6.1平面向量的概念-2024-2025学年高一数学(人教A版2019必修第二册)

2025-02-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.1 平面向量的概念
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.89 MB
发布时间 2025-02-18
更新时间 2025-02-18
作者 天天数学乐园
品牌系列 -
审核时间 2025-02-18
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年高一数学同步题型训练(人教A版2019必修第二册) 6.1平面向量的概念 题型预览 题型训练 题型一:向量与数量的辨析 【例1】下列关于向量的说法正确的是(   ) A.物理学中的摩擦力、重力都是向量 B.平面直角坐标系上的轴、轴都是向量 C.温度含零上和零下温度,所以温度是向量 D.身高是一个向量 【答案】A 【详解】对于A,摩擦力和重力都及有大小,也有方向,所以摩擦力,重力都是向量,A正确; 对于B,轴,轴有方向,但没有大小,所以它们都不是向量,B错误; 对于C,温度只有大小,没有方向,所以温度不是向量,C错误; 对于D,身高只有大小,没有方向,所以身高不是向量,D错误; 故选:A. 【例2】(判断)与是否相等和,的方向无关.( ) 【答案】正确 【详解】根据平面向量的概念可知,与是否相等和,的方向无关, 故答案为:正确, 【变式1-1】下列物理量:①质量;②速度;③位移;④力;⑤加速度;⑥路程;⑦密度,其中是向量的有(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】C 【详解】是向量的有②速度;③位移;④力;⑤加速度;是数量的有①质量;⑥路程;⑦密度, 故选:C, 【变式1-2】分别以正方形ABCD的四个顶点为起点与终点的所有有向线段能表示的不同向量有(    ) A.4个 B.6个 C.8个 D.12个 【答案】C 【详解】如图,以正方形ABCD的四个顶点为起点与终点的所有有向线段能表示的不同向量为: ,共8个. 故选:C. 【变式1-3】如图,是某人行走的路线,那么的几何意义是某人从A点沿西偏南方向行走了km. 【答案】60°2 【详解】解析:由已知图形可知,的几何意义是从A点沿西偏南60°方向,行走了2km. 故答案为:60°;2 题型二:零向量与单位向量 【例3】下列关于向量的描述正确的是 A.若向量,都是单位向量,则 B.若向量,都是单位向量,则 C.任何非零向量都有唯一的与之共线的单位向量 D.平面内起点相同的所有单位向量的终点共圆 【答案】D 【解析】根据向量的方向性可判断A;根据平面向量数量积定义及夹角范围可判断B;共线向量有同向和反向两种,可判断C;根据向量模的定义可判断D, 【详解】对于选项A:向量包括长度和方向,单位向量的长度相同均为,方向不定,故向量和不一定相同,故选项A错误; 对于选项B:因为,由知,不一定成立,故选项B错误; 对于选项C:任意一个非零向量有两个与之共线的单位向量,故选项C错误; 对于选项D:因为所有单位向量的模为,且共起点,所以所有单位向量的终点在半径为的圆周上,故选项D正确; 故选:D, 【点睛】本题考查了平面向量中单位向量的概念和定义,注意向量的方向性,属于基础题, 【例4】下列命题正确的个数是(    ) (1)向量就是有向线段;(2)零向量是没有方向的向量; (3)零向量的方向是任意的;(4)零向量的长度为0. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【详解】(1)向量可以用有向线段表示,但不能把两者等同,故错误; (2)根据对零向量的规定零向量是有方向的,是任意的,故错误; (3)根据对零向量的规定,零向量的方向是任意的,故正确; (4)根据对零向量的规定,零向量的大小为0,所以零向量的长度为0,故正确. 故选:B 【变式2-1】下列说法正确的是(    ) A.零向量没有大小,没有方向 B.零向量是唯一没有方向的向量 C.零向量的长度为0 D.任意两个单位向量方向相同 【答案】C 【详解】零向量有大小,有方向,其长度为0,方向不确定,任意两个单位向量长度相同,方向无法判断, 故选:C, 【变式2-2】下列说法正确的是(    ) A.零向量是没有方向的向量 B.零向量的长度为0 C.任意两个单位向量的方向相同 D.同向的两个向量可以比较大小 【答案】B 【解析】根据零向量的定义和性质、单位向量的定义,同向向量的定义进行判断即可, 【详解】解析:零向量的长度为0,方向是任意的,故A错误,B正确;任意两个单位向量的长度相等,但方向不一定相同,故C错误;不管是同向的向量还是不同向的向量,都不能比较大小,故D错误, 故选:B 【点睛】本题考查了零向量的定义和性质,考查了单位向量的定义,考查了同向向量的定义,属于基础题, 【变式2-3】下列说法中正确的是(    ) A.若,则A,B,C,D四点构成一个平行四边形 B.零向量与单位向量的模相等 C.若和都是单位向量,则或 D.零向量与任何向量都共线 【答案】D 【详解】对于选项A,A,B,C,D四点可能共线,故A不正确; 对于选项B,零向量的模为0,单位向量的模为1,不相等,故B不正确; 对于选项C,因为和都是单位向量,所以,但它们的方向是任意的,故C不正确; 对于选项D,零向量与任何向量都共线,故D正确, 故选:D, 【点睛】本题考查了共线向量,零向量,单位向量的概念,属于基础题, 题型三:向量的几何表示 【例5】已知飞机从A地按北偏东30°的方向飞行2000km到达B地,再从B地按南偏东30°的方向飞行2000km到达C地,再从C地按西南方向飞行km到达D地. (1)作出向量,,,; (2)问D地在A地的什么方向?D地距A地多远? 【答案】(1)答案见解析 (2)地在地的东南方向,距地 【详解】(1)由题意,作出向量,,,,如图所示.    (2)依题意知,为正三角形,所以. 又因为,, 所以为等腰直角三角形,则,, 所以地在地的东南方向,距地. 【例6】在方格纸(每个小方格的边长为1)中,画出下列向量. (1),点在点的正东方向; (2),点在点的北偏东方向; (3)求出的值. 【答案】(1)答案见解析 (2)答案见解析 (3). 【详解】(1)所求向量如图所示: (2)所求向量如图所示: (3)由图知,是等腰直角三角形,所以. 【变式3-1】在如图的方格纸中,小方格的边长为1,画出下列向量. (1),点A在点O的正西方向; (2),点B在点O的北偏西方向; (3)根据(1)(2),作出向量并求出的值. 【答案】(1)图象见解析 (2)图象见解析 (3)图象见解析, 【详解】(1)因为,点A在点O的正西方向,故向量如图所示. (2)因为,点B在点O的北偏西方向,故向量如图所示. (3)向量如图所示,. 【变式3-2】按要求,分别以A、B、C为向量的起点,在图中画出以下向量,(图中每个小正方形的边长均为1) (1)正北方向,且模为2的向量; (2)长度为,方向为北偏西45°的向量; (3)向量的负向量, 【答案】(1)答案见解析 (2)答案见解析 (3)答案见解析 【详解】(1)根据平面向量的方向和模长,画出,如下: (2)根据平面向量的方向和模长,画出,如下: (3)根据相反向量的定义,画出,如下: 【变式3-3】(1)如图,在的矩形中,起点和终点都在小方格顶点且模与相等的向量共有多少个?(除外) (2)如果扩展到的矩形呢?(除外) 【答案】(1)个;(2)个 【详解】(1)每个的矩形中有个符合要求的向量,这样的矩形共有个,则共有个向量的模与相等,但本身除外,故共有39个; (2)每个的矩形中有个符合要求的向量,这样的矩形共有个,则共有个向量的模与相等,但本身除外,故共有39个, 题型四:相等向量与共线向量 【例7】下列关于平面向量的说法错误的是(   ) A.若是共线的单位向量,则 B.若,则 C.若,则不是共线向量 D.若,则一定存在实数,使得 【答案】ACD 【详解】是共线的单位向量,则或,A错误; 向量相等,即大小相等,方向相同,B正确; 若也有可能长度不等,但方向相同或相反,即共线,C错误; 若,不一定存在实数,使得,如且时,命题不成立,D错误. 故选:ACD. 【例8】(多选)下列说法错误的是(    ) A.两个有共同起点且相等的向量,其终点可能不同 B.若非零向量与是共线向量,则四点共线 C.若非零向量与共线,则 D.若,则 【答案】ABC 【详解】对于A,两个有共同起点且相等的向量,其终点相同,A错误; 对于B,如平行四边形中,与共线,但四点不共线,B错误; 对于C,两个非零向量共线,说明这两个向量方向相同或相反,而两个向量相等是说这两个向量大小相等,方向相同,因而共线向量不一定是相等向量,但相等向量却一定是共线向量,C错误; 对于D,向量相等,即大小相等、方向相同,D正确. 故选:ABC, 【变式4-1】(多选)下列说法错误的是(   ) A.向量与向量是共线向量,则点A,B,C,D必在同一条直线上 B.若,则或 C.若向量满足,且与同向,则 D.向量与共线的充要条件是:存在唯一的实数,使 【答案】AC 【详解】对于A,向量与向量是共线向量,则可能平行,因此不一定在同一条直线上,即A错误; 对于B,若,则或,即B正确; 对于C,向量不能比较大小,因此错误,即C错误; 对于D,由平面向量的共线定理可知D正确, 故选:AC 【变式4-2】在中,,、分别是、的中点,则(   ) A.与共线 B.与共线 C.与相等 D.与相等 【答案】B 【详解】由题意可知,与不共线,A错; 因为、分别是、的中点,所以,,故与共线,B对; 因为与不平行,所以与不相等,C错; 因为,D错. 故选:B, 【变式4-3】(多选)如图,在菱形中,若,则以下说法中正确的是(    ) A.与不平行 B.的模恰为模的倍 C.与的模相等的向量有9个(不含) D.与相等的向量只有一个(不含) 【答案】BCD 【详解】对于选项A:向量与的方向是相反的,是平行向量,故A错误; 对于选项B:因为,则, 所以的模恰为模的倍,故B正确; 对于选项C:根据菱形的性质结合,可知对角线与菱形的边长相等, 故与的模相等的向量有,,,,,,,,,共9个向量,故C正确; 对于选项D:与相等的向量需要方向相同,模相等,只有,故D正确; 故选:BCD. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一数学同步题型训练(人教A版2019必修第二册) 6.1平面向量的概念 题型预览 题型训练 题型一:向量与数量的辨析 【例1】下列关于向量的说法正确的是(   ) A.物理学中的摩擦力、重力都是向量 B.平面直角坐标系上的轴、轴都是向量 C.温度含零上和零下温度,所以温度是向量 D.身高是一个向量 【例2】(判断)与是否相等和,的方向无关.( ) 【变式1-1】下列物理量:①质量;②速度;③位移;④力;⑤加速度;⑥路程;⑦密度,其中是向量的有(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【变式1-2】分别以正方形ABCD的四个顶点为起点与终点的所有有向线段能表示的不同向量有(    ) A.4个 B.6个 C.8个 D.12个 【变式1-3】如图,是某人行走的路线,那么的几何意义是某人从A点沿西偏南方向行走了km. 题型二:零向量与单位向量 【例3】下列关于向量的描述正确的是 A.若向量,都是单位向量,则 B.若向量,都是单位向量,则 C.任何非零向量都有唯一的与之共线的单位向量 D.平面内起点相同的所有单位向量的终点共圆 【例4】下列命题正确的个数是(    ) (1)向量就是有向线段;(2)零向量是没有方向的向量; (3)零向量的方向是任意的;(4)零向量的长度为0. A.1 B.2 C.3 D.4 【变式2-1】下列说法正确的是(    ) A.零向量没有大小,没有方向 B.零向量是唯一没有方向的向量 C.零向量的长度为0 D.任意两个单位向量方向相同 【变式2-2】下列说法正确的是(    ) A.零向量是没有方向的向量 B.零向量的长度为0 C.任意两个单位向量的方向相同 D.同向的两个向量可以比较大小 【变式2-3】下列说法中正确的是(    ) A.若,则A,B,C,D四点构成一个平行四边形 B.零向量与单位向量的模相等 C.若和都是单位向量,则或 D.零向量与任何向量都共线 题型三:向量的几何表示 【例5】已知飞机从A地按北偏东30°的方向飞行2000km到达B地,再从B地按南偏东30°的方向飞行2000km到达C地,再从C地按西南方向飞行km到达D地. (1)作出向量,,,; (2)问D地在A地的什么方向?D地距A地多远? 【例6】在方格纸(每个小方格的边长为1)中,画出下列向量. (1),点在点的正东方向; (2),点在点的北偏东方向; (3)求出的值. 【变式3-1】在如图的方格纸中,小方格的边长为1,画出下列向量. (1),点A在点O的正西方向; (2),点B在点O的北偏西方向; (3)根据(1)(2),作出向量并求出的值. 【变式3-2】按要求,分别以A、B、C为向量的起点,在图中画出以下向量,(图中每个小正方形的边长均为1) (1)正北方向,且模为2的向量; (2)长度为,方向为北偏西45°的向量; (3)向量的负向量, 【变式3-3】(1)如图,在的矩形中,起点和终点都在小方格顶点且模与相等的向量共有多少个?(除外) (2)如果扩展到的矩形呢?(除外) 题型四:相等向量与共线向量 【例7】下列关于平面向量的说法错误的是(   ) A.若是共线的单位向量,则 B.若,则 C.若,则不是共线向量 D.若,则一定存在实数,使得 【例8】(多选)下列说法错误的是(    ) A.两个有共同起点且相等的向量,其终点可能不同 B.若非零向量与是共线向量,则四点共线 C.若非零向量与共线,则 D.若,则 【变式4-1】(多选)下列说法错误的是(   ) A.向量与向量是共线向量,则点A,B,C,D必在同一条直线上 B.若,则或 C.若向量满足,且与同向,则 D.向量与共线的充要条件是:存在唯一的实数,使 【变式4-2】在中,,、分别是、的中点,则(   ) A.与共线 B.与共线 C.与相等 D.与相等 【变式4-3】(多选)如图,在菱形中,若,则以下说法中正确的是(    ) A.与不平行 B.的模恰为模的倍 C.与的模相等的向量有9个(不含) D.与相等的向量只有一个(不含) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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