内容正文:
【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考数学模拟卷(深圳专用)
黄金卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。
4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。写在本试卷上无效。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.)
1.(3分)作为中国非物质文化遗产之一的紫砂壶,成型工艺特别,造型式样丰富,陶器色泽古朴典雅,从一个方面鲜明地反映了中华民族造型审美意识.如图是一把做工精湛的紫砂壶“景舟石瓢”,下面四幅图是从上面看到的图形的是
A. B.
C. D.
【答案】
【详解】解:根据视图的定义,选项中的图形符合题意,
故选:.
2.(3分)如图,已知,,则下列比例式中不正确的是
A. B. C. D.
【答案】
【详解】解:、,
,
选项的比例式正确;
、,
,即,
选项的比例式正确;
、,
,
,
选项的比例式正确;
、,
,
,
选项的比例式错误.
故选:.
3.(3分)用因式分解法解方程,下列方法中正确的是
A.,或
B.,或
C.,或
D.,
【详解】解:用因式分解法时,方程的右边为0,才可以达到化为两个一次方程的目的.因此第二、第三个不对,
第四个漏了一个一次方程,应该是,.
所以第一个正确.
故选:.
4.(3分)一个不透明的盒子里装有红色和白色的小球共20个,除颜色外无其它区别,随机摸出一个小球,记录颜色后放回并摇匀,再随机摸出一个,如图是某数学学习小组开展上述摸球活动的实验结果,下列推断合理的是
A.当摸球次数是300时,记录“摸到红球”的次数是99,所以“摸到红球”的概率是0.33
B.若再次开展上述摸球活动,则当摸球次数为500时,“摸到红球”的概率一定是0.40
C.随着试验次数的增加,“摸到红球”的频率总在0.35附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“摸到红球”的概率是0.35
D.可以根据本次实验结果,计算出盒子中约有红球8个
【答案】
【详解】解:.当摸球次数是300时,记录“摸到红球”的次数是99,所以“摸到红球”的概率接近0.33,故该选项不正确,不符合题意;
.若再次开展上述摸球活动,则当摸球次数为500时,“摸到红球”的概率接近0.35,故该选项不正确,不符合题意;
.随着试验次数的增加,“摸到红球”的频率总在0.35附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“摸到红球”的概率是0.35,故该选项正确,符合题意;
.可以根据本次实验结果,计算出盒子中约有红球个,故该选项不正确,不符合题意;
故选:.
5.(3分)生活中到处可见黄金分割的美.如图,在设计人体雕像时,使雕像的腰部以下与全身的高度比值接近0.618,可以增加视觉美感.若图中为,则约为
A. B. C. D.
【答案】
【详解】解:雕像的腰部以下与全身的高度比值接近0.618,
,
为,
约为.
故选:.
6.(3分)如图,小明为测量学校旗杆的高度,在处放置一面镜子,然后退到处站立,刚好从镜子中看到旗杆的顶部.已知小明的眼睛离地面的高度,他与镜子的水平距离,镜子与旗杆的底部处的距离,且,,三点在同一水平直线上,则旗杆的高度为
A. B. C. D.
【答案】
【详解】解:由题意可知:,,
,
,即,
.
故选:.
7.(3分)已知反比例函数与一次函数的图象的一个交点的横坐标为3,则的值为
A. B. C.1 D.3
【答案】
【详解】解:将代入中,
得:,
将代入中,
得:,
故选:.
8.(3分)参加足球联赛的每两队之间都要进行一场比赛,共要比赛15场.若设有个球队参加比赛,则可列方程为
A. B. C. D.
【答案】
【详解】解:设有个队参赛,根据题意,可列方程为:
,
故选:.
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
9.(3分)已知,则 .
【详解】解:设,则,,
.
故答案为:.
10.(3分)若矩形的周长为,两邻边的比为,则它的对角线长为 .
【答案】.
【详解】解:设矩形的两邻边为,,
由题意可得:,
解得,
,,
它的对角线长为:,
故答案为:.
11.(3分)若是方程的一个根,则代数式的值为 7 .
【详解】解:是方程的一个根,
,
,
,
故答案为:7.
12.(3分)如图,和是直立在地面上的两根立柱,米,某一时刻在阳光下的投影米,在阳光下的投影长为6米,则的长为 米.
【详解】解:如图所示,
连接,过点作交地面于点,
同一时刻物高与物高的比等于影长与影长的比,
即
.
则的长为米.
故答案为.
13.(3分)如图,正方形中,绕点逆时针旋转到△,,分别交对角线于点,,若,则的值为 12 .
【答案】12.
【详解】解:四边形是正方形,
,
把绕点逆时针旋转到△,
,
,
,
,
,
,
的值为12,
故答案为:12.
三.解答题(共7小题,满分61分)
14.(8分)下面是张老师讲解一元二次方程的解法时在黑板上的板书过程,请认真阅读并完成下列任务.
解方程:
解:第一步
第二步
第三步
第四步
,第五步
(1)任务一:①张老师解方程的方法是 .
.直接开平方法
.配方法
.公式法
.因式分解法
②第二步变形的依据是 ;
(2)任务二:请你用“公式法”解该方程;
(3)任务三:请你按要求解方程:(因式分解法).
【答案】(1)①;
②等式的基本性质;
(2);
(3),.
【详解】解:(1)①张老师解方程的方法是:配方法,
故答案为:;
②第二步变形的依据是:等式的基本性质,
故答案为:等式的基本性质;
(2),
,,,
△,
,
,;
(3),
,
,即,
或,
解得:,.
15.(8分)在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外其余均相同的小球,其中,一个是红球,3个是白球.
(1)从袋子中任意拿出一个球,则拿出的小球恰好是红球的概率为 ;
(2)从袋子中任意拿出两个球,求这两个球恰好是两个白球的概率(用树状图或列表法);
(3)在袋子中加入个红球,摇匀后,多次摸球,若摸到红球的概率为,求的值.
【详解】解:(1)在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外其余均相同的小球,其中,一个是红球,3个是白球.随机摸出1个球,恰好是红球的概率是,
故答案为:;
(2)从袋子中任意拿出两个球,画树状图得:
共有12种等可能的结果,随机从袋中摸出两个球都是白色的有6种情况,
随机从袋中摸出两个球,都是白色的概率是:.
(3)根据题意,得:,
解得:,
经检验是原方程的根,
故.
16.(8分)某小区有一块矩形绿地,长为,宽为.为美化小区环境,现进行如下改造,将绿地的长减少 ,宽增加 ,改造后的面积比原来增加,求的值.
【答案】3或9.
【详解】解:原绿地面积改造后的长为:,宽为,由题意得:
,
,
,
,
,
或,
解得:或9,
答:的值为3或9.
17.(8分)心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数随时间(分钟)的变化规律如图所示(其中、分别为线段,为双曲线的一部分).
(1)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
(2)一道数学竞赛题,需要讲18分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?
【答案】(1)第30分钟注意力更集中;
(2)经过适当安排,老师能在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目.
【详解】解:(1)学生的注意力指标数随时间(分钟)的变化规律中,为线段,设线段所在的直线的解析式为,把代入得:
,
解得,
;
为双曲线的一部分,设所在双曲线的解析式为,把代入得:
,
,
当时,,
当时,,
,
,
答:第30分钟注意力更集中;
(2)令,
,
,
令,
,
,
,
答:经过适当安排,老师能在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目.
18.(8分)如图,在四边形中,,.尺规作图:
(1)如图1,求作矩形,点落在直线上;
(2)如图2,求作菱形,点落在直线上,点落在直线上.
【答案】见解答.
【详解】解:(1)如图1,矩形为所求作;
(2)如图2,菱形为所求作.
19.(10分)在梯形中,,,,点是射线上一动点,连接、,且,.
(1)当点在边上,如图所示.
①证明:;
②求线段的长;
(2)当时,求的值.
【答案】(1)①见解析;②8;
(2)或.
【详解】(1)①证明:如图,
,,
,
,
,
,
,
;
②解:过作于,并交于,连接,则,
,,
四边形是矩形,
,
,,
,又,
,由①知,
,
,
设点为的中点,连接,则,
点与点重合,
连接,则,
,
,
;
(2)解:当点在边上时,过作于,连接,则,
由②知,,
垂直平分,
,则;
,,
,
平分,
,
,
,又,
则,
设,
,
,即,
解得,,
当时,
,即,故舍去;
当时,满足,
;
当点在延长线上时,如图,过作于,过作于,连接,
同理可得,,,,,
则,
设,由求得,,
,舍去,
当时,满足,
,
综上,的值为或.
20.(11分)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线的顶点为,与轴交于点,线段轴,交该抛物线于另一点.
(1)抛物线对称轴是直线 ;
(2)求点的坐标;
(3)点为抛物线上一点,若,求点的坐标;
(4)平移抛物线,使其顶点始终在直线上移动,当平移后的抛物线与射线只有一个公共点时,设此时抛物线的顶点的横坐标为,请直接写出的取值范围.
【答案】(1);
(2);
(3),或,;
(4)或.
【详解】解:(1),
抛物线对称轴是直线,
故答案为:;
(2)令,则,
,
轴,抛物线对称轴是直线,
;
(3),
,
,
点到的距离为2,
,,
点的纵坐标为,
把代入得,,
解得,
,或,;
(4)设直线的解析式为,
,
解得,
,
抛物线的顶点的横坐标为,
,
当只有一个实数根时,直线与抛物线有一个交点,
△,
解得,
当抛物线经过点时,,
解得或,
当时,平移后的抛物线与射线只有一个公共点;
综上所述:或时,平移后的抛物线与射线只有一个公共点.
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黄金卷
1、 选择题:(本大题共8题,每题3分,共24分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
D
A
C
B
D
A
B
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
9..
10..
11.7.
12..
13.12.
三.解答题(共7小题,满分61分)
14.(8分)解:(1)①张老师解方程的方法是:配方法,
故答案为:;
②第二步变形的依据是:等式的基本性质,
故答案为:等式的基本性质;
(2),
,,,
△,
,
,;
(3),
,
,即,
或,
解得:,.
15.(8分)解:(1)在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外其余均相同的小球,其中,一个是红球,3个是白球.随机摸出1个球,恰好是红球的概率是,
故答案为:;
(2)从袋子中任意拿出两个球,画树状图得:
共有12种等可能的结果,随机从袋中摸出两个球都是白色的有6种情况,
随机从袋中摸出两个球,都是白色的概率是:.
(3)根据题意,得:,
解得:,
经检验是原方程的根,
故.
16.(8分)解:原绿地面积改造后的长为:,宽为,由题意得:
,
,
,
,
,
或,
解得:或9,
答:的值为3或9.
17.(8分)解:(1)学生的注意力指标数随时间(分钟)的变化规律中,为线段,设线段所在的直线的解析式为,把代入得:
,
解得,
;
为双曲线的一部分,设所在双曲线的解析式为,把代入得:
,
,
当时,,
当时,,
,
,
答:第30分钟注意力更集中;
(2)令,
,
,
令,
,
,
,
答:经过适当安排,老师能在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目.
18.(8分)解:(1)如图1,矩形为所求作;
(2)如图2,菱形为所求作.
19.(10分)(1)①证明:如图,
,,
,
,
,
,
,
;
②解:过作于,并交于,连接,则,
,,
四边形是矩形,
,
,,
,又,
,由①知,
,
,
设点为的中点,连接,则,
点与点重合,
连接,则,
,
,
;
(2)解:当点在边上时,过作于,连接,则,
由②知,,
垂直平分,
,则;
,,
,
平分,
,
,
,又,
则,
设,
,
,即,
解得,,
当时,
,即,故舍去;
当时,满足,
;
当点在延长线上时,如图,过作于,过作于,连接,
同理可得,,,,,
则,
设,由求得,,
,舍去,
当时,满足,
,
综上,的值为或.
20.(11分)解:(1),
抛物线对称轴是直线,
故答案为:;
(2)令,则,
,
轴,抛物线对称轴是直线,
;
(3),
,
,
点到的距离为2,
,,
点的纵坐标为,
把代入得,,
解得,
,或,;
(4)设直线的解析式为,
,
解得,
,
抛物线的顶点的横坐标为,
,
当只有一个实数根时,直线与抛物线有一个交点,
△,
解得,
当抛物线经过点时,,
解得或,
当时,平移后的抛物线与射线只有一个公共点;
综上所述:或时,平移后的抛物线与射线只有一个公共点.
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1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。
4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。写在本试卷上无效。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.)
1.作为中国非物质文化遗产之一的紫砂壶,成型工艺特别,造型式样丰富,陶器色泽古朴典雅,从一个方面鲜明地反映了中华民族造型审美意识.如图是一把做工精湛的紫砂壶“景舟石瓢”,下面四幅图是从上面看到的图形的是
A. B.
C. D.
2.如图,已知,,则下列比例式中不正确的是
A. B. C. D.
3.用因式分解法解方程,下列方法中正确的是
A.,或
B.,或
C.,或
D.,
4.一个不透明的盒子里装有红色和白色的小球共20个,除颜色外无其它区别,随机摸出一个小球,记录颜色后放回并摇匀,再随机摸出一个,如图是某数学学习小组开展上述摸球活动的实验结果,下列推断合理的是
A.当摸球次数是300时,记录“摸到红球”的次数是99,所以“摸到红球”的概率是0.33
B.若再次开展上述摸球活动,则当摸球次数为500时,“摸到红球”的概率一定是0.40
C.随着试验次数的增加,“摸到红球”的频率总在0.35附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“摸到红球”的概率是0.35
D.可以根据本次实验结果,计算出盒子中约有红球8个
5.生活中到处可见黄金分割的美.如图,在设计人体雕像时,使雕像的腰部以下与全身的高度比值接近0.618,可以增加视觉美感.若图中为,则约为
A. B. C. D.
6.如图,小明为测量学校旗杆的高度,在处放置一面镜子,然后退到处站立,刚好从镜子中看到旗杆的顶部.已知小明的眼睛离地面的高度,他与镜子的水平距离,镜子与旗杆的底部处的距离,且,,三点在同一水平直线上,则旗杆的高度为
A. B. C. D.
7.已知反比例函数与一次函数的图象的一个交点的横坐标为3,则的值为
A. B. C.1 D.3
8.参加足球联赛的每两队之间都要进行一场比赛,共要比赛15场.若设有个球队参加比赛,则可列方程为
A. B. C. D.
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
9.已知,则 .
10.若矩形的周长为,两邻边的比为,则它的对角线长为 .
11.若是方程的一个根,则代数式的值为 .
12.如图,和是直立在地面上的两根立柱,米,某一时刻在阳光下的投影米,在阳光下的投影长为6米,则的长为 米.
13.如图,正方形中,绕点逆时针旋转到△,,分别交对角线于点,,若,则的值为 .
三.解答题(共7小题,满分61分)
14.(8分)下面是张老师讲解一元二次方程的解法时在黑板上的板书过程,请认真阅读并完成下列任务.
解方程:
解:第一步
第二步
第三步
第四步
,第五步
(1)任务一:①张老师解方程的方法是 .
.直接开平方法
.配方法
.公式法
.因式分解法
②第二步变形的依据是 ;
(2)任务二:请你用“公式法”解该方程;
(3)任务三:请你按要求解方程:(因式分解法).
15.(8分)在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外其余均相同的小球,其中,一个是红球,3个是白球.
(1)从袋子中任意拿出一个球,则拿出的小球恰好是红球的概率为 ;
(2)从袋子中任意拿出两个球,求这两个球恰好是两个白球的概率(用树状图或列表法);
(3)在袋子中加入个红球,摇匀后,多次摸球,若摸到红球的概率为,求的值.
16.
(8分)某小区有一块矩形绿地,长为,宽为.为美化小区环境,现进行如下改造,将绿地的长减少 ,宽增加 ,改造后的面积比原来增加,求的值.
17.(8分)心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数随时间(分钟)的变化规律如图所示(其中、分别为线段,为双曲线的一部分).
(1)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
(2)一道数学竞赛题,需要讲18分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?
18.(8分)如图,在四边形中,,.尺规作图:
(1)如图1,求作矩形,点落在直线上;
(2)如图2,求作菱形,点落在直线上,点落在直线上.
19.(10分)在梯形中,,,,点是射线上一动点,连接、,且,.
(1)当点在边上,如图所示.
①证明:;
②求线段的长;
(2)当时,求的值.
20.(11分)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线的顶点为,与轴交于点,线段轴,交该抛物线于另一点.
(1)抛物线对称轴是直线 ;
(2)求点的坐标;
(3)点为抛物线上一点,若,求点的坐标;
(4)平移抛物线,使其顶点始终在直线上移动,当平移后的抛物线与射线只有一个公共点时,设此时抛物线的顶点的横坐标为,请直接写出的取值范围.
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