第七章力与运动单元练习-2024-2025学年沪科版物理八年级全一册

第七章 力与运动 单元练习 一、单选题 1．关于惯性，下列说法中正确的是（　　） A．一切物体都有惯性 B．物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性 C．物体受力作用时才有惯性 D．物体静止时有惯性，运动时没有惯性 2．下列关于力的说法中，不正确的是（     ） A．人推车时，人也受到车给的推力 B．立定跳远的同学跳出后，在空中受到的合力为零 C．两个物体不接触，也可能会发生力的作用 D．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态 3．如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力 B．木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力 C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 D．木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力 4．如图所示是越剧小生在2023年全国地方戏精粹展的表演，下列说法正确的是（　　） A．演员在空中完成旋转动作时重力消失 B．演员向前冲一段距离再跳跃会跳得更远是因为他具有惯性 C．演员在空中绕舞台旋转时若受到的所有力都消失，将处于静止状态 D．演员站立时对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力 5．如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用5N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则和的大小分别为（） A．5 N、5 N B．0、5 N C．5 N、0 D．2.5 N、2.5 N 6．如图所示为探究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（　　） A．为减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面 B．为使实验效果明显，应选用质量较大的小车 C．调整两边托盘所放钩码的数量，可以改变力的大小 D．将小车扭转一个角度，为了使小车受到的力不在同一直线上 7．两个力的三要素完全相同，则这两个力的关系是（　　） A．一定是一对平衡力 B．一定不是一对平衡力 C．一定是相互作用力 D．无法判断 8．如图所示，各用大小为5N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计（弹簧测力计的自重不计）的示数为（    ） A．10N B．5N C．2.5N D．0N 9．如图甲，放在水平桌面上的A、B两个物体，在相同的力F作用下，向右做直线运动，如图乙是它们的v-t图像，分析图像可知（　　） A．A静止 B．B做匀速运动 C．A和 B均受平衡力的作用 D．A受的摩擦力大于B受的摩擦力 10．如图，某运送物资的火车班列由30节车厢组成，列车在车头牵引下沿平直轨道匀速行驶时，车头对第1节车厢的牵引力为F。若每节车厢所受阻力（摩擦阻力和空气阻力的统称）均相等，则（    ） A．第29节车厢受到的牵引力为 B．第29节车厢受到的牵引力为 C．第29节车厢受到的牵引力为 D．每节车厢所受阻力为F 二、填空题 11．为深入实施全民健身国家战略，临夏州在2024年1~3月份举办了足球、篮球等多项群众性体育赛事活动。比赛时，足球在接触脚的瞬间发生形变，说明力可以改变物体的 ；足球离开脚在空中飞行过程中，如果受到的力突然全部消失，它将处于 （选填“静止”或“匀速直线运动”）状态。 12．在水平路面上，某人用150N的水平力推木箱匀速直线运动，已知木箱重500N，则木箱受到的摩擦力大小是 N。如果用200N的力推，木箱受到地面的摩擦力是 。 13．小明做了如图甲所示小实验，一只手平压在气球上，另一只手的食指顶住气球，气球处于静止。观察到气球两侧形变程度不同，则两只手对气球施加的力大小 （相等/不相等）。如图乙所示是小明在活动课中制作的喷气“气球火箭”，当把封口的夹子松开，气球向左喷出空气的同时向右运动，这说明力的作用是 。 14．某同学在超市购物时，用6N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是 N。突然，他发现前面有一个小女孩，他马上用 10N的力向后拉小车，使小车减速，在减速过程中，小车所受的合力为 N。 15．将重力为30N的物体A置于水平桌面上，在的拉力的作用下向右做匀速直线运动，则此时物体A受到的摩擦力为 N，若将物体A用50N的水平压力压在竖直墙壁上保持静止，此时物体A受到的摩擦力为 N，方向为 （选填“竖直向上”或“竖直向下”） 三、作图题 16．在一列水平向右匀速行驶的火车车厢桌面上，有一杯水和一个小球，水杯中的水突然发生了如图所示的现象，画出此时小球受到摩擦力的示意图。 四、实验题 17．在探究“二力平衡的条件”的实验中，小帆同学采用的实验装置如图甲所示，小燕同学采用的实验装置如图乙所示，通过实验探究对下列问题填补完整： （1）当物体处于 状态或匀速直线运动状态时，我们说该物体处于平衡状态。甲图中木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对 力； （2）如果让你在两个实验装置中选择，你认为装置 （选填“甲”或“乙”）更科学，理由是 ； （3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在 ，物体才能平衡； （4）在装置乙中，如果只在右边的盘子里再加一个砝码，小车将会向 （选填“左”或“右”）加速运动，此时所受的力 （选填“是”、“不是”）平衡力。 18．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小洛设计了如图所示的实验。 （1）实验前要先把测力计在 方向上调零。实验过程中，要用弹簧测力计拉着物块沿水平方向做匀速直线运动，请说明这样操作的理由： ； （2）比较 两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；比较图甲、乙两次实验可以得出结论：接触面粗糙程度一定时， ，滑动摩擦力越大； （3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，小洛进行了如图甲、丁两次实验，请你对他的实验进行评价： ； （4）在交流环节：有同学提出实验中弹簧测力计示数不稳定，将实验方案做了如图戊所示的改进，该方案 （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。 五、计算题 19．一伞兵在跳伞时，人和设备的总质量是20kg，当他在空中匀速直线下降时，求： (1)伞兵和设备的总重为多少？ (2)他受到空气的阻力为多大？ 20．“五一”假期，张火娣全家自驾出行旅游，小轿车满载时总质量为，如图1所示，若汽车做直线运动，运动过程中受到的阻力恒为车总重的0.2倍，汽车的速度与时间的关系如图2所示，求： （1）内，小汽车行驶的路程； （2）内，小汽车受到的牵引力； （3）若小轿车在内通过路程是内通过的路程的一半，则内小轿车的平均速度是多少。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A 2．B 3．C 4．B 5．A 6．B 7．B 8．B 9．D 10．A 11． 形状 匀速直线运动 12． 150 150N 13． 相等 相互的 14． 6 16 15． 20 30 竖直向上 16． 17． 静止 相互作用 乙 同一直线上 右 不是 18． 水平 甲、丙 压力越大 不需要 19．(1)196N (2)196N 20．（1）150m；（2）3000N；（3）15m/s 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$