精品解析：黑龙江省哈尔滨市第六十九中学2023-2024学年八年级下学期开学考试语文试题

哈尔滨市第六十九中学校2023—2024学年度下学期假期学情衔接（八年级语文） 活动时间：120分钟 满分120分 命题人： 审题人： 温馨提示：亲爱的同学们，这份试卷再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。请认真审题，看清要求，仔细答卷。祝你成功！ 一、积累与运用（25分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 不逊（xùn） 翘（qiǎo）首 繁衍（yǎn） 诘问（jié） B. 喝（hè）彩 承载（zǎi） 胆怯（qiè） 愚钝（dùn） C. 吹嘘（xū） 猝（cù）然 犀（xī）利 踱步（duó） D. 酒肆（sì） 涟（lián）漪 盎然（àng） 黝（yòu）黑 2. 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A. 镌刻 操纵 油光可鉴 暗然失色 B. 荧光 鲜腴 粗制滥造 不辍劳作 C. 溃退 窒息 和言悦色 为富不仁 D 粲然 遏制 殚精竭虑 振耳欲聋 3. 下面句子没有语病的一项是（ ） A. 心理学家认为，让孩子讲故事有助于培养孩子的语言表达水平。 B. 由于安倍政府对历史的严重歪曲，使日本和东亚各国的关系不断恶化。 C. 只要你悉心品读汉字，认读汉字，就会发现它的神奇之处。 D. 柳宗元山水游记在中国文学史上具有独特的地位。 4. 下列说法中不正确的一项（ ） A. 通常的律诗每首八句，分为首、颔、颈、尾四联。 B. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的十卷本科普巨著，揭开了昆虫世界一个又一个奥秘。 C. 《史记》是我国的第一部编年体通史，对后世的传记文学有深远的影响。 D. “得道多助，失道寡助”语出《孟子》，孟子是儒家学派代表人物之一。 5. 下列说法不恰当的一项是（ ） 赤壁 唐 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 A. 作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事，并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。 B. “折戟沉沙铁未销”，沙里沉埋着断戟，点出了此地曾有过历史风云。战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝而物是人非之感。 C. “自将磨洗认前朝”，诗人磨洗干净，发现原来是赤壁之战遗留下来的兵器前朝的遗物进一步引发诗人浮想联翩的思绪，为后文抒怀作铺垫。 D. 本诗借周瑜和曹操的故事，表现了诗人要效仿古人驰骋沙场、建功立业的英雄气概。 6. 填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ） 居里夫妇提取镭的过程，是他们人生的精彩旅程。我们学习语文，也是一段精彩的旅行。_____________________________。 ①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。 ②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。 ③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。 ④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生。 ⑤一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。 ⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。 A. ⑤①④⑥②③ B. ⑥⑤①③②④ C. ⑥③②⑤①④ D. ⑤①⑥③②④ 7. 按原文填空。 （1）_______________，家书抵万金。（杜甫《春望》） （2）_______________，固国不以山溪之险。（《孟子》三章） （3）我报路长嗟日暮，_______________。（李清照《渔家傲》） （4）黑云压城城欲摧，_______________。（李贺《雁门太守行》） （5）_______________，贫贱不能移。（《孟子》三章） （6）_______________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （7）安得广厦千万间，________________。（杜甫《茅屋秋风所破歌》） 二、阅读（45分） （一）（10分） 阅读《生于忧患，死于安乐》，回答小题。 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 8. 下面加点词意思相同的一项是（ ） A. 国恒亡/亡羊补牢 B. 劳其筋骨/无案牍之劳形 C. 曾益其所不能/荡胸生曾云 D. 百里奚举于市/愿为市鞍马 9. 用现代汉语翻译下面句子。 （1）所以动心忍性，曾益其所不能。 （2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 10. 下面对文章的分析，不正确的一项（ ） A. 文章第1段列举古代贤士的事例，说明有成就的人必先经历苦难的磨炼。 B. 文章第2段先提出中心论点，再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡。 C. 从文章可以看出，“困于心，衡于虑，而后作”是造就人才的主观因素。 D. 文章善用排比，而且句式灵活，既增添了气势，也给人以美感 （二）（11分） 阅读《具有艺术气质的中国古代地图》，回答小题。 具有艺术气质的中国古代地图 宋协伟 ①一般来说，人们对地图的关注，更多侧重于其实用功能。然而，地图的内涵与外延绝非止于“用”。地图与艺术的关系以及地图的文化之道也是有待挖掘的。从艺术的维度谈地图，或许可以为我们认识地图提供新的视角。 ②中国地图绘制的历史十分悠久。在春秋战国时期，地图就广泛运用于军事、农牧业生产、城市建设。到汉代，中国的制图水平已经达到一定的高度。魏晋时期，裴秀提出了系统的地图编制理论与方法——“制图六体”，该理论对后世产生了深远的影响。唐代绘制的《海内华夷图》是中国制图史上的重要作品。宋代的科技得到很大的发展，制图内容涉及全国图、域外图、边防图等，制图者通晓天文地理，能写会画。元明两代则是我国传统制图学的高峰期。中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家。 ③中国古代地图的绘制技法独特。在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下，古人以中国绘画的独特技法，绘制出融合技术和艺术的中国式地图。从某种意义上说，中国画就是地图，特别是长卷、大场景的画。如张择端画的《清明上河图》，纵24.8厘米，横528.7厘米，作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图。如果将其扁平化，就是现代意义上的地图：若再将其浓缩化，就是当今的网络地图。 ④中国古代地图的布局和创作精美、形象。古代地图绘制常按中国传统山水画中的意境进行。中国传统的山水画以描写自然山川为主体，赋予自然以文化的内涵与审美意识。许多中国古代地图多弥漫着绘画的气息，一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。随着时间的推移，由于地图和山水画绘制的初衷、手法和目的的差异越来越大。如今，地图和山水画成为两个完全不同的学科与领域。地图成为一种理性的测绘科学成果，山水画则是一种感性的审美作品。 ⑤中国古代地图在社会生活中发挥着重要的作用。古代地图作为测绘技术和绘画的结合体，古人在绘制时，不会像现代这样，用缜密的思维从视觉习惯上考虑地图的符号、色彩标准、字体等方面，古地图所体现出来的是制图者如何从艺术的角度来表达客观的事物，如何来提炼要表达的地理要素。所以，古代地图主要用来表示路线和距离，其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉还用于教育以及美学欣赏。 ⑥中国古代地图的绘制具有很强的延续性和主观性的特点。制图者往往是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。因此，在不同的地图中可以看出很多相似的符号。同时，由于绘本地图具有较强的主观性，不同的地图又不由自主地表现出鲜明的个人风格，这一风格在中国古代地图的色调、设色手法和地图符号的表达中都可以体现出来。 ⑦到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具，为追求信息表达的精确性与严谨性，地图之外的艺术性、文化性逐渐被抛弃。时代的发展与现实的需求不停地改变着地图的形态，使地图呈现出不同的面貌。 （选自《京城雅集话地图》，有删改） 11. 选文从哪几个方面介绍中国古代地图？ 12. 请从语言特点的角度，分析选文第②段加点词语“土生土长”好在哪里？ 13. 选文第③段画线句运用了哪两种说明方法？ 14. 对选文内容理解不正确的一项是（ ） A. 许多精美的中国古代地图好似一幅幅充满灵性的山水画。 B. 中国古代地图的主要作用是显示权力和用于教育及美学欣赏。 C. 通常，古代制图者是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。 D. 时代在发展，到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具。 （三）（13分） 阅读《一生都在成长》，回答小题。 一生都在成长 闫红 ①我妈是68岁时拿到驾照的。一开始她和我商量要考驾照时，我是反对的：“那么多年轻人都考不过，您这么大岁数了还去考，多累啊，再说了，有必要吗？”我妈有点迟疑，但仍然很坚持，下定决心要学。我又一想，我妈这辈子，就是靠各种学习医治苦难的，于是我态度一改，变作支持。我妈废寝忘食地学了三个月，终于把驾照拿到了手。要知道，在吾乡，像我妈这么一个两鬓斑白的老太太开车，真是太罕见了！ ②我妈出生于1951年2月，出生没半年，我姥姥和姥爷就离了婚，一直以来，我妈和我姥姥一起生活。我妈说，她小时候最怕听到别的小孩说“俺爸给俺做了啥啥”，人家都有个爸，她没有。她18岁被招工，进了纺织厂，工厂里成日机器轰鸣，空气混浊，一个纺织女工一天要在流水线上奔跑15公里。后来她嫁给了我爸。我爸是个知识分子，同样来自贫穷之家，家庭负担沉重，到现在才算好了一些。我妈每个月的退休金只有2000元左右，必须精打细算才能生活。 ③只是没钱倒也罢了，这几年，先是我姥姥摔断腿，然后是我爸脑血栓半身不遂，我妈全年无休地照顾他们。我想一想，都觉得暗无天日。但目睹我妈这大半生，我发现她常有一种愉悦感。是的，我用了“愉悦”这个词，而不是“高兴”。相对于高兴，愉悦的快感里，带着一点儿充实感。 ④我妈不觉得此生虚度的原因是，她是一个爱学习的人。 ⑤虽然我妈文化水平不高，但她很留心别人的长处。跟我爸结婚后，我爸喜欢看书，订了很多文学期刊，我妈也拿过来看，看着看着就上了瘾。等我长大一点儿，我妈开始跟我一块儿看徐訏、张爱玲、三毛等人的作品。她最喜欢徐訏那种不疾不徐的叙事方式，一度对张爱玲也很着迷。看得多了，我妈也写，写乡村往事、童年记忆，在我爸的指点下投稿，居然也屡有作品发表。 ⑥有些技术活儿，我妈也不在话下。打印机刚流行时，我们家也置办了一台，一则为我爸写稿方便，二来时不时兜揽一些为其他单位打印的活儿，也算是家庭副业。开始主要是我爸操作，后来我妈看着手痒，一边做家务一边背诵起五笔字根“王旁青头兼五一”，三五天后居然能见字拆字，让费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸佩服不已。 ⑦这几年微信流行，我妈不甘心被时代抛弃，让我给她买了平板电脑。从没有学过拼音的她，就成天在键盘上戳戳点点，很快，她不但能用微信发送文字祝福，使用各种表情包更是不在话下。 ⑧她到亲戚家，会注意人家怎么收拾房间：跟人谈话，会想到吸取有效信息；连看韩剧，她都注意吸收正能量。她曾经很认真地跟我说，韩国人的理念是“生命不在于长短，只要活得好”。她学习了，化为己用，关注眼下的一时一刻，活得高兴。 ⑨我有时笑我妈，她简直就是一本行走的百科全书。我妈的乐趣来自学习本身，结果并不重要，她先行一步地发现了学习过程的愉悦。这种愉悦感无须依凭，自给自足，不看别人脸色，也不用跟谁比较。因这日复一日对实现自我超越的愉悦感，即使周围慌乱不堪，她依然能够自洽。 ⑩我妈是一个与命运劈面相逢的人，却不曾被命运击倒，虽然她也常常感慨自己这一生碌碌无为，但是在我看来，她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神，就是她的了不起之处。 （选自《读者》2022年11期，有删改） 15. 阅读第①段至第⑦段，梳理文章中能体现“我妈”成长的具体事例。“我妈”68岁时拿到驾照→“我妈”喜欢看书，也学着写稿投稿→______→_____ 16. 选文第②段采用了哪种记叙顺序？试分析其作用。 17. 结合语境，从修辞的角度赏析下面句子。 我有时笑我妈，她简直就是一本行走的百科全书。 18. 请从材料详略安排的角度分析第⑧段在全文叙述中所起的作用。 19. 文章以“一生都在成长”为标题，有何妙处？ 阅读下文，完成下面小题。 让崇尚英雄成为时代风尚 余荣华 ①“谁是英雄？今天，我们一起寻找”，5月21日开始，由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄 精忠报国”大型网络互动活动，引发互联网上的传播热潮。与此同时，全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄 精忠报国”主题活动。“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事，而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信，“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题。 ②国家也在回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈，《英雄烈士保护法》上月底全票表决通过，并于5月1日起施行。该法庄严宣告：“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”。 ③在一个和平的年代，英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄 精忠报国”活动中，有一句话被网友反复点赞：“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”。军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在这些高风险的岗位上默默奉献，不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。 ④寻找英雄、崇尚英雄，更要努力成为英雄。新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英雄”。 ⑤“天地英雄气，千秋尚凛然。”无论哪一个时代，英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚，荣光永远传承，英雄永不独行。 20. 文章①②两段，从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚？请简要概括。 21. 第③段中“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”? 22. 简析第④段画线句运用的论证方法及其作用。 23. 联系文章和下面材料，谈谈你对“英雄”的认识。（80-100字） 材料 5月14日，航船空客A319在飞经成都上方时驾驶舱右前挡风玻璃突然破裂，面对瞬间释放的驾驶舱压力、每秒250米的直面风、零下40℃的低温和大部分设备失灵的困境，机组人员沉着应对，凭借技术和经验成功迫降。机长刘传见被人们称为“英雄机长”。 三、作文（50分） 24. 命题作文 记忆中的一些事，就像颗颗晶莹的珍珠，亲人的呵护是记忆中的珍珠，老师的教诲是记忆中的珍珠，同学的鼓励是记忆中的珍珠……这些珍珠散落在我们过往的生活中，希望你能把那些难忘而珍贵的往事，从记忆中“捡拾”出来。 请以“捡拾记忆中的珍珠”为题目，写一篇文章。 要求： ①将题目抄写在答题卡作文纸第一行（题目前空四格）； ②文体自选（诗歌、戏剧除外）； ③不要套作，不得抄袭； ④不少于600字； ⑤文中不得出现真实的人名、校名。 25. 材料作文 阿伦尼乌斯是瑞典科学家，就是他创立了物理化学。年轻的时候，他发现了电离理论并把它告诉了母校的老师，却遭到了母校老师无情的讽刺，他的论文也被学校学术委员会否决。可是，阿伦尼乌斯始终充满自信。他把论文潜心修改后，寄给了欧洲四位有名的化学家，终于得到了他们的肯定。其中一位化学家在给阿伦尼乌斯的信中说：“你是我见过的最执着最有才气的年轻人。”阿伦尼乌斯受到了极大的鼓舞，继续丰富自己的电离理论，终于成为诺贝尔奖的获得者。这个故事至少给我们这样一些启示：自信，是成功的保障：为了获得认可，人要勇于推销自己：要敢于坚持自己的见解和主张；对肯努力有才华的年轻人要给予鼓励。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求： ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭 ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 哈尔滨市第六十九中学校2023—2024学年度下学期假期学情衔接（八年级语文） 活动时间：120分钟 满分120分 命题人： 审题人： 温馨提示：亲爱的同学们，这份试卷再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。请认真审题，看清要求，仔细答卷。祝你成功！ 一、积累与运用（25分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 不逊（xùn） 翘（qiǎo）首 繁衍（yǎn） 诘问（jié） B. 喝（hè）彩 承载（zǎi） 胆怯（qiè） 愚钝（dùn） C. 吹嘘（xū） 猝（cù）然 犀（xī）利 踱步（duó） D. 酒肆（sì） 涟（lián）漪 盎然（àng） 黝（yòu）黑 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 A翘（qiǎo）首——qiáo B.承载（zǎi）——zài； D.黝（yòu）黑——yǒu； 故选C。 2. 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A. 镌刻 操纵 油光可鉴 暗然失色 B. 荧光 鲜腴 粗制滥造 不辍劳作 C. 溃退 窒息 和言悦色 为富不仁 D. 粲然 遏制 殚精竭虑 振耳欲聋 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.暗然失色——黯然失色； C.和言悦色——和颜悦色； D.振耳欲聋——震耳欲聋； 故选B。 3. 下面句子没有语病的一项是（ ） A. 心理学家认为，让孩子讲故事有助于培养孩子的语言表达水平。 B. 由于安倍政府对历史的严重歪曲，使日本和东亚各国的关系不断恶化。 C. 只要你悉心品读汉字，认读汉字，就会发现它的神奇之处。 D. 柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A.搭配不当，应把“培养”改“提高”； B.成分残缺，可删去“由于”或“使”； C.语序不当，将“认读汉字”与“悉心品读汉字”位置互换； 故选D。 4. 下列说法中不正确的一项（ ） A. 通常的律诗每首八句，分为首、颔、颈、尾四联。 B. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的十卷本科普巨著，揭开了昆虫世界一个又一个奥秘。 C. 《史记》是我国的第一部编年体通史，对后世的传记文学有深远的影响。 D. “得道多助，失道寡助”语出《孟子》，孟子是儒家学派代表人物之一。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 C.《史记》是我国第一部纪传体通史，而不是编年体通史。编年体通史是以时间为中心，按年、月、日顺序记述史事。纪传体通史是以人物为纲，按时间顺序，连贯地记述各个时代史实的史书体例。 故选C。 5. 下列说法不恰当的一项是（ ） 赤壁 唐 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 A. 作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事，并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。 B. “折戟沉沙铁未销”，沙里沉埋着断戟，点出了此地曾有过历史风云。战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝而物是人非之感。 C. “自将磨洗认前朝”，诗人磨洗干净，发现原来是赤壁之战遗留下来的兵器前朝的遗物进一步引发诗人浮想联翩的思绪，为后文抒怀作铺垫。 D. 本诗借周瑜和曹操的故事，表现了诗人要效仿古人驰骋沙场、建功立业的英雄气概。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对诗歌内容的理解与分析。 D.本诗借周瑜和曹操故事，主要是表达诗人对历史兴亡的感慨，以及自身怀才不遇的抑郁不平，并非表现要效仿古人驰骋沙场、建功立业的英雄气概 。 故选D。 6. 填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ） 居里夫妇提取镭的过程，是他们人生的精彩旅程。我们学习语文，也是一段精彩的旅行。_____________________________。 ①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。 ②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。 ③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。 ④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生。 ⑤一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。 ⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。 A. ⑤①④⑥②③ B. ⑥⑤①③②④ C. ⑥③②⑤①④ D. ⑤①⑥③②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查语句排序。 ⑥中的“在旅行中”与前文的“也是一段精彩的旅行”相呼应，所以⑥应为首句，引领后文对语文学习“旅行”的具体描述； ③写与孔乙己对话，是走进小说天地的具体表现； ②写与安东尼奥交流，是登上戏剧舞台的具体表现，所以③②应紧跟⑥； ⑤把课文比作视觉美味和精神大餐，①中的“这些美味大餐”承接⑤中的“美味”“大餐”，所以⑤①相连； ④“所以”表示总结，总结爱语文与爱生活、爱人生的关系，应放在最后。 故正确顺序为⑥③②⑤①④。 故选C。 7. 按原文填空。 （1）_______________，家书抵万金。（杜甫《春望》） （2）_______________，固国不以山溪之险。（《孟子》三章） （3）我报路长嗟日暮，_______________。（李清照《渔家傲》） （4）黑云压城城欲摧，_______________。（李贺《雁门太守行》） （5）_______________，贫贱不能移。（《孟子》三章） （6）_______________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （7）安得广厦千万间，________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 【答案】 ①. 烽火连三月 ②. 域民不以封疆之界 ③. 学诗谩有惊人句 ④. 甲光向日金鳞开 ⑤. 富贵不能淫 ⑥. 无可奈何花落去 ⑦. 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：烽、域、疆、谩、鳞、淫、庇、俱。 二、阅读（45分） （一）（10分） 阅读《生于忧患，死于安乐》，回答小题。 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 8. 下面加点词意思相同的一项是（ ） A. 国恒亡/亡羊补牢 B. 劳其筋骨/无案牍之劳形 C. 曾益其所不能/荡胸生曾云 D. 百里奚举于市/愿为市鞍马 9. 用现代汉语翻译下面句子。 （1）所以动心忍性，曾益其所不能。 （2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 10. 下面对文章的分析，不正确的一项（ ） A. 文章第1段列举古代贤士的事例，说明有成就的人必先经历苦难的磨炼。 B. 文章第2段先提出中心论点，再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡。 C. 从文章可以看出，“困于心，衡于虑，而后作”是造就人才的主观因素。 D. 文章善用排比，而且句式灵活，既增添了气势，也给人以美感。 【答案】8. B 9. （1）（通过这些）来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，使不断增长他的才干（或增加他所没有的才干）（2）（一个国家）内部如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，外部没有能匹敌的邻国和外患的侵扰，这个国家往往就容易灭亡。 10. B 【解析】 【导语】《生于忧患，死于安乐》通过引用历史人物的事例，阐述了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志”的中心观点，强调艰苦磨练对人成才的重要性。文章论证严谨，结构清晰，第一个段落用事实说理，第二段则直抒胸臆，指出国家若无忧患则难以维系的现实。文章运用对比和排比等修辞手法，增强了文章的说服力和艺术感染力，体现了先苦后甜的哲理和忧患意识对于个人和国家的重要性。 【8题详解】 本题考查一词多义辨析。 A.灭亡/丢失； B.使……劳累/使……劳累； C.通“增”，增加/通“层”，层叠； D.集市/买； 故选B。 【9题详解】 本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有： （1）所以，用来（通过那样的途径来……）；动，使……惊动；忍，使……坚韧；曾，同“增”，增加。 （2）入，在国内；法家，坚守法度的大臣；拂，同“弼”，辅佐；出，在国外；敌国，势力、地位相当的国家；恒，常常。 【10题详解】 本题考查对内容的理解与分析。 B.文章第2段是先从个人角度论述人要经历磨难才能有所成就，然后再从国家角度论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡，最后得出“生于忧患而死于安乐”中心论点，而不是先提出中心论点。 故选B。 【点睛】参考译文： 舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾是从狱官手里被释放并加以任用的，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶集市里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他心意苦恼，使他筋骨劳累，使他忍饥挨饿，使他身处贫困之中，使他做事不顺，通过这些来使他的内心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他所不具备的能力。 一个人常常犯错误，这样以后才能改正；内心忧困，思想阻塞，然后才能奋起；表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。一个国家，如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。 （二）（11分） 阅读《具有艺术气质的中国古代地图》，回答小题。 具有艺术气质的中国古代地图 宋协伟 ①一般来说，人们对地图的关注，更多侧重于其实用功能。然而，地图的内涵与外延绝非止于“用”。地图与艺术的关系以及地图的文化之道也是有待挖掘的。从艺术的维度谈地图，或许可以为我们认识地图提供新的视角。 ②中国地图绘制的历史十分悠久。在春秋战国时期，地图就广泛运用于军事、农牧业生产、城市建设。到汉代，中国的制图水平已经达到一定的高度。魏晋时期，裴秀提出了系统的地图编制理论与方法——“制图六体”，该理论对后世产生了深远的影响。唐代绘制的《海内华夷图》是中国制图史上的重要作品。宋代的科技得到很大的发展，制图内容涉及全国图、域外图、边防图等，制图者通晓天文地理，能写会画。元明两代则是我国传统制图学的高峰期。中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家。 ③中国古代地图的绘制技法独特。在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下，古人以中国绘画的独特技法，绘制出融合技术和艺术的中国式地图。从某种意义上说，中国画就是地图，特别是长卷、大场景的画。如张择端画的《清明上河图》，纵24.8厘米，横528.7厘米，作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图。如果将其扁平化，就是现代意义上的地图：若再将其浓缩化，就是当今的网络地图。 ④中国古代地图的布局和创作精美、形象。古代地图绘制常按中国传统山水画中的意境进行。中国传统的山水画以描写自然山川为主体，赋予自然以文化的内涵与审美意识。许多中国古代地图多弥漫着绘画的气息，一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。随着时间的推移，由于地图和山水画绘制的初衷、手法和目的的差异越来越大。如今，地图和山水画成为两个完全不同的学科与领域。地图成为一种理性的测绘科学成果，山水画则是一种感性的审美作品。 ⑤中国古代地图在社会生活中发挥着重要的作用。古代地图作为测绘技术和绘画的结合体，古人在绘制时，不会像现代这样，用缜密的思维从视觉习惯上考虑地图的符号、色彩标准、字体等方面，古地图所体现出来的是制图者如何从艺术的角度来表达客观的事物，如何来提炼要表达的地理要素。所以，古代地图主要用来表示路线和距离，其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉还用于教育以及美学欣赏。 ⑥中国古代地图的绘制具有很强的延续性和主观性的特点。制图者往往是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。因此，在不同的地图中可以看出很多相似的符号。同时，由于绘本地图具有较强的主观性，不同的地图又不由自主地表现出鲜明的个人风格，这一风格在中国古代地图的色调、设色手法和地图符号的表达中都可以体现出来。 ⑦到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具，为追求信息表达的精确性与严谨性，地图之外的艺术性、文化性逐渐被抛弃。时代的发展与现实的需求不停地改变着地图的形态，使地图呈现出不同的面貌。 （选自《京城雅集话地图》，有删改） 11. 选文从哪几个方面介绍中国古代地图？ 12. 请从语言特点的角度，分析选文第②段加点词语“土生土长”好在哪里？ 13. 选文第③段画线句运用了哪两种说明方法？ 14. 对选文内容理解不正确的一项是（ ） A. 许多精美的中国古代地图好似一幅幅充满灵性的山水画。 B. 中国古代地图的主要作用是显示权力和用于教育及美学欣赏。 C. 通常，古代制图者是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。 D. 时代在发展，到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具。 【答案】11. 历史悠久；绘制技法独特；布局和创作精美、形象；在社会生活中发挥着重要的作用：有很强的延续性和主观性的特点。 12. “土生土长”一词生动形象地说明了“中国传统的制图学在明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家”，使道理更加通俗易懂。 13. 举例子、列数字 14. B 【解析】 【导语】本文从多个方面介绍了中国古代地图的艺术性和历史发展。通过历史沿革、绘制技法、布局创作、社会作用、延续性和现代转变等角度，展示了中国古代地图的独特魅力。文章用生动的语言和具体的实例（如《清明上河图》）说明了地图的艺术性，并提及古地图的实用与审美双重功能，为读者提供了一个新的视角去理解地图的多重价值。整体分析详略得当，语言层次分明。 【11题详解】 本题考查对内容的理解与概括。 根据第②段“中国地图绘制的历史十分悠久。在春秋战国时期，地图就广泛运用于军事、农牧业生产、城市建设。到汉代，中国的制图水平已经达到一定的高度。魏晋时期，裴秀提出了系统的地图编制理论与方法——‘制图六体’，该理论对后世产生了深远的影响。唐代绘制的《海内华夷图》是中国制图史上的重要作品。宋代的科技得到很大的发展，制图内容涉及全国图、域外图、边防图等，制图者通晓天文地理，能写会画。元明两代则是我国传统制图学的高峰期”可知，文章详细阐述了从春秋战国到元明各时期地图绘制的发展情况，体现出中国古代地图历史悠久。 根据第③段“在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下，古人以中国绘画的独特技法，绘制出融合技术和艺术的中国式地图。从某种意义上说，中国画就是地图，特别是长卷、大场景的画。如张择端画的《清明上河图》……”可知，以《清明上河图》为例，表明古人运用中国绘画独特技法绘制地图，体现中国古代地图绘制技法独特。 根据第④段“古代地图绘制常按中国传统山水画中的意境进行。中国传统的山水画以描写自然山川为主体，赋予自然以文化的内涵与审美意识。许多中国古代地图多弥漫着绘画的气息，一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画”可知，古代地图按山水画意境绘制，富有绘画气息，说明其布局和创作精美、形象。 根据第⑤段“古代地图作为测绘技术和绘画的结合体……古代地图主要用来表示路线和距离，其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉，还用于教育以及美学欣赏”可知，详细列举了古代地图在表示路线距离、显示权力等多方面的用途，体现其在社会生活中发挥着重要的作用。 根据第⑥段“制图者往往是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。因此，在不同的地图中可以看出很多相似的符号。同时，由于绘本地图具有较强的主观性，不同的地图又不由自主地表现出鲜明的个人风格，这一风格在中国古代地图的色调、设色手法和地图符号的表达中都可以体现出来”可知，从制图者以前人地图为基础绘制及不同地图呈现个人风格两方面，体现中国古代地图有很强的延续性和主观性的特点。 【12题详解】 本题考查说明语言。 根据第②段“中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家”可知，“土生土长”这一词语用得极为巧妙。它以一种生动形象且贴近生活的表述，将中国传统制图学的起源与发展特点，清晰直观地展现给读者。相较于平铺直叙地阐述其未受外来影响等特点，“土生土长”一词更具画面感，能让读者迅速理解中国传统制图学纯粹源自本土的特质，使抽象的学术道理变得更加通俗易懂，易于读者接受。 【13题详解】 本题考查说明方法。 举例子：句中“如张择端画的《清明上河图》”，通过列举《清明上河图》这一具体例子，说明了中国画与地图的紧密联系，即中国画在某种意义上就是地图，使抽象的观点更加具体可感，便于读者理解。 列数字：“纵24.8厘米，横528.7厘米”使用了具体的数字，准确地说明了《清明上河图》的尺寸大小，让读者对这幅画的规模有更直观、清晰的认识，体现了说明文语言的准确性和科学性。 【14题详解】 本题考查对内容的理解与分析。 B.根据第⑤段“古代地图主要用来表示路线和距离，其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉还用于教育以及美学欣赏”可知，中国古代地图主要作用是表示路线和距离，而不是显示权力和用于教育及美学欣赏。 故选B。 （三）（13分） 阅读《一生都在成长》，回答小题。 一生都在成长 闫红 ①我妈是68岁时拿到驾照的。一开始她和我商量要考驾照时，我是反对的：“那么多年轻人都考不过，您这么大岁数了还去考，多累啊，再说了，有必要吗？”我妈有点迟疑，但仍然很坚持，下定决心要学。我又一想，我妈这辈子，就是靠各种学习医治苦难的，于是我态度一改，变作支持。我妈废寝忘食地学了三个月，终于把驾照拿到了手。要知道，在吾乡，像我妈这么一个两鬓斑白的老太太开车，真是太罕见了！ ②我妈出生于1951年2月，出生没半年，我姥姥和姥爷就离了婚，一直以来，我妈和我姥姥一起生活。我妈说，她小时候最怕听到别的小孩说“俺爸给俺做了啥啥”，人家都有个爸，她没有。她18岁被招工，进了纺织厂，工厂里成日机器轰鸣，空气混浊，一个纺织女工一天要在流水线上奔跑15公里。后来她嫁给了我爸。我爸是个知识分子，同样来自贫穷之家，家庭负担沉重，到现在才算好了一些。我妈每个月的退休金只有2000元左右，必须精打细算才能生活。 ③只是没钱倒也罢了，这几年，先是我姥姥摔断腿，然后是我爸脑血栓半身不遂，我妈全年无休地照顾他们。我想一想，都觉得暗无天日。但目睹我妈这大半生，我发现她常有一种愉悦感。是的，我用了“愉悦”这个词，而不是“高兴”。相对于高兴，愉悦的快感里，带着一点儿充实感。 ④我妈不觉得此生虚度的原因是，她是一个爱学习的人。 ⑤虽然我妈文化水平不高，但她很留心别人的长处。跟我爸结婚后，我爸喜欢看书，订了很多文学期刊，我妈也拿过来看，看着看着就上了瘾。等我长大一点儿，我妈开始跟我一块儿看徐訏、张爱玲、三毛等人的作品。她最喜欢徐訏那种不疾不徐的叙事方式，一度对张爱玲也很着迷。看得多了，我妈也写，写乡村往事、童年记忆，在我爸的指点下投稿，居然也屡有作品发表。 ⑥有些技术活儿，我妈也不在话下。打印机刚流行时，我们家也置办了一台，一则为我爸写稿方便，二来时不时兜揽一些为其他单位打印的活儿，也算是家庭副业。开始主要是我爸操作，后来我妈看着手痒，一边做家务一边背诵起五笔字根“王旁青头兼五一”，三五天后居然能见字拆字，让费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸佩服不已。 ⑦这几年微信流行，我妈不甘心被时代抛弃，让我给她买了平板电脑。从没有学过拼音的她，就成天在键盘上戳戳点点，很快，她不但能用微信发送文字祝福，使用各种表情包更是不在话下。 ⑧她到亲戚家，会注意人家怎么收拾房间：跟人谈话，会想到吸取有效信息；连看韩剧，她都注意吸收正能量。她曾经很认真地跟我说，韩国人的理念是“生命不在于长短，只要活得好”。她学习了，化为己用，关注眼下的一时一刻，活得高兴。 ⑨我有时笑我妈，她简直就是一本行走的百科全书。我妈的乐趣来自学习本身，结果并不重要，她先行一步地发现了学习过程的愉悦。这种愉悦感无须依凭，自给自足，不看别人脸色，也不用跟谁比较。因这日复一日对实现自我超越的愉悦感，即使周围慌乱不堪，她依然能够自洽。 ⑩我妈是一个与命运劈面相逢的人，却不曾被命运击倒，虽然她也常常感慨自己这一生碌碌无为，但是在我看来，她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神，就是她的了不起之处。 （选自《读者》2022年11期，有删改） 15. 阅读第①段至第⑦段，梳理文章中能体现“我妈”成长的具体事例。“我妈”68岁时拿到驾照→“我妈”喜欢看书，也学着写稿投稿→______→_____ 16. 选文第②段采用了哪种记叙顺序？试分析其作用。 17. 结合语境，从修辞的角度赏析下面句子。 我有时笑我妈，她简直就是一本行走的百科全书。 18. 请从材料详略安排的角度分析第⑧段在全文叙述中所起的作用。 19. 文章以“一生都在成长”为标题，有何妙处？ 【答案】15. ①. “我妈”边做家务边学会了五笔打字 ②. “我妈”学会用微信文字祝福和表情包 16. 插叙。内容上，概括这段大意，补充交代了母亲成长于单亲家庭的家庭背景和年轻时艰难的工作经历。结构上，与后文母亲积极对待生活的态度形成对比，母亲即使成长于这样艰难的环境中，她仍然一直积极学习的，突出了母亲坚强乐观的精神品质，强化了文章中心主旨。 17. 比喻。将好学的母亲比作“行走的百科全书”，生动形象地写出了母亲的知识渊博和好学的特点。母亲不论在什么样的情况下，她都会抓紧一切机会努力学习，表现了作者对母亲的夸赞。 18. 前7段都详细记叙了母亲成长的具体事例，因此第⑧段则是略写了多件母亲在生活中时时刻刻学习的例子，进一步表现了母亲的愉悦感来自于关注眼下的一时一刻，她在学习中获得成长，与文章标题“她一直在成长”相呼应。同时也引出了后文“我”对母亲乐趣来源的总结：即母亲学习的乐趣来自于学习过程，在日复一日的过程中实现自我的超越。 19. 首先，标题引人兴趣，设置悬念。其次，“一生都在成长”是指母亲在日复一日的学习中实现自我的超越，表现了母亲活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神。表达了作者对母亲乐观面对生活的敬佩与赞美之情，标题与文章结尾的中心主旨相呼应，使得结构更为完整。 【解析】 【导语】这篇文章通过细腻的文字和感人的事例，生动地展现了一位平凡母亲在逆境中不断学习、成长的心路历程。母亲即使在困难重重的生活中，依然保持积极向上的心态，追求知识和进步，从考取驾照到学习文字写作、操作打印机，再到使用现代科技，这一系列成长故事不仅感动人心，也折射出她在生活中顽强奋斗的精神。文章多处细节描写真实感人，情感真挚，表达了作者对母亲的敬佩与热爱，主题深刻而励志。 【15题详解】 本题考查对内容的理解与概括。 已知信息“‘我妈’68岁时拿到驾照”对应第①段，“‘我妈’喜欢看书，也学着写稿投稿”对应第⑤段。 第一空，根据第⑥段“打印机刚流行时……三五天后居然能见字拆字，让费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸佩服不已”可知，“我妈”在打印机流行时，边做家务边背诵五笔字根。 第二空，根据第⑦段“这几年微信流行……很快，她不但能用微信发送文字祝福，使用各种表情包更是不在话下”可知，微信流行时，“我妈”不甘被时代抛弃，在平板电脑上练习，学会了用微信发送文字祝福和使用各种表情包。 【16题详解】 本题考查记叙顺序及作用分析。 根据第②段“我妈出生于1951年2月，出生没半年，我姥姥和姥爷就离了婚……一个纺织女工一天要在流水线上奔跑15公里。后来她嫁给了我爸。我爸是个知识分子，同样来自贫穷之家，家庭负担沉重”可知，这段内容插入了母亲的成长背景、工作经历以及婚后家庭状况，是插叙。 在内容方面，补充说明了母亲单亲家庭出身，工作辛苦且婚后经济压力大的情况。在结构上，这些艰难过往与后文母亲68岁考驾照、积极学习写作投稿、学习五笔打字、学习使用微信等积极对待生活的态度形成鲜明对比，有力地突出了母亲即便身处困境，仍坚强乐观、不断学习成长的精神品质，进而强化了文章赞扬母亲这种精神的中心主旨。 【17题详解】 本题考查赏析重要语句。 根据第⑨段“她到亲戚家，会注意人家怎么收拾房间：跟人谈话，会想到吸取有效信息；连看韩剧，她都注意吸收正能量”可知，母亲在生活的各个方面都积极学习，不断汲取知识。此句将母亲比作“行走的百科全书”，运用比喻的修辞手法，再结合下文“我妈的乐趣来自学习本身，结果并不重要，她先行一步地发现了学习过程的愉悦。这种愉悦感无须依凭，自给自足，不看别人脸色，也不用跟谁比较。因这日复一日对实现自我超越的愉悦感，即使周围慌乱不堪，她依然能够自洽”可知，此处生动形象地展现出母亲因广泛学习而知识丰富的特点，同时也体现出作者对母亲这种好学精神的高度夸赞。 【18题详解】 本题考查段落作用分析。 根据第①段“我妈是68岁时拿到驾照的”，第②段“我妈出生于1951年2月，出生没半年，我姥姥和姥爷就离了婚，一直以来，我妈和我姥姥一起生活”，第⑤段“虽然我妈文化水平不高，但她很留心别人的长处。跟我爸结婚后，我爸喜欢看书，订了很多文学期刊，我妈也拿过来看，看着看着就上了瘾”，第⑥段“有些技术活儿，我妈也不在话下”，第⑦段“这几年微信流行，我妈不甘心被时代抛弃，让我给她买了平板电脑”可知，前七段都详细记叙了母亲成长的具体事例。 根据第⑧段“她到亲戚家，会注意人家怎么收拾房间；跟人谈话，会想到吸取有效信息；连看韩剧，她都注意吸收正能量”可知，此前的段落细致讲述母亲考驾照、学写作投稿、学五笔打字和微信等具体事例，而这一段则是以简略的方式，列举母亲在日常生活的不同场景中积极学习的多个方面。它从侧面补充了母亲时刻都在学习的状态，进一步突出母亲在生活点滴中通过学习获得成长，巧妙呼应标题“一生都在成长”。同时，这一段的内容为后文第⑨段“我”总结母亲学习乐趣来源做了铺垫，使文章结构更连贯，内容更丰富，有力地深化了文章主旨。 【19题详解】 本题考查标题作用分析。 读者角度，“一生”与常规成长阶段形成反差，激发读者对母亲独特成长经历的好奇，设置悬念，引发阅读兴趣。 内容上，表面上，根据第①段“我妈是68岁时拿到驾照的”，第④段“我妈不觉得此生虚度的原因是，她是一个爱学习的人”可知，“一生都在成长”指的是母亲一直在学习知识从而获得成长的过程。深层而言，结合第⑩段“我妈是一个与命运劈面相逢的人，却不曾被命运击倒，虽然她也常常感慨自己这一生碌碌无为，但是在我看来，她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神，就是她的了不起之处”可知，作者想要赞美母亲这种活到老、不惧任何困苦处境的精神。 结构上，标题和结尾“她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神”的表述相呼应，使文章结构更加紧凑完整。 阅读下文，完成下面小题。 让崇尚英雄成为时代风尚 余荣华 ①“谁是英雄？今天，我们一起寻找”，5月21日开始，由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄 精忠报国”大型网络互动活动，引发互联网上的传播热潮。与此同时，全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄 精忠报国”主题活动。“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事，而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信，“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题。 ②国家也在回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈，《英雄烈士保护法》上月底全票表决通过，并于5月1日起施行。该法庄严宣告：“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”。 ③在一个和平的年代，英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄 精忠报国”活动中，有一句话被网友反复点赞：“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”。军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在这些高风险的岗位上默默奉献，不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。 ④寻找英雄、崇尚英雄，更要努力成为英雄。新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英雄”。 ⑤“天地英雄气，千秋尚凛然。”无论哪一个时代，英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚，荣光永远传承，英雄永不独行。 20. 文章①②两段，从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚？请简要概括。 21. 第③段中“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”? 22. 简析第④段画线句运用的论证方法及其作用。 23. 联系文章和下面材料，谈谈你对“英雄”的认识。（80-100字） 材料 5月14日，航船空客A319在飞经成都上方时驾驶舱右前挡风玻璃突然破裂，面对瞬间释放的驾驶舱压力、每秒250米的直面风、零下40℃的低温和大部分设备失灵的困境，机组人员沉着应对，凭借技术和经验成功迫降。机长刘传见被人们称为“英雄机长”。 【答案】20. ①网络媒体发起“崇尚英雄精忠报国”网络互动活动②全国中小学同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动③上月底全票通过《英雄烈士保护法》。 21. 这句话点出了在社会稳定的背后，那些默默无闻的高风险岗位上的奉献者们，所付出的巨大代价；引发了人们对这些行业和奉献者的关注。 22. 举例论证。具体有力地证明了社会中处处是英雄这一论点，增强了文章的说服力。 23. 言之有理即可 【解析】 【20题详解】 考查对文本内容的理解。根据第一段中的“由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的‘崇尚英雄 精忠报国’大型网络互动活动，引发互联网上的传播热潮”可得：网络媒体发起“崇尚英雄精忠报国”网络互动活动。根据第一段中的“与此同时，全国中小学也正在同步开展‘崇尚英雄 精忠报国’主题活动”可得：全国中小学同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动。根据第二段中的“为了捍卫英烈，《英雄烈士保护法》上月底全票表决通过，并于5月1日起施行”可得：上月底全票通过《英雄烈士保护法》。 【21题详解】 考查对重点句子理解。联系第三段中的“军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在这些高风险的岗位上默默奉献，不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲”可知，没有什么平白无故的岁月静好，只是因为有很多“军人、警察、维和战士、消防官兵……”等在自己的岗位上默默奉献，甚至有不少人为了这份“岁月静好”付出了年轻的生命。这句话点明了这些人发挥的巨大作用，表现了他们精神的可贵，传达了人们对这些人的赞美与崇敬之情，所以被网友反复点赞。 【22题详解】 考查论证方法。第四段画线句列举了“科研人员、基层干部、医生、老师”的实例，这是举例论证。具体有力地证明了社会中处处有英雄，只要“在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干”，每个人都可以成为英雄的观点。列举实例，增强了文章的说服力与论证力量。 【23题详解】 考查语言表达。开放类试题，解答此类题型，要注意写出感悟最深的一点，绝对不能脱离文章内容。要运用议论性的语言，语言通顺、有条理。如：英雄应该是有高度事业心、责任感和锲而不舍精神的人。像机长刘传见这样，在生死关头，挽回了巨大的损失。英雄不单单是一些成功的人，也包括一些为他人、为国家默默奉献的人。 三、作文（50分） 24. 命题作文 记忆中的一些事，就像颗颗晶莹的珍珠，亲人的呵护是记忆中的珍珠，老师的教诲是记忆中的珍珠，同学的鼓励是记忆中的珍珠……这些珍珠散落在我们过往的生活中，希望你能把那些难忘而珍贵的往事，从记忆中“捡拾”出来。 请以“捡拾记忆中的珍珠”为题目，写一篇文章。 要求： ①将题目抄写在答题卡作文纸第一行（题目前空四格）； ②文体自选（诗歌、戏剧除外）； ③不要套作，不得抄袭； ④不少于600字； ⑤文中不得出现真实的人名、校名。 【答案】例文： 捡拾记忆中的珍珠 美好的回忆如同光彩夺目的珍珠，无论时间流逝多久，都磨洗不了它的光泽。打开锦盒，抚摸着一颗颗珍藏的珍珠，那思绪也随之散开…… 那一天，一大早，天灰蒙蒙的，像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绕不断，斜斜的打在窗上，美，却令人担忧。我慌忙地套上雨披，推出自行车，准备上学去。突然手一沉，整辆车的重量一下子落在我的手上，此时，习惯送我去学校的爸爸从窗户伸出头来：“怎么了？”我说：“自行车坏了。”语音刚落，爸爸已披上外套从楼上冲了下来。走到我车旁边，二话没说，撩起袖子，忙活开来。过一会儿，爸爸让我去拿工具。 等我再回来的时候，远远地望见父亲的背影，我愣住了，他明显变老了，佝偻的背一点点地被雨水打湿，双手不停地摆弄车轮，默默地，我把工具递给了父亲。我冰冷的指尖触及到了父亲的手掌，瞬间，一股温热化解了我心中的种种急躁。就这样，在雨中，我静静地为父亲打着伞，多想时间就定格在这一刻，这如珍珠般圣洁而温馨的一刻。雨愈下愈大，天与地连接了无数的线，风也大了些，车子也终于修好了。父亲坚持要送我去学校。稳稳地坐在车上，我钻进了父亲大大雨衣里面，我的脸就贴在早已湿透的亲爱的父亲的背上，凉却又无比温暖。父亲飞快地瞪着，我的心也像春风般轻盈，一般暖意在心中蔓延。 到学校了，我向父亲挥手告别，父亲也举起手，替我抹去不小心滴在额上的水珠，他的手依然是那样温暖厚实，足以温暖在寒风中瑟瑟发抖的我。我站在教室的玻璃窗边，久久凝视着父亲渐行渐远的背影，不甚高大，却无比伟岸。雨，不停地滴落着，仿似一颗又一颗的珍珠串联一张无边无际的珠网，而我稳稳地呆在网中央。父亲，这不正是您为我精心编织的爱之网吗？ 十五年了，有多少次您为我遮风挡雨，有多少次您为我抚平伤痕，有多少次您为我阴霸的天空带来绚烂的阳光……这一切的一切宛如一颗颗绚丽的大珍珠闪耀在我记忆深处。眼泪，不经意间从眼中滑落，亲爱的爸爸，这是女儿为您献上的最圣洁的珍珠！ 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 一、审题立意。这是一篇命题作文，题目是“捡拾记忆中的珍珠”。“珍珠”是比喻的说法，指那些在记忆中难忘而珍贵的往事，所以文章重点在于回忆这些往事。“捡拾”一词则意味着要从记忆深处挖掘出这些珍贵的经历，暗示着对过去的回顾和珍视。从立意角度看，文章可以通过回忆往事，表达对亲情、友情、师生情的感恩与怀念，也可以体现自己在这些经历中的成长与收获。比如，通过回忆一次在困境中得到同学帮助的经历，展现同学间真挚的友谊，以及这段经历对自己的重要意义；或者回忆长辈对自己的关爱，从而表达对亲情的珍视和感恩。 二、选材构思。本题适合写成记叙文，可以从自己的亲身经历中选材。比如回忆一次考试失利后，老师耐心的开导，帮助自己重新树立信心，从老师的教诲中汲取力量，这就是记忆中的一颗“珍珠”。写作时，按照事情发展的顺序展开，详细描述老师开导自己的过程，包括老师的语言、动作和表情，以及自己当时的心理变化，结尾处点明这件事对自己的深远影响，升华主题。还可以围绕多个记忆中的珍贵片段展开，如童年时和小伙伴在田野里玩耍的快乐时光、父母在生活中对自己无微不至的关怀、某次参加比赛时得到陌生人的鼓励等。通过细腻的描写，将这些片段串联起来，表达对过去美好时光的怀念和对生活的热爱。在语言上，注重文采，运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强文章的感染力。 25. 材料作文 阿伦尼乌斯是瑞典科学家，就是他创立了物理化学。年轻的时候，他发现了电离理论并把它告诉了母校的老师，却遭到了母校老师无情的讽刺，他的论文也被学校学术委员会否决。可是，阿伦尼乌斯始终充满自信。他把论文潜心修改后，寄给了欧洲四位有名的化学家，终于得到了他们的肯定。其中一位化学家在给阿伦尼乌斯的信中说：“你是我见过的最执着最有才气的年轻人。”阿伦尼乌斯受到了极大的鼓舞，继续丰富自己的电离理论，终于成为诺贝尔奖的获得者。这个故事至少给我们这样一些启示：自信，是成功的保障：为了获得认可，人要勇于推销自己：要敢于坚持自己的见解和主张；对肯努力有才华的年轻人要给予鼓励。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求： ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭 ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名。 【答案】例文： 坚守自信，绽放光芒 在人生的漫漫征途中，自信宛如一盏明灯，照亮我们前行的道路；又似一把利剑，斩断途中的荆棘。正如阿伦尼乌斯的经历，他在面对母校老师的讽刺和学术委员会的否决时，始终坚守自信，最终收获成功的硕果。由此可见，自信，是成功的保障。 自信是一种无畏的勇气，让人敢于挑战权威，坚持真理。哥白尼生活在“地心说”盛行的时代，所有人都对这一理论深信不疑。然而，哥白尼却通过长期的观察和研究，对“地心说”产生了怀疑。在众人的质疑与反对声中，他没有动摇，凭借着自信的力量，勇敢地提出了“日心说”。尽管这一理论在当时引发了轩然大波，甚至遭到了教会的打压，但哥白尼坚信自己的发现。他的自信，不仅推动了天文学的发展，更让人类对宇宙的认识迈出了重要的一步。倘若哥白尼在面对权威和众人的质疑时，选择了退缩与放弃，那么“日心说”或许会被埋没，人类探索宇宙的进程也将受到阻碍。 自信，是一把无畏的利刃，能斩断质疑的枷锁，开辟出真理的通途。当达尔文提出震惊世界的 “进化论”时，社会各界的质疑与批判如汹涌潮水般向他袭来。在那个宗教神学占据主导地位的时代，“上帝创造万物”的观念深入人心，达尔文的理论无疑是对传统思想的巨大冲击。但他没有被这些质疑所吓倒，凭借着对科学的热爱和坚定的自信，他深入研究，不断寻找证据，用大量的事实和严谨的论证，让“进化论”在科学的舞台上站稳了脚跟。倘若达尔文在面对铺天盖地的质疑时，选择了退缩，放弃了自己的理论，那么人类对生物起源和发展的认知，或许还将在黑暗中摸索许久。 反观当下，很多人在面对困难和挫折时，往往缺乏自信，轻易地否定自己。他们害怕失败，不敢尝试，错失了许多展现自我的机会。而那些拥有自信的人，无论遇到多大的风浪，都能坚定信念，勇往直前。他们相信自己的能力，相信付出就会有收获。 “自信人生二百年，会当水击三千里。”让我们怀揣自信，勇敢地面对生活中的挑战。在追求梦想的道路上，坚定地走下去，用自信的光芒照亮前行的路，绽放属于自己的光彩！ 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 第一、审题立意。这是一篇材料作文，材料讲述了阿伦尼乌斯创立电离理论过程中，虽遭母校老师否定，但凭借自信坚持，最终获得认可并获诺贝尔奖的故事。从自信角度立意，自信是成功的关键要素，它能让人在面对质疑和挫折时保持坚定信念，不轻易放弃，像很多科学家在科研的漫长道路上，即便成果不被初期认可，凭借自信坚持研究，最终取得重大突破。从勇于推销自己角度，在竞争激烈的社会，有才华还需主动展示，阿伦尼乌斯把修改后的论文寄给有名化学家，才获得肯定，比如一些创业者积极参加各类创业大赛，展示自己的项目，从而获得投资和发展机会。从坚持见解主张角度，真理往往掌握在少数人手中，坚持自己正确的想法，不被外界干扰，是走向成功的必经之路，哥白尼坚持日心说，挑战传统地心说，虽面临巨大压力，但最终推动了天文学的发展。从鼓励年轻人角度，积极的鼓励能激发年轻人的潜力，让他们在成长道路上更有动力，很多知名企业家对年轻创业者的鼓励和支持，促使他们不断创新发展。 第二、选材构思。若写成记叙文，可以写自己在学习某门学科时，提出独特的解题思路或观点，却被同学质疑，凭借自信坚持，并主动向老师请教、展示，最终得到认可，通过细节描写展现内心的挣扎与坚持。若写成议论文，以“自信是成功的保障”为论点，开头提出论点，接着列举爱迪生发明电灯时经历无数次失败仍自信坚持的事例，以及现代一些运动员在大赛前不被看好，但凭借自信超常发挥夺冠的例子进行论证，还可结合反面事例，如一些人因缺乏自信，在面对机会时退缩，导致与成功失之交臂，最后总结强调自信对成功的重要性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$