常数,当时,该一次函数的最大值是5,则k的值为 .
3.(23-24八年级下·河北邯郸·期末)从,0,1,2中,选取两个不同的数作为一次函数的系数 k,b,使一次函数的y值随着x的增大而增大,且图象经过第一、三、四象限,写出一个满足条件的一次函数为 .
类型三、含参数的一次函数的图象和性质
例题:(23-24八年级下·山东临沂·期末)关于直线,下列说法错误的是( )
A.图象与轴交于点
B.当时,点、在图象上,则
C.图象经过第二、三、四象限
D.图象经过定点
【变式训练】
1.(23-24八年级下·天津·期末)关于函数(k为常数),有下列结论:
①当时,此函数是一次函数;
②无论k取什么值,函数图象必经过点;
③若图象不经过第一象限,则k的取值范围是:
④若函数图象与x轴的交点始终在正半轴,则k的取值范围是.
其中,正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.(23-24八年级下·山东德州·期末)已知一次函数(,k是常数),则下列结论正确的是( )
A.若点在一次函数的图象上,则它的图象与两个坐标轴围成的三角形面积是2
B.若,则一次函数图象上任意两点和满足:
C.若一次函数的图象不经过第四象限,则
D.若对于一次函数和,无论x取任何实数,总有,则k的取值范围是或
类型四、含参数的一次函数图象的共存问题
例题:(23-24八年级上·山东青岛·期末)一次函数与在同一坐标系中的图象可能是( )
A.B.C.D.
【变式训练】
1.(23-24八年级上·安徽合肥·期末)下图中表示一次函数与正比例函数 (m,n是常数,且)图象是( )
A.B.C.D.
2.(23-24八年级下·湖南永州·期末)已知其,,则关于的一次函数和的图象可能是( )
A. B. C. D.
3.(23-24八年级下·山东临沂·期末)两个一次函数与(,为常数)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
A. B. C. D.
类型五、含参数的一次函数综合问题
例题:(24-25八年级上·安徽·期中)已知函数.
(1)若函数的图象平行直线,求的值;
(2)若这个函数是不经过原点的一次函数,且随着的增大而减小,求的取值范围.
【变式训练】
1.(24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)当a,b为常数,且,定义:一次函数和一次函数为“逆反函数”,例如:和为“逆反函数”.
(1)请直接写出函数的“逆反函数”______.
(2)若点既在函数(m,n为常数,且)的图象上,又在该函数的“逆反函数”的图像上,求m,n的值.
2.(24-25八年级上·广东深圳·期中)设一次函数,为常数,的图象过,两点.
(1)求该函数表达式;
(2)若点在该函数图象上,求的值;
(3)设点在轴上,若,求点的坐标.
3.(24-25九年级上·安徽宣城·开学考试)已知两个一次函数和,
(1)若两个一次函数的图像交点的坐标为,求的值.
(2)直线经过的定点坐标是________.
(3)当时,,求的取值范围.直接写出结果.
(4)若两个一次函数的图像交点在第一象限内,求的取值范围.
压轴能力测评(15题)
一、单选题
1.(24-25八年级上·安徽合肥·期末)已知在函数的图象上有点,,下列对于与的关系判断正确的是( )
A. B. C. D.无法判断
2.(24-25八年级上·陕西榆林·期末)一次函数,若,两点在该一次函数的图像上,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
3.(24-25八年级上·安徽六安·期末)一次函数与,它们在同一坐标系中的大致图象可能是( )
A.B.C. D.
4.(24-25九年级上·重庆大渡口·期末)已知,,为正整数.下列说法:
①始终大于;
②若,则随的增大而减小;
③若满足条件的整数有且只有4个,则的值为1010.
其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题
5.(23-24八年级下·辽宁大连·期末)当 时,函数是一次函数.
6.(22-23八年级下·四川成都·阶段练习)一次函数的图象经过第一,二,四象限,则m应为 .
7.(24-25八年级上·浙江嘉兴·期末)已知直线与轴交于点,直线与轴交于点.设,当时,随着的增大而 .(填“增大”或“减小”)
8.(24-25八年级上·安徽·期末)已知一次函数.若当时,函数有最小值,则k的值为 .
三、解答题
9.(24-25八年级上·全国·期末)当,为何值时,.
(1)是一次函数;
(2)是正比例函数.
10.(23-24八年级上·贵州毕节·期末)已知关于的一次函数.
(1)若点,是该一次函数图象上的两点,则_____;(填“>”或“<”)
(2)若点在该函数图象上,求的绝对值.
11.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)已知一次函数.
(1)若图象经过原点,求m的值;
(2)若y随着x的增大而减小,图象交y轴于正半轴,求m的取值范围;
(3)若图象不过第三象限,求m的取值范围.
12.(24-25八年级上·江苏无锡·阶段练习)已知一次函数(a为常数,)和.
(1)当时,求两个函数图象的交点坐标;
(2)不论a为何值,(a为常数,)的图象都经过一个定点,求这个定点坐标.
13.(24-25八年级上·浙江·阶段练习)一次函数恒过定点.
(1)若一次函数还经过点,求的表达式.
(2)现有另一个一次函数,若点和点分别在一次函数和的图象上,求证:.
14.(24-25八年级上·安徽合肥·期中)定义:对于一次函数、,我们称函数为函数、的“星辰函数”.
(1)已知函数为函数、的“星辰函数”,求,的值;
(2)在平面直角坐标系中,函数与的图象相交于点.过点作轴的垂线,交函数、的“星辰函数”的图象于点.
①若,函数、的“星辰函数”图象经过点,求的值;
②若,点在点的上方,求的取值范围.
15.(24-25八年级上·全国·期中)已知一次函数,经过点且与轴交于点B,与轴交于点C,点P是轴上一点.正比例函数与一次函数交于点D,并且恰好把面积分为两部分.
(1)求正比例函数和一次函数的解析式.
(2)求的面积.
(3)如果使以P、、三点为顶点的三角形为等腰三角形,求P点的坐标.
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专题05 一次函数中含参数问题的五种考法
目录
解题知识必备 1
压轴题型讲练 2
类型一、利用一次函数的定义求参数 2
类型二、根据一次函数的图象和性质求参数 3
类型三、含参数的一次函数的图象和性质 5
类型四、含参数的一次函数图象的共存问题 8
类型五、含参数的一次函数综合问题 12
压轴能力测评(15题) 16
解题知识必备
1. 一次函数的定义
1.正比例函数的概念:
一般地,形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数叫做正比例函数.其中k叫做比例系数。
2.一次函数的概念:
一般地,形如y=kx+b (k,b为常数,且k≠0)的函数叫做一次函数.
当b =0 时,y=kx+b 即为 y=kx,所以正比例函数,是一次函数的特例.
2.一次函数的图象和性质
1.正比例函数的图象与性质:
(1)图象:正比例函数y= kx (k 是常数,k≠0)) 的图象是经过原点的一条直线,我们称它为直线y= kx 。
(2)性质:当k>0时,直线y= kx经过第一,三象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大;
当k<0时,直线y= kx经过二, 四象限,从左向右下降,即随着 x的增大y反而减小。
2.一次函数的图象与性质:
一次函数 [ y=kx+b(k、b是常数,k≠0 ]
概念
如果y=kx+b(k、b是常数,k≠0),那么y叫x的一次函数
.当b=0时,一次函数y=kx(k≠0)也叫正比例函数.
图像
一条直线
性质
k>0时,y随x的增大(或减小)而增大(或减小);
k<0时,y随x的增大(或减小)而减小(或增大).
直线y=kx+b(k≠0)的位置与k、b符号之间的关系.
(1)k>0,b>0图像经过一、二、三象限;
(2)k>0,b<0图像经过一、三、四象限;
(3)k>0,b=0 图像经过一、三象限;
(4)k<0,b>0图像经过一、二、四象限;
(5)k<0,b<0图像经过二、三、四象限;
(6)k<0,b=0图像经过二、四象限。
3.用待定系数法求一次函数的表达式
1.求一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)时,需要由两个点来确定;
2.求正比例函数y=kx(k≠0)时,只需一个点即可.
压轴题型讲练
类型一、利用一次函数的定义求参数
例题:(23-24七年级上·山东泰安·期末)已知是一次函数,则的值是
【答案】
【知识点】已知式子的值,求代数式的值、根据一次函数的定义求参数
【分析】本题主要考查了一次函数定义.关键是掌握一次函数的定义条件是:、为常数,,自变量次数为.首先根据一次函数定义确定的值,再代入代数式,求值即可.
【详解】解:由题意得:且,
解得:,
.
【变式训练】
1.(23-24八年级下·辽宁大连·期末)当 时,函数是一次函数.
【答案】
【知识点】根据一次函数的定义求参数
【分析】本题考查一次函数,一次函数的定义知x的指数为1,由此列方程即可求解.
【详解】解:函数是一次函数,
,
,
,
故答案为:.
2.(23-24八年级下·甘肃定西·期末)已知函数是一次函数,则 .
【答案】
【知识点】根据一次函数的定义求参数
【分析】本题主要考查一次函数的定义,熟练掌握一次函数的定义是解题的关键.根据一次函数的定义即可得到答案.
【详解】解:函数是一次函数,
,
解得,
故.
故答案为:.
3.(23-24八年级下·陕西商洛·期末)若函数是关于x的一次函数,则它的图象不经过第 象限.
【答案】二
【知识点】根据一次函数的定义求参数、根据一次函数解析式判断其经过的象限
【分析】本题考查一次函数的定义,一次函数的性质.根据一次函数的定义可知,,从而可求得k的值,据此求解即可.
【详解】解:∵函数是一次函数,
∴且,
解得,
∴函数的解析式为,
∵,,
∴函数的图象不经过第二象限.
故答案为:二.
类型二、根据一次函数的图象和性质求参数
例题:(24-25八年级上·全国·期末)已知直线过第一,三,四象限,则直线不经过第 象限.
【答案】三
【知识点】根据一次函数解析式判断其经过的象限、已知函数经过的象限求参数范围
【分析】本题考查一次函数的性质,先一次函数的图象过第一,三,四象限得到,然后根据一次函数图象的性质求解即可.
【详解】解:∵直线经过第一,三,四象限,
∴,
∴直线经过第一、二、四象限,
即直线不经过第三象限.
故答案为:三.
【变式训练】
1.(23-24八年级下·河南安阳·期末)已知一次函数的图象不经过第三象限,则m的取值范围是 .
【答案】
【知识点】已知函数经过的象限求参数范围
【分析】本题考查了一次函数与系数的关系:对于一次函数,当时,函数图象经过一、二、三象限,当时,函数图象经过一、三、四象限,当时,函数图象经过一、二、四象限,当时,函数图象经过二、三、四象限.
依据一次函数的图象不经过第三象限,可得函数表达式当中一次项系数小于零,常数项不小于零,进而得到的m取值范围.
【详解】解:一次函数的图象不经过第三象限,
解得:.
故答案为:.
2.(23-24八年级下·云南昭通·期末)设一次函数,为常数,当时,该一次函数的最大值是5,则k的值为 .
【答案】
【知识点】根据一次函数增减性求参数
【分析】本题考查一次函数的性质,分和,两种情况,结合一次函数的增减性,进行求解即可.
【详解】解:当时,随的增大而增大,
∴当时,,解得:,
当时,随的增大而减小,
∴当时,,解得:(舍去);
故答案为:.
3.(23-24八年级下·河北邯郸·期末)从,0,1,2中,选取两个不同的数作为一次函数的系数 k,b,使一次函数的y值随着x的增大而增大,且图象经过第一、三、四象限,写出一个满足条件的一次函数为 .
【答案】(或)
【知识点】根据一次函数增减性求参数、已知函数经过的象限求参数范围、根据一次函数的定义求参数
【分析】本题考查了一次函数的性质、一次函数图像与系数的关系,掌握一次函数的性质、一次函数图像与系数的关系是解题的关键.
由y值随着x的增大而增大,利用一次函数的性质,可得出,进而得出或,由一次函数的图象经过第一、三、四象限,利用一次函数图像与系数的关系,可得出,,进而得出,由此可得出该一次函数解析式为:或.
【详解】一次函数的y值随着x的增大而增大,
,
或.
一次函数的图象经过第一、三、四象限,
,,
或.
故答案为(或).
类型三、含参数的一次函数的图象和性质
例题:(23-24八年级下·山东临沂·期末)关于直线,下列说法错误的是( )
A.图象与轴交于点
B.当时,点、在图象上,则
C.图象经过第二、三、四象限
D.图象经过定点
【答案】C
【知识点】根据一次函数解析式判断其经过的象限、一次函数图象与坐标轴的交点问题、判断一次函数的增减性、比较一次函数值的大小
【分析】本题主要考查了求一次函数值、判断一次函数图像的增减性、比较函数值大小、判断一次函数图像经过的象限等知识,熟练掌握一次函数的图像与性质是解题关键.将代入函数解析式并计算的值,即可判断选项A;结合,易得该一次函数图像的增减性,再进行比较即可判断选项B;根据该函数的的值,即可确定该函数图象经过的象限,即可判断选项C;计算当时的函数值,即可判断选项D.
【详解】解:A、对于函数,当时,,即图象与轴的交于点,故选项正确,不符合题意;
B、对于函数,因为,所以随着的增大而减小,点、在图象上,且,则,故本选项正确,不符合题意;
C、当时,则函数的图象经过第二、三、四象限,但是当时,则函数的图象经过第一、二、三象限,本选项错误,符合题意;
D、 对于函数,当时,,即图象经过定点,故选项正确,不符合题意;
故选:C.
【变式训练】
1.(23-24八年级下·天津·期末)关于函数(k为常数),有下列结论:
①当时,此函数是一次函数;
②无论k取什么值,函数图象必经过点;
③若图象不经过第一象限,则k的取值范围是:
④若函数图象与x轴的交点始终在正半轴,则k的取值范围是.
其中,正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【知识点】一次函数图象与坐标轴的交点问题、已知函数经过的象限求参数范围、识别一次函数
【分析】本题考查了一次函数图象上的点的坐标特征,解答此题的关键是熟知一次函数图象上点的坐标特点,确定函数与系数之间的关系,进而求解.
①根据一次函数定义即可求解;②根据即可求解;③图象经过二、三、四象限或二,四象限,则,即可求解;④函数图象与x轴的交点始终在正半轴,则,即可求解
【详解】①时,,因自变量x前面的系数不为0,则函数为一次函数,故①正确;
②无论k取什么值,时,总有,故函数过,故②正确;
③图像不经过第一象限,即图象经过二、三、四象限或二,四象限,则,解得:,故③错误;
④函数图象与x轴的交点始终在正半轴,则,解得:,故④正确.
故选:C.
2.(23-24八年级下·山东德州·期末)已知一次函数(,k是常数),则下列结论正确的是( )
A.若点在一次函数的图象上,则它的图象与两个坐标轴围成的三角形面积是2
B.若,则一次函数图象上任意两点和满足:
C.若一次函数的图象不经过第四象限,则
D.若对于一次函数和,无论x取任何实数,总有,则k的取值范围是或
【答案】D
【知识点】由直线与坐标轴的交点求不等式的解集、一次函数图象与坐标轴的交点问题、已知函数经过的象限求参数范围
【分析】本题考查了一次函数与不等式的相关知识,是难点和易错点,解答此题关键是熟知一次函数图象上点的坐标特征,确定函数与系数之间的关系.
A、利用待定系数法求得解析式,即可求得与坐标轴的交点,从而求得图象与两个坐标轴围成的三角形面积,即可判断;
B、根据一次函数的性质即可判断;
C、求得一次函数的图象过定点,再根据一次函数的图象不经过第四象限即可判断;
D、由题意可知两直线平行,当时,则,当时,一定成立,解不等式即可求得的取值,即可判断.
【详解】解:A、在一次函数的图象上,
,
,
一次函数为,
它的图象与两个坐标轴的交点为,,
图象与两个坐标轴围成的三角形面积是,故A错误,不合题意;
B、,
,
随的增大而增大,
,故B错误,不合题意;
C、,
一次函数的图象过定点,
一次函数的图象一定经过第三象限,
一次函数的图象不经过第四象限,
且,
解得:,故C错误,不合题意;
D、对于一次函数和,无论取任何实数,总有,
直线与直线平行,
一次函数的图象过定点,
当时,,
解得,
当时,一定成立,
的取值范围是或,故D正确,符合题意.
故选:D.
类型四、含参数的一次函数图象的共存问题
例题:(23-24八年级上·山东青岛·期末)一次函数与在同一坐标系中的图象可能是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【知识点】判断一次函数的图象
【分析】本题考查一次函数图象与性质,根据题中选项的图,假定其中一条之间的解析式为,由一次函数图象与性质得到符号,再判断另一条直线是否满足即可得到答案,熟记一次函数图象与性质是解决问题的关键.
【详解】解:A、如图所示:
假设①的表达式为,则,
,
对于一次函数,图象与轴正半轴相交,图②不能表示一次函数图象,该选项不符合题意;
B、如图所示:
假设①的表达式为,则,
,
对于一次函数,图象与轴负半轴相交,图②不能表示一次函数图象,该选项不符合题意;
C、如图所示:
假设①的表达式为,则,
,
对于一次函数,图象上升、且与轴负半轴相交,图②不能表示一次函数图象,该选项不符合题意;
D、如图所示:
假设①的表达式为,则,
,
对于一次函数,图象下降、且与轴负半轴相交,图②能表示一次函数图象,该选项符合题意;
故选:D.
【变式训练】
1.(23-24八年级上·安徽合肥·期末)下图中表示一次函数与正比例函数 (m,n是常数,且)图象是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【知识点】判断一次函数的图象、一次函数图象与坐标轴的交点问题
【分析】根据判定正比例函数的图象分布在二四象限,且经过原点,判定B,D错误;根据一次函数,得到与y轴交点为,与x轴的交点为,结合,判断即交点位于x轴的正半轴上,判断A错误,C正确,解答即可.
本题考查了函数图象的分布,正确理解图象分布与k,b的关系是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴正比例函数的图象分布在二四象限,且经过原点,
∴B,D错误;
∵一次函数,
∴图象与y轴交点为,与x轴的交点为,
∵,
∴即交点位于x轴的正半轴上,
∴A错误,C正确.
故选C.
2.(23-24八年级下·湖南永州·期末)已知其,,则关于的一次函数和的图象可能是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】判断一次函数的图象
【分析】对于每个选项,先确定一个解析式所对应的图象,根据一次函数图象与系数的关系确定、的符号,然后根据此符号看另一个函数图象的位置是否正确.本题考查了一次函数图象:一次函数、为常数,是一条直线,当,图象经过第一、三象限,随的增大而增大;当,图象经过第二、四象限,随的增大而减小;图象与轴的交点坐标为.
【详解】解:A、如图:当一次函数的图象经过第一、二、三象限,则,,此时的图象也经过第一、二、三象限,所以A选项不符合题意;
B、如图:当一次函数的图象经过第一、三、四象限,则,,此时的图象经过第一、二、四象限,所以B选项符合题意;
C、如图:当一次函数的图象经过第一、二、四象限,则,,此时的图象经过第一、三、四象限,所以C选项不符合题意;
D、如图:当一次函数的图象经过第一、三、四象限,则,,此时的图象经过第一、二、四象限,所以D选项不符合题意;
故选:B.
3.(23-24八年级下·山东临沂·期末)两个一次函数与(,为常数)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】判断一次函数的图象、根据一次函数解析式判断其经过的象限
【分析】本题考查了一次函数图象与系数关系,熟练掌握一次函数图象性质是解题的关键;
观察题中所给选项,根据图象判断a、b的正负,如果通过两个一次函数图象所判断的a、b的正负一致,即为正确选项;
【详解】A、的图象过一二三象限,所以,;的图象过二三四象限,由此判断,,由两个图象判断出的a、b的取值矛盾,故该选项不符合题意;
B、的图象过一二三象限,所以,;的图象过一三四象限,所以,,两个图象判断出的a、b的取值矛盾,故该选项不符合题意;
C、的图象过一三四象限,所以,;的图象过一二四象限,所以,,两个图象判断a、b的取值一致,故该选项符合题意;
D、的图象过一二四象限,所以,;的图象过二三四象限,所以,,两个图象判断出的a、b的取值矛盾,故该选项不符合题意;
故选:C.
类型五、含参数的一次函数综合问题
例题:(24-25八年级上·安徽·期中)已知函数.
(1)若函数的图象平行直线,求的值;
(2)若这个函数是不经过原点的一次函数,且随着的增大而减小,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【知识点】根据一次函数增减性求参数、求一次函数解析式
【分析】本题考查了两直线相交与平行,一次函数的定义与性质,熟记平行直线的解析式的k值相等是解题的关键,
(1)根据互相平行的两条直线比例系数相等求出m的值即可;
(2)这个函数不经过原点,排除,时,根据一次函数的性质,时,y随着x的增大而减小,常数项不等于0,求出m的取值范围.
【详解】(1)函数的图象与直线平行,
,
解得;
(2)当函数的图象不经过原点,
即当时,,
∴,
这个函数是一次函数,且随着的增大而减小,
,解得.
∴且,
即
【变式训练】
1.(24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)当a,b为常数,且,定义:一次函数和一次函数为“逆反函数”,例如:和为“逆反函数”.
(1)请直接写出函数的“逆反函数”______.
(2)若点既在函数(m,n为常数,且)的图象上,又在该函数的“逆反函数”的图像上,求m,n的值.
【答案】(1)
(2)m值为3,n值为
【知识点】求一次函数解析式、列一次函数解析式并求值
【分析】本题主要考查了新定义运算,求一次函数解析式,熟练掌握定义,是解题的关键.
(1)根据“逆反函数”的定义写出结果即可;
(2)把分别代入和,得出m、n的方程组,解方程组即可.
【详解】(1)解:函数的“逆反函数”为;
(2)解:把分别代入和中,,,
解得:,;
∴m值为3,n值为.
2.(24-25八年级上·广东深圳·期中)设一次函数,为常数,的图象过,两点.
(1)求该函数表达式;
(2)若点在该函数图象上,求的值;
(3)设点在轴上,若,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【知识点】一次函数图象与坐标轴的交点问题、求一次函数解析式
【分析】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,待定系数法求一次函数解析式,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数的思想解答.
(1)根据一次函数,是常数,的图象过,两点,可以求得该函数的表达式;
(2)将点坐标代入(1)中的解析式可以求得的值;
(3)由题意可求直线与轴的交点坐标,根据三角形的面积公式可求点坐标.
【详解】(1)解:根据题意得:,
解得:,
函数表达式为;
(2)解:点在该函数图象上,
,
;
(3)解:设点,
直线与轴交于点,
当时,
交点的坐标为,
,
,
或,
点坐标或.
3.(24-25九年级上·安徽宣城·开学考试)已知两个一次函数和,
(1)若两个一次函数的图像交点的坐标为,求的值.
(2)直线经过的定点坐标是________.
(3)当时,,求的取值范围.直接写出结果.
(4)若两个一次函数的图像交点在第一象限内,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)且
(4)且
【知识点】求一次函数解析式、求一次函数自变量或函数值、根据两条直线的交点求不等式的解集
【分析】本题考查了一次函数的交点坐标,一次函数与一元一次不等式的关系,熟练掌握一次函数的图象和性质是解题的关键.
(1)将代入,求得m的值,再将坐标代入,求得k的值;
(2)在中,令,得,即可求解;
(3)将代入得,,得直线过点,将代入得,,得,再通过数形结合即可求解;
(4)联立方程组求解,再列出不等式组求解即可.
【详解】(1)将代入得,,解得:,
将代入得,,解得:,
(2)在中,令,得,
所以直线经过的定点坐标是,
故答案为:;
(3)将代入得,,
所以直线过点,
将代入得,,得,
所以当时,,则的取值范围是且;
(4)联立方程组得:,
解得:,
两个一次函数的图像交点在第一象限内,
,
解得:且,
压轴能力测评(15题)
一、单选题
1.(24-25八年级上·安徽合肥·期末)已知在函数的图象上有点,,下列对于与的关系判断正确的是( )
A. B. C. D.无法判断
【答案】A
【知识点】比较一次函数值的大小
【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,根据一次函数的增减性,,y随x的增大而减小解答.
【详解】解:∵一次函数函数的解析式为:,
∴,
∴函数中,y随x的增大而减小,
∵,
∴.
故选A.
2.(24-25八年级上·陕西榆林·期末)一次函数,若,两点在该一次函数的图像上,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】比较一次函数值的大小
【分析】本题考查了一次函数的图象与性质,对于一次函数(k为常数,)当,y的值随x的值增大而增大;当,的值随x的值增大而减小.根据二次函数的增减性解答即可.
【详解】解:∵一次函数,
∴y随x的增大而减小,
当时,,
解得
∵,
∴,
∴.
故选C.
3.(24-25八年级上·安徽六安·期末)一次函数与,它们在同一坐标系中的大致图象可能是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】已知函数经过的象限求参数范围
【分析】本题考查了一次函数的图形,熟知一次函数中:,随增大而增大;,随增大而减小;,函数图像与轴交于正半轴;,函数图像与轴交于负半轴;是解本题的关键.对选项中的分别对应的的值进行分析可得答案.
【详解】解:A、: ; : ;
故此选项不符合题意;
B、:;: ;
故此选项符合题意;
C、:;: ;
故此选项不符合题意;
D、:;: ;
故此选项不符合题意;
故选:B.
4.(24-25九年级上·重庆大渡口·期末)已知,,为正整数.下列说法:
①始终大于;
②若,则随的增大而减小;
③若满足条件的整数有且只有4个,则的值为1010.
其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【知识点】整式的加减运算、计算多项式乘多项式、求不等式组的解集、根据一次函数的增减性判断自变量的变化情况
【分析】本题考查多项式乘以多项式的乘法法则、解不等式组,一次函数的性质;先表示出,,从而得出,再结合为正整数,进一步可判断①②,同理可得,结合满足的整数n有且只有4个得出,解不等式组即可判断③.
【详解】解:∵,,
∴,
∵ 为正整数,
∴的最小值是,
∴,
∴,故①符合题意;
∵,而,
∴随的增大而增大;故②不符合题意;
∵,
,
为正整数,
,
满足的整数n有且只有4个,,
整数的值为,,,,
,
,
,故③符合题意;
故选:C
二、填空题
5.(23-24八年级下·辽宁大连·期末)当 时,函数是一次函数.
【答案】
【知识点】利用平方根解方程、根据一次函数的定义求参数
【分析】本题考查一次函数及求平方根,由一次函数的定义知x的指数为1,由此列方程即可求解.
【详解】解:函数是一次函数,
,
,
,
6.(22-23八年级下·四川成都·阶段练习)一次函数的图象经过第一,二,四象限,则m应为 .
【答案】
【知识点】求不等式组的解集、已知函数经过的象限求参数范围
【分析】本题主要考查可一次函数图像与系数的关系,根据一次函数的图象与系数的关系列出关于m的不等式组,求出m的取值范围即可.
【详解】解:∵一次函数的图象经过第一,二,四象限,
∴,
解得:,
故答案为:.
7.(24-25八年级上·浙江嘉兴·期末)已知直线与轴交于点,直线与轴交于点.设,当时,随着的增大而 .(填“增大”或“减小”)
【答案】增大
【知识点】判断一次函数的增减性
【分析】本题考查了一次函数的知识,掌握了以上知识是解题的关键;
本题需要先求出,然后根据,得到,然后即可求解.
【详解】解:把代入,得,,
把代入,得,,
∴,
,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴随着的增大而增大.
故答案为:增大
8.(24-25八年级上·安徽·期末)已知一次函数.若当时,函数有最小值,则k的值为 .
【答案】7或/或7
【知识点】根据一次函数增减性求参数
【分析】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.根据函数的增减性,再由x的取值范围得出时,或时,,分别代入函数解析式得出k的值即可.
【详解】解:当时,函数y随x的增大而增大,
∴当时,,
∴,
解得:;
当时,函数y随x的增大而减小,
∴当时,,
∴,
解得:;
∴k的值为7或.
故答案为:7或.
三、解答题
9.(24-25八年级上·全国·期末)当,为何值时,.
(1)是一次函数;
(2)是正比例函数.
【答案】(1)
(2),
【知识点】正比例函数的定义、根据一次函数的定义求参数
【分析】本题考查了一次函数、正比例函数的定义.
(1)根据形如,是常数是一次函数可得;
(2)根据形如,是常数,是正比例函数,即可求解.
【详解】(1)解:当,时,是一次函数,
∴.
(2)解:当,,时,是正比例函数,
∴,,
10.(23-24八年级上·贵州毕节·期末)已知关于的一次函数.
(1)若点,是该一次函数图象上的两点,则_____;(填“>”或“<”)
(2)若点在该函数图象上,求的绝对值.
【答案】(1)
(2)
【知识点】求一次函数解析式、比较一次函数值的大小
【分析】本题考查了一次函数的性质,待定系数法求函数解析式.
(1)根据一次函数的增减性解答即可;
(2)把代入解析式,求出m,进而可求出的绝对值.
【详解】(1)解:∵,
∴y随x的增大而减小.
∵,
∴.
故答案为:;
(2)解:将点代入,
得,解得,
则,
的绝对值为.
11.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)已知一次函数.
(1)若图象经过原点,求m的值;
(2)若y随着x的增大而减小,图象交y轴于正半轴,求m的取值范围;
(3)若图象不过第三象限,求m的取值范围.
【答案】(1);
(2);
(3).
【知识点】已知函数经过的象限求参数范围、一次函数图象与坐标轴的交点问题、根据一次函数增减性求参数
【分析】(1)把原点坐标代入解析式,解答即可;
(2)根据y随着x的增大而减小,得到;根据图象交y轴于正半轴,得
,求解集即可;
(3)根据图象不过第三象限,得图象分布在二、四、一象限,得到且图象交y轴于正半轴和原点,即,求解集即可.
本题考查了图象过点,图象的分布,性质,熟练掌握分布与性质是解题的关键.
【详解】(1)解:把原点坐标代入解析式,
得,
解得.
(2)解:y随着x的增大而减小,
故;
解得;
又图象交y轴于正半轴,
故,
解得,
故.
(3)解:图象不过第三象限,得图象分布在二、四、一象限,
故且,
解得.
12.(24-25八年级上·江苏无锡·阶段练习)已知一次函数(a为常数,)和.
(1)当时,求两个函数图象的交点坐标;
(2)不论a为何值,(a为常数,)的图象都经过一个定点,求这个定点坐标.
【答案】(1);
(2).
【知识点】求一次函数解析式、两直线的交点与二元一次方程组的解
【分析】本题考查了一次函数,两条直线的交点,熟练掌握知识点是解题的关键.
(1)先求出,再联立即可求解;
(2)先将变形为,满足过定点,则与无关,故即可.
【详解】(1)解:当时,,
当,得,
解得,
当时,,
∴两个函数图象的交点坐标为;
(2)解:,
当时,,
此时,
∴不论a为何值,(a为常数,)的图象都经过定点.
13.(24-25八年级上·浙江·阶段练习)一次函数恒过定点.
(1)若一次函数还经过点,求的表达式.
(2)现有另一个一次函数,若点和点分别在一次函数和的图象上,求证:.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【知识点】求一次函数解析式、求一次函数自变量或函数值
【分析】本题主要考查了求一次函数的解析式,一次函数的性质:
(1)把点,代入,即可求解;
(2)把点代入可得,,从而得到,再整理即可求解
【详解】(1)解:把点,代入得:
,解得:,
∴的表达式为;
(2)解:把点代入得:
,即,
∴,
∵点和点分别在一次函数和的图象上,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴
14.(24-25八年级上·安徽合肥·期中)定义:对于一次函数、,我们称函数为函数、的“星辰函数”.
(1)已知函数为函数、的“星辰函数”,求,的值;
(2)在平面直角坐标系中,函数与的图象相交于点.过点作轴的垂线,交函数、的“星辰函数”的图象于点.
①若,函数、的“星辰函数”图象经过点,求的值;
②若,点在点的上方,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)①;②
【知识点】构造二元一次方程组求解、求一元一次不等式的解集、两直线的交点与二元一次方程组的解、其他问题(一次函数的实际应用)
【分析】本题主要考查一次函数图象的性质,二元一次方程组,一元一次不等式的求值,理解“星辰函数”的定义,掌握一次函数图象的性质是解题的关键.
(1)根据“星辰函数”的定义可得,由此列二元一次方程组求解即可;
(2)根据题意,函数与的图象相交于点,联立方程组可得,设函数、的“星辰函数”为,对于①则有,由此化简即可求解;对于②则有点的横坐标为,纵坐标为,根据点在点的上方,可得,由此化简即可求值.
【详解】(1)解:根据“星辰函数”的定义有,,
∴,
∴,
解得,;
(2)解:∵函数与的图象相交于点,
∴,
解得,,
∴,
根据题意,设函数、的“星辰函数”为,
①∵点在“星辰函数”上,
∴,整理得,,
∵,
∴,
∴;
②过点作轴的垂线,交函数、的“星辰函数”的图象于点,
∴点的横坐标为,纵坐标为,
∵点在点的上方,
∴,
∴,
∵,则,
∴
∴.
15.(24-25八年级上·全国·期中)已知一次函数,经过点且与轴交于点B,与轴交于点C,点P是轴上一点.正比例函数与一次函数交于点D,并且恰好把面积分为两部分.
(1)求正比例函数和一次函数的解析式.
(2)求的面积.
(3)如果使以P、、三点为顶点的三角形为等腰三角形,求P点的坐标.
【答案】(1)一次函数:;正比例函数:或
(2)
(3)或或或
【知识点】求一次函数解析式、求直线围成的图形面积、等腰三角形的性质和判定、用勾股定理解三角形
【分析】(1)把代入,求出b的值,即可求得一次函数解析;分两种情况:当时,当时,分别求出正比例函数解析式即可;
(2)由求解即可;
(3)分三种情况:①当时,②当时,③当时,分别 求出点P的坐标即可.
【详解】(1)解:把代入,得
,
∴,
∴一次函数的解析式为;
令,则,
∴,
∴
令,则,
解得:,
∴,
∴,
∴
当时,如图,
则,,
∵
∴
∴
∵
∴
∴
∵点D在第二象限,
∴,
把代入,得,
解得:,
∴正比例函数的解析式为;
当时,如图,
∴,,
∵
∴
∴
∵
∴
∴
∵点D在第二象限,
∴,
把代入,得,
解得:,
∴正比例函数的解析式为;
综上,正比例函数的解析式为或.
(2)解:由(1)知:,,
∴.
(3)解:∵,,
∴,,
①当时,
∴,
I)当点P在点B右边时,
∴,
∴;
II)当点P在点B左边时,
∴,
∴;
②当时,过点A作轴于E,如图,
∵,
∴,
∴,
∵,轴,
∴,
∴,
∴;
③当时,过点P作于F,过点F作轴于G,如图,
∵,,
∴发,邓点F为线段的中点,
∵,,
∴,即,
∵
∴,,
∴,
由勾股定理,得,
在中,由勾股定理,得,
在中,由勾股定理,得,
∴
解得:,
∴
∵点P在x轴的负上,
∴.
综上,以P、、三点为顶点的三角形为等腰三角形时,P点的坐标为或或或.
【点睛】本题考查了一次函数图象与坐标轴交点问题,待定系数法求函数的解析式,等腰三角形的性质,勾股定理,三角形的面积.注意分类讨论.
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