1.身边的数（课件）-2024-2025学年北师大版数学一年级下册

第1课时 身边的数 北师版数学一年级下册课件 四 100以内数的认识 情境导入 猜谜语 麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。 谜底是花生。 同学们想一想，谜底是什么呢？ 探索新知 探究点 100以内数的数法 淘气和笑笑有一些花生。 我的花生比你的多。 不一定吧，数一数才知道。 活动要求： 在数数时，口中的数要与所指事物一一对应，不要出现多数或漏数的现象。 有多少个花生？同学们分组数一数吧！ 合作探究 有多少个花生？一个一个地数一数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ……十八、十九、二十，后面是二十一。 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ……二十七、二十八、二十九， 后面是三十。 31 32 33 …… 同学们接着往下数一数吧！ 34 合作探究 数得对吗？检查一下吧。说一说你是怎么检查的。 我一个一个地再数一遍，一、二、三…… 我两个两个地再数一遍，二、四、六…… 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 还有不同的检查方法吗？ 32 34 …… 合作探究 五个五个地再数一遍吧！ 5 10 15 20 25 30 35 注意：在数数时，无论用什么方法数，结果都是一样的。 …… 探索新知 画图表示自己花生的个数。 我用一个圆圈表示一个花生。 62个圆圈表示62个花生。 我有75个花生，你知道我是怎么表示的吗？ 1个大三角形表示10个花生， 1个小三角形表示1个花生。 探索新知 我们身边还有很多数， 找一找，说一说。 中国象棋有三十二个棋子。 这盒蜡笔有三十六支。 我们班有三十六名同学。 一分钟跳绳，平平第一轮跳了九十二次，第二轮跳了九十四次。 探索新知 你还有什么想研究的问题？ 我想数一数我们年级有多少人。 我每一轮跳绳的次数会一样吗？ 想一想，可以怎样数？同桌之间交流一下。 当堂练习 小试牛刀 1. 当堂练习 小试牛刀 2. 课堂总结 数数时，数到“几十九”时，下一个数就是比“几十”多1个十的整十数。 数100以内的数时,可以一个一个地数，两个两个地数，五个五个地数。 $$