内容正文:
7.1酸及其性质 2024-2025学年鲁教版(2024)化学九年级下册
一.选择题(共8小题)
1.当打开盛浓盐酸试剂的瓶塞时,在瓶口观察到的现象是( )
A.产生白烟 B.产生白色烟雾
C.产生白雾 D.产生氯化氢气体
2.在①氧化镁②金属锌③硝酸钡溶液④氢氧化钡溶液四种物质中,跟稀硫酸能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是( )
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
3.在①金属锌②氧化铁③氯化钡溶液④氢氧化铜四种物质中,跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
4.存放下列物质的试剂瓶打开瓶塞后,会观察到瓶口有白雾现象的是( )
A.氢氧化钠溶液 B.浓盐酸
C.氯化钠溶液 D.浓硫酸
5.下列能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均变色的是( )
A.氢氧化钾溶液 B.稀硫酸
C.氯化钠溶液 D.盐酸
6.向某溶液中滴入无色酚酞溶液后显红色,向该溶液中滴入紫色石蕊溶液,则( )
A.一定显红色
B.一定显蓝色
C.可能仍为紫色,也可能显红色
D.一定显紫色
7.下列生活中的常见物质能使无色酚酞试液变红的是( )
A.肥皂水 B.柠檬汁 C.食醋 D.食盐水
8.下列有关酸的性质说法正确的是( )
A.打开浓盐酸和浓硫酸的瓶盖,都会看到白雾
B.浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化
C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥二氧化碳
D.盐酸和硫酸都具有强烈的腐蚀性
二.填空题(共6小题)
9.硫酸、盐酸是重要的化工原料。
(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有 性。
(2)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式:
①与铁粉反应: 。
②与碳酸钠溶液反应: 。
③与氯化钡溶液反应: 。
上述反应中,属于酸的共同性质的是 (填编号)原因是 。
(3)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是 (填编号)。
①金属表面除锈 ②制造药物氯化锌 ③除去NaCl中的少量NaOH
10.盐酸、硫酸、硼酸、柠檬酸、乳酸、醋酸、乙酰水杨酸等是生活中常遇到的各种酸,你能指认它们吗?请把它们分别填在下列空格中:
(1)柠檬里含有的酸 ;
(2)牛奶里含有的酸 ;
(3)食醋里含有的酸 ;
(4)阿司匹林含有的酸 ;
(5)由胃分泌的帮助消化蛋白质的酸 ;
(6)用于汽车电瓶中的酸 ;
(7)医院里用来冲洗眼睛或治疗烧伤的酸 .
11.建立“现象——性质——用途”之间的联系,是科学学习的重要方法,请回答下列问题:
(1)如图1,蘸有浓硫酸的小木棍表面呈黑色,体现了浓硫酸的 性。
(2)如图2,取两玻璃棒分别蘸取浓氨水和浓盐酸,将其相互靠近但不接触,最终玻璃棒上形成白色的氯化铵颗粒,说明浓氨水和浓盐酸具有 性。
(3)如图3,揉搓冷敷袋,水袋破裂,可用于紧急冰敷,此过程中硝酸铵吸收的热量转化成 。(填能量形式)
12.能使紫色石蕊试液变红的是溶液表现出 性,使紫色石蕊试液变蓝的溶液表现出 性常用的酸碱指示剂有 和 .为了使用方便,通常还用 或 石蕊试纸来检验溶液的酸碱性.酸性溶液使蓝色石蕊试纸变 ,碱性溶液使红色石蕊试纸变 .
13.纯净的浓硫酸是 色粘稠、油状的液体,具有很强的 性,常用作某些气体的干燥剂;还能使纸张、蔗糖、木材、皮肤等物质 而炭化.
14.(p188)浓硫酸能吸收水蒸气,溶于水时 ,有很强的 性,利用浓硫酸的吸水性可将其作为 ,可以干燥 性气体,如 ,还可以干燥 性气体,如 ,不可以干燥 性气体,如 .浓硫酸滴到纸张、蔗糖上,会使纸张、蔗糖 ,所以要小心使用.
三.实验题(共2小题)
15.微型实验和改进实验,备受学生青睐。化学兴趣小组同学进行如下实验。
(1)用如图1装置进行探究燃烧条件实验。通入O2前,白磷均不燃烧;通入O2后,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧。已知:白磷的着火点为40℃ ;
(2)用如图2实验研究CO2的性质。可证明CO2能与水反应的现象是 ;
(3)用如图3探究紫色石蕊溶液变色规律。向点滴板1~6号的孔穴中先加入如图3所示的试剂,再分别滴入2滴紫色石蕊溶液。其中2、3和4号溶液成 色。
16.学习了酸碱指示剂以后,小凯对一些植物的花瓣、果实或叶子的浸出液能否用作酸碱指示剂产生了浓厚的兴趣,于是他回到家中进行了一系列探究。
[查阅资料]纯碱的水溶液显碱性。
[进行实验]
(1)将收集到的各种鲜花的花瓣分别在研钵中研碎,用酒精浸泡,用纱布过滤得到浸出液。
(2)将所得的各种浸出液分别滴入白醋、水和纯碱溶液中。下表是他收集的部分浸出液变色情况的实验记录:
花的名称
在白醋中
在水中
在纯碱溶液中
红梅花
红色
无色
草绿色
牵牛花
红色
紫色
蓝色
万寿菊
浅黄色
浅黄色
浅黄色
请你根据小凯的实验记录分析: 花瓣的浸出液不适合用作指示剂,原因是 。
(3)用自制的酸碱指示剂测定厨房里的一杯无色溶液是否显碱性。
操作方法
可能观察到的现象
分析结论
[反思应用]小凯想起中央电视台《是真的吗?》的某一期节目,主持人把厨房中的纯碱分别加入到真假葡萄酒中,来鉴别其真伪。发现一种变为深蓝色,你认为变色的是 (填“真”或“假”)葡萄酒。
四.科普阅读题(共1小题)
17.阅读下列科技短文并回答问题。
次氯酸是一种氯元素的含氧酸,化学式为HClO,其浓溶液呈黄色,有非常刺鼻的、类似氯气的气味,属于弱酸且很不稳定
次氯酸也有极强的漂白作用,它的盐类(如“84消毒液”的主要成分NaClO)可用做漂白剂和消毒剂。被广泛用于物体表面、织物等污染物品以及水、果蔬和餐具等的消毒。配制和分装高浓度消毒液时,避免接触皮肤。次氯酸对金属有腐蚀作用,对织物有漂白、褪色作用。
(1)写出一条次氯酸的物理性质 。
(2)次氯酸光照分解反应的化学方程式为 。
(3)NaClO中氯元素的化合价为 。
(4)根据题意及次氯酸光照分解数字实验图,下列说法正确的是 (填字母)。
A.根据图示可知光照前容器内无O2
B.反应过程中,溶液酸性不断增强
C.次氯酸可以用金属容器来盛装
D.该实验能说明次氯酸化学性质不稳定
五.科学探究题(共2小题)
18.浓硫酸具有吸水性和脱水性。老师演示了如下实验:在一定量的饱和硫酸铜溶液中加入浓硫酸,可以观察到液体上部呈蓝色、下部为无色,出现白色固体沉积(如图1所示)
(1)试管壁发烫的原因是浓硫酸与水混合 (填“吸热”或“放热”)。
(2)浓硫酸使竹片变黑属于 (填“吸水性”或“脱水性”)。
(3)进一步实验:
①取出白色固体置于烧杯A中,配制成饱和溶液,将A、B两个烧杯放在密闭的玻璃罩内(如图2所示),烧杯A中出现蓝色晶体。
②取出烧杯A中的晶体,在该晶体中加入浓硫酸,又出现白色固体。根据以上实验推测,可观察到的变化是 。
(4)老师提醒同学们,浓硫酸除以上实验中表现出的性质之外,还有腐蚀性 。
19.浓硫酸具有吸水性和脱水性。老师演示了如下实验:在一定量的饱和硫酸铜溶液中加入浓硫酸,可以观察到液体上部呈蓝色、下部为无色,出现白色固体沉积(如图1所示)
(1)试管壁发烫的原因是浓硫酸与水混合 (填“吸热”或“放热”)。
(2)无色液体在下部的原因是 。
(3)进一步实验:
①取出白色固体置于烧杯A中,配制成饱和溶液,将A、B两个烧杯放在密闭的玻璃罩内(如图2所示),烧杯A中出现蓝色晶体。
②取出烧杯A中的晶体,在该晶体中加入浓硫酸,又出现白色固体。
根据以上实验推测,如果老师在图1试管中继续加入浓硫酸,可观察到的变化是 。
(4)老师提醒同学们,浓硫酸除以上实验中表现出的性质之外,还有腐蚀性 。
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