第三单元 12 在天晴了的时候+综合性学习：轻叩诗歌大门-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年四年级下册语文（统编版）广东专用

●黄冈小状元作业本广东专版·四年级语文下(R) 12* 在天晴了的时候 ◎第四站：寻觅睛日诗踪 基础型学习任务… 一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(目标：01 A.炫耀(xiàn) 赤脚(chi) B.曝晒(p心) 胆怯(qie) C.尘垢(hou) 携带(xi总) D.晕车(yun) 涉及(she) 二、按要求完成字词练习。（目标：02） 1.填动词。 ( )起头 ( )着新泥 )过溪流 )开窗 2.给加点字选择正确的解释。 赤：①比朱红稍浅的颜色，泛指红色：②忠诚；③裸露；④空无所有。 赤着脚( 赤手空拳( 赤诚之心( 面红耳赤( 三、品读诗句，完成练习。（目标：03、305） 1.抖去水珠的风蝶儿，/在木叶间自在闲游，/把它的饰彩的智慧书页，/曝着阳光一开一收。 (1)“饰彩的智慧书页”指的是()。 A.一本彩色的书 B.凤蝶儿的翅膀 C.树木的叶子 D.阳光下的水珠 (2)作者描写了凤蝶儿的“ 4 ”等动作，表达了自己 的心态 2.新阳推开了阴霾了，/溪水在温风中晕皱，/看山间移动的暗绿一一/云的脚迹一一它也在闲游。 (1)加点部分指的是( )。 A.山间的绿树B.天上的白云C.浮云在山间的投影 (2)诗人运用 的修辞手法，将雨后天晴的明丽画卷展示在我们面前，这幅画卷里有 等事物。 发展型学习任务 …000g00……g…0g4000000000004404…g。●● 四、还记得“春日诗社”的招募令吗？“我会写诗”的活动还在继续。（目标：08） 活动四：创作现代诗 分享自己雨后漫步的经历。先完成“思维导图”，再把“我的作品”补充完整。 思维导图 我的作品 雨后漫步 在雨停了的时候， 我漫步在 的小径上： 38 积累 黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它子找光明。一顾城 打卡 第三单元 综合性学习：轻叩诗歌大门 ©“春日诗社”的成员们集合啦！本次“轻叩诗歌大门”活动有哪些任务呢？我们一起去完成吧！ 一、广东真题活动要求同学们编写诗集，让我们一起来参与吧！（目标：09） 【学做编辑】右图是一本诗集的目录示意图。 春 夏 1.这本诗集分类的角度是()。 春天的歌 李力 雨后 冰心 A.诗人 B.内容 C.形式 云儿哪里去了 伊丽莎白 雷的回声 金明 2.给这本诗集起一个合适的名字： 秋 冬 【我做编辑】我来制作一本诗集。 立秋 壮壮 雪人 罗大里 3.如果要编辑一本《中国文人诗集》，你不会选下面哪 收获 方珍 雪，写在大地上陈晓东 位作家的作品？() A.叶赛宁 B.冰心 C.艾青 D.王冕 4.如果要编辑一本有关“母爱”的现代诗诗集，可以入选的一项是( )。 A.冰心《繁星（七一）》 B.戴望舒《在天晴了的时候》 C.孟郊《游子吟》 D.徐志摩《花牛歌》 5.制作一本诗集，正确的顺序是( ①给诗集取名②想想编排哪些内容③想想怎么编排 ④制作封面和目录 A.①③④② B.②③①④ C.③①④② D.②③④① 二、浙江真题淘淘在诗集中摘抄了以下两首诗，并准备参加诗歌朗诵会。（目标：09,10） 繁星（一O二）】 飞鸟集（一六O】 小小的花， 雨滴亲吻着大地， 也想拾起头来， 轻声细语— 感谢春光的爱 母亲， 然而深厚的恩慈， 我们是你想家的孩子， 反使她终于沉默 从天上重回你的怀抱里。 母亲呵！ 你是那春光么？ 1.结合诗歌内容判断，下列最适合作为淘淘诗集封面的一项是( 9 B. D 2.最适合在朗诵诗歌时作为配乐的是( A.莫扎特的《第四十交响曲》中充满愤怒、苦闷、激昂的一个片段。 B.英国民谣《绿袖子》，一首轻柔舒缓、古典优雅的曲子。 5.太阳钟被称为( )。(《十万个为什么》) 阅读 39 A.日晷 B.日食 打卡黄冈小状元作业本广东专版·四年级语文下(R) 2.邮票船票坟墓海峡对亲人和家 解析：本题考查体会诗歌表达的情感。 乡的深深眷恋与思念 全诗表现了白桦高洁、挺拔的美，具有象 3.小时候 长大后后来现在B 征意义，再结合资料，就可以感受到诗人 4.B5.C 表达的情感了。 二、1.冰心泰戈尔 八、示例：变成一滴水和小鱼嬉戏 是充满 2.B C 希望的绿是充满纯洁的白 3.繁星太空互敬互爱 12 在天晴了的时候 4.芽儿示例：在羡慕别人取得成功的时 一、B 候，更应该看到他们在成功背后所付出 二、1.示例：抬踏涉推 的艰辛劳动 2.③④②① 5.略 三、1.(1)B(2)抖闲游一开一收 11白桦 自在悠闲 -、B 2.(1)C(2)拟人新阳溪水浮云 二、朦胧寂静涂抹毛茸茸绣潇洒 四、示例：雨后所闻一雨后所见一雨后所感 三、末抹抹途涂涂暇霞瑕 幽静 四、D 清新的空气沁入肺腑 五、①洁白 ②银色 ③白雪皑皑 ④晶亮 树叶上满是晶莹透亮的水珠 ⑤灿灿 雨后的世界是如此美妙 ⑥姗姗来迟 ④① 综合性学习：轻叩诗歌大门 一、1.B2.示例：缤纷四季 六、1.示例：在我的窗前，有一棵白桦，落满了雪 3.A4.A5.B 花，仿佛披上了一层洁白的纱衣。 二、1.B2.B 2.朝霞徜徉着。 语文园地 3.(1)比喻拟人颜色洁白形态优美 -、B (2)A 二、1.①q0 ③meng ④fi⑤yù⑥xi 七、1.桦花B ⑧gong 2.亭亭玉立 挺拔、高洁② 在天空中 2.③④⑤⑥ ①④示例：桃花一簇开 飘动 无主，可爱深红爱浅红 3.生命力强、不畏严寒 三、示例：朝霞与海面的波光交相辉映，橙红中 4.示例：《白桦》写于1914年，正是诗人离 融合着金黄、碧蓝，绚烂千里。 开家乡、四处漫游的时期，而且白桦是俄 四、示例：蔚蓝的天空 金黄的小麦 潺潺的 罗斯的国树，是这个国家民族精神的象 流水 征，联系全诗，并结合资料，我能感受到 五、所寄发的信息理想的勇气生命全在节奏 诗人对家乡的思念和热爱之情。 强烈感情回忆起来