内容正文:
*10.4 三元一次方程组的解法
三元一次方程组的定义
1.下列方程组不是三元一次方程组的是( D )
A. B.
C. D.
三元一次方程组的解法
2.(2024·南安期中)解方程组时,要使解法较为简便,应( B )
A.先消去x B.先消去y
C.先消去z D.先消去常数
3.(2024·杭州西湖区期中)实数x,y,z满足2x+y+3z=5,x+2y-z=-4,则x,z之间具有哪个等量关系( A )
A.3x+7z=14 B.3x+5z=14
C.3x+7z=6 D.3x+5z=6
三元一次方程组的简单应用
4.教材P111习题10.4T4变式 一个三位数,各个数位上数字之和为10,百位数字比十位数字大1.如果百位数字与个位数字对调,则所得新数比原数的3倍还大61,那么原来的三位数是( B )
A.325 B.217 C.433 D.541
5.(2024·开封期中)小华到学校超市买铅笔11支,作业本5个,笔芯2支,共花12.5元;小刚在这家超买同样的铅笔10支,同样的作业本4个,同样的笔芯1支,共花10元钱.若买这样的铅笔1支、作业本1个,笔芯1支共需( B )元.
A.3 B.2.5
C.2 D.无法求出
两次消去的未知数不同,导致解题无法进行
6.下面是小明解三元一次方程组的消元过程,当他解到第三步时,发现还是无法求出方程组的解.
请帮助小明分析解题错因,并加以改正.
解方程组:
第一步:①+②(消y),得7x+3z=2;④
第二步:①+③(消z),得6x+6y=-3;⑤
第三步:④⑤组成方程组
怎么求出x,y,z的值呢?
解:小明在消元过程中没有消去同一个未知数,消元的目的不明确,导致无法求出方程组的解,改正如下:
正确的解法:
①+③,得6x+6y=-3,即2x+2y=-1④,
①×2-②,得8x+3y=1⑤,
联立④⑤,得
④×4-⑤,得5y=-5,解得y=-1,
把y=-1代入④,得2x-2=-1,解得x=,
把x=,y=-1代入①,得z=-,
∴原方程组的解为
7.(2024·内江期中)三元一次方程组的解为( D )
A. B. C. D.
8.(2024·海南期末)在等式y=ax2+bx+c中,当x=-1时,y=0;当x=3时,y=0;当x=0时,y=-3.则这个等式为( A )
A.y=x2-2x-3 B.y=x2+2x-3
C.y=-x2+2x-3 D.y=-x2-2x-3
9.现有1元,5元,10元纸币各10张混在一起,从中任意抽取21张纸币合计100元,则抽取的纸币中10元纸币有( A )
A.7张 B.6张 C.5张 D.3张
10.(2024·宜昌模拟)在边长为1的小正方形组成的方格纸中,称小正方形的顶点为“格点”,顶点全在格点上的多边形为“格点多边形”.格点多边形的面积记为S,其内部的格点数记为N,边界上的格点数记为L,例如,图中的△ABC是格点三角形,其中S=2,N=0,L=6;图中格点多边形DEFGHI所对应的S,N,L分别是S=7,N=3,L=10.经探究发现,任意格点多边形的面积S可表示为S=aN+bL+c,其中a,b,c为常数,则当N=82,L=38时,S的值为( C )
A.44 B.43 C.100 D.99
11.已知x+2y-3z=0,2x+3y+5z=0,则= .
12.教材P109例2变式 在等式y=ax2+bx+c中,当x=0时,y=-5;当x=2时,y=3;当x=-2时,y=11.
(1)求a,b,c的值.
(2)小苏发现:当x=-1或x=时,y的值相等.请分析“小苏的发现”是否正确?
解:(1)根据题意,得
②-③,得4b=-8,解得b=-2.
把b=-2,c=-5代入②,得4a-4-5=3,
解得a=3,因此
(2)“小苏的发现”是正确的,
由(1)可知等式为y=3x2-2x-5,
当x=-1时,y=3+2-5=0;
当x=时,y=--5=0,
∴当x=-1或x=时,y的值相等.
13.阅读理解 在解决“已知有理数x,y,z满足方程组求4x+13y-9z的值”时,小华是这样分析与解答的.
解:由①×a,得2ax+3ay-az=5a③,由②×b,得bx-2by+3bz=b④.
③+④,得(2a+b)x+(3a-2b)y+(-a+3b)z=5a+b⑤.
当(2a+b)x+(3a-2b)y+(-a+3b)z=4x+13y-9z时,
即解得
∴①×3+②×(-2),得4x+13y-9z=5×3+1×(-2)=13.
请你根据小华的分析过程,解决如下问题:
(1)若有理数a,b满足(3x+4y+2z)×a+(x+6y+5z)×b=12x+2y-5z,求a,b的值.
(2)母亲节将至,小新准备给妈妈购买一束组合鲜花,若购买2枝红花、3枝黄花、1枝粉花共需18元;购买3枝红花、5枝黄花、2枝粉花共需28元.则购买1枝红花、3枝黄花、2枝粉花共需多少元?
解:(1)∵(3x+4y+2z)×a+(x+6y+5z)×b=12x+2y-5z,∴3ax+4ay+2az+bx+6by+5bz=12x+2y-5z,∴(3a+b)x+(4a+6b)y+(2a+5b)z=12x+2y-5z,∴
解得
(2)设1枝红花x元,1枝黄花y元,1枝粉花z元.
由题意,得
①×a,得2ax+3ay+az=18a③,
②×b,得3bx+5by+2bz=28b④,
③+④,得(2a+3b)x+(3a+5b)y+(a+2b)z=18a+28b⑤.
当(2a+3b)x+(3a+5b)y+(a+2b)z=x+3y+2z时,
即解得
∴x+3y+2z=18a+28b=12.
答:购买1枝红花、3枝黄花、2枝粉花共需12元.
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*10.4 三元一次方程组的解法
三元一次方程组的定义
1.下列方程组不是三元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
三元一次方程组的解法
2.(2024·南安期中)解方程组时,要使解法较为简便,应( )
A.先消去x B.先消去y
C.先消去z D.先消去常数
3.(2024·杭州西湖区期中)实数x,y,z满足2x+y+3z=5,x+2y-z=-4,则x,z之间具有哪个等量关系( )
A.3x+7z=14 B.3x+5z=14
C.3x+7z=6 D.3x+5z=6
三元一次方程组的简单应用
4.教材P111习题10.4T4变式 一个三位数,各个数位上数字之和为10,百位数字比十位数字大1.如果百位数字与个位数字对调,则所得新数比原数的3倍还大61,那么原来的三位数是( )
A.325 B.217 C.433 D.541
5.(2024·开封期中)小华到学校超市买铅笔11支,作业本5个,笔芯2支,共花12.5元;小刚在这家超买同样的铅笔10支,同样的作业本4个,同样的笔芯1支,共花10元钱.若买这样的铅笔1支、作业本1个,笔芯1支共需( )元.
A.3 B.2.5
C.2 D.无法求出
两次消去的未知数不同,导致解题无法进行
6.下面是小明解三元一次方程组的消元过程,当他解到第三步时,发现还是无法求出方程组的解.
请帮助小明分析解题错因,并加以改正.
解方程组:
第一步:①+②(消y),得7x+3z=2;④
第二步:①+③(消z),得6x+6y=-3;⑤
第三步:④⑤组成方程组
怎么求出x,y,z的值呢?
7.(2024·内江期中)三元一次方程组的解为( )
A. B. C. D.
8.(2024·海南期末)在等式y=ax2+bx+c中,当x=-1时,y=0;当x=3时,y=0;当x=0时,y=-3.则这个等式为( )
A.y=x2-2x-3 B.y=x2+2x-3
C.y=-x2+2x-3 D.y=-x2-2x-3
9.现有1元,5元,10元纸币各10张混在一起,从中任意抽取21张纸币合计100元,则抽取的纸币中10元纸币有( )
A.7张 B.6张 C.5张 D.3张
10.(2024·宜昌模拟)在边长为1的小正方形组成的方格纸中,称小正方形的顶点为“格点”,顶点全在格点上的多边形为“格点多边形”.格点多边形的面积记为S,其内部的格点数记为N,边界上的格点数记为L,例如,图中的△ABC是格点三角形,其中S=2,N=0,L=6;图中格点多边形DEFGHI所对应的S,N,L分别是S=7,N=3,L=10.经探究发现,任意格点多边形的面积S可表示为S=aN+bL+c,其中a,b,c为常数,则当N=82,L=38时,S的值为( )
A.44 B.43 C.100 D.99
11.已知x+2y-3z=0,2x+3y+5z=0,则= .
12.教材P109例2变式 在等式y=ax2+bx+c中,当x=0时,y=-5;当x=2时,y=3;当x=-2时,y=11.
(1)求a,b,c的值.
(2)小苏发现:当x=-1或x=时,y的值相等.请分析“小苏的发现”是否正确?
13.阅读理解 在解决“已知有理数x,y,z满足方程组求4x+13y-9z的值”时,小华是这样分析与解答的.
解:由①×a,得2ax+3ay-az=5a③,由②×b,得bx-2by+3bz=b④.
③+④,得(2a+b)x+(3a-2b)y+(-a+3b)z=5a+b⑤.
当(2a+b)x+(3a-2b)y+(-a+3b)z=4x+13y-9z时,
即解得
∴①×3+②×(-2),得4x+13y-9z=5×3+1×(-2)=13.
请你根据小华的分析过程,解决如下问题:
(1)若有理数a,b满足(3x+4y+2z)×a+(x+6y+5z)×b=12x+2y-5z,求a,b的值.
(2)母亲节将至,小新准备给妈妈购买一束组合鲜花,若购买2枝红花、3枝黄花、1枝粉花共需18元;购买3枝红花、5枝黄花、2枝粉花共需28元.则购买1枝红花、3枝黄花、2枝粉花共需多少元?
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