第2单元除数是一位数的除法知识梳理、例题剖析、考点突破-2024-2025学年数学三年级下册人教版

2025-02-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 2 除数是一位数的除法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 915 KB
发布时间 2025-02-18
更新时间 2025-02-18
作者 中小学数学教研
品牌系列 -
审核时间 2025-02-18
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2单元除数是一位数的除法知识梳理、例题剖析、考点突破 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 知识梳理 一位数除商是整十、整百、整千数的口算方法 用表内除法计算:用被除数0前面的数除以一位数,算出结果后,看被除数的末尾有几个0,就在算出的结果后添几个0。 三位数除以一位的估算方法 想口诀估算:想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,几百或几十就是所要估算的商。 一位数除三位数的笔算方法 从被除数的高位除起,除数是一位,先看前一位,一位不够看两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位;每次除得的余数必须比除数小。 除法的验算方法 ⑴验算没有余数的除法:被除数=商×除数; ⑵验算有余数的除法:被除数=商×除数+余数。 三位数除以一位数(判断商是几位数) 用被除数最高位上的数和除数进行比较,当被除数最高位上的数大于或等于除数,商是三位数,商的最高位是百位;被除数的最高位上的数小于除数,商是两位数,商的最高位是十位。 余数一定要比除数小,在有余数的除法中,最小的余数是1。 注意:最大的余数=除数-1 最小的除数=余数+1。 买票题方法 方案一:成人买成人票,学生买学生票;方案二:所有人买团体票;方案三:找几个学生和成人一起买团体票,剩下的学生买学生票。把三个方案的价钱算出来再做比较,哪个方案钱用的最少哪个方案就最合算(不要忘了比较)。 例题剖析 例题一:被除数、除数、商、余数的关系 1.□÷5=15……4,□表示的数是(    )。 A.79 B.80 C.82 D.88 【答案】A 【分析】在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数。据此解答。 【详解】15×5+4 =75+4 =79,即□表示的数是79。 故答案为:A 2.□÷6=27……3,□是多少?下面求法正确的是(    )。 A.3×6+27 B.3×27+6 C.6×27+3 【答案】C 【分析】在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数。在算式□÷6=27……3中,除数是6,商是27,余数是3,求□是多少,直接将数据代入即可算出被除数的值。 【详解】6×27+3 =162+3 =165,即要求□是多少,列式为:6×27+3。 故答案为:C 3.407÷4=101……3,下列验算方法正确的是(    )。 A.101×4-3 B.101×4+3 C.101×3+4 【答案】B 【分析】在有余数的除法中存在这样的关系:被除数=商×除数+余数。在407÷4=101……3中,407是被除数,4是除数,101是商,3是余数。根据上述被除数、除数、商和余数的关系解答即可。 【详解】A.101×4-3不符合“被除数=商×除数+余数”的关系,所以该验算方法错误; B.101×4+3符合“被除数=商×除数+余数”的关系,所以该验算方法正确; C.101×3+4不符合“被除数=商×除数+余数”的关系,所以该验算方法错误; 故答案为:B 例题二:除法竖式的意义 1.如下图,竖式计算中箭头所指的这一步表示(    )。 A.24个一 B.24个十 C.24 D.24个百 【答案】B 【分析】除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。 【详解】计算248÷8时,先用被除数最高位上的“2”去除以8,不够除,再用前两位“24”除以8,在十位上商3。接着用十位上的“3”去乘8,得24,表示24个十。所以箭头所指的数表示24个十。 故答案为:B 2.奶奶要把844元钱平均装在4个红包里,下边竖式算出了每个红包装的钱数。竖式中方框里的数表示(    )。 A.每个红包又装了1元 B.每个红包又装了10元 C.4个红包共分了1元 D.4个红包共分了10元 【答案】B 【分析】三位数除以一位数的除法的笔算方法是:从被除数的百位起,除数有1位,用除数试除被除数的前1位,如果它比除数大,就在百位上写上商,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。由此可以看出,竖式中方框里的数是商十位数,表示1个十,而且是每个红包都装了10元。 【详解】由分析可知:奶奶要把844元钱平均装在4个红包里,下边竖式算出了每个红包装的钱数。竖式中方框里的数表示每个红包又装了10元。 故答案为:B 3.有48个小朋友,每4人分成一组做游戏,可以分成几组?竖式中(如图)箭头所指的“4”表示的是(    )。 A.已经有40个小朋友分了组B.每4个人分成一组 C.已经有4个小朋友分了组 【答案】A 【分析】两位数除以一位数的算式中,4所在的数位是十位,由观察可知,箭头所指的4表示除数4与商在十位上的1的乘积,表示10组已经分了40人,据此解答。 【详解】由分析可知,,箭头所指的4表示10组已经分了40人。 故答案为:A 例题三:判断商是几位数 1.□04÷5,要使商为三位数,□里最小填( );商为两位数,□里最大填( )。 【答案】 5 4 【分析】三位数除以一位数,判断商是几位数的方法:先观察被除数最高位的数,看是否大于或等于除数(也就是看百位上的数除以除数,够不够商一个百)。被除数百位够除,商就是三位数。百位不够除,商就是两位数。据此解答。 【详解】□04÷5,要使商为三位数,被除数最高位上的数必须大于或等于5,□里可以填5、6、7、8、9;要使商为两位数,被除数最高位上的数必须小于5,□里可以填1、2、3、4。 即□04÷5,要使商为三位数,□里最小填5;商为两位数,□里最大填4。 2.□79÷6,如果商是三位数,□里最小填( );如果商是两位数,□里最大填( )。 【答案】 6 5 【分析】在三位数除以一位数的除法算式中,如果要使商是三位数,那么被除数的最高位(百位)上的数字必须大于或等于除数。若要使商是两位数,被除数最高位(百位)上的数字必须小于除数。 【详解】在算式□79÷6 中,除数是6,要使商是三位数,□里的数就要大于或等于6,所以□里可以填6、7、8、9等数字,其中最小的是6。 在算式□79÷6 中,除数是6,要使商是两位数,□里的数就要小于6,因为□在被除数的最高位上,所以□里的数不能是0,□里可以填 1、2、3、4、5等数字,其中最大的是5。 □79÷6,如果商是三位数,□里最小填6;如果商是两位数,□里最大填5。 3.要使307÷□的商是三位数,“□”中可以填的数有( )个。 【答案】3 【分析】三位数除以一位数,被除数的第一位大于等于除数,商是三位数,所以除数≤3,除数可以是3、2、1,据此解答即可。 【详解】由分析可知,“□”中可以填3、2、1 要使307÷□的商是三位数,“□”中可以填的数有3个。 例题四:周期问题 1.☆○□◎△☆○□◎△☆○□◎△……按这样的规律往下排,第133个图形是( ),第211个图形是( )。 【答案】 □ ☆ 【分析】图形的排列规律是每5个一组(☆、○、□、◎、△)重复出现。分别求出133个、211个有多少组,若有余数,余数是几就是一组的第几个;若没有余数则是一组的最后一个;据此解答。 【详解】133÷5=26(组)……3(个),第133个图形是第27组的第3个图形,则第133个图形是□; 211÷5=42(组)……1(个),第211个图形是第43组的第1个图形,则第211个图形是☆。 2.○○△△△○○△△△……按这样的规律排列,第21个图形是( ),前50个图形中,△有( )个。 【答案】 ○ 30 【分析】按○○△△△顺序依次排列,则这5个图形为一组,那么就用21÷5得出结果商是有第几组这样图形,余数是第几组后面第几个图形;50÷5求出有几组这样的图形,已知一组里有3个△,再乘3即可;据此可解此题。 【详解】21÷5=4(组)……1(个),则第21个图形是○; 50÷5=10(组) 10×3=30(个) 综上可知,第21个图形是○,前50个图形中,△有30个。 3.洛邑古城端午节时到处张灯结彩,一条道路的一侧悬挂着一排灯笼,每相邻两盏红色灯笼中间有4盏黄色的灯笼,如果第一盏灯笼是红色,那么第36盏灯笼是( )颜色,第155盏灯笼是( )颜色。 【答案】 红 黄 【分析】根据题意可知:这一排灯笼按照1红4黄的规律依次排列,所以把1+4=5(盏)灯笼看作一组,用灯笼的盏数除以5,得到几组余几盏,再根据余数按1红4黄数出颜色即可。据此解答。 【详解】1+4=5(盏) 36÷5=7(组)……1(盏) 所以,第36盏灯笼是红颜色。 155÷5=31(组) 所以,第155盏灯笼是黄颜色。 例题五:竖式计算 1.用竖式计算,带★的要验算。 785÷5=           369÷8=          613÷3=            ★457÷9= 【答案】157;46……1 204……1 ;50……7 【分析】除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小;有余数的除法验算方法:除数×商+余数=被除数;据此解答。 【详解】785÷5=157           369÷8=46……1 613÷3=204……1 ★457÷9=50……7 2.竖式计算。 608÷2=                    720÷4=                  820÷4= 【答案】304;180;205 【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。据此解答。 【详解】608÷2=304             720÷4=180             820÷4=205 3.用竖式计算,其中★题要验算。 96÷8=    615÷5=    693÷3=    ★157÷7= 【答案】12;123; 231;22……3 【分析】计算两三位数除以一位数:从最高位除起,用一位数分别去除被除数的每一位,最高位不够除,再看前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上面,除到被除数中间或末尾一位不够商1就商0,每一步除得的余数都要比除数小;可以利用商乘除数加余数看结果是否等于被除数进行验算。据此计算。 【详解】96÷8=12              615÷5=123 693÷3=231 ★157÷7=22……3 例题六:脱式计算 1.脱式计算。 27×9+136          (350-287)÷7          348÷2÷6 【答案】379;9;29 【分析】27×9+136,先算乘法,再算加法; (350-287)÷7,先算括号里的减法,再算括号外的除法; 348÷2÷6,按从左往右顺序计算。 【详解】27×9+136 =243+136 =379 (350-287)÷7 =63÷7 =9 348÷2÷6 =174÷6 =29 2.脱式计算。 86×5+268    (352-247)÷5    24÷3×57 【答案】698;21;456 【分析】(1)先算乘法,再算加法; (2)先算小括号内的减法,再算小括号外的除法。 (3)先算除法,再算乘法。 【详解】(1)86×5+268     =430+268 =698 (2)(352-247)÷5     =105÷5 =21 (3)24÷3×57 =8×57 =456 3.脱式计算下面各题。 399÷7+253         (504-132)÷6         672÷(4×2) 【答案】310;62;84 【分析】第1题,先算除法,再算加法。 第2题,先算小括号里的减法,再算小括号外的除法。 第3题,先算小括号里的乘法,最后算小括号外的除法。 【详解】399÷7+253          =57+253 =310 (504-132)÷6          =372÷6 =62 672÷(4×2) =672÷8 =84 例题七:经济问题 1.妈妈买了一盏台灯和一台微波炉,共花了480元。微波炉的价钱是台灯的2倍,台灯和微波炉的价格分别是多少? 【答案】台灯:160元;微波炉:320元 【分析】由题意得,妈妈买了一盏台灯和一台微波炉,共花了480元,微波炉的价钱是台灯的2倍,据此作图如下: 由图可知,台灯价钱的3倍就是480元,那么直接用480除以3即可算出台灯的价钱。然后再乘上2即可算出微波炉的价钱。 【详解】480÷(2+1) =480÷3 =160(元) 160×2=320(元) 答:台灯的价格是160元,微波炉的价格是320元。 2.妙妙和甜甜在某软件上查到如下两家店的套餐,B店74元可买一张100元代金券,她们打算AA消费,哪家店比较划算,每人最少花多少元? 【答案】A店比较划算;68元 【分析】根据题意,分别求出两家店每人花的钱数,再进行比较。A店每人花的钱数,用136除以2;B店用180减去100,再加上74,最后除以2,就是每人花的钱。列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 136÷2=68(元) 180-100+74 =80+74 =154(元) 154÷2=77(元) 68<77 答:A家店比较划算,每人最少花68元。 3.明明在文具店买一个书包花了60元,买3支钢笔花了102元。一支钢笔比一个书包便宜多少元? 【答案】26元 【分析】根据题意,要求买一支钢笔比买一个书包便宜多少元,即先求出一支钢笔的价格,再用书包的价格减去钢笔的价格,据此即可解答。 【详解】根据分析可得: 60-102÷3 =60-34 =26(元) 答:一支钢笔比一个书包便宜26元。 例题八:路程问题 1.周末婷婷一家开车去郊游,去时的平均速度是80千米/时,用了6小时;原路返回时用了5小时,原路返回时平均每小时行多少千米? 【答案】96千米 【分析】根据路程=速度×时间,用去时的平均速度×去时用的时间,即80×6;求出路程,再根据速度=路程÷时间,用路程÷原路返回时用的时间,即可解答。 【详解】80×6÷5 =480÷5 =96(千米) 答:原路返回时平均每小时行96千米。 2.猎豹每秒跑的距离比袋鼠每秒跳的距离多多少米? 【答案】13米 【分析】由题意得,猎豹9秒跑了279米,袋鼠7秒跑了126米,可以用除法分别算出猎豹和袋鼠每秒跑多少米,然后再用减法算出猎豹每秒跑的距离比袋鼠每秒跳的距离多多少米。 【详解】279÷9=31(米) 126÷7=18(米) 31-18=13(米) 答:猎豹每秒跑的距离比袋鼠每秒跳的距离多13米。 3.飞机每小时飞行的路程是人步行的多少倍? 【答案】180倍 【分析】本题考查了除法的计算及应用。要求飞机每小时飞行路程是人步行的多少倍,用飞机每小时飞行的路程除以人步行的路程即可。 【详解】900÷5=180 答:飞机每小时飞行路程是人步行的180倍。 例题九:其他实际问题 1.现在有282瓶矿泉水,每箱放6瓶,有45个纸箱,装得下吗? 【答案】装不下 【分析】有282瓶矿泉水,每箱放6瓶,据此根据除法的意义,用282除以6,计算出结果,即可求出需要纸箱的个数,再与45进行比较,即可解答。 【详解】282÷6=47(个) 47>45,因此装不下。 答:有45个纸箱,装不下。 2.“小黄人”是一种快递机器人,下方装有万向轮,上面放有黄色托盘,可以放包裹。一个“小黄人”平均每小时大约能分拣快递436件,相当于4名快递员每小时的工作量。照此计算,两名快递员1小时大约能分拣多少件快递? 【答案】218件 【分析】先用除法求出1名快递员每小时的工作量,再用乘法求出两名快递员1小时的工作量。据此列式解答即可。 【详解】436÷4×2 =109×2 =218(件) 答:两名快递员1小时大约能分拣218件快递。 3.张叔叔家有6头奶牛,4天共挤奶432千克,每头奶牛平均每天产奶多少千克? 【答案】18千克 【分析】根据题意可知,6头奶牛,4天共挤奶432千克,要求每头奶牛平均每天产奶多少千克。我们用挤奶的总重量除以奶牛的数量,可以求出每头奶牛4天的挤奶量,再除以4即可求出每头奶牛平均每天产奶的重量,据此解答即可。 【详解】由题意得: 432÷6÷4 =72÷4 =18(千克) 答:每头奶牛平均每天产奶18千克。 考点突破 一、选择题 1.华联超市新进了8台电磁炉,共花了2400元,售价合理的是(    )。 A.358元/台 B.300元/台 C.287元/台 2.在△÷6=108……〇中,△最大是(    )。 A.649 B.653 C.655 3.计算□74÷8,如果商是三位数,被除数百位上最小是(    )。 A.8 B.7 C.1 4.下列算式中,商末尾有零的是(    )。 A.520÷5 B.652÷5 C.345÷5 5.玲玲每秒跑3米,明明每秒跑5米,玲玲在明明前面150米处,最少要过(    )秒明明才能追上玲玲。 A.50 B.30 C.75 6.56是甲数的7倍,是乙数的4倍,甲数和乙数相比的结果是(    )。 A.甲=乙 B.甲>乙 C.甲<乙 二、填空题 7.208的4倍是( ),208是4的( )倍。 8.王阿姨有122本故事书,至少添上( )本就能平均分给5个班;至少拿走( )本就能平均分给3个班。 9.689÷8的商的最高位是( )位,商是( )位数。 10.下面的括号里,最大能填几? 9×( )<198     4×( )<548      ( )×5<326 11.6□5÷3,要使商中间有0,且没有余数,□里可以填( )。 12.把两块一样长的短木板钉在一起,成了一块长木板。如果这块钉在一起的木板长50,中间重叠部分是10,原来短木板长( )。 13.王老师打一份稿件,4分钟打了236个字,她每分钟大约打( )个字。 14.在5个木箱里放着同样多的橘子。如果从每个木箱中拿出60个橘子,那么5个木箱中剩下的橘子个数相当于原来3个木箱里橘子个数的总和。原来每个木箱里有( )个橘子。 三、判断题 15.0除以任何不为0的数,都得0。( ) 16.计算80÷2时,把80看作8个十,把它平均分成2份,每份是4个十,也就是40。( ) 17.因为5×60+6=336,所以336÷5=30……6。( ) 18.学校买来3袋羽毛球共花了150元。如果每个羽毛球2元,那么平均每袋羽毛球有25个。( ) 19.在945÷9、513÷3、748÷5三个算式中,748÷5的商最接近150。( ) 四、计算题 20.直接写出得数。 70×8=           30×6=          630÷9=          88÷4= 62÷2=          600×9=          720÷9=          46÷2= 21.计算并验算。 985÷7               843÷6              403÷8 22.脱式计算。 81×7÷9         94+6×15          (601-246)÷5 五、解答题 23.超市运回两批大米,一批287千克,另一批196千克,一周(按7天计算)正好卖完,平均每天卖多少千克大米? 24.商店里3双运动鞋435元,一个足球58元,一双运动鞋比一个足球贵多少钱? 25.啄木鸟每天吃654只害虫,青蛙6天吃468只害虫。啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫? 26.新华商场举行“庆元旦”促销活动,一种盒装饼干原价128元/盒,现在买3盒送1盒。东东买了4盒这样的饼干,每盒的实际价格是多少元?相当于每盒降价多少元? 27.綦江土特产。綦江区被称为“重庆南大门”,自然条件优越,生态环境良好,土特产丰富,如:东溪花生、横山贡米、老四川牛肉干、赶水豆腐乳、萝卜线等。妈妈准备给远在浙江的亲人买綦江土特产。 (1)买5盒赶水牌特产,500元够吗? (2)买9袋牛肉干,付出400元,应找回多少元? (3)“横山贡米”是清朝时期綦江地方官吏呈送皇宫的贡米。近年来,綦江区打造了1000亩“横山贡米”标准化示范基地,是重庆市目前最大的有机水稻生产基地。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第2单元除数是一位数的除法知识梳理、例题剖析、考点突破》参考答案 1.A 【分析】已知超市新进了8台电磁炉,共花了2400元,那么每台电磁炉的进价为:(元)。售价需要高于进价才能盈利,即售价要大于300元。 【详解】(元) A.,售价高于进价,合理; B.,售价等于进价,不合理; C.,售价小于进价,不合理; 故答案为:A 2.B 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。 【详解】根据解析可知,除数是6,余数最大为:,被除数为: 所以△最大是653。 故答案为:B 3.A 【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数等于或大于除数,那么商为三位数;小于除数,那么商为两位数;据此解答。 【详解】要使□74÷8的商是三位数,则□>8或□=8,□里可以填8、9,最小填8。 故答案为:A 4.B 【分析】分别计算出每个算式的得数,即可知道商末尾有零的是哪一项。 【详解】A. B. C. 算式商的末尾有零。 故答案为:B 5.C 【分析】本题考查追及问题,掌握路程差、速度差和时间之间的关系是解题关键;依据减法的意义,先算出明明和玲玲的速度差;然后用150米除以它们的速度差,即可求出追及时间;追及路程÷速度差=追及时间。据此解答。 【详解】根据分析可得: 150÷(5-3) =150÷2 =75(秒) 即玲玲每秒跑3米,明明每秒跑5米,玲玲在明明前面150米处,最少要过75秒明明才能追上玲玲。 故答案为:C 6.C 【分析】根据题意,求一个数是另一个数的几倍,用除法,用56÷7,求出甲数;用56÷4,求出乙数,然后把两个数进行比较,即可解答。 【详解】根据分析可得: 56÷7=8 56÷4=14 8<14 56是甲数的7倍,是乙数的4倍,甲数和乙数相比的结果是甲<乙 故答案为:C 7. 832 52 【分析】本题主要考查倍的有关计算,求一个数的几倍是多少,用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求208的4倍用208乘4,求208是4的几倍,用208除以4,据此进行解答。 【详解】根据分析可知: 208×4=832 208÷4=52 208的4倍是832,208是4的52倍。 8. 3 2 【分析】用故事书的总本数除以平均分的班数,得到的数就是平均每个班分得的本数,余数就表示剩下的本数,剩下多少本,则就至少拿走多少本;用班数减去剩下的本数就是至少再添的本数,依此计算。 【详解】(1)(本)……2(本) (本) 所以至少添上3本就能平均分给5个班; (2)(本)……2(本) 所以至少拿走2本就能平均分给3个班。 9. 十 两 【分析】三位数除以一位数,判断商是几位数的方法:先观察被除数最高位的数,看是否大于或等于除数(也就是看百位上的数除以除数,够不够商一个百)。被除数百位够除,商就是三位数。百位不够除,商就是两位数。据此解答。 【详解】689÷8,被除数百位上是6,小于除数,即百位上不够商1,所以商是两位数,商的最高位是十位。 689÷8的商的最高位是十位,商是两位数。 10. 21 136 65 【分析】由题意得,直接用括号右边的数除以已知的那个乘数,得到的结果如果有余数,那么商就是要填的数。得到的结果如果没有余数,那么商减一就是要填的数。 【详解】(1)198÷9=22,22-1=21,所以括号里最大填21。 (2)548÷4=137,137-1=136,所以括号里最大填136。 (3)326÷5=65……1,所以括号里最大填65。 9×21=198       4×136<548      65×5<326 11.1 【分析】三位数除以一位数,要使商中间有0,说明被除数的最高位百位除以除数刚好除尽,且被除数的十位除以除数不够除,不够商1只能在十位商0。由题意得,6□5÷3,要使商中间有0,那么□里的数必须小于3,□里可以填0,1,2,然后依次计算找出没有余数的填法即可。 【详解】由分析得,6□5÷3,要使商中间有0,□里可以填0,1,2。 605÷3=201……2,余数是2,不满足题意。 615÷3=205,没有余数,满足题意。 625÷3=208……1,余数是1,不满足题意。 6□5÷3,要使商中间有0,且没有余数,□里可以填1。 12.30 【分析】把两块一样长的短木板钉在一起,钉在一起的长度就是重叠部分,重叠的部分是10dm,所以这两块木板的长度之和为(50+10)dm;计算出两根木板的长度之和,再除以2就是原来短木板的长度。 【详解】50+10=60(dm) 60÷2=30(dm) 则原来短木板长30dm。 13.60 【分析】根据王老师4分钟打了236个字,用王老师打字的总数÷4分钟,再把236看作240,即可求出王老师每分钟大约打的字数。 【详解】 (个) 则她每分钟大约打60个字。 14.150 【分析】由题意得,在5个木箱里放着同样多的橘子。如果从每个木箱中拿出60个橘子,那么5个木箱中剩下的橘子个数相当于原来3个木箱里橘子个数的总和。据此推断出拿出来的橘子数量就相当于原来2个木箱里橘子个数的总和。可以先用60乘5算出拿出来的橘子数量的总和,再除以2即可算出原来每个木箱里有多少个橘子。 【详解】60×5÷(5-3) =60×5÷2 =300÷2 =150(个) 故原来每个木箱里有150个橘子。 15.√ 【分析】除法是乘法的逆运算。0乘任何数都等于0。据此解答。 【详解】比如,想5乘几等于0,因为,所以。 故答案为:√ 16.√ 【分析】80÷2,也就是把80平均分为2份,8个十为80,也就是说把8个十平均分成2份,那么每份是4个十,4个十等于40,即80÷2=40,据此解答即可。 【详解】由分析可知,计算80÷2时,把80看作8个十,把它平均分成2份,每份是4个十,也就是40,原说法正确。 故答案为:√ 17.× 【分析】根据有余数除法的验算方法:商×除数+余数=被除数,余数要比除数小,进行判断即可。 【详解】因为336÷5=67……1, 所以67×5+1 =335+1 =336 所以原题的说法错误。 故答案为:× 18.√ 【分析】先用总价150元除以袋数,求得每袋的钱数;因为每个羽毛球2元,再用每袋的钱数除以羽毛球单价,可以求得每袋有多少个。 【详解】150÷3=50(元) 50÷2=25(个) 平均每袋羽毛球有25个,原题说法正确。 故答案为:√ 19.√ 【分析】除数是一位数的除法的笔算方法:从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就要看前二位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。三位数除以一位数,把三位数看作整百整十数,再除以一位数即可估算出商;计算或估算出各个算式的结果即可解答。 【详解】945÷9=105 513÷3≈510÷3=170 748÷5≈750÷5=150 所以在945÷9、513÷3、748÷5三个算式中,748÷5的商最接近150,原说法正确。 故答案为:√ 20.560;180;70;22 31;5400;80;23 【解析】略 21.140……5;140……3;50……3 【分析】除数是一位数的除法,从被除数的第一位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试前两位数;除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小;除法的验算:被除数=除数×商+余数。 【详解】985÷7=140……5                                                843÷6=140……3 验算:                       验算: 403÷8=50……3 验算: 22.63;184;71 【分析】第1题,按照从左到右的运算顺序进行计算。 第2题,先算乘法,再算加法。 第3题,先算小括号里的减法,再算小括号外的除法。 【详解】81×7÷9 =567÷9 =63 94+6×15 =94+90 =184           (601-246)÷5 =355÷5 =71 23.69千克 【分析】先用287加上196,求出两批大米的总千克数;再除以7,即可求出平均每天卖多少千克大米。 【详解】(287+196)÷7 =483÷7 =69(千克) 答:平均每天卖69千克大米。 24.87元 【分析】先用435除以3,求出一双运动鞋的价格;再用一双运动鞋是价格减去58,即可求出一双运动鞋比一个足球贵多少钱。 【详解】435÷3-58 =145-58 =87(元) 答:一双运动鞋比一个足球贵87元。 25.576只 【分析】先求青蛙每天吃多少只害虫,用468÷6即可;再求啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫,用啄木鸟每天吃的害虫减去青蛙每天吃的害虫即可。 【详解】654-468÷6 =654-78 =576(只) 答:啄木鸟比青蛙每天多吃576只害虫。 26.96元;32元 【分析】买3盒送1盒,即花3盒的钱得到4盒饼干,128乘3再除以4即可求出实际每盒的价格,最后再用128减实际每盒的价格,即可求出相当于每盒降价多少元。 【详解】128×3÷4 =384÷4 =96(元) 128-96=32(元) 答:每盒的实际价格是96元,相当于每盒降价32元。 27.(1)够 (2)49元 (3)16次 【分析】(1)根据题意,用每盒赶水牌特产的单价乘购买的数量,求出购买5盒赶水牌特产需要的钱数,再用购买5盒赶水牌特产需要的钱数与500元比较,即可解答; (2)用每袋牛肉干的单价乘购买的数量,求出购买9袋牛肉干需要的钱数,再用400元减去购买9袋牛肉干需要的钱数,即可求出应找回多少元; (3)用横山贡米的总质量减去已经运走的质量,求出剩下没有运走的质量,再用剩下没有运走的质量除以每辆车可以运的质量,即可求出至少还要运多少次才能运完。 【详解】(1)98×5=490(元) 490<500 答:500元够。 (2)400-9×39 =400-351 =49(元) 答:应找回49元。 (3)(300-204)÷6 =96÷6 =16(次) 答:至少还要运16次才能运完。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第2单元除数是一位数的除法知识梳理、例题剖析、考点突破-2024-2025学年数学三年级下册人教版
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