23.1 生物的生存依赖一定的环境-【优质课】2024-2025学年八年级生物下册同步教学课件(北师大版)

2025-02-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 生物的生存依赖一定的环境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.77 MB
发布时间 2025-02-18
更新时间 2025-02-18
作者 林琉璃
品牌系列 -
审核时间 2025-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50502455.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1节 生物的生存依赖一定的环境 第23章 生态系统及其稳定性 生物不仅受到非生物因素影响,还受到生物因素影响 区分生物因素和非生物因素 1 2 学习目标 举例说出水、阳光、温度对生物的影响(重点) 3 举例说出生物彼此之间、生物与环境之间相互影响。(难点) 1.生态学 研究 与生物之间的关系及生物与 之间的关系。 生物的生存依赖一定的环境 环境 生物 生物离不开环境 不可以 思考:鱼儿可以离开水生活吗? 思考:生物与环境的关系是? 生物都必须依赖环境而生存,受环境的制约,同时生物的生命活动又影响和改变着环境 生态因素 2.生态因素 环境中影响生物 的因素。 生物的生存依赖一定的环境 形态、生理、分布 思考:影响小麦正常生长的因素有哪些? 你能对这些因素进行分类吗? 生 物 因 素 光 温度 水 土壤 风 小麦 杂草 蝗虫 田鼠 非 生 物 因 素 非生物因素 生物因素 阳光、温度、水、空气、土壤等 影响该生物的同种或不同种其他生物 2.生态因素 生物的生存依赖一定的环境 非生物因素—— 水 1、生物体的含水量一般为__________。 60%~80% 思考1. 举例说明水对于生物有着怎样的作用? ①水是人体必需的营养物质 ②水是细胞的主要成分 ③水是光合作用的原料 没有水就没有生命! 2.生态因素 生物的生存依赖一定的环境 非生物因素—— 水 思考2.水是生命之源,水是不是越多越好?你能举出例子么?少了呢? 水分过少:植物叶片萎蔫,生长受阻 水分过多:土壤空气减少,影响根的呼吸作用,严重会使植物窒息 水分过多或过少都会对生物的生长发育有明显的影响。 2.在一定地区,一年中的 是决定 的重要生态因素 2.生态因素 生物的生存依赖一定的环境 非生物因素—— 水 思考3.雨水充沛地区植物种类多,数量多,干旱地区植物稀少,这现象说明什么? 水决定陆生生物分布的重要因素 降水总量 陆生生物分布 2.生态因素 生物的生存依赖一定的环境 非生物因素—— 阳光 光对植物的分布起着决定性的作用 喜阳植物 喜阴植物 喜阴植物:只有在阴暗处才能生长得好 常见的有人参,三七 喜阳植物:只有在强光下才能生长得好 常见的有松,小麦,玉米 2.生态因素 生物的生存依赖一定的环境 非生物因素—— 阳光 绿藻 褐藻 红藻 森林分层 藻类分层 光对植物的分布起着决定性的作用 2.生态因素 生物的生存依赖一定的环境 非生物因素—— 阳光 海洋藻类深浅分布 知识拓展: 光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以浅出生长着绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻;影响海洋中藻类植物分布的主要原因是光照强度的变化。 1.春秋季节影响光照长短不同 2.南北方向影响温度 2.生态因素 生物的生存依赖一定的环境 非生物因素—— 阳光 日照时间的长短能够影响生物的繁殖活动 长日照植物: 需要在长日照条件(14~17h)下才能开花 常见的长日照植物:迎春花,牡丹,油菜 短日照植物:需要在短日照条件 (12>X>8h下才能开花) 常见的短日照植物:菊花,牵牛花,大豆 长日照植物 短日照植物 2.生态因素 生物的生存依赖一定的环境 非生物因素—— 阳光 日照时间的长短能够影响生物的繁殖活动 2.生态因素 生物的生存依赖一定的环境 非生物因素—— 温度 针叶树适合生活在寒带,阔叶树适合生活在温带,是哪种生物因素起了主要作用? 温带-阔叶林 温度 寒带-针叶林 1、______限制着生物的分布。 2.生态因素 生物的生存依赖一定的环境 非生物因素—— 温度 温度 不宜热带地区栽种 不宜寒冷地区栽种 极地狐(耳尾小) 沙漠狐(耳尾大) 大雁南飞 2.生态因素 非生物因素—— 温度 思考:山顶和山脚的植物不同,是 哪种非生物因素起了主要作用? 温度限制着生物的分布 1.春秋季节影响光照长短 (春兰秋菊、夏荷冬梅) 2.南北方向、山顶和山脚差异影响温度 (南橘北枳) 2.生态因素 非生物因素—— 温度 2、______和________ 这两个生态因素的共同作用决定着生物群落在地球 表面分布的总格局。 温度 降水总量 东南地区温度高、降水总量大——热带雨林 西北地区温度低、降水总量小——草原和荒漠 生物的生存依赖一定的环境 2.生态因素 生物因素 生物的生存依赖一定的环境 自然界中的每一个生物,都受到其它生物的影响 思考:影响老鼠生活的生物因素有哪些? 绿色植物、蛇、猫头鹰、昆虫、兔 其他老鼠 种间关系 种内关系 2.生态因素 生物因素 生物的生存依赖一定的环境 (1)种内关系 (同种生物之间) 种内互助 蚂蚁搬食物 种内斗争 争夺配偶 指 生物不同个体或群体之间的关系,既有种内互助,也有种内斗争。 同种 母鸟给小鸟喂食 (2)种间关系 捕食 竞争 寄生 海葵和蟹 新冠病毒和人 狮子吃斑马 牛和羊吃草 共生 (不同种生物之间) 2.生态因素 生物因素 生物的生存依赖一定的环境 指 生物之间的关系。 不同种 2.生态因素 生物因素 生物的生存依赖一定的环境 ①竞争关系:不同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。 牛和羊吃草 杂草和农作物争夺水分、阳光等 ②捕食关系:生物之间由于吃与被吃形成的关系 2.生态因素 生物因素 生物的生存依赖一定的环境 ③寄生:两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者给前者提供 营养物质和居住场所。 新冠病毒和人 菟丝子依靠其他生物获取营养 ④共生:指两种生物共居在一起,相互依存的种间关系 鳄鱼与牙签鸟 小丑鱼与海葵 海葵和蟹 竞争 斗争 VS 共生 寄生 VS 不同种生物 同种生物 双方互利 一方有利, 一方有害 跟踪训练 易错辨析 1. 有一种太阳鱼,在遇到过多的太阳鱼卵或幼鱼时,就会将它们吃掉, 这种现象属于( ) A.捕食  B.共生   C.斗争   D.竞争 A 种内斗争,种间竞争 生物对环境的适应和影响 1.生物适应环境 拟态:形态极像 颜色、外形都与环境类似的 归于拟态 变身计:拟态 捕获猎物或躲避捕食者 保护色:色彩接近 生物外表颜色与周围环境相适应 隐身计:保护色 生物对环境的适应和影响 1.生物适应环境 警告捕食者 警戒色:艳彩夺目体色 某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹 。 (警告:防止被误伤) 震慑计:警戒色 生物对环境的适应和影响 捕获猎物或躲避捕食者 警告捕食者 拟态:形态极像 保护色:色彩接近 警戒色:艳彩夺目体色 生物能适应环境 生物对环境的适应和影响 2.生物影响环境 蚯蚓疏松土壤 森林净化空气、 调节气候 蝗虫啃食庄稼 人类工业生产 排放废气 生物能影响环境 生物与环境的相互影响 生态因素 非生物因素 生物因素 :阳光、空气、水分、土壤、温度等 种内关系 (种内)斗争 种间关系: (种内)互助 捕食、竞争、共生、寄生 生物适应环境 生物影响和改变环境 拟态、保护色、警戒色 课堂小结 仙人掌的叶退化成刺 大树底下好乘凉 千里之堤, 毁于蚁穴 环境影响生物 生物适应环境 生物影响环境 当堂训练 1.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。这句诗中所描写的影响鸭生活的非生物因素主要是( ) A.光 B.温度 C.水 D.空气 B 2.下列关于生态因素的表述,正确的是( ) A.生态因素就是阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等非生物因素 B.同种生物的相互影响就是指种内斗争 C.生活在某一环境中的生物同时受到多种生态因素的影响 D.影响霉菌生活的生态因素只有温度 C 当堂训练 3.在一块水稻地里,直接影响水稻生长的生物因素有( ) A.水、空气、阳光、土壤  B.蚜虫、杂草、鼠、阳光  C.鸟、鼠、杂草  D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等 C 4.下列生态因素中不属于非生物因素的是( ) A.阳光、温度 B.空气、温度 C.水分、土壤 D.花粉、病毒 D C 5.(2020济宁)许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是( ) 选项 成语或诗句 影响因素 A 千里之堤,溃于蚁穴 生物 B 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 温度 C 种豆南山下,草盛豆苗稀 土壤 D 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 光照 6."春兰秋菊,南橘北梨",造成上述植物生活差异的生态因素分别是( ) A.温度和水分 B.光和温度 C.水分和光 D.土壤和温度 B 当堂训练 C 7.(2020济宁)许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是( ) 选项 成语或诗句 影响因素 A 千里之堤,溃于蚁穴 生物 B 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 温度 C 种豆南山下,草盛豆苗稀 土壤 D 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 光照 8.在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于( ) A.大豆的光合作用比小麦强  B.大豆的蒸腾作用比小麦强  C.大豆的呼吸作用比小麦弱  D.大豆根部共生有根瘤菌而小麦没有 D 9、仙人掌的叶退化成针状,主要是为了生存于何种环境下( ) A.缺少阳光 B.缺少水分 C.缺少营养物质 D.温度太低 10、在珠穆朗玛峰上生物稀少,在那里,生物的生存主要受到( )的限制 A.阳光 B.水 C.营养物质 D.温度 11、小麦在山坡阳面比在山坡阴面生长得好,其主要的生态因素是( ) A.阳光 B.人 C.空气 D.温度 B D 当堂训练 A 9、仙人掌的叶退化成针状,主要是为了生存于何种环境下( ) A.缺少阳光 B.缺少水分 C.缺少营养物质 D.温度太低 10、在珠穆朗玛峰上生物稀少,在那里,生物的生存主要受到( )的限制 A.阳光 B.水 C.营养物质 D.温度 11、小麦在山坡阳面比在山坡阴面生长得好,其主要的生态因素是( ) A.阳光 B.人 C.空气 D.温度 B D 当堂训练 A $$

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