第4课时 数的位置(分层作业)-一年级下册数学(沪教版)

2025-02-19
| 8页
| 218人阅读
| 18人下载
黄老师精品资料
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版一年级下册
年级 一年级
章节 数的位置
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 223 KB
发布时间 2025-02-19
更新时间 2025-02-19
作者 黄老师精品资料
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50501657.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课时 数的位置 一、选择题 1.下面各图中,88的大概位置是(    )。 A. B. C. 2.下面图中哪个位置表示的数是一位数(    )。 A.① B.② C.③ 3.在65,69,72这三个数中,最接近70的是(    )。 A.65 B.69 C.72 4.一个一个地数,从50数到60,一共数了(    )个数。 A.9 B.10 C.11 5.小猫在岸边钓鱼,鱼钩的最佳位置是26,是图中位置(    )。 A.① B.② C.③ 二、填空题 6.按顺序写数。 25 27 29 7.按顺序在□里填数。 8.76前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。 9.43前面第5个数是( ),它和43之间有( )个数。 10.2格2格地数,从46开始往右数,数到56,一共要数( )次。 三、判断题 11.在47、58、63、77、82这几个数中,最接近60的数是63。( ) 12.43和49之间有6个数。( ) 13.比20大得多,比100小的数是22。( ) 四、解答题 14.根据数射线填空。 (1)在数射线上标出7、64、94。 (2)写出、、、表示的数。 a=______,b= ______,c= ______,d=______。 15.先填一填,再圈一圈。 27更接近(20  30)。 16.给数朋友找家。 (1)先找规律,再填一填。 (2)“43”“75”“99”的位置大约在哪?请你照样子找一找、标一标。 17. 在图中找一找,数一数。 (1)找到25的位置,5格5格地往右数,数到45。 (2)找到66的位置,2格2格地往左数,数到52. 参考答案 1.B 【分析】根据数的顺序:1,2,3…80,81,82,83,84,85,86,87,88,89,90…可知,88接近90,也就是在80和90之间靠近90的位置,由此解答。 【详解】 A.表示的位置在80和90之间靠近80的位置,也就是接近80,不符合题意; B.表示的位置在80和90之间靠近90的位置,也就是接近90,符合题意; C.表示的位置在80和90之间靠近80的位置,也就是接近80,不符合题意。 88的大概位置是。 故答案为:B 2.A 【分析】由图可知,0和10,10和20,20和30之间都间隔10个小格,也就是每一格代表1,按照数的顺序,依次数一数写出每个位置所表示的数,有几个数字就是几位数,由此解答。 【详解】A.①所表示的数是7,是一位数; B.②所表示的数是20,是两位数; C.③所表示的数是28,是两位数。 表示的数是一位数的是①。 故答案为:A 3.B 【分析】最接近70的数,就是与70相差最小的数。 【详解】A.65与70相差5; B.69与70相差1; C.72与70相差2。 1<2<5 所以最接近70的是69。 故答案为:B 【点睛】解答本题的关键是找出差最小的数。 4.C 【分析】根据100以内数的顺序,列出50到60的数有几个,据此解答即可。 【详解】50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60一共有11个数。所以一个一个地数,从50数到60,一共数了11个数。 故答案为:C 【点睛】本题考查学生对100以内数的顺序的掌握和运用。 5.A 【分析】根据图中的标记,鱼钩的最佳位置是26,那么就应该选择最接近20的位置,直接判断即可。 【详解】A.①最接近的是20; B.②最接近的是40; C.③最接近的是60。 故答案为:A 6.24;26;28;30;31 【分析】题中数字依次变大,25和27,27和29之间都间隔1个数,相差2,可知每后一个数比前一个数大1,依次填写24,26,28,30,31。 【详解】由分析填写如下: 24 25 26 27 28 29 30 31 7.86;93 【分析】由图可知,从左到右每过一格后一个数比前一个数多1,从85开始数数数到94;据此在方框中填数即可。 【详解】85、86、87、88、89、90、91、92、93、94。 填空如下: 8. 75 77 【分析】根据数的从小到大顺序:1,2,3…74,75,76,77,78…找到对应的数即可。 【详解】76前面的一个数是75,后面的一个数是77。 9. 38 4 【分析】根据100以内数的排序即可解答,100以内数的排序,每相邻的数都相差1,据此解答。 【详解】43前面的数依次是42、41、40、39、38、37…所以43前面第5个数是38; 38和43之间有39、40、41、42,一共有4个数。 10. 5 【分析】根据题意: 46与56之间有10个小格,所以每一小格表示的数为1。2格2格地数,也就是一次性数2格,共有10小格,所以用10÷2,即可得出答案。 【详解】10÷2=5,所以一共要数5次。 11.× 【分析】根据100以内数的顺序可知,题中数字与60从小到大排列如下:47、58、60、63、77、82。60两侧的数是58和63,依次数出间隔几个数字,间隔数字最少的最接近。 【详解】58和60之间间隔的数字有59,共1个数; 63和60之间间隔的数字有61,62,共2个数; 所以最接近60的数是58。 原题说法错误。 故答案为:× 12.× 【分析】根据题意,43和49之间有44、45、46、47、48,5个数。 【详解】43和49之间有6个数。 原题说法错误。 故答案为:× 13.× 【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。由此解答。 【详解】由分析可知,22比20大一些,22比100小的多。原题说法错误。 故答案为:× 14.(1) (2)17;38;90;71    【详解】(1)从数线上分析可知,0与10之间有10个小格,所以每一小格表示的数为1,由此可知,7在从0向右数的第七个小格的位置,46在从40向右数第6小格的位置,94在从90向右数第四个小格的位置,故画图如下: (2)在20左边第三个小格的位置,即; 在40左边第二个小格的位置,即; 在90的位置,表示90; 在70右边数第一小格的位置,即。 【点睛】100以内数的表示。 15. 【分析】相邻的两个数,后一个比前一个数多1; 20与27和30与27,数一数谁的差更小,谁就最接近27。 【详解】由题意可得: 20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30; 20与27相差7,30与27相差3;所以30与27更接近。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的排序及数的相对大小关系。 16.(1)60;80;100 (2) 17. 45 25 (1) 52 66 (2) 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第4课时  数的位置(分层作业)-一年级下册数学(沪教版)
1
第4课时  数的位置(分层作业)-一年级下册数学(沪教版)
2
第4课时  数的位置(分层作业)-一年级下册数学(沪教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。