第2单元 第3课 第1课时 人须有自尊(课件PPT)-【中考123】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治全程导练

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 道德与法治 七年级·下册 第二单元 焕发青春活力 第三课 人贵自尊 第1课时　人须有自尊 勤为径图书 自我价值 赢得他人 认可自己 明是非 爱慕虚荣 勤为径图书 不足 肯定 表现 勤为径图书 羞耻心 不恰当 行己有耻 是非对错 正确 评价 勤为径图书 A 勤为径图书 B C 勤为径图书 D 勤为径图书 B 勤为径图书 A B 勤为径图书 D 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 问卷调查、网上投票调查、走访调查等。(其他符合题意的答案也可) 勤为径图书 勤为径图书 1．自尊的含义及类型。 自尊是对________的肯定，包括自我尊重和________的尊重。 2．自尊的人有哪些表现？ ①自尊的人能________。②自尊的人知廉耻、______。③自尊的人不________。 3．自尊的人怎样认可自己？ 自尊的人能够看到自己的缺点和____，也了解自己的优点和长处，能____自己的价值；能够积极地____自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。 4．自尊的人知廉耻、明是非的表现有哪些？ 自尊的人是有______的人，会对自己______、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到________；明白________，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。 5．自尊的人不爱慕虚荣的表现。 自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够____认识自己，客观分析他人的____。 1．[原创题]“自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。”这说明自尊( ) A．是一种良好的心理状态 B．是一个人德行的全部体现 C．让青春没有光彩 D．靠金钱来获取 2．[教材素材改编]小芳在课堂上回答问题很有新意，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感觉自己得到了认可和欣赏。这是因为她的________得到了满足。( ) A．虚荣心 B．自尊心 C．自卑感 D．自负感 3．[教材素材改编]小明在公交车上主动给老人让座，周围的人用赞许的目光看着他，他觉得很快乐。这说明( ) A．他人的肯定跟我没什么关系 B．尊老爱幼是孝敬父母的表现 C．自尊心得到满足会使人快乐 D．自尊就是尊重自己 4．[原创题]下面表格中的内容反映了自尊的人具有的品质是( ) 我关心他人，愿意帮助他人，有很多好朋友。 我热爱运动，身体很健康。 A．善于发现别人的缺点 B．相信自己能够做任何事 C．不能看到自己的缺点和不足 D．能认可自己，看到自己的优点 5．涛涛在课上没有背出老师布置的课文，心里暗暗下决心以后不能再犯这样的错误。在以后的学习中，他每次都认真复习背诵，课堂上再也没有背不出课文的时候了。这说明( ) A．聪明的人才有自尊 B．自尊的人有知耻之心 C．自尊的人没有缺点 D．美好品质需要被动地培养 6．著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这主要告诉我们( ) A．做人要有自尊 B．做人要有自信 C．做人要狂妄自大 D．应该尊重他人 7．(扬州中考)“耻之一字，乃人生第一要事。”下列行为属于“知耻”的是( ) A．考试作弊 B．知错就改 C．随地吐痰 D．乱扔垃圾 8．在北京务工的曹昌宝说：“我来京已十年，出门会注意衣着整洁，举止文雅。”曹昌宝的言行不仅是“仓廪实而知礼节，衣食足则知荣辱”的自然反映，更是对城市产生融入感的生动诠释。这反映了他是一个( ) A．追求表面荣耀、虚荣的人 B．有知耻心、自负自傲的人 C．不容别人歧视、侮辱的人 D．尊重他人、维护自尊的人 9．[原创题]阅读下面的情境，回答问题。 情境一　小文新买了一个文具盒，他拿出来向同学们一一展示，并说：“全班同学的文具盒没有一个比我这个更好的。” (1)身为小文的好朋友，你应该对他说些什么？ 我们不要爱慕虚荣、盲目攀比。不要过分追求表面上的荣耀，要做一个自尊的人。 情境二　小磊知道自己平时做事比较拖沓，所以尽量当日事当日就完成；他还非常热心，经常帮助学习上有困难的同学，得到了同学们的一致好评。 (2)小磊是如何做自尊的人的？ 能认可自己，主动改正缺点和不足；帮助他人，肯定自己的价值。 10．[核心素养　健全人格] 某校七年级(2)班组织了一次关于“中学生中存在的歧视现象”的调查，请你参与其中。 (1)调查开始前，请你为调查小组设计两种调查方式。 经过调查，小组得出了如下调查结果： 现象 人数 看不起学习成绩差的同学 28 认为农村来的同学“土” 24 只喜欢与家庭条件好的同学交往 17 只愿意与追求时尚的同学相处 8 嘲笑有残疾的同学 8 自尊的人知廉耻、明是非。 (4)通过此次活动，请谈谈你的收获。 人须有自尊，我们要自我尊重，也要尊重他人。(其他符合题意的答案也可) (2)该调查结果反映了什么问题？ 很多同学不能做到平等待人，对他人缺乏尊重。 (3)自尊的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情。这反映了自尊的人怎样的品质？ $$