3.1.2 植株的生长课件2024-2025学年人教版生物七年级下册

情 境 导 入 这种现象对黑麦的生活有什么意义吗? 某科学家统计了一株生长良好的黑麦根的数量，发现约有1382万条。如果把它们一条条连接起来，总长约622千米。这株黑麦约有143亿条根毛，根毛全长约为1万千米。计算表明，这株黑麦所有根的总表面积是茎和叶总表面积的130倍。 2024版 人教版七年级生物下册 第三单元 第一章 被子植物的一生 第二节 植株的生长 通过本节学习，你将知道： ●幼根是怎样生长的？ ●叶芽是怎样发育成枝条的？ ●植株的生长需要哪些无机盐？ 学习目标 向日葵盛开的夏天1425715915 (向) - 一、幼根的生长 根尖： 从根的顶端到生有根毛的一小段。 特点：根尖是幼根生长最快的部位。 玉米幼苗 1、根尖的概念与特点 实验探究 观察根尖的结构 为什么根尖生长的速度很快?这与它的结构有怎样的关系呢?下面，让我们通过实验来看看根尖的结构。 实验目的 观察根尖，认识根尖各部分的结构特点。 材料用具 长出根毛的幼苗、根尖的永久切片、放大镜、显微镜、镊子等。 方法步骤 ①先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”,这就是根毛。 通过放大镜仔细观察根毛，说明根毛的哪些特点与根的功能相适应。 ②通过显微镜观察根尖的永久切片，比较根尖不同部位细胞的特点。 有条件的话，可以拍摄根尖永久切片的照片。 讨论 比较根尖不同部位的细胞，说说幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用。 根冠 分生区 伸长区 成熟区 功能：吸收水和无机盐。 特点：表皮细胞一部分向外突出，形成根毛。 根生长最快的部位。 功能：细胞伸长，增大细胞体积。 特点：从下到上细胞体积增大，补充成熟区细胞数量。 功能：细胞分裂，增加细胞数量。 特点：细胞小,排列紧密,补充伸长区细胞数量。 功能：保护。 特点：细胞大，排列不整齐。 一、幼根的生长 2、根尖的结构和功能 幼根的生长：1. 靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量， 2. 主要靠伸长区细胞的伸长增加细胞的体积。 二、枝条的发育 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”其实，万千枝条都是由芽发育成的，这样的芽称为叶芽。那么,叶芽是怎样发育成枝条的呢? 幼叶 叶 芽轴 茎 芽原基 芽 叶芽 枝条 生长点 （顶端分生组织） 芽中有分生组织。叶芽发育时，分生组织细胞分裂和分化，形成新的枝条。枝条是由茎、叶和芽构成的。 二、枝条的发育 枝条上的芽还能发育成新的枝条。 除了叶芽，芽还包括花芽和混合芽。 花芽：能够发育为花； 混合芽：能够同时发育为枝条和花的芽。 芽的种类 二、枝条的发育 顶芽 侧芽 主干或侧枝顶端的芽 主干或侧枝侧面的芽 树的年轮反映了茎加粗生长的过程。加粗生长是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。 茎的加粗生长 二、枝条的发育 新生韧皮部 树皮 原木质部 新生木质部 形成层 三、植物的生长需要营养物质 不论是细胞数量的增多，还是细胞体积的增大，都需要不断地补充营养物质——水、无机盐和有机物。 叶（光合作用）有机物 根（根毛）水、无机盐 实验探究 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况 土壤中含有多种无机盐。浸泡土壤可得到含有无机盐的土壤浸出液。如果将玉米幼苗分别在蒸馏水和土壤浸出液中培养，幼苗的生长状况会有哪些不同? 实验目的 探究土壤浸出液对玉米幼苗生长的影响。 材料用具 玉米幼苗、蒸馏水、土壤浸出液、试管、 脱脂棉等。 方法步骤 ①将两组生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放 在盛有等量的蒸馏水(用淡蓝色示意)和土壤浸出 液(用淡褐色示意)的试管中，在温度、光照等环 境条件相同的情况下培养。 ②一段时间后，观察并比较甲、乙两组幼苗的生 长状况。 蒸馏水 土壤浸出液 讨论 ①两组幼苗的生长状况，包括株高，叶片颜色，根、茎、叶的生长状况等有什么不同?为什么会有这种不同? 实验探究 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况 蒸馏水 土壤浸出液 ②土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别?为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长? 甲组：蒸馏水，幼苗瘦弱、变浅发黄；乙组：土壤浸出液，幼苗健壮、叶片鲜绿。原因：两组试管中培养液成分不同。 蒸馏水：成分为水；土壤浸出液：水及丰富的无机盐。 原因：土壤浸出液含有玉米生长所需的无机盐（如氮、磷、钾），能满足植物生长的需求。 缺磷：植株矮小，叶片上会出现紫色 正常植株 缺氮：植株矮小、瘦弱，老叶先发黄 三、植物的生长需要营养物质 根茎叶的生长 开花、结果 缺钾：易倒伏，叶片焦枯 糖类、淀粉等有机物的形成 植物生长需要量最多的是：含氮、含磷、含钾的无机盐。 连一连:下列植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐? 氮 磷 钾 三、植物的生长需要营养物质 有些无机盐的需要量十分微小，但它们在植物的生活中同样起着十分重要的作用。 缺硼 三、植物的生长需要营养物质 只开花不结果 植物生长不同时期所需无机盐的量不同。 思维训练 分析并解释实验数据 对于实验获得的数据，需要进行分析，并作出解释。对某地小麦在不同发育期需水量的测量数据如下表所示。需水量/发育期天数(米³·公顷-¹) 分析以下问题。 ①小麦的需水量与发育期的关系是怎样的? ②计算表中各个发育期平均每天的需水量，并以柱形图的形式在上图中表示出来。哪个发育期平均每天需水量最大? ③对小麦不同发育期平均每天需水量的变化原因作出推测。 小麦各个发育期的总需水量从返青期到灌浆期,随发育期的推移而逐渐增加。 21.9m/hm² 38.1 47.8 38.5 可能与不同时期叶面积大小(与蒸腾作用强弱)、光合作用强度等有关。抽穗期时,小麦由营养生长转为生殖生长,这一时期是决定小麦产量的关键期,也是小麦生长发育最快,且对水、养分、光照需求最多的时期。 课 堂 小 结 幼根的生长 根尖的结构 生长原因 分生区 伸长区 根 冠 分生区 伸长区 成熟区 吸收水分和无机盐 分裂 生长伸长 保护 根毛 芽的发育 细胞较大，排列不整齐，起 作用。 芽原基 芽轴 幼叶 叶 茎 芽 发育成 发育成 发育成 叶芽的结构（纵切） 枝条 是根生长最快的部位 植株 课 堂 小 结 植株 需要营养物质 氮 磷 钾 筛管 水分 无机盐:植物生长需要量最多的无机盐是 、 、 。 有机物：通过 作用制造，由 运输 光合 由 运输 导管 氮： 磷： 钾： 枝叶繁茂 开花结果 茎秆健壮，淀粉形成 拓展延申 发达的根系对黑麦的生活有什么意义吗? 可以有效地固定植物体、吸收水分以及溶于水中的无机盐。 练习与应用 × √ × B A 符合。这句农谚说的是,对于庄稼来说,它的成活、生长和收获,在于灌 溉是否恰当;收获的多少,在于施肥是否合理。这说明了水、肥对于农业生产的重要性。 保护根毛,使根可以更好地吸收水。 输入的液体中可能含有水和无机盐。 作用:给植物补充水和无机盐,促进植物的生长。(也可能含有植物生长调节剂等。) 输导组织 教学课件 感 谢 聆 听 人教版生物七年级上册 22 $$